有關(guān)學(xué)習(xí)生活作文合集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)生活作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)生活作文 篇1
我每天放學(xué)回家,第一件事就是寫(xiě)作業(yè)。我拿出作業(yè),仔分開(kāi)細(xì)細(xì)地做每一道題,我把作業(yè)寫(xiě)完后,自己先認(rèn)真地檢查了一遍,然后,我就把錯(cuò)的改正了過(guò)來(lái),才讓媽媽檢查,媽媽認(rèn)認(rèn)真真地給我檢查每一道題,檢查完后,媽媽說(shuō):“今天你又把作業(yè)做全對(duì)了!眿寢尶湮艺姘簦倚睦锾鹱套痰,說(shuō):“要不是爸爸每次都讓我檢查,我也不會(huì)每次都做全對(duì)的。”
寫(xiě)完作業(yè)以后,我就拿出媽媽給我買(mǎi)的《小靈通》,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都做一頁(yè),媽媽檢查全對(duì)的話,我的學(xué)習(xí)任務(wù)就完成了。
學(xué)習(xí)生活作文 篇2
十八九歲的是做夢(mèng)的年紀(jì)。在這個(gè)花樣年華,我們懷揣著夢(mèng)想前進(jìn)。
但理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。
當(dāng)我們踏上這條追夢(mèng)之路,多可喜,亦多可悲?偸窃谂Ρ寂苤珘(mèng)想總在山的那邊。面對(duì)夢(mèng)想的若即若離,你若放棄,便是墮落;你若繼續(xù)前進(jìn),便又是一場(chǎng)汗雨辛途。
但夢(mèng)想不該被遺棄。
對(duì)于現(xiàn)在的我們,最普遍最厚重的夢(mèng)想不過(guò)于是在高考考一個(gè)自己想要的成績(jī),想要的大學(xué)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我們需要像螞蟻一樣學(xué)習(xí),疑問(wèn)耕耘未必會(huì)有一份收獲,但不耕耘一定沒(méi)有收獲,不管路途有多艱辛,每一次抬腳是有多沉重,都要走下去!
青春是張揚(yáng)的年紀(jì),我們應(yīng)該像蝴蝶一樣生活。當(dāng)書(shū)本沒(méi)過(guò)我們的頭頂,當(dāng)習(xí)題塵封我們的心靈。記得放下筆,用那么幾分鐘,去曬曬太陽(yáng),看著天空及天空下的一切美好,像蝴蝶一樣生活。
像蝴蝶一樣生活不需要太多繁華,它只要需要一份清新,一份愜意。
正如哈佛名言所說(shuō):“狗一樣地學(xué),紳士一樣地玩!
當(dāng)夢(mèng)想漸漸凝重,壓過(guò)了心火,消磨了信念,阻礙了步伐。請(qǐng)別停下,像螞蟻一樣孜孜不倦,走到最后。
青春也不該永遠(yuǎn)地被埋沒(méi)在做習(xí)題的沉默中,它需要吶喊,需要開(kāi)懷大笑,需要發(fā)狂似地奔跑,需要像蝴蝶一樣生活。
青春僅此一次,只有一種顏色便顯得太過(guò)單調(diào)。像螞蟻一樣學(xué)習(xí),像蝴蝶一樣生活。
學(xué)習(xí)生活作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我就是一名四年級(jí)的小學(xué)生了,告別三年級(jí)的一切,開(kāi)始我的四年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯,每天遨游在書(shū)海中,使我無(wú)法自拔,同時(shí)我也學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
書(shū),像沙漠里的指南針,又像黑夜里的北極星,時(shí)時(shí)刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航,指引正確的方向.書(shū),是人們無(wú)聲的老師,知心的朋友,它一直默默啟示著人.讀書(shū)可以陶冶情操,豐富知識(shí),開(kāi)闊心扉.書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.在我的眼中,書(shū)就是一把鑰匙,讓我打開(kāi)文學(xué)之門(mén);書(shū)就是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋遨游;書(shū)就是一位老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理.記得小時(shí)侯,我和爸爸背古詩(shī),看誰(shuí)背的快,就有獎(jiǎng)勵(lì).還有一套故事書(shū)看誰(shuí)看的快,懂得知識(shí)也多誰(shuí)就是冠軍.當(dāng)然,小孩子就愛(ài)爭(zhēng)強(qiáng)好勝,就比了起來(lái).最后我贏了高興的不得了.
自此,我想一直遨游在這,不想走出去,不想走出這五彩斑斕的世界。
學(xué)習(xí)生活作文 篇4
其實(shí),我真的覺(jué)得自己一無(wú)是處,我也很想好好學(xué)習(xí),可是為什么腦袋里總是充斥著一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西呢?每次上課我都叮囑自己:這節(jié)課必須好好聽(tīng),必須,可是一上課,發(fā)過(guò)的事就都泡在九霄云外了,目光呆滯、發(fā)愣,心不在焉,我真的搞不懂自己為什么會(huì)這樣,語(yǔ)文課稍微好一點(diǎn)兒,可是數(shù)學(xué),我真的想過(guò)放棄學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在很想考個(gè)好中學(xué),但我知道,以我的實(shí)力根本無(wú)法考上好中學(xué),我無(wú)數(shù)告訴自己別存有希望、異想天開(kāi)了。
我現(xiàn)在覺(jué)得自己的生活好頹廢, 我好想忘記以前的一切一切,重新生活、重新學(xué)習(xí), 如果能忘記以前的一切,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)可是現(xiàn)在,再也沒(méi)有希望了。好后悔當(dāng)初怎么會(huì)那么的傻。好后悔當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。我真的想過(guò)放棄學(xué)習(xí)放棄生活。如果有時(shí)光機(jī)和后悔藥那該多好!
學(xué)習(xí)生活作文 篇5
生活是平凡的,但是生活不只有學(xué)習(xí)。因?yàn)橛兴,我的生活變得活色生香。因(yàn)橛兴也艣](méi)辜負(fù)生活中的每一個(gè)春夏秋冬。 ——題記
一個(gè)清冷的夜晚。窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,潤(rùn)濕了一顆稚嫩的心。在嘀嗒嘀嗒的雨聲中,我仿佛被帶進(jìn)了戴望舒筆下那條“悠長(zhǎng),悠長(zhǎng)而又寂寥的雨巷”。在我的心里,也有夢(mèng)寐的江南——文學(xué)世界;厥鬃约核哪甑膶(xiě)作歷程,確實(shí)感慨良多。我不敢高談闊論文學(xué),我只知道我和它的第一次見(jiàn)面,我們就互相吸引,墜入了“愛(ài)河”。我為它傾注了無(wú)數(shù)的心血。
但是就在剛才,父親找我談話了。我永遠(yuǎn)忘不掉他剛才面對(duì)那慘不容睹的成績(jī)單時(shí)臉上扭曲的表情,那是憤怒、憂傷、絕望及不理解,糅合交錯(cuò)在一起的復(fù)雜表情。他指著我的.鼻子臭罵了一頓,無(wú)情地?fù)羲榱宋业男睦矸谰,我頓時(shí)淚如泉涌。我真的做錯(cuò)了嗎?生活真的只有學(xué)習(xí)嗎?
窗外的雨下得更大了。
我翻開(kāi)了作文本,重新審視著自己的作品。映入眼簾的,是密密麻麻的紅筆批注——語(yǔ)文老師為我修改的痕跡。語(yǔ)文老師她是多么關(guān)心我!每次我把自己寫(xiě)的小詩(shī)擺在老師的桌前,她總是不厭其煩地為我修改,盡管這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了現(xiàn)階段的教學(xué)任務(wù)。還記得她對(duì)我說(shuō)過(guò),無(wú)論如何,寫(xiě)下去就是了。她相信我有作文得高分的能力!這對(duì)我是多大的鼓勵(lì)!像她一樣對(duì)我有殷切希望的人還有很多,無(wú)論為了自己還是他們,我都不能放棄!
在雨的滋潤(rùn)下,心中的鉛華被洗凈了。我找到了答案:生活不只有學(xué)習(xí),不只有眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。雖然雨一直下,但心若向陽(yáng),便無(wú)懼憂傷。我已經(jīng)決定,就算淋著雨,也要一直堅(jiān)定地往前走······
學(xué)習(xí)生活作文 篇6
三、輕松而神秘
晚自習(xí)結(jié)束了,但我們并沒(méi)有去休息。一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的火苗在你、我、他的桌角燃起。這是我們的“燭光自習(xí)”。教室里靜得只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲和嘩啦啦的翻書(shū)聲。好神秘呀!像是在夢(mèng)幻的世界,輕松而神秘。
我的學(xué)習(xí)生活就如一支進(jìn)行曲:激昂而輕松,亢奮而優(yōu)美。我會(huì)將這首進(jìn)行曲演奏得更美,更好,更動(dòng)聽(tīng)。
文章擷取了學(xué)習(xí)生活的幾個(gè)片斷,輔之以小標(biāo)題,用三個(gè)場(chǎng)面展示了學(xué)習(xí)的艱苦與不易,更多的則是對(duì)這種高強(qiáng)度學(xué)習(xí)生活的熱愛(ài)與享受。有這樣的胸懷,又怎么能失敗呢?即使是失敗,也是一段寶貴的人生經(jīng)歷哪!
學(xué)習(xí)生活作文 篇7
回顧這一周的學(xué)習(xí)生活,我有很多地方都進(jìn)步了,還有很多地方值得表?yè)P(yáng)。
我的優(yōu)點(diǎn)是:課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,英語(yǔ)字母寫(xiě)的很好。遵守記律,尊老愛(ài)幼,孝敬父母。在家里,主動(dòng)幫媽媽干家務(wù)活,每一項(xiàng)作業(yè)都認(rèn)真完成。爸爸媽媽對(duì)我這周的表現(xiàn)贊不絕口。
但美中不足的是:字的向右歪,錯(cuò)別字也增加了,這兩點(diǎn)我感到很慚愧。
在學(xué)校,同學(xué)們夸我認(rèn)真、細(xì)心,字寫(xiě)的工整。之所以,我的語(yǔ)文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)經(jīng)常在班級(jí)里展覽。嘿嘿!
我的同桌楊佳萌也經(jīng)常夸我,她夸我上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,字寫(xiě)得很工整,她說(shuō)她要向我學(xué)習(xí)。
在家里我表現(xiàn)的也不錯(cuò)。媽媽夸我很聽(tīng)話,還幫媽媽收拾屋子、做家務(wù),睡覺(jué)前幫媽媽把床鋪好,并且,學(xué)會(huì)了洗衣服。爸爸夸我作文寫(xiě)的生動(dòng)、充滿情趣,還用了很多四字成語(yǔ)。
在家里,我也有缺點(diǎn),比如亂扔亂放,和媽媽犟嘴,愛(ài)耍脾氣,愛(ài)哭。
今后,我得把缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái),有優(yōu)點(diǎn)的地方要繼續(xù)努力;仡欉@一周的學(xué)習(xí)生活,我對(duì)我的表現(xiàn)總體來(lái)說(shuō)還是很滿意的。
下周,我只改一個(gè)缺點(diǎn),“錯(cuò)別字”。因?yàn)槲业腻e(cuò)別字太多了,其實(shí),我還是不細(xì)心,如果我寫(xiě)完日記多寫(xiě)檢查幾遍,那些病菌一定會(huì)被我覺(jué)察出來(lái)。
學(xué)習(xí)生活作文 篇8
隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)變,我們開(kāi)始了初三的生活。初三生活是我向往已久的,有人說(shuō),初三是黑色的,嘗到的是枯燥,得到的是失望;有人說(shuō),初三是金色的,經(jīng)歷是充實(shí),得到的是希望;有人說(shuō),初三是痛苦的,充溢的是考試, 充滿了競(jìng)爭(zhēng)與廝殺;有人說(shuō),初三是快樂(lè)的,體驗(yàn)的是友情,得到的是喜悅與成功。
我并不覺(jué)得初三生活這樣可怕。初三生活是初中生活中最重要的階段,面對(duì)升學(xué)考試的壓力,每個(gè)人都在題海和考試中;初三也是初中階段最艱苦的階段,要承擔(dān)來(lái)自精神和肉體兩個(gè)方面的考驗(yàn)。也許,每一個(gè)同學(xué)看待初三生活都是不一樣的。
有人說(shuō):初三的心情是復(fù)雜的,初三的生活是多彩的,初三的思考是深刻的。人在初三,身處此境,我覺(jué)得初三生活是豐富多彩的收獲階段。
羅文安說(shuō):曾經(jīng)有人慨嘆過(guò)“死亡初三”,其實(shí),只要人人都露出一點(diǎn)笑,初三將變成美好的一年。
學(xué)習(xí)生活作文 篇9
我的學(xué)習(xí)生活其實(shí)也不完全乏味,枯燥。很多人覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力特別大,學(xué)習(xí)生活一點(diǎn)也不令人喜歡,這是我現(xiàn)在懂得的道理。其實(shí)在不同的生活階段中,學(xué)習(xí)生活也是不定向,也并不是很快樂(lè),或者是都很痛苦的。在小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí)剛上完幼兒園,在家里舒舒服服過(guò)了暑假的那一段歡樂(lè)的日子,我不喜歡學(xué)習(xí),也不想整天坐在教室里上課,每天作業(yè)都是老師說(shuō)才做的,很被動(dòng)。然后想玩的時(shí)候就旺旺,想學(xué)習(xí)的時(shí)候寄學(xué)習(xí),偶爾也會(huì)看點(diǎn)課外書(shū)什么的,其實(shí)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活也算輕松了,無(wú)憂無(wú)慮的。
上了初中以后越發(fā)越覺(jué)得難,上學(xué)難,學(xué)習(xí)生活壓力有點(diǎn)大了,每天英語(yǔ)被課文,背單詞,本來(lái)是每天都堅(jiān)持的,但現(xiàn)在已經(jīng)完完全全忘光了,還有許多的課堂蜂擁而至,連著一大堆大大小小的測(cè)試和一大堆試卷每天都要堅(jiān)持做,特別是初三臨近中考的時(shí)候,科學(xué)試卷是每天的都做好一張換一張的,根本停不下來(lái)的,有時(shí)候進(jìn)步了,真的會(huì)是一種很強(qiáng)大的動(dòng)力,支持著我繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏偶爾也許會(huì)有幾個(gè)大大小小的長(zhǎng)假或短假。我可以好好的休息了,所以我一般做作業(yè)其實(shí)都拖得不能再拖的時(shí)候做作業(yè)的,在最后的幾天里好好的做作業(yè),晚上熬夜到凌晨,雖然不想,當(dāng)時(shí)都是不得已而為之的事情了,要想在短時(shí)間內(nèi),提高精神,提高效率做作業(yè),往往是不可能完成的嘛,但也是沒(méi)辦法的了。
所以初中一段的學(xué)習(xí)生活真的是談不上快樂(lè),真的談不上,但也不算是最最痛苦的了。到了初中的時(shí)候,才算是最痛苦最煎熬的了。我整日整夜的都在復(fù)習(xí),老師拼命抓緊時(shí)間給我們做復(fù)習(xí)題,我們拼命抓緊完成這些題量,有的時(shí)候題量大是想讓人發(fā)火,當(dāng)時(shí)為了考出好成績(jī),也是忍著在做的,所以初中的學(xué)習(xí)生活過(guò)的并不是很愉快。
到了以后,學(xué)習(xí)壓力好像減了不少,但畢竟要學(xué)習(xí),偶爾來(lái)說(shuō)還是有一點(diǎn)的學(xué)習(xí)壓力的,但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)生活中有老師和朋友和同學(xué)們的陪伴也輕松了許多,所以學(xué)習(xí)之路不少能無(wú)聊,那么痛苦了,相比之下其他的生活也是非常豐富的,大多數(shù)時(shí)候跳跳舞,畫(huà)畫(huà)呀,彈彈鋼琴啊, 做做試卷啊,也算是輕輕松松的過(guò)去了。所以這些其實(shí)都不算是什么的。學(xué)習(xí)生活也是生命中的一部分,像是一部不可缺少的電影一樣,在生命中播放著,雖然也有時(shí)會(huì)卡,有時(shí)流暢,但那也是開(kāi)心的,精彩的。
我希望學(xué)習(xí)生活可以變得更加豐富多彩,有內(nèi)涵的有水分的,學(xué)習(xí)生活也有可能是苦不堪言的,但苦中作樂(lè)的話,偶爾也別有一番意境,一番雅致。
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