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      2. 學習的樂趣作文

        時間:2022-12-17 18:02:06 學習 我要投稿

        學習的樂趣作文15篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的學習的樂趣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學習的樂趣作文15篇

        學習的樂趣作文1

          學習”二字現在大多數莘莘學子眼中是枯燥無味的,為此要付出許多與艱辛。但你要是去細細的品味它,反復的琢磨它,你會挖掘出它內心深處所帶給人的快樂!

          例如:我在八歲時反復一道令我傷透腦筋的數學題,后才懂得了學習是快樂的!

          記得那時我酷愛數學,是數學奧林匹克。那里面的數學知識非常,,為此父母特意為我報了奧林匹克班。有一次奧林匹克老師給留的一道思考題,我整整用了近一周的,反復琢磨,有時氣得將筆一扔,便大聲喊叫。媽媽這時便悄悄地走把筆拾起來,用慈祥的目光看著我,并用溫和的口氣對我說:“奧雷,你不要遇到難題就退縮,那樣就不像我的兒子了,學習是快樂,負擔,腦子實在太亂了,先休息一會兒,放松放松,然后再接著做!蔽衣犃藡寢寣ξ业囊环虒,便安下心,重新做了起來。

          大約又過了二鐘,我便做完了,經檢查結果。我這時激動地跳了起來,整個身體完全被喜悅和激動的心情所占領了。也說我八歲那年的某一天開始便體會到了學習的快樂。

          我想:我懂得了媽媽說的話,我懂得了是學習,學習是享受,學習是快樂,當每次做題的時候便了快樂,每當老師聽老師講課的時候便是享受。不要總是想著別人可以自由的玩耍,而不可以,但你有想過在享受學習時的快樂,是在玩耍時得的呢?人們啊!請記住:‘逆水行舟,不進則退’這句話。讓一起去學習吧!讓在知識的海洋里去汲取知識吧!去享受學習的快樂吧!

        學習的樂趣作文2

          無知者是最不自由的,因為他要面臨的是一個完全黑暗的世界。

          我們從懷在母胎到呱呱落地,幼兒園,小學,中學,大學,我們無時無刻都在接受教育學習知識,是我們現階段最重要的任務。

          學習是從愚昧走向智慧的橋當我們一無所知時,老師站在是。講臺上耐心的教導我們,教我們認清對錯。漸漸地。我們會獨立思考,權衡利弊。當我們獲得進步時,怎么會不快樂?

          當我們因為功課整潔而被同學作為榜樣時,當我們因為認真聽課備受老師關注,當我們因為優秀成績被老師們贊揚時,我們的心情又何嘗不是歡愉雀躍的呢?

          學習的樂趣,體現在我們生活的方方面面,其實我認為學習最大的樂趣莫過于學習過后帶來的成就感,如果你真的感受過你也一定會喜歡上這種感覺。

          學無止境,也是學習的一大樂趣,我們可以學到無限的知識,即使到了晚年,也不會休止。學習是一生的旅途,縱然學習是辛苦的,但我相信只要善于摸索,善于發現我們也會體會到越來越多的樂趣,從而把學習當成人生最大的樂趣。

          最后,希望我們都能追逐學習的腳步做學習的主人。

        學習的樂趣作文3

          以前我不怎么愛學習,可是最近我卻嘗到了學習的樂趣。

          前兩天,我在一本雜志上看到了這樣一段文字:“由于本書店要出版一本《作文集》請有興趣的人到此網站投稿”。當然嘍,還會有獎品呢!聽了以后我被打動了!暗俏业淖魑目赡鼙讳涍x嗎?”我小聲地在心里嘀咕著。星期天我決定寫一篇作文。寫好后我去找爸爸說:“爸爸,請幫我”!皁k”爸爸爽快地答應了。過了幾天后,我耐不住了就跑去問爸爸:“爸爸,我的作文?”說出這話時我心都快提到嗓子眼了,爸爸皺著眉語重心長地看著我,我便知道了那結果。

          過兩天,爸爸抱著一只玩具熊說:“雖然作文沒被錄選,但他們說送個玩具表揚你的勇氣!鳖D時,我對作文產生了興趣。以后每天我都寫一篇作文,每星期也選一篇好的投到網站上去。

          一天,我在書店里無意中看到了《作文集》,我用顫抖的雙手打開那本書。怎么,輕薄的紙變得如此沉重?翻開書,我看到目錄上竟有我的名字,激動的淚水奪眶而出。

          學無止境,學習讓我找到了樂趣,那種樂趣只有愛學習的人才能體會得到。

        學習的樂趣作文4

          每個孩子都要學習,因為學習可以學到無窮的知識,而且學習可有很多的樂趣讓自己的生活中更加的`快樂!所以學習是一種樂趣!

          每一個聰明帶著希望的孩子都把學習看作一個樂趣,可有的孩子因為學習壓力太重了所以把學習當作一種壓力,而且有的同學好不喜歡學習,所以出現這種狀況要多多看書,因為叢書中有很多樂趣,看的書也是一個老師,而且書是一個說得很詳細的老師,在書中有很多精彩的故事,也有很多小故事里面裝有著很多的大智慧,所以書可以解決壓力,是學習變成一種無窮的快樂,而不是壓力,所以現在我們的宋老師決定天天都要我們看書,然而也推薦了一本書小故事中的大智慧,這一本書非常的對人生、做人方面有著很大的幫助,所以學習是一種樂趣!

          有的老師非常的莊嚴、嚴肅地批評某個同學,所以有的同學就很不喜歡哪一位老師,可是老師現在是在把你的缺點變成優點,這樣你明白了所以變成了樂趣,小朋友們不能把樂趣看成一種壓力哦!

          有的同學上網玩游戲,覺得上課簡直是無聊,根本就沒什么樂趣?可是這樣的說法就是大錯特錯,上網玩游戲不僅僅對你的眼睛不好還傷害到你的學習影響,而在學習能學到很多知識,以后能成才,所以不要玩游戲。

          學習是一種最大的樂趣,希望以后同學不要玩游戲,講學習變成一種樂趣,以后一定要好好學習!

        學習的樂趣作文5

          看到題目,你們一定很奇怪吧?有人會認為:學習?還樂趣?這人腦袋一定秀逗了!我不這樣認為,因為你學習了必定會有樂趣。

          在一個春風吹拂、鳥語花香的早晨,我正在做作業,突然,半路殺出了個程咬金——一道數學難題。我立馬捧著草稿本在上面涂涂畫畫,用比例解吧,算出的答案乘3。5并不等于11。06,那怎么辦呢?我拍了拍腦袋希望可以有個靈感,可不頂用,我只好翻著白眼使勁兒地想呀想,絞盡腦汁地想呀想,還是沒想出來,正在我“山重水復疑無路時”,媽媽走了過來,我像在洪水里找到一根救命稻草一樣,把矛頭轉向了媽媽,媽媽皺了皺眉頭為難地說:“寶貝,你問我怎么行呀?你沒聽過“自己做的事才會終身難忘”這一句話嗎?你呀,必須自己開動你的小腦筋,要知道若腦子不動的話會生銹的!知道了嗎?好了,趕緊去寫吧!”我聽得張大了嘴巴,見老媽不說了,我便腳底抹油——開溜了。回到書桌前,我冥思苦想了好久,又從比例中找錯誤,才發現我這個馬大哈真不是蓋的:我把3。16寫成3。76了!于是我馬上做好了這道“數學難題”。

          是呀,生活很美妙,學習有樂趣,通過這件事我知道只有自己做的事才會有趣味!

        學習的樂趣作文6

          朋友,你知道那么多門功課,我最喜歡哪門功課呢?你們又喜歡哪一門呢?你們從哪一門功課得到的樂趣最大?

          我最喜歡的功課是語文課,你們知道我為什么喜歡語文課嗎?原因是這樣的,在我讀幼兒園時,我的家人都是四的家人都是四個字四個字地說話,而且出口成章,令我非常佩服,我也希望我能聽懂,可是我就是聽不懂。但是,當上了小學學了語文課后,他們不管怎么說成語,我也會知道那個成語的意思了。啊!原來學習成語也會有樂趣。

          記得的有一節課,老師說要教我們學歇后語,那時候,我真是丈二的和尚??摸不著頭腦了,幸虧語文老師給我們解釋說:“歇后語上半是迷,下半是迷底。”教室里頓時鴉雀無聲,大概過了一兩分鐘,老師提出了問題,她說:“‘泥菩薩過河’下面是什么?”我們都舉手回答,語文老師讓王精華回答,王精華說:“自身難保!闭Z文老師說:“答對了”。沒想到,學歇后語,競有那么大的樂趣。

          這下子,你們明白了吧!我愛語文課,因為它給我的學習生活增添了許多樂趣。

        學習的樂趣作文7

          學習中的樂趣有很多,雖然學習也有重重的數學難題,也有英語里不熟悉的單詞,和背不過的語文課文……但是當我越來越懂得知識越多的時候,我便認為這些都是一種樂趣和享受。

          比如說:課前要抄課文。以前我總認為一篇文章很長,但要你一個晚上就抄完,明天就要交這篇文章,這是一種受罪,這怎么讓人抄這么多的課文啊!但我現在明白了,這并不是受罪,而是一種享受。

          我回到家里后,翻開書本,無奈的抄起課文來。但是,我抄到后面的時候,突然間覺得很有趣,美妙漂亮的中國漢字,心里面突然有一種說不出來的高興,并覺得抄課文并不是一種枯燥乏味的作業,而是覺得這抄課文是課前預習必不可少的項目,既預習了課文,又練了字,真是一舉多得。∠氲竭@里我便不是無奈的抄課文,而是帶著一種享受的心情來抄課文,這是我抄課文的速度也隨之見長。

          再比如說:解一道數學題。以前繁多的阿拉伯數字讓我頭暈腦脹,但現在想起來,那時候是多么的無知,F在寫起數學題來是很有趣的事情,一個接一個巧妙的規律,當你找出來的時候,再解那道數學題,那簡直是小菜一碟了。數學并不是想象中的那么難,當你找到規律后,你將會發現數學王國一片接一片的樂趣。

          學習是一種享受,學習是讓人聰明的知識,學習更是一種無窮無盡的樂趣。學習那見不到底的樂趣正等著你去開闊呢!

        學習的樂趣作文8

          看了這個題目,也許有人會覺得為什么我要寫《學習的樂趣》這篇作文呢?因為我是愛學習的人。大家別以為我是老王賣瓜——自賣自夸,我可是有實際經驗和行動的,讓我來為你們一一分解吧!

          語文課,我總是打起十二分精神聽講,做好記錄,不敢絲毫馬虎,因為稍不留神,你就理解不了文章的含義了。

          數學課,更要認真聽講,掌握老師所講的公式和運算方法。如果你第一遍沒聽懂沒關系,因為我們的數學老師徐老師是個非常有耐心的人,他會反復教導我們,知道我們弄懂為止!

          英語課呢!我要告訴你們“六個字”:多讀、多寫、多背。這樣你的英語水平才會提高哦!

          學習對我來說是責任也是義務,我覺得只要弄懂了,不僅學的輕松還能享受到其中的樂趣。周末,我的心總是癢癢的,老想做點什么,于是每個周末早上起來我就攤開語文書把學過的課文全部讀一遍,然后記幾十個英語單詞,再背幾條數學公式。因為英語單詞難記,所以每次都得接近中午時才完成任務……有時學習遇到困難,我也挺苦惱的。特別是在英語方面。一次由于我粗心大意,忽略了幾個要默寫的單詞,當練習本發下來的時候,我被上面大大的紅叉驚呆了!因為這事,我還被英語老師訓斥了一頓,眼淚在眼眶里直打轉,從此再也不敢馬虎了!

          有快樂時光,也有傷心的時刻,總之快樂多于難過!這就是我人生中品嘗到的學習的樂趣!

        學習的樂趣作文9

          有人常常說學習是枯燥無味的,但在我這五年的學習生活中,我深深地感覺到學習的樂趣。在學習中,我找到了自信,找到了快樂,找到了學習的樂趣。如果你還沒有找到學習的樂趣,那就來聽聽下面的>故事吧!

          還記得,那是風和日麗的一天,藍藍的天上飄過朵朵白云,白云下面的一間教室中,坐著一個正在思考的我。教室里非常安靜,同學們幾乎都出去玩了。我碰到了一個難題,一個讓我很久都沒有解決的問題。我心想:“這種題型我從來沒有見過,答案到底是什么呢?”它可把我給難倒了,這可是一道高分題,若是解不出來,那可就又拿不到滿分了!拔也煌5負u著筆,不時還用筆敲敲我的頭,有點心煩意亂,恨不得自己是一個數學家,馬上解出這一題。這是一道比較分數大小的一題,可分母和分子又都是那么大,顯然用笨方法是不行的了。我靜下心來,靜靜地思考。突然,我眼前一亮:”!我知道了,原來是這樣!敖馔赀@一題后,看看表,已經不早了;剡^頭來想想這段漫長而又快樂的思考過程,心中無比自豪。當第二天,老師讓做對這一題的同學舉手時,我驕傲地舉起了了手。心里想:”這道難題還是沒難倒我。自信充滿了我的心房。作文學習的樂趣。

          看了我的經歷,愛學習的你似曾相識吧?是的,學習的快樂無處不在!

        學習的樂趣作文10

          又到開學,我聽見有些同學議論:學習真是一點意思也沒有!開學就不能玩了,不能看電視了,不能想干什么就干什么了……其實說真的,有時看到一大堆學習任務需要完成,我也很煩惱,真想回到幼兒園。但理智總提醒我:這樣想是不對的,也永遠不可能了,我們怎么可能永遠不長大呢?

          明白這個道理,我們就要為自己的將來考慮,不學習就沒有前途,將來很難找到好的工作。想一想,如果我們連工作都找不到,可怎么養活爸爸媽媽還有自己啊?難道要讓爸爸媽媽照顧自己一輩子嗎?我們要讀書,并且要通過讀書掌握自己的命運。愛讀書、愛學習的人會有豐富的知識和高尚的情操,這是一個人最寶貴的財富。通過知識創造財富而改變自己和家人的生活,為社會作出貢獻,成為一個有用的人。這是我長大后必須做的一件事,因為我是一個男子漢啊!

          有了目標,原本很辛苦的學習,似乎也可以找到許多樂趣。當我利用別人玩耍的時間提前背了一段書,就會得到媽媽的表揚;當我把作業寫得工整美觀,老師的紅筆就會在我的本子上畫出一朵朵小花……這種快樂真是沒有辦法形容的,很滿足,很自豪!

          既然我們是學生,每天都要到學校讀書學習,為什么不快樂學習呢?為了美好的未來,加油!

        學習的樂趣作文11

          社會在進步,科學在發展,你便會覺得我們身邊多了很多樂趣,但對于我們這些好奇的小學生來說,學習知識便成了我們的一大興趣。

          書本也理所當然的成了我們樂趣的最大來源。它讓我們不斷提高,不斷進步,每天都能生活在知識的海洋里,你會感覺到書本是你最要好的伙伴,它們會天天陪伴著你,給你知識,教你做人的道理。要是你遇到一本你感興趣的書,你就“慘”了,你會每時每刻想著它,這種情況將會一直持續到你把它看完它為止!記得有一次,我到圖書館看到一本非常生動的故事書,被里面的內容吸引住了,于是便拿起它專心致志的看起來,那時候,我就宛然處在真空中一樣,什么聲音都聽不到。當我滿意的合上書時,看到手表時針已經指向“六”了,心想:不好了!已經這么晚了,我得回家了,于是,我高興的向家的方向奔去。

          樂趣的第二個來源就是來源于我們周圍的一些大人,每一天我們都能從爸爸媽媽老師那里吸取到很多課本以外的知識,使我們懂得了很多做人處事的道理。

          相對于以前的人來說,我們真的幸福多了,我們每天都有看不完的自己喜歡的書,每天都能繞在爸爸媽媽老師的身邊,我真為我能出生在這么一個好的年代而感到高興,我也將好珍惜這來之不易的幸福生活!

        學習的樂趣作文12

          書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟。”

          學業本來是枯燥,無味的,但是你在學習中睜大你的視野,那你就會發現如冰糖葫蘆般的學習樂趣。

          “冰糖葫蘆酸又甜……”這學習中的甜就是成功,每成功地做出一道難題,寫出一篇作文,我們的臉上露出了甜甜的笑,心里自然很高興,但是我成功了,高興了,不應該驕傲!皩W如逆水行舟,不進則退!蔽覀兊乃郊热惶ち艘徊骄偷迷傧蚯皧^斗!

          我愛科幻,更愛寫想象篇,每次靈感來了,我抓緊時間寫,邊想邊寫,越寫越激動,這才發現自己已經鉆進作文里了,最后結束了,夜深了,我也困了,但是看了看自己的“創作”,還是欣慰地笑了!

          在學習中的苦,自然是失敗了,失敗是很平常的事,“失敗乃成功之母嗎!”誰能確定自己的學業是平平順順而沒有一點錯誤 呢?誰也不能!“不怕錯過,就怕不改過!我們失敗了,錯誤了應該是不氣餒的。失敗了,我們失誤了哪些,失誤的原因是什么。我們記住它,下一回別錯,這才是真正的學好了,“吃一塹,長一智嗎!”

          有一次,我考了88分,我以為父母會打我一頓,誰知,媽媽把我的卷子看了,沒有打我,只是為我講這些題,講了很久,我懂了,媽媽笑了,并讓我記住這類型的題,以后別錯,然后給我簽名,從此那類題,我再也沒有錯過!

        學習的樂趣作文13

          在學習階段,我們最重要的任務就是學習。有人說:“學習枯燥乏味!庇腥苏f:“學習很煩燥”。但我覺得學習是一件有趣、快樂的事情,如果你不相信的話,那就來看看我的學習生活吧。

          在生活中,我慢慢的喜歡上了讀書,因為讀一本書可以引人入勝,就像一部精彩的電影。走進書中我們可以感覺到主人公的情感,從中也可以學到很多知識還可以提高寫作水平。這一次的作文我通過禹老師的推薦可以進入小學生作文網里面,我感到非常開心。

          學習中也會有斗爭,有比賽,上個學期數學老師給我們都訂了一個競爭對手,看看你和你的競爭對手在每一次的考試中誰的分數高。每當我一次一次的超過我的對手時,我會感到一種自豪感,如果對手把我甩到了后面,我會慢慢的努力改正我的錯誤,再次超過我的對手,從考試中也可以體現學習的樂趣。

          在學習中還有樂趣嗎?當然還有,在外面媽媽給我報了一個奧數班。當我遇到難題的時候我會靜下心來認真地鉆研,我也會在練習本上推理、找規律,在我堅持不懈的努力下,終于有答案了。那一刻我就會心喜若狂,我會感到無比的自豪,也能感悟到學習的樂趣。

          同學們給你們講了這么多學習的樂趣,你們應該知道了從學習中學到樂趣了吧,讓我們一起努力,爭做最好的自己。

        學習的樂趣作文14

          學習,可以使人忘掉煩惱,找到快樂。

          爸爸媽媽總是說我的字寫得不好,我也覺得不好。可是該怎么辦呢?爸爸認為應該多練字。于是他便從廣州帶來五本字帖,我一看見這些書頭就疼,可是有一次,它們讓我體會到了樂趣。

          那天,我因為受到伙伴們的誤會,心里總有氣,但是發泄不出來。我想:心里有火氣,時間久了說不定肚子會炸呢!于是我就開始思考解決煩惱的辦法。突然我眼睛一亮:爸爸不是要我練字嗎?反正平時不想練,就現在練吧!我從五本書中挑出一本,認認真真地寫了起來。寫啊寫,心里的火氣漸漸地消失了。它們都讓筆趕到九宵云外去了。看來它們都怕了我這“法寶”——學習。

          學習是無處不在的。這不,課堂上有許多同學一起學習,更讓我感到高興了。

          記得那次上語文課,我們正上到13課《一夜的工作》,課后練習有道題,說說你對“花生米并不多,可以數得清顆數,好像并沒有因為多了一個人而增加了分量”這句話的理解。我們一起討論花生米是否增加了分量,同學們各有見解,有的說增加了,有的說說增加,還有的說不能確定。我開始也是站在不能確定的這一邊,后來經過慎重考慮,還是站到了增加這一邊,因為爭論非常激烈,所以我都不想下課了。

          從此,我一遇到什么不開心的事都會想到學習。

          學習是煩惱、悲傷的天敵,而且可以增加各方面的知識,我希望所有人都能愛上學習。

        學習的樂趣作文15

          就是以苦為樂,引導出學習的樂趣。

          學習不是為了受罪,它是為了充滿希望的明天。憑著這一點認識,我們就能樂觀地面對學習上的困難。當你達到了這一境界,你就從學習中找到了樂趣,你也就能夠學得更好。

          :第一步:遇到困難,我們不去想,那可糟了;蛟S應該說,在我們的腦海中,就根本不能對題目有難易之分,就算老師連打幾個“*號”的難題,你也應該像對待“1+1=?”那樣去從容對待。

          :第二步:假如遇到難題需要苦思冥想,我們把自己當成智慧迷宮中的一個游客,使自己在動腦筋的過程中不再有任何心理負擔。這時應該對自己說:我偏不信有走不出的迷宮,我一定要盡力而為。在某種程度上講,我們可以把學習當成一種輕松的“過家家”游戲,這樣才能真正掌握學習的主動權。

          作文勉強湊個千把字,我們都要費盡心機,一個字一個字數著往下寫,寫到規定字數,馬上如蒙大赦,草草結尾了事。但想想我們的信為什么都寫得那樣順暢和文情并茂,其實,是我們自己阻斷了文思,偏要以那種嚴肅的、備受折磨的心態寫文章。為什么不把感情放縱開來,像和老朋友秉燭夜談那樣自由自在呢?寫文章,就是要掏自己的心里話,要快快樂樂、實實在在地說,而不像老牛拉犁。

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