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      2. 學(xué)習(xí)作文

        時間:2023-08-04 15:11:43 學(xué)習(xí) 我要投稿

        (優(yōu))學(xué)習(xí)作文7篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        (優(yōu))學(xué)習(xí)作文7篇

        學(xué)習(xí)作文 篇1

          “沿著長長的小溪,

          尋找雷鋒的足跡,

          雷鋒叔叔,你在哪里,

          你在哪里?

          ——”

          這是我在二年級學(xué)習(xí)過的一篇文章。通過學(xué)習(xí),我知道了雷鋒叔叔是一個助人為樂的好人,哪里需要幫助,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。老師教導(dǎo)我們要像雷鋒叔叔一樣,要樂于助人。

          今天我看了《歷史的選擇》里面的時代人物----雷鋒,對雷鋒叔叔又有了進(jìn)一步的了解,知道了雷鋒叔叔是一名普通而偉大的解放軍戰(zhàn)士。書中雷鋒叔叔的事跡,深深地吸引了我,打動了我。

          一次,雷鋒叔叔所在的區(qū)里召開大生產(chǎn)動員大會,雷鋒叔叔正好看到了,當(dāng)即取出存折上攢的'200元錢(一共203元錢)捐出來。遼陽遭受百年不遇的洪水,雷鋒叔叔把100元錢捐出來。雷鋒叔叔可以捐出全部積蓄,自已卻舍不得喝一瓶汽水。他對待自己是那樣的小氣,對待別人又是那樣的大方。雷鋒叔叔在日記中寫道:“我要做一個有利于人民,有利于國家的人,如果說這是‘傻子’,那我就甘愿做那樣的‘傻子’!

          雷鋒叔叔在學(xué)習(xí)上也是我學(xué)習(xí)的榜樣!如電影開演前,他抓住幾分鐘的時間看書。當(dāng)汽車兵的時候,他把書隨車帶在身邊,等車一停了就打開看書。有時晚上別人都去睡覺了,可他還是去找有光的地方看書。

          雷鋒叔叔樂于助人,對照自己,我覺得非常難過。一次課間我們在操場上玩,一個小朋友不小心摔倒了,我只是忙于自己玩,就沒有去扶他。還有一次,我看見了一位小朋友在哭,可是我沒理他,后來,我們班上的同學(xué)幫了他,結(jié)果老師表揚(yáng)了我們班上的同學(xué),我很后悔。下次我要做一個樂于助人的小雷鋒。

          作為小學(xué)生,我更要像雷鋒叔叔一樣,在學(xué)習(xí)上要有“釘子精神”,有一股鉆勁,不怕困難。想想自己,有時我作業(yè)做完就去玩,沒有主動去看看課外書,都是爸爸媽媽提醒我?衫卒h叔叔不管有多累,總是一有空就看書。于是我要下定決心,好好學(xué)習(xí),下次有空就去看書,不出去大玩特玩了!

          同學(xué)們,讓我們從小學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那學(xué)習(xí)的精神,助人為樂的思想,做一個雷鋒式的好少年吧!

        學(xué)習(xí)作文 篇2

          “初三”,原本對于我來說是一個很遙遠(yuǎn)的字眼。不知不覺,我已告別了曾經(jīng)整天嘻嘻哈哈的日子,開始了別人眼中那原本就該緊張的初三生活。我學(xué)會了攀比,并非物質(zhì)的攀比而是成績上,名次上的攀比。除了攀比我學(xué)到更多的是:下課與周末才是體現(xiàn)人與人成績差距的主要原因。于是我變得更加努力學(xué)習(xí),晚上睡覺從未早于11點(diǎn)。有磨練,有考驗(yàn),當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn),尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因?yàn)樘魬?zhàn)是對經(jīng)過磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。即使這樣持續(xù)了一個月,在第一次月考中也沒有達(dá)到我理想的目標(biāo)。這是對我自己的考驗(yàn)。

          我相信,長久的考驗(yàn)會讓我立于不敗之地,讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。

          升入初三的我們,看著老師一天天消瘦的面孔,面對父母一天天增多的白發(fā),我們依然無動于衷嗎?我們依舊享受著雙休日的歡樂嗎?

          我們依舊享受著放學(xué)路上的追逐打鬧嗎?我們依舊享受著床上的懶覺嗎?我想問:我們真的.長大了嗎?是的,我們只想完成我們應(yīng)完成的學(xué)業(yè);只想擺脫父母的嘮叨;只想不看到老師拉長的臉。對于我們來說,學(xué)習(xí)只是一個任務(wù)。事實(shí)上,我們也有鴻鵠一樣的遠(yuǎn)大抱負(fù)。只是因?yàn)槭艿拇煺勰ルy多了,受的冷嘲熱諷多了,我們自己也失去了信心。初三生活就像一條路,途中少不了挫折和磨難,少不了要“加油”,上坡時多加點(diǎn)油,下坡時才能省點(diǎn)油。如果一路上都是平坦的,沒有障礙的,那么只是沿途看風(fēng)景罷了。雖然學(xué)習(xí)上講究平穩(wěn)踏實(shí),一步一個腳印,但如果每個人都是這樣,在學(xué)習(xí)生活中就少了一點(diǎn)壓力。讓我們化壓力為動力,向著那個離我們不遠(yuǎn)的“加油站”前進(jìn)吧。現(xiàn)在,我也有種身臨其境的感覺。所謂“人人都要經(jīng)歷的初三”是什么樣子的?早上5:20,我會準(zhǔn)時被一陣陣撕心裂肺的鬧鐘聲驚醒。當(dāng)我準(zhǔn)備像往常一樣關(guān)掉鬧鐘繼續(xù)長眠時,又會被一聲聲嘮叨驚醒。洗漱完畢,我一定會抓起書包以最快的速度飛奔到商店門口,哪里顧得上認(rèn)真挑選,貨比三家,“老板,來一個饅頭。”然后又一邊啃饅頭一邊以同樣的速度飛奔到學(xué)校。

          準(zhǔn)備開始新的一天。一般來說,早上的課是最清醒的,可是在最后一節(jié)課,我的肚子跟我唱起了“空城計(jì)”,也就是在此時我真正意義上理解了“煎熬”是一種什么滋味。終于挨到下課了,我沖進(jìn)飯店,大叫:“老板,快給我一碗面條,快點(diǎn)。”我一邊狼吞虎咽著面條,一邊想著語文老師在臨下課前一秒布置的作文,幻想著能回去把它一氣呵成。中午的課我去和周公約會了,就連約會也不一心一意,總有ABCD煩人的在腦子里打滾。經(jīng)科學(xué)家研究:學(xué)生在課堂上注意力最集中的時間只有20分鐘。我的晚自習(xí)就驗(yàn)證了這一點(diǎn)。前一分鐘還在想AB等于幾,后一分鐘就又被周公牽著鼻子走了。回到家的我已經(jīng)筋疲力盡了,顧不上寫作業(yè),先和我的床來一個親密接觸。只覺得socomfortable。依依不舍得離開我的床,慢慢的拿出作業(yè),慢條斯理的寫著A和B,頗不失淑女風(fēng)范。望著窗外,只覺得燈火闌珊處,似乎除了我只有窗外的星星與我一起默守著這一份凄清寒涼,與我共同守侯這孤獨(dú)的夜晚。讓我將繁忙的初三生活化為筆端似流水般清透的樂章。在初三生活的舞臺上,我們都盡情地展示自己。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會發(fā)出自身獨(dú)特的光芒。我的初三生活啊,將充滿風(fēng)雨和陽光!

        學(xué)習(xí)作文 篇3

          很多家長有望子成龍,望女成鳳的思想,但這也讓我們很吃不消,我也有這種煩惱。

          總算到了周末,星期六上午過去了,周末的作業(yè)已經(jīng)做了一大半。

          午飯后,我剛坐下拿起遙控器,媽媽就過來擋住電視,說:“作業(yè)做完了嗎?”我說:“只有作文了!

          “那還不去做!薄吧衔缥乙呀(jīng)寫了那么多,下午還要做啊?”“那當(dāng)然。”“明天不能做嗎?反正補(bǔ)習(xí)班也不上課,正好可以利用起來做作業(yè)!薄安恍!明天上午要復(fù)習(xí),下午要做卷子,有時間嗎?”聽到這兒,我要崩潰了,這不“要我的命”嗎?“求你了媽媽,就看一會兒!薄安恍芯褪遣恍小!笨磥碥浀.不行,就來硬的。“我就要看!”我氣沖沖地說。這時媽媽火冒三丈,大聲喊到:“快去做作業(yè)!”我被下了一跳,只好服從命令,進(jìn)屋了。

          我用腳使勁把門踢了過去,坐了下來,看著作文本,我真想撕了它。可又不敢,于是我拿起了筆寫下了這篇“學(xué)習(xí)的煩惱”。

          媽媽,我知道你想讓我學(xué)習(xí)好,可這也太過分了,俗話說“勞逸結(jié)合”,可您只讓我拼命學(xué)習(xí),這讓我很反對,我表達(dá)了大多數(shù)兒童的心聲,希望家長理解。

        學(xué)習(xí)作文 篇4

          十位“美德少年”的事跡讀完了,合上報(bào)紙,我由衷地贊嘆道:“他(她)們可真了不起!”媽媽認(rèn)真地說:“美德可以反映出一個人的思想境界,誠實(shí)、自律、有責(zé)任心、有毅力,這些都是令人欣賞的美德。它并不意味著你必須做出多么驚天動地的大事,只要從身邊的小事做起就好。比如在家里,孝敬父母親人;在學(xué)校,關(guān)心同學(xué)班集體;在社會,盡可能奉獻(xiàn)自己的愛心,幫助需要幫助的人!

          我想:這些美德少年雖然比我大不了多少,但他們已經(jīng)把關(guān)愛長輩,助人為樂的精神融入到了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這是最難能可貴的.。我也曾給媽媽洗腳、給姥姥捶背,但那是為了完成任務(wù),擺出的拍照姿勢;我也是一名班干部,但大多時候還需要老師的安排和提醒,才能完成班里的工作。

          現(xiàn)在,我要把這些美德少年當(dāng)做自己的榜樣,向他們學(xué)習(xí),努力做一個有道德的人。在平凡的生活中,讓美德引領(lǐng)我們走向美好,讓美德給我們帶來內(nèi)心的平和與快樂!

        學(xué)習(xí)作文 篇5

          我過八歲生日時,奶奶送給我一支鋼筆,對別人來說,它是一只普通的鋼筆,可對我而言,它是一段美好的回憶。

          這是一只粉紅色的鋼筆,上面還有一只紫色的小豬,非?蓯。打開筆蓋,就能看到尖尖的筆頭,擰開筆身,就能看到裝滿墨水的墨囊。只要我寫字時鋼筆不顯了,我就會裝上新墨囊,它就又能為我工作了。

          每當(dāng)我學(xué)習(xí)時,它都能幫上大忙。我考試的'時候,它是我的戰(zhàn)友,我寫作業(yè)時,它是我的伙伴。記得有一次,我們正在考試,我用這支鋼筆很快寫出了答案。當(dāng)成績出來時,我竟然考了100分。還有一次,我參加全校的硬筆書法比賽,竟然得了全校第一名。我的寶貝鋼筆,真是功不可沒啊!

          有一次,我下課回到教室時,發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了,找來找去才找到,原來就在我的書包里,真是虛驚一場!

          這支鋼筆已經(jīng)陪伴我很久了,雖然現(xiàn)在市面上有很多更漂亮的鋼筆,可是我卻不會拋棄我的鋼筆,因?yàn)樗俏业摹皩W(xué)習(xí)神器”,寄托了我的美好回憶!

        學(xué)習(xí)作文 篇6

          學(xué)習(xí),是讓我們走向知識的大門,只有學(xué)習(xí),才能夠造就一生。我們現(xiàn)在之所以在學(xué)校這樣刻苦學(xué)習(xí),是為了將來。

          誰都知道學(xué)習(xí)的重要性,可是誰也都忍不住玩游戲,游戲就像一個吸引機(jī)一樣,迫使我不斷地向它逼近。

          世界上那么多有文化、富裕的人,哪一個不是勤奮讀書,就像魯迅先生說過的一句話“哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的!边@句話給我很深的印象,能把別人休息的時間用來工作,做到這一點(diǎn)很不容易,就這樣日積月累,他成為了著名的思想家。

          在我的生活中,學(xué)習(xí)給我?guī)砹艘嫣幰矌砹藷⿶馈?/p>

          學(xué)習(xí)讓我進(jìn)步,讓我有知識,但在我眼里所謂的學(xué)習(xí),一切都是平平淡淡的。我聽老師的'話,完成布置的作業(yè),看書,沒有什么區(qū)別,就是這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,好學(xué)生的成績就是這樣出來的嗎?學(xué)習(xí)難道也是這樣嗎?

          學(xué)習(xí)使我煩惱,尤其是在解決一道難題的時候,總是想不出來,讓我大傷腦筋,它又會使我整天頭暈?zāi)X脹。還有在老師、家長的催促下學(xué)習(xí),成天左叨叨、右叨叨一句,再加上批評、失敗,會讓我更加厭倦學(xué)習(xí)!

          學(xué)習(xí)是給自己學(xué),更要懂得勤奮學(xué)習(xí),珍惜時間,認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),這樣你的成績才會更上一層樓。

          努力吧!所有的正因?qū)W習(xí)煩惱的人,你們肯定聽過一句:“少壯不努力,老大徒傷悲”。讓我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)。

          平平淡淡的學(xué)習(xí),像水一樣淡淡無味,不過你只要細(xì)細(xì)品嘗,就一定會品到美味的!

        學(xué)習(xí)作文 篇7

          當(dāng)你在選擇時,心中彷佛變成兩邊,一邊會帶你走向正義之路,一邊會帶你走向走向邪惡之路,這些選擇往往大大小小,有些會帶來極正面的效果,有些卻帶來一些不可挽回的后果。

          有生以來,我曾有個錯誤的選擇,對我的生命影響極大,那一天早上,清涼的空氣撲鼻而來,讓我神清氣爽,但我卻不知道自己即將面對一場重要的選擇……上課時,老師突然說要換班干部,當(dāng)場表決紀(jì)律組長時,有同學(xué)推選由我擔(dān)任,班上大部份同學(xué)也舉手表示贊同,連老師也看著我頻頻點(diǎn)頭似乎很期待我的表現(xiàn),但我并不開心,因?yàn)槲乙脖仨毸伎荚鯓幼,才能讓他們聽我的話,又不會影響我和同學(xué)之間的友情呢?頓時,我心中忽然傳出兩個聲音,其中一個聲音說:“班上的秩序不重要,一定要和同學(xué)相處得好,在學(xué)校的生活才能快樂!如果不快樂,我們每天要在學(xué)校待那么久那多無聊。 ,另一種聲音則是持相反意見。我的腦中一下子一片混亂,后來我終于選擇了“接受”這個職務(wù),這項(xiàng)選擇果然和我所想的一樣,雖然我們班的秩序變得很好,但我和同學(xué)的友情卻是如骨牌效應(yīng)般,和大家的距離越拉越遠(yuǎn)。

          眼尖的老師發(fā)現(xiàn)了,便在下課時,叫我過去,跟我開了個小玩笑說我被同學(xué)“打入冷宮”,老師還說:“管教同學(xué)不一定要用‘嚴(yán)格’來面對,有時候嚴(yán)格不能真正的管好同學(xué)秩序,反而會有負(fù)面的效果!蹦翘旆艑W(xué)后,老師說的話在我心里一次又一次的回蕩,讓我不得不好好地思考,第二天,我把我的想法告訴老師,老師也點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意,我的.想法是:“有時親切態(tài)度才能讓同學(xué)心服口服,反而容易管理。”這樣的做法不僅讓我們班的秩序如往昔一樣良好,還讓我和同學(xué)間的友情也回溫了,這件事終于圓滿落幕。

          在生活中必需有許多的選擇,當(dāng)自己做出選擇后,難免因錯誤出現(xiàn)挫折,但千萬不要被挫折打敗自己,只要懂得適時的自我反省,可以為我們找出正確的人生方向和為人處事的道理,調(diào)整好方向勇于前進(jìn),雨后的彩虹便會在我們成功后綻放絢爛的光芒,讓我們獲得永遠(yuǎn)的勝利。

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