學(xué)習(xí)的作文常用(10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的學(xué)習(xí)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
我在學(xué)習(xí)中有許多發(fā)現(xiàn)，比如：背誦時的技巧、寫作業(yè)快的秘訣等，今天，我來與大家分享的是以上這兩點，可以稱為我學(xué)習(xí)中的新發(fā)現(xiàn)。
對于背誦時的技巧，我是再熟悉不過了。就拿《歲寒三友》來說吧，方法一是可以先理解單個字的意思，然后理解整句話的意思，想著背，背完時，再看一看有沒有背錯的字，在背第二遍的時候，把背錯的字改正過來，這樣，再難再咬嘴的詩都能背過。方法二是抄寫，俗話說眼過千遍不如手過一遍，這充分說明寫的重要性�？梢詫⒃娫~抄寫幾遍，抄寫的過程中邊抄邊記，這樣做有兩個好處：一是可以加深記憶，在以后的學(xué)習(xí)中不易忘記。二是如果詩中有難寫的字，通過抄寫就能寫對。這不是一舉兩得嗎？比死記硬背強多了。
還有一個發(fā)現(xiàn)，就是作業(yè)如何寫的快。很多同學(xué)認(rèn)為，初中、高中作業(yè)很多，每天總寫到十一、二點，其實你只要找對方法，作業(yè)就能夠?qū)懙每�。比如一是上課時認(rèn)真聽講，晚上的作業(yè)題離不開老師講的內(nèi)容，在課上認(rèn)真聽講，晚上的作業(yè)就能快速、高質(zhì)量完成。二是在寫作業(yè)的過程中，要做到一心一意，全身心地投入到學(xué)習(xí)中，不要三心二意或者邊吃邊寫，干其他的事情，這樣不僅影響了速度還耽誤了質(zhì)量。所以做到以上這兩點，作業(yè)就能很快高效完成。
學(xué)習(xí)中蘊藏了許多奧妙，其中會有許多發(fā)現(xiàn)。就像法布爾能發(fā)現(xiàn)昆蟲們是怎樣搬家的；就像狄仁杰能從別人說話的.語氣中聽出事情的蹊蹺。做一個善于發(fā)現(xiàn)的人吧，用心觀察身邊的事物，相信你會有頗多的發(fā)現(xiàn)。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
我有一個精美別致的文具盒，它的功能齊全，小巧玲瓏，可愛極了。
這個文具盒是媽媽從文具店里把它買來送給我，我越發(fā)喜歡它了。它是由鐵皮制成的長方體，身穿一件紫羅蘭色的披風(fēng)衣，可漂亮了。文具盒上有一位美麗的芭比公主，她有一頭金色亮麗的頭發(fā)，身穿粉色的衣服，手里捧著一本書，好像要笑著對我說：“可愛的小主人，你看我多愛看書呀，要向我多多學(xué)習(xí)才會變得跟我一樣有智慧呦！”
這個別致的文具盒不僅外表美觀，而且還是一位“小管家”呢！它內(nèi)部有兩層。第一層方鉛筆和自動鉛，它們的頭都朝右，好像這是筆盒的“圣旨”呢！第二層自然就是放水筆，鋼筆，尺子，橡皮和鉛芯了。每當(dāng)我寫了錯別字，肥嘟嘟的`白橡皮就扭著它那胖身體“跑”上前來為我擦錯別字，每當(dāng)我要劃線的時候，尺子小姐和鉛筆先生就會“沖”到我身旁，讓我劃出筆直的線。瞧，我的筆盒多能干呀，把文具們指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這，就是我功能齊全的鉛筆盒，我對它愛不釋手。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
我叫***,今年9歲,在小學(xué)三年級上學(xué)。我長得眉清目秀,有一頭烏黑的頭發(fā),頭發(fā)下面有一雙大大的眼睛,笑起來臉上會出現(xiàn)小酒窩。
我開朗、好動又愛玩。我最大的`一個優(yōu)點是樂于助人。有一次，我的好朋友在語文課上忘了帶練習(xí)本，我見她著急的樣子，便毫不猶豫地借給了她。還有一次，我的同桌放學(xué)的時候，數(shù)學(xué)書忘在教室里，我就把她的數(shù)學(xué)書送到她家里，跑了挺遠(yuǎn)的路，可把我累壞了……只要我能做的，我一定會進(jìn)行幫助。
我還很愛看課外書，一看起來就沒完。缺點是不太聽使喚。記得有一次，媽媽叫我洗臉，我就是不，把媽媽氣得……最終，只能挨一頓打了。希望以后能改掉這個壞毛��！
這就是我，你愿意和我交朋友嗎？
學(xué)習(xí)的作文 篇4
我是小學(xué)四年級的學(xué)生，我佩服的人有許多，除了班主任謝老師，就要算我的外公了。
我的外公已經(jīng)70多歲了，是個數(shù)學(xué)教授，他讓我佩服的事例很多，我這就給你講講？？
我的`外公早上一起來，第一件事是什么呢？可不是睜開眼睛哦！而是看書。外公一看起書來可不得了，我就算怎樣叫他都不理睬。有一次，可要吃飯了，外公還在看書，怎么辦呢？我就一直喊：“外公，吃飯嘍！”可外公還是在津津有味地看書，好像把書當(dāng)飯吃呢！我真佩服外公這種酷愛看書的精神。
外公看書還有一個習(xí)慣，就是喜歡做筆記。把錯字改過來，把重要句子或公式劃起來，只有你一翻開他的書，總會看到密密麻麻的，工整的字寫在上面。
我常�？吹酵夤珪I好幾本空白的紙，在上面寫數(shù)學(xué)公式。這是在干什么呢？我問了媽媽，媽媽對我說：“因為你外公要出一本有關(guān)數(shù)學(xué)的書��！”我這才知道，原來外公要成“數(shù)學(xué)作家”啦！我又仔細(xì)觀察外公，咦！外公傍晚不是要出去打排球嗎？難怪這些天沒見他去。外公有時把一些娛樂的時間都拿去看書，寫數(shù)學(xué)知識去了。
這就是我佩服外公的原因了，因為我的外公酷愛學(xué)習(xí)。
你們看了佩服我外公嗎？
學(xué)習(xí)的作文 篇5
我家出新鮮事嘍!我那對普通話向來不感興趣的爸爸,今天竟然說要學(xué)普通話。
太陽是不是從西邊出來了?我是百思不得其解啊。后來,問了老媽才知道,咱爸“老人家”昨天與外地來的客戶交流來著,可爸爸不會說普通話,硬是無法與客戶順利地交談,而用方言吧,人家根本聽不懂,真是出了回大丑啊。所以,老爸回來就下決心:一定要學(xué)會普通話!
這不,他見我在書桌前做作業(yè),就也走過來,拿起我的語文書,一本正經(jīng)地讀了起來。也不知他老人家是怎么讀的,翹舌平舌直打架,兒化音也變得不三不四的,逗得我癡癡傻笑。這時,媽媽忍不住提議:“我看你呀,還是先從詞語開始練吧,萬事得先打好基礎(chǔ)才行!”說得老爸連連點頭。于是,他開始大聲地讀詞語:“sāojiāo!”一個別扭的聲音傳入我的耳朵。“你讀的是哪個詞呀?”我愣住了,“快把書給我看看!”天哪,原來是“燒灼”一詞。我不禁哈哈大笑起來,他老人家居然讀出這么有“水平”的音來,你說可笑不可笑?
朋友們,你可千萬別把這事傳出去哦!別人知道了,肯定會笑話我老爸的。但我相信,憑老爸的`那股韌勁,決不放棄,終有一時,他一定會講一口流利的普通話。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
跋涉在學(xué)習(xí)的路上，一路坎坷，一路泥濘；徘徊在學(xué)習(xí)的道口，幾度失意，幾度迷茫。學(xué)習(xí)是生活的一部分，充滿了挫折，充滿了挑戰(zhàn)，但只要我們端正好態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)的方法，一切都將迎刃而解。
世界的大文豪托爾斯泰就曾說過：“我并不具有我所愛的一切，而是我所有的一切都是我所愛的”同樣，這就啟發(fā)我們要想學(xué)習(xí)好，首先要對學(xué)習(xí)感興趣，只有這樣，你才能夠樂在其中，遨游在知識的海洋里游刃有余，樂此不疲。否則，你就像一個苦行僧，被逼無奈，痛苦不已。你還怎么學(xué)習(xí)呢？在對學(xué)習(xí)有興趣的基礎(chǔ)上，要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)方法。我平時注重學(xué)習(xí)積累和改錯，在平時的練習(xí)中或者試卷中我會把我錯了題目摘抄下來分門別類地集合在幾個特定的改錯本中。有空就去翻一翻，這樣能讓自己有針對性地去掌握各科知識點。當(dāng)然最重要的還是上課要認(rèn)真聽講了，聽懂了老師所講的內(nèi)容，做起題目來就很簡單了，當(dāng)別人拿著做不來的題目來問我，我能夠很快地幫他解答出來時，我心里油然而生出一種成就感。有時我也會流露出一種驕傲的情緒。但我會很快控制好自己，及時提醒自己：強中更有強中手。
在生活中，我也得分為兩個人，一個是精神世界的我，一個是現(xiàn)實中的我。每當(dāng)我在現(xiàn)實生活中玩的酣暢淋漓時，精神世界的我很快會給我敲個警鐘。我的.腦海中頓時會出現(xiàn)父母在田間辛勤勞作的畫面，我的玩心馬上會消停。我不想辜負(fù)他們對我的期望。
在學(xué)習(xí)心得上，我總結(jié)出一個經(jīng)驗：不要強迫自己去做自己不愿做的事情，而要讓自己去快樂地去做每一件事情。這樣就會把所做的事情當(dāng)做是一種享受，更不會產(chǎn)生厭倦感，如果有人逼著你去寫，不但不會得到想像種的結(jié)果。而且會適得其反，費時費力又傷神，真是害人不淺，在這點上我還要感謝我的媽媽，因為她從還不會強逼我買什么課外的復(fù)習(xí)資料，也不會逼著我在家寫作業(yè)。她總是讓我自己支配時間，。
最后我想說一句：學(xué)校只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。關(guān)鍵是要勤奮，腳踏實地，當(dāng)你經(jīng)歷過分雨后看見那鮮艷的彩虹，你會發(fā)現(xiàn)：走在學(xué)習(xí)的路上，是一種美麗，更是一種享受。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
每個人都是獨立的個體，都有著自己獨特的言行舉止，或張揚，或含蓄，或不羈知分寸識得體，做一個有思想有張力的好學(xué)生。
自律是心理欲望能掌控自如的人。到了游樂場，或是百貨超市，總能看到一些為了游玩項目或是玩具糾纏不休的小小身影，他們哭鬧，因為自己的小小欲望得不到滿足，這時我們一般都無法處在孩子的角度去看待問題，會一味地表明自己的立場有多正確，多數(shù)會讓孩子妥協(xié)，其實我們也可以試著各自降低自己心理期望值，不要讓孩子覺得我們是兩個相對的立場，這樣無法進(jìn)行正確有效的'溝通，只會讓小問題變大，大問題更突出。
自律是能積極面對問題的人。每個孩子都會面對大大小小的無數(shù)次考試，考試成績只是掌握所學(xué)知識程度的表現(xiàn)之一，平時課內(nèi)認(rèn)真聽講，能積極舉手發(fā)言，課后能正視自己掌握不足勇于向師長提問，努力的端正學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)步其實很簡單！可往往孩子的想法很簡單，我只是開開小差，這個問題有點沒弄懂不好意思問同學(xué)，問老師，這樣逃避問題，久而久之，學(xué)習(xí)效率會越來越低，掌握知識更加費力。
自律是做一個學(xué)會感恩的人。人的一生能遇見很多良師益友，我們要學(xué)會感恩，感恩遇見！感謝老師的知遇之恩，他們孜孜不倦地教導(dǎo)我們在漫漫長路上如何一步一個腳印，每一步他們都付出了辛勤的汗水；感恩父母的陪伴之情，工作之余輔導(dǎo)作業(yè)，多少個月光灑進(jìn)窗戶的夜晚，他們跟你一同學(xué)習(xí)、共同成長！為遇見更好的自己，孩子我們一起加油，并肩作戰(zhàn)！
讓我們共同加油，做新時代自律、勇敢、感恩的好少年！
學(xué)習(xí)的作文 篇8
又一個學(xué)期到了，我有許多新的夢想。其中，關(guān)于學(xué)習(xí)的最多。
這個學(xué)期里，我爭取獲得一張翱翔卡，如果再努力一點，獲得更多的破殼卡，再獲得一張翱翔卡。
學(xué)習(xí)上，我首先把自己粗心大意的毛病改掉，以后把知識技能計算的仔細(xì)一點，不要因為馬虎而沒得優(yōu)秀。語文閱讀認(rèn)真仔細(xì)，不該錯的不要錯，作文認(rèn)真仔細(xì)，認(rèn)真審題，少寫錯別字，此外鍛煉身體，少感冒生病，夏減衣，冬增襖。
在平時，有什么不懂的`就要不恥下問，問同學(xué)問老師。平時對別人友好一點，別人有什么困難就盡力幫助同學(xué)。每天，至少看書看報一小時半。我現(xiàn)在參加學(xué)校體訓(xùn)隊，但我不能丟下學(xué)習(xí)，而讓學(xué)習(xí)能更上一層樓。
新的學(xué)期，上課時，認(rèn)真聽課，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，把老師課堂上講的知識全部消化，在作業(yè)時，我做的非�？�，不可能超過班里前七個，但質(zhì)量不太好，所以這學(xué)期我要做到又快又好。要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會，弄懂意思；還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
在英語方面，我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時，并每天都背英語單詞和課文。必要的時候，我也會閱讀一些英文書籍，以此來提高我的英語閱讀能力�；蛘邔懸恍┬∥恼�，來提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然，我也會盡量做到在英語課上用英語與同學(xué)老師交流，課下積極與同做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)。
這個學(xué)期我要努力將這些夢想變成現(xiàn)實。
學(xué)習(xí)的作文 篇9
我們每個人都有學(xué)習(xí)目標(biāo)，我也不例外。我呀，很簡單：就是希望能考上巴蜀中學(xué)。因此，我就給自己安排了一個學(xué)習(xí)方案有以下五點。
一：每下課5分鐘的休息時間，5分鐘的學(xué)習(xí)時間。二：不許在學(xué)習(xí)時間玩電腦（星期一—星期五）。三：要多看課外書。四：上課不能東張西望，開小差，要認(rèn)真聽講。五：上課要積極回答問題。我每天都在嚴(yán)格要求自己�？墒且仓荒茏龅轿宸种２贿^，通過這個方案也改變了不少。我希望我的學(xué)習(xí)目標(biāo)能如我所愿。篇七：新學(xué)期目標(biāo)
在日月如梭的日子里，我又迎來了新的一學(xué)期。拋開新年的歡笑，又進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)中。新學(xué)期，新氣向，新目標(biāo)，新方向。在這一學(xué)期中，我打算從兩方面著手。下面，就來談?wù)勎倚聦W(xué)期的.打算。
一、行為習(xí)慣。
在日常生活中，自身的行為體現(xiàn)了自身的素質(zhì)。在新學(xué)期中，我要做到以下要求。
�、倥抨犠龅娇�、靜、齊，并督促別的同學(xué)整好隊。
�、诔燥垥r不講話，餐具輕拿輕放，不浪費糧食。
③保護(hù)課桌椅，不亂涂亂刻。
�、苡龅娇紤]要敬禮，不亂扔垃圾，見到廢物主動撿。
……
二、學(xué)習(xí)習(xí)慣
一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能使人終身受益。在新學(xué)期中，我要做到以下要求：
�、僬J(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
�、谧龊妙A(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)工作，有時間拓展課外知識。
③遇到難題，先思考，再不會再問老師，同學(xué)。
�、軒椭A(chǔ)差的同學(xué)，在幫助別人的同時，也提高自己。
⑤取別人之長，補自己之短。
�、奚朴诳偨Y(jié)與反思。
……
我相信，有了奮斗目標(biāo)，再加上勤奮，成績定會更上一層樓。
學(xué)習(xí)的作文 篇10
自從魔法森林里有了第一部手機以后，小精靈們愛上了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)這種很特別的方式。
仙子姐姐主動和人類聯(lián)系，為每個小精靈都配了一部智能手機。起初大家還很排斥，因為有了魔法，就等于有了無限的可能。但是，經(jīng)過一段時間的接觸，小精靈發(fā)現(xiàn)：原來智能手機能夠為自己打開的通道，真的是連魔法都做不到。于是，小精靈們開始接觸網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)這種很獨特的方式。
哇，好像是打開了巨大的寶庫，學(xué)習(xí)一下子變得輕松快樂起來。特別是學(xué)習(xí)成語，認(rèn)識生字詞，變得更加吸引人，也很輕松啦。好開心�。『芏鄷r候?qū)W習(xí)成了一種游戲。比如說，“成語聽寫大賽”就是一款讓小精靈們都非常喜歡的手機游戲。打開手機，播放軟件，傳來甜美的聲音。哇！居然是仙子姐姐親自錄播的哦！手機里，仙子姐姐念出一個成語，大家立刻輸入這個成語，然后點擊“提交”，就把自己的書寫結(jié)果提交到了數(shù)據(jù)庫。神奇的數(shù)據(jù)庫里，不知道是哪個魔法大師，幾乎沒有停歇，就處理好大家寫的答案。同時，還會給出評價：你寫對啦，恭喜你！你寫錯啦，可以修改嗎？
啊，一切變得非常有趣。
就在今天，古力精靈也參加了這個活動。他在網(wǎng)絡(luò)上隨機聽寫了三個成語，沒想到都遇到了否定的評價。他覺得自己寫的沒有錯啊，可是怎么手機里的聲音老是讓自己修改呢？快樂消失了，煩惱來了，自己難以解開的問題，只好求助仙子姐姐……
仙子姐姐看了看，指著其中的“一張一馳”說：“確實寫錯了。應(yīng)該寫成‘一張一弛。這個成語的意思是‘寬嚴(yán)相結(jié)合。比喻生活的松緊和工作的勞逸要合理安排。張，就是張弓，把弓弦拉緊；弛，就是放松弓弦，松弛，所以，想到那張弓，拉緊或者放松，就能想到這個詞語的.正確寫法啦。”
古力精靈聽了，回想自己當(dāng)初在手機上聽寫成語，那樣的緊張，確實沒有時間聯(lián)想。原來如此。下一個成語的疑惑，也就解開了。他翻閱了成語詞典后拿起筆，把自己寫的“病入高荒”的正確寫法，抄寫了三遍。寫成“病入膏肓”。形容病情嚴(yán)重，無法醫(yī)治。比喻事情到了無法挽救的地步。成語中的“膏肓”，其實是人體的部位。詞典中的解釋就不是娛樂化的啦，清楚地記錄著：古代以心尖脂肪為“膏”，心臟與隔膜之間為“肓”，“膏肓”之間是藥力不到之處。所以，成語“病入膏肓”說的就是病情危急，基本啊，沒藥救治啦！無可挽回啦！
仙子姐姐看了看，很滿意這樣的結(jié)果。有了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的快捷與樂趣，還要配合實實在在的查證，小精靈們一定會進(jìn)步得更快的！魔法森林，會成為更加圣潔的寶地。
【學(xué)習(xí)的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文：學(xué)習(xí)雷鋒01-26
快樂學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)快樂作文01-28
學(xué)習(xí)的作文06-21
學(xué)習(xí)的作文06-22
【精選】學(xué)習(xí)的作文07-27
（精選）學(xué)習(xí)的作文07-31
學(xué)習(xí)的作文[精選]09-02