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      2. 我的學(xué)習(xí)方法作文

        時(shí)間:2022-04-16 12:38:27 學(xué)習(xí) 我要投稿

        我的學(xué)習(xí)方法作文匯編11篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都會(huì)有學(xué)習(xí)的需求,不過,學(xué)習(xí)也是講究方法的,那么,怎樣學(xué)習(xí)才能更高效呢?下面是小編為大家收集的我的學(xué)習(xí)方法作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的學(xué)習(xí)方法作文匯編11篇

        我的學(xué)習(xí)方法作文1

          學(xué)習(xí),是需要方法的。對的方法可以事半功倍,錯(cuò)的方法只能事倍功半。我有許多學(xué)習(xí)的小竅門,無論是中西還是文理,都樣樣行得通。

          英語對于我來說,那就是小菜一碟。因?yàn)槲铱偨Y(jié)了有效的學(xué)習(xí)方法。老師說:“單詞學(xué)不好,英語自然也學(xué)不好!蔽颐總(gè)星期的周一周五周六周日都會(huì)背誦一個(gè)小時(shí)單詞。有的根據(jù)音標(biāo)記憶,有的根據(jù)諧音記憶,現(xiàn)在我的單詞儲(chǔ)備量可豐富了。每次英語測試之后,我都會(huì)把卷子重新再做一遍,錯(cuò)的題更是多做幾次。溫故而知新。

          語文就更不費(fèi)力氣了。只要經(jīng)常背誦,多做閱讀,天天看書,怎么可能學(xué)不好?

          數(shù)學(xué)才是我的主菜。因?yàn)槲易钕矚g研究難題了。理解公式,分析例題,舉一反三,腦袋多轉(zhuǎn)個(gè)彎,習(xí)題多練練,自然就會(huì)了。有一次,家庭作業(yè)上有一道奧數(shù)題。挺難,想來想去,我選擇畫圖法。圖分解畫好,題也算出來了。所以學(xué)數(shù)學(xué),絕對要靈活。

          隨著年級升高,題也越來越難了。有一種選擇題,叫“看啥都對”,有一種計(jì)算題,叫算起來“崩潰”,有一種英語題,叫“Iamsorry!,有一種方程,叫”咋解都不對”。當(dāng)然,也有一種答案,叫“老師說得都對”。

          總而言之,學(xué)習(xí)一定有方法。掌握好方法,學(xué)啥啥都會(huì)。

        我的學(xué)習(xí)方法作文2

          每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都各有千秋,我的學(xué)習(xí)方法也是如此。首先呢,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)是最為重要的。預(yù)習(xí)能夠使我們對要學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)了解,并且為上課要針對的問題做個(gè)鋪墊。復(fù)習(xí)呢,就是為了更好地鞏固知識(shí),避免較難的知識(shí)點(diǎn)忘記。其次,課外書也是幫助我們學(xué)習(xí)的一種工具。課外書中不僅有許多好詞好句,可以讓我們不再詞窮;其中還有一些深刻的人生道理,可改變我們的心理,改變我們的性格。再而,網(wǎng)絡(luò)的作用也是不可忽視的,我們打開電腦,就可以面向世界,有一些不懂的問題,只要“問問”電腦,就可以得到精確地答案和解釋了,很方便。

          有一次語文考試,后面有一道題很難,許多同學(xué)都不會(huì)做,而我卻奮筆疾書,很快就寫好了,而且那道題一分沒扣,還取得了一個(gè)好成績。其原因就是那道題我在專門測試成績和輔導(dǎo)功課的網(wǎng)站上做過類似的題目,起初我也不會(huì),可看了那個(gè)網(wǎng)站上清楚地用文字解釋以后,對那種類型的題目我了解得就很透徹。

          我們不能死讀書,有時(shí)候多接觸一些好的事物,偶爾放松放松也許會(huì)取得更好的成效。

        我的學(xué)習(xí)方法作文3

          今天,我要說一下我個(gè)人的學(xué)習(xí)方法。

          首先,一定要先寫上班級、姓名和學(xué)號(hào)。然后再花幾分鐘時(shí)間看一看題然后找一下單位“1”。

          說一下數(shù)學(xué):首先算數(shù),一定不要一直看,要都算一遍,然后簡便計(jì)算,第一步÷變×,第二步看一看有沒有兩個(gè)數(shù)=1的如果沒有先算小括號(hào),(如果還有大括號(hào)之后再算大括號(hào))。還有解方程,先÷變×然后按順序計(jì)算

          填空題:如:誰是誰的幾分之幾。如:誰的百分之幾是誰。還有長方形的長是圓周長的一半,長方形的寬是圓的半徑。

          選擇:如一個(gè)商品降低20%,又增長20%,又回到了原價(jià)(×)

          語文:語文要拿高分,一定要熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí),俗話說:好記性不如爛筆頭。一定要背古詩、要背誦的段落和日積月累。

          課外閱讀:課外閱讀有表層意思和深層意思。一定要把他給你的看2-3遍到看懂為止。然后每一道題都要讀2-4遍。

          :要把他給你的開頭改一下,然后題目一定要有趣。字?jǐn)?shù)不要<650字。結(jié)尾一定也要有趣,好玩。分?jǐn)?shù)會(huì)更高。

          這就是我的學(xué)習(xí)方法,我們已經(jīng)開始了寒假生活一定要超越自己。

          加油。

        我的學(xué)習(xí)方法作文4

          現(xiàn)在的大多數(shù)學(xué)生,成績常常不理想,經(jīng)常讓家長和老師頭疼,不知怎們辦才好。我認(rèn)為,學(xué)生的成績不理想,是應(yīng)為學(xué)習(xí)方法不對頭,總是弄巧成拙,到頭來不僅知識(shí)不好消化,反而使你的學(xué)習(xí)消化功能降低。根據(jù)這四年我對學(xué)習(xí)的了解,我覺得,要有制定好的學(xué)習(xí)方法,下面,我把我的幾條學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和大家分享,希望能對你們學(xué)習(xí)有所幫助、提高。

          1、用一本本子作為讀書筆記,把聽過的或看過的好詞佳句、名言警句抄寫在小本子上,等到寫作文時(shí)找不到好詞語時(shí),就翻開這本小本子,找找有沒有合適的詞語。等時(shí)間一長,寫作文多用好的詞語。

          2、作文也是學(xué)習(xí)的一類,但想寫出好作文并不是一件容易的事,要先學(xué)會(huì)寫日記。每天堅(jiān)持寫日記,把看到的聽到的有意義的事記錄下來。持之以恒,就筆下生輝。

          3、我們應(yīng)該預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課。把當(dāng)天上完的課,復(fù)習(xí)好。

        我的學(xué)習(xí)方法作文5

          說起數(shù)學(xué)來,許多人都感到頭疼,不想學(xué)這科。今天,我來給大家介紹一下數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

          數(shù)學(xué)這門學(xué)科,其實(shí)很簡單。在讀題過程的過程中,要冷靜分析,這樣能大幅度提升準(zhǔn)確率。在寫答案的過程中,頭腦中要不斷對這個(gè)結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)算。這時(shí),你寫完過程了,頭腦中也驗(yàn)算過一遍了,這就相當(dāng)于把題做了兩遍,準(zhǔn)確率也能提高了。

          在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,可以做以下三點(diǎn):

          1、課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。

          2、課上認(rèn)真聽講,課下多做題。

          3、反復(fù)加強(qiáng)計(jì)算。

          課前預(yù)習(xí)可以讓你對這方面的知識(shí)有初步的認(rèn)識(shí),不至于聽不懂,可以更好的吸收當(dāng)天所學(xué)知識(shí)。

          課后復(fù)習(xí)可以讓你對今天的知識(shí)進(jìn)行鞏固,更好的吸收。

          至于課下多做題嘛,就是一個(gè)日積月累的過程。每天不用多練,大約一兩道就可以,如果實(shí)在沒時(shí)間,也可以看看錯(cuò)題本,這對你的學(xué)習(xí)也有很大的幫助。

          最關(guān)鍵的就是計(jì)算了,計(jì)算乃是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),地基不好,怎么建樓?有些人說,這次錯(cuò)是我馬虎了,其實(shí)這是一個(gè)對知識(shí)掌握不扎實(shí)的表現(xiàn)。希望大家能重視它,如果計(jì)算不好,思維再強(qiáng),也只是一個(gè)空殼罷了。

          希望我的方法能對大家有幫助,謝謝大家。

        我的學(xué)習(xí)方法作文6

          第一, 上課聽講高效率。老師上課講的知識(shí)是最重要的,老師把一些做題的技巧系統(tǒng)全面地告訴你,所以你必須集中精神認(rèn)真聽,有時(shí)真是“聽君一席話,勝讀十年書”!另外,應(yīng)該盡量在講課時(shí)就把知識(shí)點(diǎn)記牢,平時(shí)復(fù)習(xí)就更輕松了。

          第二,家庭作業(yè)認(rèn)真做。家庭作業(yè)是考察我們知識(shí)掌握程度的',所以必須認(rèn)真做,把上課學(xué)到的知識(shí)鞏固好,把上課沒聽懂的好好研究一下,查漏補(bǔ)缺,以便全面地掌握知識(shí)。而且,家庭作業(yè)中有很多是考試中的題型,將這些題型熟練地運(yùn)用,考試時(shí)做起題來會(huì)更快一些。

          第三,平時(shí)復(fù)習(xí)要仔細(xì)。“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,每天都要復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),而且要注意細(xì)節(jié),俗話說“細(xì)節(jié)決定成敗”,復(fù)習(xí)時(shí)不要覺得已經(jīng)學(xué)會(huì)了,就不去認(rèn)真復(fù)習(xí),其實(shí)有些地方還有疏忽。有時(shí)你復(fù)習(xí)到了,考試就考了,所以,復(fù)習(xí)的認(rèn)真程度也影響了我們的成績。

          第四,課外習(xí)題經(jīng)常做。最好買一兩本課外習(xí)題,要少而精的那種。題型全,每種有經(jīng)典的一兩道。每天做幾道,跟著課程進(jìn)度走,不需要“題海戰(zhàn)術(shù)”,也能讓你豐富題型。

        我的學(xué)習(xí)方法作文7

          每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,這些方法,就猶如一把把打開寶箱的金鑰匙。我也有一把學(xué)習(xí)的金鑰匙,它是專門打開作文百寶箱的。

          它是什么呢?它,就是:多閱讀、構(gòu)思新奇、多用好詞好句。

          多閱讀可以從書中學(xué)到一些優(yōu)美的詞句,還可以學(xué)習(xí)人家寫作的技巧。我推薦的書是《作文寶典》,上邊不僅有好的范文,還會(huì)教你寫好作文的方法,教你怎樣活靈活現(xiàn)地用詞用句。

          構(gòu)思新穎。注意,聽好了,不要跑題哦。緊扣題目的同時(shí),構(gòu)思要引人入勝,讓人眼前一亮,讀到開頭就很有興趣往下讀。

          寫作文時(shí)還要盡量用平時(shí)積累的好詞,特別是四字詞語,如洋洋得意、滴水穿石、天衣無縫、對癥下藥、一諾千金……都可以用在作文當(dāng)中。當(dāng)然,用了好詞還要把它們串成好句。就像一副沒有顏色的畫,如果加上顏色會(huì)更加漂亮?纯聪逻叺暮镁渥哟疅阂惶,我們正在上數(shù)學(xué)課,安琪同學(xué)把紗窗、玻璃穿打開通風(fēng)。突然,一位不速之客——麻雀從窗戶飛進(jìn)了教室。它神色緊張,東一撞、西一撞,教室里炸開了鍋……這段描寫是不是很生動(dòng)呢?

          這就是我學(xué)寫作文的金鑰匙,我已經(jīng)用它打開了作文寶箱,拿出了一大把“寶物”,你也拿到了嗎?

        我的學(xué)習(xí)方法作文8

          我的學(xué)習(xí)計(jì)劃主要有8點(diǎn):

          1. 每天早上起床,將前天要背的課文溫習(xí)好。

          2.上課要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

          3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),認(rèn)真對待每一門科目。

          4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

          5.對于歷史、地理、生物,每學(xué)完一課后,都要用心去做。

          6.對于語文、數(shù)學(xué)、英語、政治和物理,每學(xué)完一課或一單元時(shí),要對講解的部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固。并要做練習(xí)題,寫完后對照答案,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

          7. 遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué),直到弄明白為止。

          8.要勤聽英語,訓(xùn)練好自己的聽力,提高英語口語水平。

          上了初中后一定要把學(xué)習(xí)重心放在課堂上聽課,只要每次都進(jìn)入了好的狀態(tài),不怕成績跟上不來。語文、政治和歷史都必須要“貝多芬”背多分,要知道,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

          課堂上聽好課真的是很重要的,把握好45分鐘 ,相當(dāng)于你在課外努力幾個(gè)小時(shí)啊。 上課時(shí)聽好老師講課,認(rèn)真完成每一次的作業(yè),想取得好成績當(dāng)然是輕而易舉的事情了。

        我的學(xué)習(xí)方法作文9

          如果要問我有什么好的學(xué)習(xí)方法,讓我想一想再告訴你……其實(shí)也沒有什么特別的好方法。這個(gè)學(xué)期,我給自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)的方法,那就是:仔細(xì)聽、認(rèn)真做、勤思考、多練習(xí)。

          語文,在生活、學(xué)習(xí)中無處不在。它與其它各門課程都有著密不可分的聯(lián)系,每天上課要認(rèn)真聽老師講解、分析,除了完成老師布置的作業(yè)之外,還要抓緊時(shí)間,復(fù)習(xí)一下以前學(xué)習(xí)過的字詞、古詩、老師要求背誦的課文以及重點(diǎn)的部分。做一些短文分析題,來提高自己的閱讀分析、理解能力。其次,還要留心、觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,積累更多的素材。來充實(shí)自己,提高自己的語文水平。

          數(shù)學(xué),不僅要上課做好筆記,而且每天回家后要進(jìn)行整理與復(fù)習(xí),把學(xué)過的概念,公式,除了要詳細(xì)的牢記之外,還要運(yùn)用于實(shí)踐中。平時(shí)多練習(xí),勤思考,加強(qiáng)熟練性、靈活性。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題及時(shí)訂正,遇到不理解的題目及時(shí)詢問老師,直到弄懂為止。

          俗話說的好:一份耕耘,一份收獲。臧克家曾經(jīng)說過﹕讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐富。我覺得在學(xué)習(xí)的道路上它沒有近路可抄,只有腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印地走好每一步!相信自己會(huì)有收獲的一天!這就是我的學(xué)習(xí)方法。

        我的學(xué)習(xí)方法作文10

          我向大家介紹一下,我的學(xué)習(xí)方法:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),把不會(huì)的問題留到課上解決;上課要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不開小差,積極回答問題,做好課堂筆記。要傾聽同學(xué)們回答的問題,有不同意見就大膽的提出來。有不明白的的方,在老師講完課以后,或者下課到老師辦公室進(jìn)行請教;課后要及時(shí)完成作業(yè),做題時(shí)要仔細(xì)認(rèn)真,做完了要進(jìn)行檢查;要多做些自己容易出錯(cuò)的題,比如說:今天,語文第一單元考試成績出來了,我的了九十二分?鄯种饕陂喿x理解題上,還錯(cuò)了不應(yīng)該錯(cuò)的,我對這次考試不滿意。我就要多做些閱讀理解題,讓以后考試不再出這方面的錯(cuò)誤。

          今后,我要?dú)w納出更好的學(xué)習(xí)方法,做題又快又對,準(zhǔn)確率又高,使自己的每次考試都取得穩(wěn)定的好成績。

        我的學(xué)習(xí)方法作文11

          好的學(xué)習(xí)方法可以使你提高學(xué)習(xí)效率。那么,怎么才算是好的學(xué)習(xí)方法呢?在網(wǎng)絡(luò)上、書里都介紹了很多的學(xué)習(xí)方法,但是,不一定是適合你的。下面我想說說我的學(xué)習(xí)方法。

          我的學(xué)習(xí)法寶就是“認(rèn)真”和“專心”。這兩個(gè)詞語說起來很簡單,但要真正地做到認(rèn)真和專心其實(shí)是很難的。在上課的時(shí)候,我提醒自己要認(rèn)真、專心地聽課,但是,天上的小鳥有沒有掉隊(duì)的?墻角的那只小蝸牛有沒有爬遠(yuǎn)了?這節(jié)課下了圖書館是不是還那么多人?……

          還有,在彈鋼琴的時(shí)候,我很想認(rèn)真、專心地完成一首曲子。但是,在玻璃門那邊,我的可可小狗有沒有咬我的鞋子?魚缸里,小烏龜們有沒有把小金魚給吃掉?……噢!天啦!

          你瞧,要做到認(rèn)真和專心真的很難的。所以,我每次在課前預(yù)習(xí)、做習(xí)題和課后復(fù)習(xí)的時(shí)候,總是要提醒自己三遍要“認(rèn)真、專心”。每當(dāng)我做到認(rèn)真、專心的時(shí)候,我的耳朵會(huì)變成筆、大腦會(huì)變成筆記本,我會(huì)把這節(jié)課的內(nèi)容記下來,不懂的都做好記號(hào),下課后問老師。

          我的學(xué)習(xí)方法不一定是好的,但是希望你讀了以后能夠有所收獲。

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