我的學(xué)習(xí)生活作文(通用28篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我的學(xué)習(xí)生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇1
不知不覺中,“學(xué)習(xí)”已伴我走過了17個難忘的春夏秋冬,在無數(shù)個春夏秋冬里,我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會有一些甜蜜的,一些愁苦的。
我的學(xué)習(xí)成績不是很好,處在中下游狀態(tài)。上課的時候,我總是不認(rèn)真聽講,這是一個壞毛病。在學(xué)習(xí)上,說實(shí)話我并不是很努力,我總是像個碌碌無為的工作者一樣,每天過著同樣的生活。對待作業(yè),我也是時好時壞,于是我成了辦公室的“?汀。學(xué)習(xí)態(tài)度上,我并不是很認(rèn)真,有時總覺得時間很多,到頭來才意識到那些浪費(fèi)的時間成了懺悔。在求學(xué)的道路上,我的折線圖像重巒疊嶂的群山,起伏迭蕩,我的分?jǐn)?shù)從來就沒穩(wěn)定過,或許這正是我尋找學(xué)習(xí)毛病的所在吧。
學(xué)習(xí)肯定是苦的,特別是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學(xué)習(xí)很快樂。看到了自己有了優(yōu)異的成績,我會想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時,學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜!
緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中,豐富的課外活動也充實(shí)了我的視野。
每次玩游戲都玩不停,沖著電腦哈哈大笑,一起身時感到無比的疲憊,一坐在椅子上,面對電腦時,心情那么的放松。
不知為何,總是不能把在游戲上的盡頭放在學(xué)習(xí)上,如果我的學(xué)習(xí)有那么狠,我肯定我能進(jìn)班級前列,遺憾的是我沒有。
不過我很快會的,快樂也要學(xué)習(xí)不快樂也要學(xué)習(xí),還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因?yàn)榭鞓肥菍W(xué)習(xí)的源泉。我的每一天都過得很快樂,指引我去把盡頭用在學(xué)習(xí)上。
學(xué)習(xí)是陽光,可以驅(qū)除心中的陰影,學(xué)習(xí)是雨露,可以滋潤干枯的心智。學(xué)習(xí)是春風(fēng),撫慰著我們幼小的心靈。
珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí)吧,為以后的人生路途打下基礎(chǔ),這才能體現(xiàn)出學(xué)習(xí)生活的意義。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇2
我的學(xué)習(xí)生活是那么的苦惱,我自己沒有一點(diǎn)快樂時光。
我的家庭是一個比較富裕的家,我的爸爸是大學(xué)畢業(yè),于是他把我看的很重,望子成龍的心情就放在我的身上,雖說讓我吃好的穿好的可是不給我一點(diǎn)自由時間,要我整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我已經(jīng)厭倦了學(xué)習(xí)。
小學(xué)的畢業(yè)考試我的總分是全校的前幾名畢業(yè)的,進(jìn)入了初中后由于我太驕傲了所以我的成績逐步的后退,一下子我退步到了全校的一百多名了。終算熬過了一年的學(xué)習(xí),我迎來了暑假,可是暑假還沒有過幾天爸爸就要我去上補(bǔ)習(xí)班半天補(bǔ)下來回到家里本來可以好好的休息,爸爸卻要我把初一的英語單詞全部都默寫一遍,讀了半天了,我才休息了那么一會。過了一天爸爸卻說我沒有讀,那可真讓人惱火。
我自己雖然想學(xué),但是我討厭爸爸的那種讀死書的方法,我想把讀書變快樂!
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇3
我的課外學(xué)習(xí)生活豐富多彩,常常會和媽媽在一起畫卡通畫;周末爸爸媽媽還會帶我和大自然親密接觸,還有滑輪滑,小主持人培訓(xùn)班,拉丁舞,這些都是我的課外學(xué)習(xí)和生活,但我最想和大家說說我的另一個課外學(xué)習(xí):古箏。
自從媽媽給我報了古箏班,便開始了我的學(xué)琴生涯。先從簡單的哆來咪開始學(xué)起。每當(dāng)我聽到琴弦發(fā)出好聽的聲音,我就感覺很快樂。老師教我的曲子我都反復(fù)練,每天放學(xué)回家我還要練習(xí)半個小時到一個小時。
其實(shí),有好多次我都想放棄,但是我不敢對媽媽說,因?yàn)閶寢尭嬖V我,我學(xué)習(xí)古箏可以為媽媽圓夢,我不想讓媽媽對我失望?墒峭蝗挥幸惶,我實(shí)在堅持不下去了,哭著喊著告訴媽媽:“我不想學(xué)了,太難了,每天都是在重復(fù)的練習(xí),太煩了,而且手指還特別疼!边@時媽媽聽到我說我要放棄,并沒有生氣,也沒有說話,我和媽媽互相看著,好像在做無言的溝通。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼眶里含著淚水,一邊流著淚一邊對我講了許多安慰和鼓勵的話,使我印象最深刻的就是媽媽深情地對我說:“自己選的路,再難也要走下去!碑(dāng)我聽到這句話的時候我一下子哇哇大哭起來,撲向媽媽的懷里告訴媽媽:“對不起媽媽,我錯了,我一定好好練琴。”媽媽輕輕的撫摸著我的頭發(fā),點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。
直到現(xiàn)在,每當(dāng)我想放棄的時候,我都想起媽媽對我說的那句話,我會永遠(yuǎn)記得,我一定會一直堅持的彈下去。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇4
我的學(xué)習(xí)生活是那么的苦惱,我自己沒有一點(diǎn)快樂時光。
我的家庭是一個比較富裕的家,我的父親是大學(xué)畢業(yè),于是他把我看的很重,望子成龍的心情就放在我的身上,雖說讓我吃好的穿好的可是不給我一點(diǎn)自由時間,要我整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我已經(jīng)厭倦了學(xué)習(xí)。
小學(xué)的畢業(yè)考試我的總分是全校的前幾名畢業(yè)的,進(jìn)入了初中后由于我太驕傲了因此我的成績逐步的后退,一下子我退步到了全校的一百多名了。終算熬過了一年的學(xué)習(xí),我迎來了暑假,可是暑假還沒有過幾天父親就要我去上補(bǔ)習(xí)班半天補(bǔ)下來回到家里本來可以好好的休息,父親卻要我把初一的英語單詞全部都默寫一遍,讀了半天了,我才休息了那么一會。過了一天父親卻說我沒有讀,那可真讓人惱火。
我自己雖然想學(xué),但是我討厭父親的那種讀死書的方法,我想把讀書變快樂!
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇5
我喜歡讀書與寫作。每天吃完午飯,家人都休息了,就翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有自己花錢買的,可謂來源之廣。這些書中,有教人如何維護(hù)自尊的《簡·愛》,有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》,還有如何教育和培養(yǎng)孩子的。世界名著固然精彩紛呈,但包羅萬象的雜志也令我愛不釋手,我看我的最愛《讀者》、《演講與口才》,一本好書在手,一切煩惱都拋于腦后。每當(dāng)讀過一本好書,總是希望有人與我分享。
第二天到單位沒課時,我們評中國四大名著的文學(xué)價值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,析《紅與黑》在文學(xué)上的地位,各抒已見,侃侃而談,神采飛揚(yáng)。古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我求的是知識,用它來開拓我的視野,武裝我的頭腦,充實(shí)我的精神世界。在書中我找到了現(xiàn)實(shí)生活中的答案,在書中看到了人間的歡樂與苦難,在書中窺測到人的崇高與卑劣……我愛書,正是因?yàn)樗缫殉蔀槲业闹。寫作,是一種很好的鍛煉思維的方式,也是一種提升思想的過程。于是閑暇時就寫上一點(diǎn)隨感、讀后感等,偶爾也會吟上幾句詩。我喜歡上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)世界,無奇不有。
我利用網(wǎng)絡(luò)查找教學(xué)資料,學(xué)習(xí)資料。并在網(wǎng)上學(xué)得很多電腦知識,最近又在網(wǎng)上建立了跟自己教學(xué)相關(guān)的個人主頁,這樣就能跟全國各地的朋友相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得,提高了我的教學(xué)水平。我覺得,我們是21世紀(jì)的主人,我們要用智慧的頭腦,運(yùn)用現(xiàn)代化的信息技術(shù)來駕馭這個世紀(jì),網(wǎng)絡(luò)已占去了我三分之一的時間,我與它結(jié)下了不解之緣。電腦網(wǎng)絡(luò)豐富了我的生活,開闊了我的視野。我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,它給我?guī)頍o窮的樂趣。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇6
上個學(xué)期不知不覺的過去了,我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,它給我?guī)頍o窮的樂趣。
在課堂上的學(xué)習(xí),是有老師跟我們一起進(jìn)行的。課堂氣氛非;钴S,給我的學(xué)習(xí)生活增添了色彩。
除了課堂上的學(xué)習(xí)之外,在課外時間我的學(xué)習(xí)生活也是豐富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是讀書的好場所,尤其是午休前時間。每天吃完午飯,同室舍友一個個像變戲法般翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有書屋租來的,有自己花錢買的,可謂來源之廣。這些書中,有教人如何維護(hù)自尊的《簡·愛》,有描述項(xiàng)羽奪權(quán)爭霸的《西楚霸王》,有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》……世界名著固然精彩,包羅萬象的雜志也令人愛不釋手,我們看屬于自己的《女友》,看描寫介紹我們的《金色年華》。還看已經(jīng)與我們擦肩而過的《少男少女》;心情不佳時去尋覓《知音》。與人交往受挫時找《做人與處世》,在《大眾電影》中目睹心中偶像的風(fēng)采,在《科幻世界》中創(chuàng)造未來。
一本好書在手,一切煩惱都拋于腦后,因?yàn)橛袝缧菘,晚睡也看,曾無數(shù)次打手電筒躲在被窩里看,甚至不惜冒險點(diǎn)起蠟燭也要看,經(jīng)常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書,總是希望有人與你分享。每天晚上的“臥談”時間我們談得最多的也是書。我們評中國四大名著的文學(xué)價值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,辯《黃埔將帥》,析《紅與黑》在文學(xué)上的地位……
連作品中的主人公也要評頭論足一番;我們談吳三桂,評林黛玉,薜寶釵,贊武則天,罵慈禧太后,我們各抒已見,侃侃而談,神采飛揚(yáng)。古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我們求的是知識,一種在課堂上學(xué)不到的知識,用它來開拓我們的視野,武裝我們的頭腦,充實(shí)我們的精神世界。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇7
在我的學(xué)習(xí)中,充滿了無盡的樂趣。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)就像一把金鑰匙,閃閃發(fā)光,由于學(xué)習(xí)是無窮無盡的。
有一次,第四單元的考卷發(fā)到了同學(xué)們的手里,當(dāng)講到閱讀題時,老師讓我朗讀短文,由于緊張,我的心繃得緊緊的,仿佛被一條僵繩牢牢地捆綁住。
過了一會兒,我才“吱吱伊伊”地大聲朗讀起來,越讀越起勁,讀得投入的時候,誤把“小老鼠”讀成“小老虎”同學(xué)們先是交頭接耳,隨后,便是哄堂大笑。我的臉漲紅了,紅得如剛擦過漆似的。我不知取笑我的原因,原來……
我喜歡閱讀,通過閱讀一些獲獎作文,可以從中學(xué)到寫作方法,得到很多知識,受到思想和感情上的陶冶。
學(xué)習(xí)中,不管我有多忙,也要抽出一點(diǎn)兒時間,看看課外書,有時候睡覺前,也要捧著書閱讀一兩篇文章,才會感到知足。
我的學(xué)習(xí)生活就是這樣,平淡無奇。但是我相信,只要肯下一番苦功,鐵杵也能磨成針,我若認(rèn)真,將來我一定是個偉人。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇8
在學(xué)校里和同學(xué)玩耍,時間過得很快,可做考卷的時候,時間猶如烏龜般慢慢地爬著。作業(yè)繁多,這我認(rèn)了,可是一到考試前夕,這個作業(yè)量和做試卷的頻率及所攀升,實(shí)在讓人受不了。
別以為考試剛過,作業(yè)少。那你就想錯了。一旦你寫錯了什么題,又沒表揚(yáng)卡。這時你的筆芯會用的非常快,鞋子寫到手抽筋也不是不可能的事。萬事皆有可能!在學(xué)習(xí)時,一定會有老師來教導(dǎo)你,但不一定是長輩級的,也有可能是平輩,甚至有可能是晚輩。孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞!边@種事情經(jīng)常在我們班發(fā)生。
在一次上課,我們上每周一詩。我們請“小老師”給我們上課。他們也會學(xué)著老師的樣子走上講臺,打開演示文稿,然后有模有樣的領(lǐng)著我們讀書。有時候,他們自己也準(zhǔn)備的不夠充分,連他們也會讀錯個別字詞,最后便會惹得我們哄堂大笑。他們在上課時,都有著自己的獨(dú)特的風(fēng)格。有的先讓我們讀詩,有的先問我們誰了解作者,還有得先問我們那些較生疏的字詞的意思?磥硭麄儗旁姷淖⒅攸c(diǎn)各不相同。我想:這樣不同的方式會造就在某方面的強(qiáng)項(xiàng)。我得學(xué)習(xí)我不擅長的那個方面。最后“小老師”也會不約而同地讓我們試著讀或背。這樣一來,對我們記住這篇古詩非常有幫助。并且上課也非常生動,相信再多給他們一些機(jī)會,他們一定會做得更好。
這就是我的學(xué)習(xí)生活!是不是非常新穎,獨(dú)特呢?
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇9
你累了嗎?每個人都有精神抖擻與無精打采的時候,每當(dāng)你累的時候,你會怎么做呢?在打球后全身汗流浹背,非常不舒服,就會想沖個冷水澡,讓身體清爽些;當(dāng)段考逼近時,為了佳績就會埋頭苦干,將書本塞進(jìn)腦里,就想喝杯熱茶提神醒腦;抒壓的方式因人而異,只要“適合自己”都是最好的方式。
我喜歡在暖烘的陽光下,吹著徐徐的微風(fēng)或做、或站,閱讀著報章、雜志或小說,頓時讓我將所有的煩惱拋到九霄云外,心情隨著書中的情節(jié)高潮迭起,這真是人生的一大享受哇!
但一碰到考試,某些課程會使我頭皮發(fā)麻、臉色鐵青,深怕讀的不夠仔細(xì)無法得高分;此時爸爸就會幫我準(zhǔn)備營養(yǎng)食品,讓我補(bǔ)充腦力,這就像送了我一把“知識寶庫”的鑰匙,讓我通行無阻,迅速的完成師長們給的使命。
我真的很幸福生長在這個無憂無慮,生活又非常和諧的家庭里,父母很重視我及哥哥的教育,每天空閑時都會陪著我們讀書或聊天。父母總是耳提面命的提醒我們,讀書的好處及重要性,所以我覺得最“累”的人應(yīng)該是我的父母親。
成功的果實(shí)不會平白從天而降,因此要靠自己細(xì)心努力的灌溉,“一分耕耘,一分收獲”無所懈怠。所以當(dāng)我累的時候都會提醒自己打起精神,成功就在不遠(yuǎn)處,我要當(dāng)個會提醒自己累的時候,要打起精神的“快樂讀書人”。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇10
日月如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將結(jié)束,我們將迎來一場“重量級”的考試。
回首我們剛進(jìn)入初一的時候,突然之間增加了許多新學(xué)科,使我們不禁變的手忙腳亂,即使你上課認(rèn)真聽講了,那也未必就能學(xué)好,必須要鞏固復(fù)習(xí),否則你上課再怎樣認(rèn)真聽講,那成績也未必能突出,因此我們要經(jīng)常剛復(fù)習(xí),為以后的學(xué)習(xí)來打好基礎(chǔ),就好比蓋一層樓一樣,底層不穩(wěn)定,蓋多少層也都是功虧一簣,因此我們做什么事都要先打好基礎(chǔ)。
當(dāng)然,在即將過去的一年里,我也學(xué)會了不少知識,豐富了我的大腦,更重要的是,我學(xué)會了怎樣合理安排時間,同時也擁有了屬于自己的學(xué)習(xí)方法,當(dāng)然,我也知道,初一時我并沒有十分努力的學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)時也只是心不在焉,三心二意,看書也只是個囫圇吞棗,因此沒有打好基礎(chǔ)。但是我相信通過自己的不懈努力與拼搏就一定會成功的。
回首這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們學(xué)會的真是太多太多,我們將要在不久的將來升入初二,我們面臨的是更高一級的考驗(yàn),坎坷不平的路,總有一天會成為寬廣而光滑的大路。
在初一打好基礎(chǔ),以后的學(xué)習(xí)也隨而變得簡單、容易,倘若初一就被這一個個絆腳石所絆倒,那么以后豈不是更難爬起。
一年只有一個春夏秋冬,春天你會被那苗條的柳枝葉所迷惑,夏日你會被這炎熱的大火球所吸引,秋天你會為這落葉而嘆息,冬天你會被那雪花掀起你童年之樂。這一系列的問題都是一顆顆絆腳石。因此我們應(yīng)該從初一打好基礎(chǔ),不被這絆腳石所絆倒。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇11
君子之交,三代同堂。在這六年的小學(xué)生活中,我能把每一件事,每一個地方都記得清清楚楚。老師慈祥的眼神,慈祥的教導(dǎo),可愛的笑容,同學(xué)們純真的友誼,都深深的印在我的心里。
六年,多長但多短。在這個美麗的母校讀書,就像坐在觀光纜車上。呈現(xiàn)在你面前的是一幅豐富多彩的風(fēng)景地圖:
含苞待放的小草高一的時候,我們就像剛剛發(fā)芽的小草,我們的老師就像微風(fēng)。每天早上教我們讀拼音,寫漢字。遇到調(diào)皮的學(xué)生,他們會用親切的話語教導(dǎo)我們,帶領(lǐng)我們走向光明的道路。
花園盛開已經(jīng)到了四年級,我們成長了很多,老師也不再像剛開學(xué)時那樣教我們了。一切靠自己,想辦法解決困難。讓我們學(xué)會自力更生。
太多太多的老師教過我們,就像風(fēng)景圖片一樣,讓我們眼花繚亂。報答老師是我們應(yīng)盡的責(zé)任,教育人對老師的責(zé)任比什么都重,所以用實(shí)際行動報答老師在教育上的恩情。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇12
暑假正以歡快的步伐到來。為了讓我的假期生活健康、充實(shí)、快樂、有意義,我對我的暑假生活做了一個具體的規(guī)劃。我的計劃分為兩個方面:一個是關(guān)于學(xué)習(xí),一個是關(guān)于生活。計劃如下:
一,學(xué)習(xí)計劃
1.7月1日到7月20日盡量完成英語、數(shù)學(xué)、外語的暑假作業(yè)。計劃每天完成6個左右的暑假作業(yè)。
2.預(yù)習(xí)古詩,文言文,日積月累等。并選擇重點(diǎn)背誦。
3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
4.預(yù)習(xí)六年級第一冊英語課,背相關(guān)單詞,聽磁帶。
5.每天看課外書、報紙、漫畫,但時間不宜過長。
6.寫一篇暑假日記,寫10篇作文,練好鋼筆字。
二、人生規(guī)劃
1.培養(yǎng)自己的生活能力,比如做飯洗衣服。幫父母做點(diǎn)家務(wù),掃地,捶背,給父母買點(diǎn)東西等等。
2.注意人身安全等問題,不準(zhǔn)私自在河里游泳,不準(zhǔn)私自外出,不準(zhǔn)做任何危險或違法的事情。
3.每天運(yùn)動,堅持跑步,每個星期天爬山一次。每周六去游泳池游泳一次。每天早起,不要睡懶覺。父母不在家,就不能給陌生人開門,也不能和陌生人說話。見人要有禮貌。
這是我的暑假計劃。我相信只要我認(rèn)真執(zhí)行這些計劃,我就會有一個美好快樂的暑假!
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇13
回憶小學(xué)的經(jīng)歷,讓我終生難忘。
我在青島海印學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)校建在雕塑園旁邊的海邊。教學(xué)樓很獨(dú)特,紅色的瓦頂,藍(lán)色的墻面,像鑲嵌在沙灘上的藍(lán)寶石。教學(xué)設(shè)施也很齊全,包括現(xiàn)代化的視聽教室、游泳池、圖書館、足球場、健身房。許多韓國和日本的孩子也在這里上學(xué)。他們每天上下學(xué),坐校車接送。他們中午在學(xué)校吃飯。每天午餐食物豐富,但副食多為海鮮。
學(xué)生入學(xué)前必須經(jīng)過嚴(yán)格的面試篩選。面試的時候老師讓我寫名字,問五個簡單的口算題,問我的愛好。最后,我指著窗外,看著海上的帆船和海鷗,讓我造句。我毫不猶豫地說:“帆船在海上搖晃,海鷗在帆船上空飛翔!崩蠋熉牶鬂M意地說:“很好,很好,你準(zhǔn)備上學(xué)了!焙髞砦也胖溃嬖嚨哪康闹痪褪歉鶕(jù)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行分類。我被分到實(shí)驗(yàn)班,語文和數(shù)學(xué)的老師都是省級優(yōu)秀教師。不然我們班語文和數(shù)學(xué)總是拿第一。學(xué)校每個月都會從班級中選出一名優(yōu)秀學(xué)生參加光榮榜,光榮榜上會貼上兩寸彩色照片。所以在每個月底的班會上,都會有激烈的公開選舉活動。一年級的時候,我在光榮榜上露過兩次燦爛的笑臉。
我最喜歡體育課。每個學(xué)生可以選擇籃球、足球、跆拳道、跑步等。根據(jù)自己的愛好進(jìn)行集體活動。老師輪流分組指導(dǎo)。每次上體育課,我總是選擇踢足球。我是前鋒。每次踢足球,我總是進(jìn)幾個球。有人叫我“小貝利”。
學(xué)校課外活動豐富多彩,有歌舞比賽、參觀奧帆賽基地、愛心捐贈活動等。一個星期天,學(xué)校舉辦了“小手大手迎奧運(yùn)”活動,邀請每個學(xué)生家長參加。我爺爺奶奶也加入了我們的隊伍。我們在石老人的海邊,手拉著手,不停地收拾沙灘上的'垃圾。許多游客加入了我們。
我加入了中國少先隊,學(xué)校舉行了盛大的入隊儀式。學(xué)校要求每個學(xué)生的父母都要戴紅領(lǐng)巾。進(jìn)入風(fēng)格的前一天晚上,奶奶反復(fù)練習(xí)戴紅領(lǐng)巾。儀式當(dāng)天,整個會議室擠滿了人。我們在隊旗前莊嚴(yán)宣誓,然后分班表演。我們班最后進(jìn)了體育場,表演節(jié)目是《感恩的心》。我很榮幸先和一個女同學(xué)讀詩,然后大家一起唱。之后,所有家長一起唱歌,整個校園沉浸在感恩的歌聲中。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇14
“滴答,滴答……”鬧鐘在我耳邊喟然轉(zhuǎn)動,看著一堆堆未完成的作業(yè),我才意識到這是一個大的。
現(xiàn)在六年級學(xué)生苦不堪言,《沖名校必備》和《100個挑戰(zhàn)iq難題》的輔導(dǎo)書成了我們的枕邊書,每天都很忙。早上不想起床,還得睜開惺忪的眼睛。穿好洗好就要背上沉重的書包,拖著腳去上學(xué)。當(dāng)你到了學(xué)校,你應(yīng)該讀它“春天,春天……”。一天下來,沒有更多的精神,幾次考試已經(jīng)損傷了好幾個腦細(xì)胞。哦,我無法用語言來形容.
作為一名六年級的學(xué)生,我真的意識到了作為一名六年級學(xué)生的巨大困難。學(xué)習(xí)計劃滿滿的,沒有完全的放松。整天除了看書就是考試。除了做練習(xí),就是看書,考試,做練習(xí)。那門語言的三門主課,數(shù)學(xué)和英語已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)和生活的主旋律。要說我現(xiàn)在最想要的,就是給我們兩天完全的放松,沒有作業(yè)!但是,這絕對是幻想,距離我們的到來還有兩個月!所以學(xué)習(xí)生活還是那么緊張,每天都讓人放不下一根弦。
是的,緊張的學(xué)習(xí)生活讓我們不得不每天繃緊腦海中的弦,每天振奮精神面對學(xué)習(xí)。我們明白離我們徹底解放的那一天只有兩個月了,所以學(xué)習(xí)生活雖然緊張,但也會給我們帶來一個快樂無壓力的假期!
“滴答,滴答……”鬧鐘仍然跟著時間走。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇15
我早上六點(diǎn)起床,然后洗臉?biāo)⒀。早飯后,我坐媽媽的車去學(xué)校。到學(xué)校要花我們半個多小時。
我們早上有四節(jié)課。我在爺爺奶奶家吃午飯,因?yàn)樗麄兗译x學(xué)校更近。
下午上完兩節(jié)課,我們放學(xué)了,然后我們打掃教室。
我大約五點(diǎn)半到家。我們七點(diǎn)吃晚飯。晚飯后我做作業(yè)。如果我早點(diǎn)完成作業(yè),我可以看半個小時的電視…
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇16
妹妹六年級的時候,全家人都把她當(dāng)寶貝,給她褪黑激素,學(xué)電腦,還有學(xué)英語的讀書機(jī)。我好羨慕她,有那么多好東西。六年級的時候迎接我的不是幸福的生活,而是沉重的學(xué)習(xí)壓力。我被書本壓得喘不過氣來,家長和老師的話不斷傳來。無形的學(xué)習(xí)壓力牢牢包圍著我,我感到好困惑。背英語的聲音多了,操場上的笑聲少了,數(shù)學(xué)概念也多了。只是一個機(jī)械學(xué)校,背英語,做作業(yè),看書。桌上沒有更多的言情小說,反而都是學(xué)習(xí)用書。我媽剩下的時間都用來學(xué)習(xí),看電視,看學(xué)習(xí)專欄,玩電腦,看圖書館網(wǎng)頁,我都在瀏覽。
敦煌董潔小學(xué)六年級李悟西林村
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇17
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我就是一名四年級的小學(xué)生了,告別三年級的一切,開始我的四年級的學(xué)習(xí)生涯,每天遨游在書海中,使我無法自拔,同時我也學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識。
書,像沙漠里的指南針,又像黑夜里的北極星,時時刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航,指引正確的方向。書,是人們無聲的老師,知心的朋友,它一直默默啟示著人。讀書可以陶冶情操,豐富知識,開闊心扉。書是人類進(jìn)步的階梯。在我的眼中,書就是一把鑰匙,讓我打開文學(xué)之門;書就是一葉小舟,載著我在知識的海洋遨游;書就是一位老人,告訴我一個個人生道理。記得小時侯,我和爸爸背古詩,看誰背的快,就有獎勵。還有一套故事書看誰看的快,懂得知識也多誰就是冠軍。當(dāng)然,小孩子就愛爭強(qiáng)好勝,就比了起來。最后我贏了高興的不得了。
自此,我想一直遨游在這,不想走出去,不想走出這五彩斑斕的世界。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇18
放寒假了,幾天我都泡在媽媽的單位和楊阿姨她們玩兒,那個開心呀就別提了!上周四我和楊阿姨她們?nèi)コ粤藷、西餐等好多我沒吃過的新鮮東西,那個味道現(xiàn)在想起來還意猶未盡呀!
今天,媽媽對我說:“妮妮,今天中午我們請楊阿姨她們吃牛排怎么樣!蔽乙宦,興奮的跳了起來,急忙說:“好呀好呀,太棒了!”11:30出發(fā)嘍。
我們穿行在高樓林立的街道上,我高興的蹦著跳著,阿姨們打著嘴仗,很快就走到了,還挺累。我和媽媽是這兒的?停覍@兒太熟悉了。這的服務(wù)員我都認(rèn)識。這時,一個阿姨拿著菜單向我們走了過來,說:“小美女又來了,今天點(diǎn)什么呀?”我說:“還是老樣子,要4份沙朗牛排,一份烤翅,還有媽媽的一份獅子頭中餐!
我們先吃水果沙拉,不一會,叔叔就把我們的牛排送過來了。色香味俱全的牛排好誘人呀!我熟練的左手拿叉,右手拿刀,很快就把牛排切成了棋盤。聞一聞,。≌嫦,開吃!只見那美味風(fēng)卷殘云般進(jìn)了肚肚。媽媽說:“妮妮,你去結(jié)賬吧!蔽艺f:“當(dāng)然嘍,小菜一碟!蔽夷弥鴨巫尤ソY(jié)賬,阿姨說:“一份牛排是48元,獅子頭中餐是39元,一份烤翅10元。小美女自己算算!蔽矣贸朔臃ɑ旌纤悖48乘4+39+10=241元。總共消費(fèi)214元。媽媽給我300元,我用減法算:300—241=59元,所以,應(yīng)該找59元。阿姨說沒錯。
出了西餐廳我們又去了丹尼斯。在走廊里,我又看到了發(fā)卡,于是對媽媽說:“媽媽,我想買個發(fā)卡!眿寢屨f:“好呀,你去挑吧!蔽以谀莾禾魜頊p去,終于一口氣選了三個,一個是星星閃亮的5元,另一個是藍(lán)藍(lán)草莓的5元,還有一個是美麗王冠的10元,那么用加法5+5+10=20元,一共消費(fèi)20元。我給了阿姨20元,歡歡喜喜的跟媽媽去超市了。
超市里充滿了濃濃的年味,到處懸掛著火紅的春聯(lián)和立體的福字。東西真多呀!我們開始選,有魯香牛肉面3。80元、早餐奶酪16。20元、檸檬味布丁5。20元、阿爾卑斯酸奶軟糖2。00元、干海帶絲19。00元、紅燒牛肉面3。80元、蘑菇7。50元、面包7。80元。哇!我用加法算:3。80+16。20+5。20+2。00+19。00+3。80=61。40元。超市消費(fèi)61。40元。
結(jié)完賬,媽媽拿著沉沉的袋子,準(zhǔn)備走的時候,我突然看到了糖葫蘆。我說:“媽媽你看!”媽媽說:“可以,你自己挑看要哪個?”我說:“就要這個無核兒的!蔽覇柺迨澹骸斑@個多少錢?”叔叔說:“3元”。我想一串8個3元,那一個要多少錢呢?我用除法:8除以3元=2角還余2角,那再用8除以2角=4分,應(yīng)該是2。4角一個。我吃著酸甜美味的糖葫蘆,腦子里在想今天中午共花了多少錢?我把4項(xiàng)消費(fèi)加起來:241+20+61。40+3=325。40元。。〗裉旎ǖ腻X真不少哦!看來,生活中處處充滿了數(shù)學(xué)呀!
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇19
"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"幾天前,我看了一本名為《學(xué)會生活》的書。這個話題深深吸引了我,所以我迫不及待地開始閱讀。文章主要講述了作者在費(fèi)城納爾高中門口看到的兩個雕像——一只蒼蠅和一匹駿馬。
作者曾認(rèn)為鷹代表光明的未來,馬代表成功。直到有一天,作者偶然在網(wǎng)上讀到了這兩尊雕像的來源,他才意識到自己完全錯了。鷹是一種飛遍世界的鷹,忘記學(xué)習(xí)最基本的覓食技能,最終導(dǎo)致死亡。然而,這匹馬拒絕工作,最終被剝了皮。讀完一萬個解釋,作者呆呆地看著,然后立即給城里最好的兒子打電話,問他是否明白鷹和馬之間的奧秘,作者失望地掛了電話。因?yàn)楸M管他的兒子成績優(yōu)異,但他只是一個只知道如何學(xué)習(xí)而不知道如何生存的人。因此,作者認(rèn)為不僅僅是學(xué)術(shù)成就,而是勞動和生存技能將人們從貧困中拯救出來。
讀完這本書,我深深地感受到了。這與中國許多父母現(xiàn)在照顧和溺愛他們的孩子有關(guān),但正是這些孩子養(yǎng)成了“伸手拿衣服,張嘴拿食物”的習(xí)慣孩子們的壞習(xí)慣導(dǎo)致他們忽視了勞動和生存技能。我很震驚!我在報紙和雜志上看到,一些大學(xué)生不會洗衣服,也不會乘公共汽車,甚至一些北京大學(xué)的畢業(yè)生最終會在街上游蕩。我感到一種恐懼感向我襲來。
我也只關(guān)心我在書本上掌握知識的程度,但我沒有考慮到將來的不良后果。讀完這篇文章,我知道我有多無知了!因此,從現(xiàn)在開始,我將學(xué)習(xí)更多的生存技能,并養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣。
學(xué)生們,從小就要學(xué)習(xí)更多的生存技能,懂得多勞多得的原則,否則他們會后悔的。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇20
人生是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,在這個漫長的過程中,我們學(xué)會了做人的道理,學(xué)會了如何生存,學(xué)會了享受這一切,但不是人人都享受這種漫長的學(xué)習(xí)。
孔子曾說過:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。學(xué)而不思的人絲毫不會享受到學(xué)習(xí)的快樂,因?yàn)樗麄冎皇墙K日在吃力的死記知識,卻不能領(lǐng)會其中的奧秘,享受不到在學(xué)習(xí)時因領(lǐng)悟其內(nèi)涵而帶來的快樂,這根本算不上是學(xué)習(xí),只能說他們在死記硬背。至于思而不學(xué)的人,就更不用說了,他們只會做白日夢,連死記硬背都做不到。
我可不是從以上那兩類人中的一員。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)語文時,我會先記住一些學(xué)習(xí)語文的技巧,在通過一篇篇有趣的課文來掌握那些技巧,不斷地練習(xí),直到能靈活運(yùn)用為止。這樣一來,我不但掌握了學(xué)習(xí)方法,還擴(kuò)大了自己的閱讀量,從文章中體會了學(xué)習(xí)生活。
我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,它給我?guī)頍o窮的樂趣。
在課堂上的學(xué)習(xí),是有老師跟我們一起進(jìn)行的。課堂氣氛非;钴S,給我的學(xué)習(xí)生活增添了色彩。
除了課堂上的學(xué)習(xí)之外,在課外時間我的學(xué)習(xí)生活也是豐富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是讀書的好場所,尤其是午休前時間。每天吃完午飯,同室舍友一個個像變戲法般翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有書屋租來的,有自己花錢買的,可謂來源之廣。這些書中,有教人如何維護(hù)自尊的《簡·愛》,有描述項(xiàng)羽奪權(quán)爭霸的《西楚霸王》,有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》……世界名著固然精彩,包羅萬象的雜志也令人愛不釋手,我們看屬于自己的《女友》,看描寫我們的《金色年華》。還看已經(jīng)與我們擦肩而過的《少男少女》;心情不佳時去尋覓《知音》。與人交往受挫時找《做人與處世》,在《大眾電影》中目睹心中偶像的風(fēng)采,在《科幻世界》中創(chuàng)造未來。
一本好書在手,一切煩惱都拋于腦后,因?yàn)橛袝缧菘,晚睡也看,曾無數(shù)次打手電筒躲在被窩里看,甚至不惜冒險點(diǎn)起蠟燭也要看,經(jīng)常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書,總是希望有人與你分享。每天晚上的“臥談”時間我們談得最多的也是書。我們評中國四大名著的文學(xué)價值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,辯《黃埔將帥》,析《紅與黑》在文學(xué)上的地位…
…連作品中的主人公也要評頭論足一番;我們談吳三桂、評林黛玉、薜寶釵、贊武則天,罵慈禧太后,我們各抒已見,侃侃而談,神采飛揚(yáng)。古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我們求的是知識,一種在課堂上學(xué)不到的知識,用它來開拓我們的視野,武裝我們的頭腦,充實(shí)我們的精神世界。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇21
經(jīng)過了殘酷的期中考試還有月考,我們又可以放松了。而且最開心的是,今天我微機(jī)課老師給我們連上了網(wǎng)。好開心啊。
大家各玩各的,真應(yīng)了那句話。晚上宿舍總是說話,如果每人都有一個手機(jī),而且有網(wǎng),那么宿舍每天晚上肯定是鴉雀無聲?上а剑@嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫,只能允許我們安安生生的睡覺,過慣了三點(diǎn)一線的生活,我們已經(jīng)離不開老師的安排;丶乙仓皇强斩吹膶χ娔X發(fā)呆。
國家是要求減負(fù),可是我們已經(jīng)減不下去了。
可惡啊,身在福中不知福。我們已是一個集體,快樂悲傷融為一體。異界,只不過是浮云而已。靜靜的凝望,已忘記了
異界。人們自有自己在意的東西,學(xué)習(xí)占了大半的話,那么分給生活瑣事的時間就更少了。本來就是這樣,生活是一杯濃茶,拿卡其實(shí)學(xué)習(xí)也是生活的一部分。一切的一切,都叫做生活。
算了,今天開心就好了,明天再說。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇22
燈下,忙著,偶然瞥見桌子玻璃板下壓著的我的白天照,久違的親切趕跑了腦中的兩個相碰小球。小時侯的我有點(diǎn)“聰明”,總是想出各種各樣的辦法讓自己高興,我會把土和成泥,搓成團(tuán),用吃完的冰棍當(dāng)?shù)秾W(xué)著老媽的樣子削“土豆皮”;用一堆火柴和碎橡皮塊來烤羊肉串;更要用老媽的化妝品把自己打扮的像個小妖精……
小時侯的我有點(diǎn)“才華”,老爸常教我背誦詩詞,以致我一出家門就有大人攔住讓我背一個,不背不讓走;后來上托兒所學(xué)了畫,還參加了幾次幼兒畫展,也得了好成績,小朋友都搶著讓我回去用毛筆給他們畫狐貍:再后來出于自己的好奇,又學(xué)了彈琴,以致我家一來客人我便躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,以防被扣住彈個沒完……實(shí)際在做這些事時,心里還是會為能顯擺以下而高興的,至于躲開,那是因?yàn)槲抑浪麄円欢〞业轿业摹?/p>
小時侯的我有些“貪吃”,其實(shí)現(xiàn)在也是。聽老媽說有一次我坐在碗櫥下,從上面掉下來一瓶芝麻醬,雖然沒有砸到我,但也嚇了一跳,還灑臉上好多,就這時候還不忘用舌頭舔舔嘴邊那和著眼淚的芝麻醬。
我兒時的理想是賣肉,因這我喜歡看到刀將肉切開那一瞬間的感覺,還天真的以為以后吃肉就不用花錢了,后來知道賣肉不怎么好,于是一年級那年我當(dāng)著同學(xué)的面宣布我的理想是當(dāng)一名外科醫(yī)生。
小時候的我像一個小子,心里還偷偷崇拜著電視劇中武功高強(qiáng)的大俠,和小男孩玩兒打仗的時候,也要挑根最長的棍子,還要當(dāng)老大,讓他們?nèi)犖业模谖液竺嬲疽慌,我家附近有一所幼兒園,孩子們都喜
歡去那玩,這群孩子中有一個弱智,小朋友都嘲笑他,有一次一個壞小孩叫他罵自己,笨小孩就罵了,惹的全體小朋友哈哈大笑,惟獨(dú)我沒笑,后來那壞小孩從滑梯上滑下來時,我便狠狠地給了她一拳,打完便使勁兒往家跑,呵呵,多么有正義感的孩子。〔贿^這孩子以后三天都沒敢出去玩。
隔壁的老掛鐘敲響了午夜十二點(diǎn)的鐘聲,也將我的思緒拉回到現(xiàn)在,我不得不馬上將注意力集中在那些題上。是的,童年的一切一遠(yuǎn)離我們,再也回不去了,我已不再是那個披個被罩裝大俠的假小子了;眾多的游樂場,再也找不回曾經(jīng)玩泥巴的歡樂了;各種口味的雪糕,再也吃不出曾經(jīng)兩毛錢一袋還凍的梆梆硬的透心涼的美味了。
對于童年我們只剩下了回憶,童年的回憶是美好的、親切的、深刻的,也許現(xiàn)在的生活中有很多的不滿意,想想童年,讓我們的心放松一下,然后再用童年的“天大、地大、我最大”的大俠心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中,想必這才是童年給我們的真正啟示!
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇23
當(dāng)我把八年級改為九年級的時候,我忽然覺得,時間怎么這么快,再有三百多天我就結(jié)束了初中的學(xué)習(xí)生活,打開段老師語文教育網(wǎng),瀏覽著八年級同學(xué)的反思報告,篇篇都是積極的向上的、要好好反思學(xué)習(xí)的,可是我現(xiàn)在的狀態(tài)積極性遠(yuǎn)不如他們,長江后浪推前浪,我就是被推走的浪花嗎?
不進(jìn)則退,在學(xué)校,在段老師學(xué)習(xí)班,競爭就是這么激烈,不容我稍做停留,它就把我甩在后面。讀著一篇篇古典優(yōu)秀作品,想著八年級的同學(xué)對學(xué)習(xí)的態(tài)度積極性,我都開始羨慕他們,還有那么多的時間,去寫去學(xué)。
時間匆匆,我都感覺時間的緊迫可是在行動上總是慢半拍,這個暑假學(xué)情排行表是初三的最后一次排了,我必須進(jìn)入前100名。進(jìn)入前100名不是為了爭什么,而是要證明自己在努力,關(guān)鍵要將寫作方面提升起來,中考五十分的作文,這可是重頭戲,語文成績的好壞,它起到關(guān)鍵作用。我的寫作水平不行,還不喜歡多寫,看著一篇篇好的作文,總是感嘆,現(xiàn)在我要緊跟老師的要求,課堂上講的內(nèi)容及時消化,完成布置的作業(yè),作文不求多,求質(zhì),完成一篇后自己反復(fù)多修改幾次,為中考作文做準(zhǔn)備,學(xué)能訓(xùn)練的各項(xiàng)內(nèi)容也要抽時間繼續(xù)練習(xí),對以后的學(xué)習(xí)會有很大幫助。假期時間已經(jīng)過半了,前段時間都忙著補(bǔ)課了,回了家書就不想看了,反思報告懶得寫,作文總是在構(gòu)思中,對自己要求不嚴(yán),作業(yè)也是沒有按計劃完成,晚上總是想玩會電腦,看看電視,時間一點(diǎn)一點(diǎn)的浪費(fèi)了。人日日當(dāng)反思,一天的時間都干了些什么,該完成的都做了嗎,反思應(yīng)該是天天現(xiàn)在進(jìn)行時。
寫后小記:放了假惰性就出來搗亂,想多睡會,多玩會,少寫點(diǎn)作業(yè),多玩會電腦,提醒自己趕緊調(diào)整好學(xué)習(xí)的節(jié)奏。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇24
體育課的好處,人人都知道,可一節(jié)體育課能有多大的威力呀!可一節(jié)體育課對于我來說,可算是扭轉(zhuǎn)了乾坤。有些人說我一星期以前,還是抑郁癥患者,可一星期之后得了多動癥。
分班一星期后的一節(jié)體育課上,我和幾個女同學(xué)在一起玩著籃球,幾個男生不懷好意的過去搶球,搶了半天,結(jié)果沒搶到,所以這幾個男生就回去搬救兵了,搬來救兵的他們兵強(qiáng)馬大,球也馬上搶到了手。玩到盡頭上的我球被搶了去,我不甘心,我便想再去搶回來?梢还(jié)課下來,竟然只玩了十多分鐘,大部分的時間都浪費(fèi)在與男生搶球上了。
回到班里,我就給男生上了一節(jié)“教育課”,告訴他們女生也不是好欺負(fù)的,結(jié)果又把男生呵斥了個遍。
下午放學(xué)后,仔細(xì)想了想,好像自己也有不對的地方,又發(fā)現(xiàn)從來不理會男生的我,竟然又會把男生呵斥了個遍,這個行為就連我自己也難以接受,而且還會給男生上堂“教育課”。
不知為什么,也因此喜歡上體育課了,自己的性格也變了,由不愛說話變?yōu)槔蠋熆谥心橙颂貝壅f話的,由文靜型自我變?yōu)榛鹄毙妥晕遥刹焕聿悄猩優(yōu)榭梢耘c男生在一起玩籃球。
這么大的變化,可見一節(jié)體育課的威力有多大。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇25
俗話說:“活到老,學(xué)到老” 。知識是學(xué)不完的。我覺得,只有不斷地學(xué)習(xí)才能過得充實(shí)。作為幼師專業(yè)的我更應(yīng)該通過不斷地學(xué)習(xí)來充實(shí)和提高自己,為將來的工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。初中階段,開始有了自己的人生目標(biāo),希望自己能夠考上一所理想的高中。于是學(xué)習(xí)壓力就開始加重了,課程的設(shè)置也越來越多了,每天都有大大小小的測試和做不完的作業(yè)。那時候,我就開始制定學(xué)習(xí)計劃,每天都要求自己完成自己定下的計劃。生活雖然忙碌,但也充實(shí)。和初中的那種枯燥無味的學(xué)習(xí)生活比起來,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活真的好上了很多很多。課堂氣氛也比初中的時候活躍多了。而且還有很多課外學(xué)習(xí)的機(jī)會和時間,那都是我們充實(shí)自己的好機(jī)會。
雖然現(xiàn)在沒有了那么大升學(xué)壓力,平時要上的課也并不多,但是,要學(xué)的東西卻非常多。除了在課堂上認(rèn)真聽課之外,我還會利用自己的課余時間給自己充電。我給自己制定了周密的學(xué)習(xí)計劃。
首先,我堅持每天早起并到教室早讀。早讀是我學(xué)習(xí)生活中必不可少的一部分。一天之計在于晨。早晨的記憶是最好的。所以,在早晨讀書的效果也是最理想的。通過早讀,我不僅很快就鞏固了自己學(xué)過的知識,還鍛煉了自己的口才。在早讀的時候,我把自己當(dāng)成是老師。我把每一次讀書都看成是在給學(xué)生上課。久而久之,我發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)能力有了明顯的提高。所以說,通過早讀,我真的收獲了很多。
除了讀書我還會利用空閑時間到圖書館看書。每次進(jìn)圖書館之前,我都會將自己的手機(jī)關(guān)機(jī)。雖然有些時候會覺得比較麻煩,但我還是會很自覺地將手機(jī)關(guān)掉。因?yàn)槲抑缊D書館是一個需要安靜的地方。我是來學(xué)習(xí)的,不是來玩手機(jī)的。我覺得,學(xué)習(xí)首先要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,只有這樣才能真正學(xué)有所成。我看得最多的要算是教育類和計算機(jī)應(yīng)用類。一方面和自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān),提高自己專業(yè)知識水平,另一方面也可以是自己及時的把握時代發(fā)展的脈絡(luò),提高計算機(jī)應(yīng)用水平。當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)也是我們學(xué)習(xí)的好地方,只要我們遇到不懂的問題都可以到網(wǎng)絡(luò)上去尋找答案。
面對這次普通話考試,我首先要從拼音練起。每天早早的起來練習(xí),不懂的就向其他人請教,有時為了讀準(zhǔn)一個拼音,經(jīng)常練到嘴巴發(fā)痛,舌頭發(fā)硬。還注意電視廣播主持人的發(fā)音,并默默跟讀,練習(xí)說普通話的感覺。其次,我還把一些經(jīng)常讀錯的字記錄下來,抽時間專門練習(xí),做到更有針對性。最后,堅持用普通話和別人說話,雖然一開始遭到很多人的白眼,但通過的我努力,使我的普通話水平有所提高。
我的學(xué)習(xí)生活還遠(yuǎn)不止上面說的這些,總的來說,我的學(xué)習(xí)生活是過得充實(shí)而有意義的。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇26
我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,它給我?guī)頍o窮的樂趣,讓我每一天都感到很充實(shí)。在課堂上的學(xué)習(xí),是有老師跟我們一齊進(jìn)行的。課堂氣氛十分活躍,給我的學(xué)習(xí)生活增添了色彩。除了課堂上的學(xué)習(xí)之外,在課外時間我的學(xué)習(xí)生活也是豐富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是看書的好場所,尤其是午休前時間。每一天吃完午飯,同宿舍的一個個像變戲法般翻出各種各樣的書來看,有圖書館借來的,有書屋租來的,有自我花錢買的,可謂來源之廣。這些書中,有教人如何維護(hù)自尊的《簡·愛》,有描述項(xiàng)羽奪權(quán)爭霸的《西楚霸王》,有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》……世界名著固然精彩,包羅萬象的雜志也令人愛不釋手,我們看屬于自我的《女友》,看描述我們的《金色年華》。還看已經(jīng)與我們擦肩而過的《少男少女》;情緒不佳時去尋覓《知音》等等。一本好書在手,一切煩惱都拋于腦后,因?yàn)橛袝,午休看,晚睡也看,曾無數(shù)次打手電筒躲在被窩里看,甚至不惜冒險點(diǎn)起蠟燭也要看,經(jīng)常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書,總是期望有人與你分享。每一天晚上的“臥談”時間我們談得最多的也是書。我們評中國四大名著的文學(xué)價值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,析《紅與黑》在文學(xué)上的地位…
…連作品中的主人公也要評頭論足一番;我們談吳三桂、評林黛玉、薜寶釵、贊武則天,罵慈禧太后,我們各抒已見,侃侃而談,神采飛揚(yáng)。古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我們求的是知識,一種在課堂上學(xué)不到的知識,用它來開拓我們的視野,武裝我們的頭腦,充實(shí)我們的精神世界。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇27
上個學(xué)期不知不覺的過去了,我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,它給我?guī)頍o窮的樂趣。
在課堂上的學(xué)習(xí),是有老師跟我們一齊進(jìn)行的。課堂氣氛十分活躍,給我的學(xué)習(xí)生活增添了色彩。
除了課堂上的學(xué)習(xí)之外,在課外時間我的學(xué)習(xí)生活也是豐富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是讀書的好場所,尤其是午休前時間。每一天吃完午飯,同室舍友一個個像變戲法般翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有書屋租來的,有自我花錢買的,可謂來源之廣。這些書中,有教人如何維護(hù)自尊的《簡·愛》,有描述項(xiàng)羽奪權(quán)爭霸的《西楚霸王》,有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》……世界名著固然精彩,包羅萬象的雜志也令人愛不釋手,我們看屬于自我的《女友》,看描述我們的《金色年華》。還看已經(jīng)與我們擦肩而過的《少男少女》;情緒不佳時去尋覓《知音》。與人交往受挫時找《做人與處世》,在《大眾電影》中目睹心中偶像的風(fēng)采,在《科幻世界》中創(chuàng)造未來。
一本好書在手,一切煩惱都拋于腦后,因?yàn)橛袝,午休看,晚睡也看,曾無數(shù)次打手電筒躲在被窩里看,甚至不惜冒險點(diǎn)起蠟燭也要看,經(jīng)常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書,總是期望有人與你分享。每一天晚上的“臥談”時間我們談得最多的也是書。我們評中國四大名著的文學(xué)價值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,辯《黃埔將帥》,析《紅與黑》在文學(xué)上的地位……連作品中的主人公也要評頭論足一番;我們談吳三桂,評林黛玉,薜寶釵,贊武則天,罵慈禧太后,我們各抒已見,侃侃而談,神采飛揚(yáng)。古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我們求的是知識,一種在課堂上學(xué)不到的知識,用它來開拓我們的視野,武裝我們的頭腦,充實(shí)我們的精神世界。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇28
我覺得人生是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,要想自我進(jìn)步,就要不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自我,彌補(bǔ)不足。
而我的學(xué)習(xí)可分為幾個階段,小時候我家在農(nóng)村,與我同年齡的朋友都去了學(xué)校上學(xué),而我卻不敢進(jìn)學(xué)校的門,怕老師,直到有一天,我母親抓住我的手把我硬拽進(jìn)了學(xué)校,而正遇到了一位下鄉(xiāng)知青老師,宋老師,她好言好語的開導(dǎo)我說,看你的朋友們都來學(xué)校了,你也到學(xué)校來玩啦,很熱鬧的,說著話還給了我?guī)讐K糖。從那以后我也就每一天跟同學(xué)一齊背著書包上學(xué),那時學(xué)校學(xué)習(xí)很簡單,也就是認(rèn)認(rèn)字唱唱歌,也沒什么作業(yè),直到五年級的時候,我家搬到縣里來后,作業(yè)才開始多起來。
在初中,我常去我二哥家,因?yàn)樗依镉泻芏嗟臅裁础都t樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等等的書我看得津津有味,而我最愛看的書就是《西游記》總是被故事中的一個又一個的情節(jié)所感動,看著看著我就想,要是我也能寫一本書多好。我也愛看《少年文藝》,有一次我還給修改部寄過一篇作文呢,呵呵,只是那時太小寫出來的東西也就十分幼稚,但是修改部還給我回了信,臺頭是手寫的我的名字,只是資料是鉛印的,大意是說我的作文沒有入選,期望下次再接再勵之類的話,而且在回信中還寄來了兩張明信片,那但是我有生以來第一次收到明信片。
到了高中我跟其他同學(xué)一樣,學(xué)習(xí)十分緊張,只為了高考能考出好成績來,然后能進(jìn)入高校學(xué)習(xí)為將來能有一份工作。在高中我最佩服我的班主任宋老師,他是教數(shù)學(xué)的,總是講起課來簡簡單單,學(xué)習(xí)起來很簡單,聽完了他的課我總是在回味著,并總是換個主角把自我想象成老師,并仿照他的樣貌來想象我自已上課的會怎樣樣。也正因?yàn)槭芰税嘀魅蔚挠绊,所以高考志愿一欄我填了師范類的?shù)學(xué)專業(yè)吧。
最后有幸到師專繼續(xù)學(xué)習(xí)了,在大學(xué)學(xué)習(xí)中,就沒有高中時候那樣緊張了,富余時間一多,我們就會各自按各人的特長或愛好去發(fā)展自我,而我?guī)缀跏且粺o所長,于是我就愛鉆圖書館,總愛看一些考試外的書,象什么計算機(jī)語言,程序設(shè)計,也常愛看一些科幻小說之類的書。
三年時間最后順順當(dāng)當(dāng)?shù)漠厴I(yè)了,分配到縣二中任教,工作之余也看一些書。由于有兩個假期,時間相對來說比較富余,而我最大的收獲就是學(xué)會了電腦的一些基本知識,象什么安裝操作系統(tǒng)啦,簡單的電腦硬件故障啦等等我都能應(yīng)付,而且還學(xué)會了上網(wǎng),于是網(wǎng)絡(luò)就成了我學(xué)習(xí)的最大的資源庫,要什么東西,只要上網(wǎng)一搜就應(yīng)有盡有,這樣網(wǎng)絡(luò)就幾乎成了我學(xué)習(xí)和生活的一部分了,什么時候有什么問題不懂只是到網(wǎng)絡(luò)去找就能解決。
人生就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,正所謂,活到老學(xué)到老吧,我們總是在生活之余學(xué)習(xí)著,一來打發(fā)空閑的時間,二來也能夠增加自我的閱歷。
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