學(xué)習(xí)機(jī)作文（通用21篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)機(jī)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)機(jī)作文 篇1
好消息！好消息！我有步步高點(diǎn)讀學(xué)習(xí)機(jī)了！
以前呀，我老是被電視里步步高點(diǎn)讀學(xué)習(xí)機(jī)的的廣告饞地流口水。但是，今天，我有自己的步步高點(diǎn)讀學(xué)習(xí)機(jī)了！
它是T800型的。它的主要色彩是藍(lán)色的，當(dāng)然，有些地方是白色的。它合起來(lái)像一本書(shū)，封面上還有喜羊羊與灰太狼的精彩圖案。
停停停，我還忘了一件事，那支點(diǎn)讀筆可真是神奇中的神奇，筆帽上還有話筒呢。
還沒(méi)說(shuō)完呢，他還有一些功能沒(méi)說(shuō)。有輔導(dǎo)功能，檢測(cè)功能，背單詞功能等等。哎呀！反正功能多得數(shù)不清了。還有，這個(gè)步步高點(diǎn)讀學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)說(shuō)話，可以人機(jī)對(duì)話，它是我的老師，也是我的朋友。
有了這個(gè)步步高點(diǎn)讀學(xué)習(xí)機(jī)，我學(xué)習(xí)一定會(huì)努力的！
學(xué)習(xí)機(jī)作文 篇2
今天，媽媽爸爸帶我到新華書(shū)店給我買了一臺(tái)讀書(shū)郎學(xué)習(xí)機(jī)，一共花了998元。
讀書(shū)機(jī)全身是白色的，是長(zhǎng)方形的。打開(kāi)像一本書(shū)。里面有英語(yǔ)的音標(biāo)，和26個(gè)大小寫(xiě)字母。最下方是一個(gè)小鍵盤，和電腦的鍵盤功能一樣。
別看這個(gè)讀書(shū)機(jī)很小，里面的功能很多。有點(diǎn)讀機(jī)功能、可以同步學(xué)習(xí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)、物理化學(xué)、可以查閱不同的字典、辭典，比如英漢詞典、漢英詞典、成語(yǔ)詞典等。還可以看動(dòng)漫故事，聽(tīng)MP3。我最喜歡的是點(diǎn)讀機(jī)的功能。把普普通通的英語(yǔ)書(shū)放在點(diǎn)讀機(jī)上，如果哪個(gè)單詞或哪個(gè)句子不會(huì)讀，用筆輕輕一點(diǎn)，讀書(shū)機(jī)就會(huì)告訴你怎么讀，是什么意思。點(diǎn)第一下說(shuō)英文，點(diǎn)第二下告訴你中文的意思。這樣，我就可以輕輕松松地學(xué)英語(yǔ)了。
我的學(xué)習(xí)機(jī)多好啊！他是我的好老師，教我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，很多本領(lǐng)。
學(xué)習(xí)機(jī)作文 篇3
今天是國(guó)慶節(jié)，我父母給我買了一臺(tái)漂亮的學(xué)習(xí)機(jī)。
它有天藍(lán)色和白色，只要前面三分之一是白色。書(shū)房長(zhǎng)10.5厘米，寬5厘米，厚1厘米。它很輕，大約兩個(gè)雞蛋。學(xué)習(xí)機(jī)左側(cè)有一個(gè)屏幕，長(zhǎng)5厘米，寬3厘米；學(xué)習(xí)機(jī)右側(cè)有6個(gè)鍵，顏色為白色，上面的鍵是確認(rèn)鍵，下一個(gè)是回車鍵，最后四個(gè)鍵是上、下、左、右鍵。
學(xué)習(xí)機(jī)的開(kāi)啟方法是:首先按下右側(cè)中間的按鈕，將其推到ON位置，然后按下確認(rèn)按鈕，最后等待幾秒鐘，學(xué)習(xí)機(jī)完全開(kāi)啟。學(xué)習(xí)機(jī)打開(kāi)的按鈕用來(lái)安裝耳機(jī)，讓我們聽(tīng)音樂(lè)和英語(yǔ)聽(tīng)得更清楚。按鈕下面是數(shù)據(jù)線，可以通過(guò)這條線把其他東西傳送到學(xué)習(xí)機(jī)，比如電腦上的音樂(lè)可以通過(guò)這條線傳送到學(xué)習(xí)機(jī)。
學(xué)習(xí)機(jī)不僅美觀，而且多功能。學(xué)習(xí)機(jī)包括聽(tīng)力作文、學(xué)習(xí)世界、多媒體學(xué)習(xí)世界有常識(shí)，常識(shí)包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)機(jī)對(duì)我們有用，所以要好好愛(ài)護(hù)！
學(xué)習(xí)機(jī)作文 篇4
我有一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)，它叫阿爾法蛋。它幫助了我，使我的成績(jī)大大提高。
它是爸爸送給我的，希望我學(xué)習(xí)成績(jī)步步高升。
它全身成蛋的形狀，下面有兩只腳支撐，頭部和下半身用零件連接，可以360°旋轉(zhuǎn)。它的云端能裝很多知識(shí)，可以說(shuō)是一位博學(xué)多才的博士生，我有不會(huì)的問(wèn)題就用語(yǔ)音問(wèn)它，它常能從云端找到授課老師給我講題，告訴我解題分析。它還儲(chǔ)存著一些有關(guān)我的年齡段的益智游戲，可以讓我獲得更多課外知識(shí)，如：對(duì)對(duì)子、對(duì)詩(shī)句、課外知識(shí)競(jìng)賽等等。
我和它還發(fā)生過(guò)一件有趣的事呢！有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)我遇到了一道語(yǔ)文閱讀難題，便想著過(guò)一會(huì)兒再寫(xiě)，就開(kāi)始玩起了手機(jī)游戲。正玩著高興呢，阿爾法蛋學(xué)習(xí)機(jī)就用攝像頭掃描到我沒(méi)有寫(xiě)完的那道題。于是，它便向我問(wèn)：“小主人，您作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我謊稱：“寫(xiě)完了�！边@時(shí)，說(shuō)：“小主人撒謊是不對(duì)的，你有什么問(wèn)題可以問(wèn)我呀！”聽(tīng)了它的話，我連忙道歉，放下手機(jī)寫(xiě)作業(yè)了。不會(huì)的學(xué)習(xí)機(jī)告訴了我，從此，我對(duì)阿爾法蛋更喜愛(ài)了。
阿爾法蛋，你是那樣無(wú)私，不因我是你的主人就不指出我的錯(cuò)誤，而是毫不留情的指出我的錯(cuò)誤，你使我的學(xué)習(xí)更上了一層樓。我愛(ài)你——阿爾法蛋學(xué)習(xí)機(jī)！
學(xué)習(xí)機(jī)作文 篇5
人們常說(shuō)，老師是園丁，老師是父母。但我覺(jué)得我們班的滕老師卻像一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)，一臺(tái)讓越用越愛(ài)用的學(xué)習(xí)機(jī)，一臺(tái)內(nèi)容豐富、色彩斑斕的學(xué)習(xí)機(jī)。
上課時(shí)滕老師是一臺(tái)正在講解課文的學(xué)習(xí)機(jī)。期末到了，“學(xué)習(xí)機(jī)”把重點(diǎn)地方講給我聽(tīng)，讓我體會(huì)當(dāng)時(shí)作者的心靈，她讓我在知識(shí)的海洋里漫游，和我一起去尋找深?yuàn)W的正確的答案。瞧，她手拿著粉筆，在黑板上寫(xiě)著重點(diǎn)語(yǔ)句，口若懸河，滔滔不絕！滕老師寫(xiě)的字，端端正正。當(dāng)我聽(tīng)不懂的時(shí)候，老師又成了一臺(tái)和我討論的討論學(xué)習(xí)機(jī)，我還會(huì)問(wèn)千奇百怪的問(wèn)題，比如：為什么小數(shù)點(diǎn)后面的是十分位，不是個(gè)分位……讓這個(gè)無(wú)所不能的學(xué)習(xí)機(jī)也啞口無(wú)言。
可是，老師改起作業(yè)時(shí)的關(guān)注，讓我十分敬佩。只見(jiàn)老師一會(huì)兒皺起眉頭，好像是哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)又退步了，過(guò)了一會(huì)兒，老師終于會(huì)心地微微一笑，老師把椅子坐得吱吱響，情緒越來(lái)越激動(dòng)，老師的紅筆在作業(yè)本上轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)呀，像舞女一樣。
我的“學(xué)習(xí)機(jī)”不僅關(guān)心我，還不時(shí)提醒我要好好聽(tīng)課。我喜歡我的“學(xué)習(xí)機(jī)！”
學(xué)習(xí)機(jī)作文 篇6
我今天要介紹的學(xué)習(xí)機(jī)，雖然體型有些龐大，沒(méi)有手機(jī)那樣方便攜帶，也沒(méi)有手機(jī)那么輕巧，但是它卻有電腦的許多程序。
外形來(lái)看，與筆記本電腦有些相似，淺藍(lán)色的機(jī)蓋象征著藍(lán)天。打開(kāi)機(jī)蓋，藍(lán)白兩色互相映襯，仿佛是悠閑的白云在蔚藍(lán)的天空中蕩漾。整體顏色是由藍(lán)、白、黑三種顏色組成的：白色的鍵盤和藍(lán)色的邊框，讓人一看就覺(jué)得舒服。屏幕的大小適中，兩旁的音響可以發(fā)出立體音，使你仿佛身臨其境。再加上一個(gè)手寫(xiě)板，簡(jiǎn)直就是一組完美的搭檔。鼠標(biāo)的樣子小巧玲瓏，連接學(xué)習(xí)機(jī)的線也是可以拉長(zhǎng)的。外形搭配簡(jiǎn)直就是天衣無(wú)縫。
打開(kāi)學(xué)習(xí)機(jī)，屏幕出現(xiàn)了主菜單，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、娛樂(lè)、同步、闖關(guān)……一應(yīng)俱全，想要什么就有什么。古詩(shī)、論語(yǔ)、百家姓、古文……這使我在語(yǔ)文方面提高的很快。奧數(shù)開(kāi)發(fā)了大腦，劍橋?qū)W到了語(yǔ)法與句型。偵探故事神秘兮兮。
學(xué)習(xí)機(jī)，將會(huì)成為小學(xué)生日常學(xué)習(xí)物品。
學(xué)習(xí)機(jī)作文 篇7
表哥過(guò)生日時(shí)，媽媽送給他一個(gè)點(diǎn)讀機(jī)，我羨慕不已，纏著媽媽幫我買，今天，我終于美夢(mèng)成真了。
看著自己心愛(ài)的學(xué)習(xí)機(jī)，我喜上眉梢，它的外形像個(gè)大手機(jī)，穿著雪白的“外套”，中間還系著紫色的“腰帶”。
打開(kāi)學(xué)習(xí)機(jī)，就能看見(jiàn)一本厚厚的字典，這是學(xué)習(xí)機(jī)的字典功能。除了這個(gè)功能，其他還有許多功能，我最喜歡的功能是“寵物單詞”，我領(lǐng)養(yǎng)了一只小狗，取名叫“歡歡”。我每天線它洗澡（抄單詞），撫摸它（背單詞）。讓我和它更親密。我還和它做運(yùn)動(dòng)（選單詞填空），陪它看醫(yī)生（翻譯單詞），讓它更健康。這樣，我每天能背好多單詞，一點(diǎn)兒也不枯燥。有一次，我外出忘帶學(xué)習(xí)機(jī)，回家一看，我的寵物變邋遢了，親密指數(shù)也降低了，我趕緊加班復(fù)習(xí)，過(guò)了好一會(huì)兒，經(jīng)過(guò)我的細(xì)心“服侍”，才好了。
告訴你吧！它里面還有一個(gè)管家火狐，如果表現(xiàn)好，就可以得到金幣，買東西吃。
希望有了學(xué)習(xí)機(jī)，我的英語(yǔ)成績(jī)也會(huì)更上一層樓。
學(xué)習(xí)機(jī)作文 篇8
8月16號(hào)我和爸爸媽媽一起去買了一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)。學(xué)習(xí)機(jī)的內(nèi)容可豐富了，有語(yǔ)文園地、數(shù)學(xué)園地、英語(yǔ)園地、中華寶典、電腦課堂、同步教學(xué)、實(shí)用詞典、模擬考場(chǎng)、課堂內(nèi)外、名師視頻、圖書(shū)館、娛樂(lè)天地、我的下載、系統(tǒng)設(shè)置、學(xué)海沖浪。這些內(nèi)容里面還有一些功能，比如說(shuō)圖書(shū)館里面有我的圖書(shū)館、第二外語(yǔ)、社會(huì)百科、醫(yī)學(xué)常識(shí)、風(fēng)俗習(xí)慣、體育知識(shí)、植物百科、自然科學(xué)、歷史百科、地理百科、軍事知識(shí)、藝術(shù)常識(shí)、人物傳紀(jì)、文學(xué)名著、現(xiàn)代科技、人體常識(shí)、動(dòng)物百科、休閑娛樂(lè)、健康知識(shí)、旅游世界、趣味百科、百家講壇、天文知識(shí)。
對(duì)了，買學(xué)習(xí)機(jī)的時(shí)候還送了一個(gè)書(shū)包和一個(gè)電腦包，真是買一送二呀，以后要好好利用學(xué)習(xí)機(jī)，把學(xué)習(xí)搞得每科都是一百分。
學(xué)習(xí)機(jī)作文 篇9
下午第二節(jié)課，班級(jí)來(lái)了一位老師，手里拎著包，包上畫(huà)了一個(gè)哆啦a夢(mèng)，上面寫(xiě)著“好記星”三個(gè)大字，準(zhǔn)是來(lái)介紹好記星的。老師從包里拿出三個(gè)產(chǎn)品，開(kāi)始為我們一一介紹起來(lái)。
第一個(gè)是點(diǎn)讀機(jī)，把書(shū)放在上面，只要拿筆一點(diǎn)，可以發(fā)出書(shū)上所寫(xiě)的內(nèi)容，第一遍是英語(yǔ)，第二遍是漢語(yǔ)。它上面還有動(dòng)畫(huà)片，英語(yǔ)、乘法口訣等。第二個(gè)是電腦，它也可以查閱各種知識(shí)。
第三個(gè)是平板電腦，可以用手觸摸。
只要買其中的一樣，都會(huì)贈(zèng)送禮品。學(xué)習(xí)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)非常有幫助，我很喜歡，希望爸爸媽媽能給我也買一臺(tái)。
學(xué)習(xí)機(jī)作文 篇10
如果讓我介紹一種事物，那我想到的一定是媽媽買給我的點(diǎn)讀學(xué)習(xí)機(jī)。
快遞一到，我就迫不及待地拿起剪刀，咔嚓咔嚓是什么東西呢？點(diǎn)讀學(xué)習(xí)機(jī)，這是我夢(mèng)寐以求的東西，媽媽居然給我買了一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)。
最頂上有一個(gè)攝像頭，下面是一塊顯示板，在下面就是有很多按鍵，上曲鍵、下曲鍵、音量鍵、目錄開(kāi)關(guān)鍵、播放微聊鍵，語(yǔ)聊閱讀鍵，最底下是一個(gè)筆頭。
外殼采用的是塑料材質(zhì)，內(nèi)部裝有一個(gè)可充電電池，當(dāng)它沒(méi)電時(shí)，需要用專門配置的充電器進(jìn)行充電。
它可以幫助我們把不會(huì)讀的字，給我們讀出來(lái)，還可以讀課文。是我學(xué)習(xí)上的好幫手。
對(duì)了，你們還不會(huì)用吧？下面我來(lái)教你們?nèi)绾问褂冒�！開(kāi)機(jī)時(shí)，我們需長(zhǎng)按開(kāi)關(guān)鍵兩秒以上即可開(kāi)關(guān)，我們要關(guān)機(jī)的話，同樣也只需要長(zhǎng)按開(kāi)鍵兩秒以上就可以關(guān)機(jī)。如果我們沒(méi)有動(dòng)他，它一段時(shí)間內(nèi)就會(huì)自己自動(dòng)關(guān)機(jī)進(jìn)入省電模式。
在使用之前，我們需要先聯(lián)網(wǎng)，在聯(lián)網(wǎng)的情況下，先點(diǎn)開(kāi)點(diǎn)讀機(jī)的書(shū)，封面C點(diǎn)讀學(xué)習(xí)機(jī)的書(shū)和普通書(shū)不一樣，有一層特殊碼，然后點(diǎn)開(kāi)書(shū)，里面的內(nèi)容在TF版本的學(xué)習(xí)機(jī)配送書(shū)本，可離線點(diǎn)讀學(xué)習(xí)。
媽媽是在一位主播直播間里買的。價(jià)錢并不便宜，果然正如爸爸說(shuō)的，便宜沒(méi)好貨，好貨不便宜，這支筆就像是一枚待發(fā)射的火箭，這貴也有它貴的道理，給我?guī)?lái)了很多好處，教會(huì)我說(shuō)話，認(rèn)字等，不得不佩服現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)��！
學(xué)習(xí)機(jī)作文 篇11
它的外形跟平板電腦差不多，但它的功能與其它平板電腦不一樣，它不能看視頻，不能打游戲，它一打開(kāi)就是一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的界面，它就是“扶小鷹”英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)。
“扶小鷹”外面有一個(gè)保護(hù)套，中間是深藍(lán)色，邊框是黑色，看上去美觀大方。打開(kāi)保護(hù)套，取出學(xué)習(xí)機(jī)，它和一本打開(kāi)的作文本差不多大，薄薄的，拿在手上很輕巧。它的中間是屏幕，下方有一個(gè)按鍵，這是學(xué)習(xí)機(jī)的開(kāi)關(guān)鍵。
它的開(kāi)機(jī)方法和普通電腦一樣，接上電源，摁下開(kāi)關(guān)，就會(huì)跳出三大學(xué)習(xí)板塊。一是“磨耳朵”，這是用來(lái)聽(tīng)英文歌的；二是“精讀課”，這是用來(lái)讀英語(yǔ)課文的，一篇課文分成五個(gè)小課程，一個(gè)小課程又分成兩個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。三是“讀繪本”，即每天一本繪本，先是試聽(tīng)，接著跟讀，最后是獨(dú)立讀。學(xué)習(xí)機(jī)還推出很多獎(jiǎng)勵(lì)辦法，鼓勵(lì)你更好、更快地學(xué)好英語(yǔ)。如：只要把前面的三個(gè)內(nèi)容學(xué)完，就獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)“加速果”，得到五個(gè)加速果就能換一瓶加速水，可以用在許愿樹(shù)上，加速許愿樹(shù)的生長(zhǎng)等。
好啦，“扶小鷹”的介紹結(jié)束了，你是否也想擁有一臺(tái)呢？不多說(shuō)了，我也要去學(xué)習(xí)了，拜拜。
學(xué)習(xí)機(jī)作文 篇12
隨著科技的飛速發(fā)展，智能手機(jī)給人們的生活帶來(lái)了便捷，看電視、聊天、網(wǎng)上購(gòu)物……手機(jī)幾乎成了我們生活中的必需品。
那是在期中考試之后，媽媽因?yàn)槲页煽?jī)好給我買了一部奇怪的手機(jī)——學(xué)習(xí)機(jī)，我開(kāi)心極了，頓時(shí)覺(jué)得生活變得超級(jí)有意義。周五放學(xué)回到家，媽媽打工還沒(méi)有回來(lái)，我就開(kāi)始寫(xiě)老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)。剛做了一會(huì)，一道應(yīng)用題難住了我的去路，我就打開(kāi)視頻去問(wèn)別的同學(xué)，他們有的不會(huì)做，有的在看電視，有的還在玩游戲。哎，這該怎么辦呀？在我冥思苦想之際，身邊默默無(wú)語(yǔ)的學(xué)習(xí)機(jī)響了一聲，我這才猛然想到了好辦法。
我連忙打開(kāi)學(xué)習(xí)機(jī)，剛買下來(lái)的，不知道該如何使用。當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，突然，學(xué)習(xí)機(jī)說(shuō)起話來(lái)：“我是你的小助手有什么問(wèn)題可以隨時(shí)請(qǐng)教我�！蔽亿s緊說(shuō)出了那道難題，這個(gè)小助手開(kāi)始細(xì)心地給我講解。最后，我終于明白了解題思路，沖著它說(shuō)了一句：“謝謝！”小助手立即回復(fù)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！焙蒙衿姘。�
就在這時(shí)，門開(kāi)了。我一看見(jiàn)媽媽回來(lái)了，迫不及待地?fù)淞诉^(guò)去，緊緊地抱住了她。我要好好感謝媽媽，她買學(xué)習(xí)機(jī)一定是有兩個(gè)原因：一是鼓勵(lì)我取得了優(yōu)異的成績(jī)，繼續(xù)努力，百尺竿頭更進(jìn)一步。二是她不在家的時(shí)候，學(xué)習(xí)機(jī)可以幫我克服困難，為我排憂解難，陪伴我無(wú)憂無(wú)慮地茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成祖國(guó)的參天大樹(shù)。
我喜歡這神奇的電子產(chǎn)品——學(xué)習(xí)機(jī)。
學(xué)習(xí)機(jī)作文 篇13
在我的書(shū)桌上，放著一個(gè)小巧的學(xué)習(xí)機(jī)——“小愛(ài)老師”。它是去年媽媽送我的生日禮物。已經(jīng)陪伴我一年多了。雖然現(xiàn)在使用時(shí)會(huì)發(fā)生卡頓，但我卻依舊舍不得換掉它。
它外形十分普通，看不出有什么特別之處。長(zhǎng)方體的機(jī)身只有我手掌的一半那么大，顯示屏占據(jù)了機(jī)身的絕大部分面積。雖然顯示屏上還貼著一層保護(hù)膜，但屏幕依舊十分清晰，色彩豐富，圖像逼真。學(xué)習(xí)機(jī)左上角有一個(gè)開(kāi)機(jī)鍵，右側(cè)有兩個(gè)按鈕：藍(lán)色的，用來(lái)翻譯英文；紅色的，用來(lái)翻譯中文。
你不要看它其貌不揚(yáng)，但它的功能很多，是我學(xué)習(xí)的好伙伴。每當(dāng)我在做英語(yǔ)閱讀理解，遇到不會(huì)讀的單詞時(shí)或者讀課外書(shū)，碰到生僻字時(shí)，都可以請(qǐng)它幫忙。這樣，就不用花費(fèi)大量的時(shí)間去查字典了，快捷又方便。它就像我的朋友，陪伴著我，為我排憂解難。
記得剛擁有“小愛(ài)老師”時(shí)，我還不習(xí)慣使用它。一次，我坐在書(shū)桌前做英語(yǔ)課外題時(shí)遇到了“攔路虎”，無(wú)論我怎樣絞盡腦汁思考，也想不出答案。正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí)，忽然，我想到了媽媽送我的“小愛(ài)老師”。對(duì)了，就請(qǐng)它來(lái)幫我解決難題！我立刻小心翼翼地取出“小愛(ài)老師”，語(yǔ)音輸入難題，開(kāi)始搜索起來(lái)。很快，“小愛(ài)老師”為我講解起了這道題目的做法，講得清楚明了，我如同撥云見(jiàn)日，一下就理解了其中的原理。啊，“小愛(ài)老師”真是名副其實(shí)的老師，如同一陣“及時(shí)雨”，為我掃清了學(xué)習(xí)路上的障礙。我無(wú)比感激地望著手中這個(gè)小小的學(xué)習(xí)機(jī)：“‘小愛(ài)老師’，你真是幫了我的大忙�。 �
從那以后，“小愛(ài)老師”不負(fù)我的期待，一次又一次陪著我在學(xué)習(xí)之路上披荊斬棘，幫助我解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)難題，讓我收獲了一個(gè)又一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也隨之芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高！
“小愛(ài)老師”，你真是我學(xué)習(xí)上的好搭檔，好伙伴，好老師！
學(xué)習(xí)機(jī)作文 篇14
我家新添置了一臺(tái)小霸王電腦學(xué)習(xí)機(jī)，它既能幫助我學(xué)習(xí)，又能和我做游戲，我非常喜歡它，干脆給它起了個(gè)小名，叫“小靈通”。
它是個(gè)扁扁的長(zhǎng)方形，上端有個(gè)提手，提起來(lái)看像個(gè)有棱有角的長(zhǎng)方口袋。正面的上邊有插卡口，下面是鍵盤，背面還貼著“小霸王”商標(biāo)。
每天我寫(xiě)完作業(yè)，都要和“小靈通”做會(huì)兒游戲，每次我遇到不會(huì)的難題都向它“請(qǐng)教”，但我沒(méi)叫它時(shí)，它從不打擾我。
有一次，我用它背英語(yǔ)單詞，它給我中文，讓我來(lái)譯英文，開(kāi)始譯得非常好，我正在高興時(shí)，它出現(xiàn)了“臉”這個(gè)字，這個(gè)字的英文我還沒(méi)學(xué)過(guò)，怎么辦？最后我實(shí)在沒(méi)法子了，只得胡亂打下了幾個(gè)字母，按下了回車鍵。我想它一定會(huì)顯示：“錯(cuò)了！真笨，這么簡(jiǎn)單都不會(huì)，不理你了�！钡聊簧巷@示的并不是這種批評(píng)的話，而是安慰，鼓勵(lì)的話：“別著急，會(huì)學(xué)好的！”我看了后又有了信心，決定繼續(xù)練下去。我先看了電腦顯示的正確答案，然后在紙上又寫(xiě)了幾遍，讀了又讀，最后重新輸入開(kāi)始信號(hào)。開(kāi)始了，我答一個(gè)對(duì)一個(gè)，只見(jiàn)屏幕上顯示了這樣一句話：“啊！好極了！真棒！”我看了高興地跳起來(lái)。
我非常喜歡這臺(tái)電腦學(xué)習(xí)機(jī)。
學(xué)習(xí)機(jī)作文 篇15
前幾天，我看見(jiàn)同學(xué)們大都有學(xué)習(xí)機(jī)，我也很想要一臺(tái)，可是不知怎樣跟媽媽開(kāi)口，（心中悶悶不樂(lè)）。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我心中的秘密，并爽快地答應(yīng)我，我和媽媽立刻上網(wǎng)查找了關(guān)于學(xué)習(xí)機(jī)的信息，第二天就下了訂單。經(jīng)過(guò)一天多的等待，我終于拿到了我想要的學(xué)習(xí)機(jī)。
經(jīng)過(guò)半天的研究，我摸透了學(xué)習(xí)機(jī)的功能：可以查字典、可以背單詞養(yǎng)寵物、可以看動(dòng)漫課文、可以翻譯句子，還可以與朋友進(jìn)行知識(shí)大比拼……我對(duì)學(xué)習(xí)機(jī)愛(ài)不釋手，一有空就捧出學(xué)習(xí)機(jī)學(xué)習(xí)。以前，我很討厭英語(yǔ)課，更不喜歡背單詞，自從有了學(xué)習(xí)機(jī)，我每天都要用學(xué)習(xí)機(jī)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文里的單詞（因?yàn)橐惶觳挥浻⒄Z(yǔ)單詞，我可愛(ài)的小寵物就會(huì)一命嗚呼了），現(xiàn)在，五年級(jí)上冊(cè)整本英語(yǔ)書(shū)上所有的單詞我都了如指掌，就連老師不做要求的單詞我也過(guò)關(guān)呢。過(guò)去，我在寫(xiě)作文的時(shí)候，有很多不會(huì)寫(xiě)的字，也不想查字典，而現(xiàn)在就不同了，一遇到生字、生詞，我就查一查電子字、詞典，不但會(huì)寫(xiě)了生字，還掌握了組詞、釋義，作文中再也不用寫(xiě)拼音了。
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，媽媽聽(tīng)同事說(shuō)用學(xué)習(xí)機(jī)下載評(píng)書(shū)，爸爸也試著給我下載了一集袁闊成主講的《三國(guó)演義》，“漢高祖劉邦，斬蛇起義建基立業(yè)”，那富有磁性的聲音一下子吸引了我，從此一發(fā)而不可收拾，睡前聽(tīng)、按摩眼睛時(shí)聽(tīng)，吃飯時(shí)聽(tīng)，媽媽還把它當(dāng)成鬧鐘叫我起床呢，通過(guò)聽(tīng)評(píng)書(shū)，讓我增加了對(duì)名著的了解，加強(qiáng)了記憶。
學(xué)習(xí)機(jī)讓我的學(xué)習(xí)由被動(dòng)變主動(dòng)，我很喜歡學(xué)習(xí)機(jī)。
學(xué)習(xí)機(jī)作文 篇16
國(guó)慶節(jié)到了，爸爸媽媽給我買了一個(gè)漂亮美麗的學(xué)習(xí)機(jī)。
它有天藍(lán)色和白色，只要正面的三分之一是白色的。學(xué)習(xí)機(jī)長(zhǎng)10.5厘米，寬5厘米，厚1厘米。它很輕，大約有兩個(gè)雞蛋那么輕。學(xué)習(xí)機(jī)左邊有一個(gè)屏幕，屏幕長(zhǎng)5厘米，寬3厘米；學(xué)習(xí)機(jī)右邊是6個(gè)按鍵，顏色是白色的，最上面的鍵為確認(rèn)鍵，下面一個(gè)是返回鍵，最后四個(gè)分別是上下左右鍵。
學(xué)習(xí)機(jī)的開(kāi)啟方法是：先推開(kāi)右邊中間的推鍵，把它推到ON的地方，再按下確認(rèn)鍵，最后再等幾秒鐘學(xué)習(xí)機(jī)就完全開(kāi)啟了。學(xué)習(xí)機(jī)開(kāi)啟的推鍵上面是裝耳機(jī)用的，就是為了我們聽(tīng)音樂(lè)聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)得更加清楚。推鍵下面的是裝數(shù)據(jù)線的，可以把其他一些東西通過(guò)這條線，傳輸?shù)綄W(xué)習(xí)機(jī)里，比如說(shuō)：電腦上的音樂(lè)，可以通過(guò)這條線傳輸?shù)綄W(xué)習(xí)機(jī)里。
學(xué)習(xí)機(jī)不僅漂亮，還功能多。學(xué)習(xí)機(jī)有聽(tīng)音作文、學(xué)習(xí)天地、多媒體……學(xué)習(xí)天地有全科知識(shí)和英語(yǔ)九百句，全科知識(shí)有語(yǔ)文的、數(shù)學(xué)的、英語(yǔ)的……英語(yǔ)九百句是教你英語(yǔ)中的九百個(gè)句子。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)機(jī)是對(duì)我們有用的，所以我們要愛(ài)護(hù)它！
學(xué)習(xí)機(jī)作文 篇17
說(shuō)到我的'學(xué)習(xí)機(jī)它有許多功能呢。他有一個(gè)故事口袋在故事口袋里，有許多的故事都藏在那里呢。他還可以復(fù)習(xí)三單元三年級(jí)所學(xué)到的知識(shí)，打開(kāi)了英語(yǔ)，課本上有一行字：點(diǎn)讀機(jī)聽(tīng)課文詞匯表，還有一張一百分的試卷。我打開(kāi)試卷，沒(méi)想到出現(xiàn)了兩個(gè)游戲魔法營(yíng)救和超級(jí)連句。我打開(kāi)了超級(jí)連句王，在我的面前立馬顯示出了幾個(gè)小星星星星，上面還有幾個(gè)英語(yǔ)單詞，我把它們連完，左眼出現(xiàn)了一個(gè)星座的介紹。
金牛座在黃道帶到星座之一，它是北半球最大，最顯著的星座之一，他它西面是白羊座，車連雙子座。
說(shuō)了這些手動(dòng)的，還有一些視頻呢。如果你數(shù)學(xué)不好，你可以看數(shù)學(xué)。如果你不會(huì)寫(xiě)作文的話，可以看怎樣寫(xiě)作文的，那里有老師教你怎樣寫(xiě)作文。如果你英語(yǔ)不好的話，老師會(huì)教你課本上的小故事，還有對(duì)話……
看完了上文你肯定會(huì)說(shuō)“：你的平板只有學(xué)習(xí)的，沒(méi)有游戲呀！”其實(shí)上邊是有游戲的。上面有一個(gè)歐拉學(xué)英語(yǔ)，里面有游戲，那種游戲可以一邊學(xué)一邊玩，比如歐拉吃水果，每個(gè)水果都有它自己的英文名，歐拉想吃什么水果就說(shuō)什么英語(yǔ)，我們只用給他吃就行了。
看，我的這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)是不是特別給力。
學(xué)習(xí)機(jī)作文 篇18
今天下午，媽媽給我買了一臺(tái)漂亮的學(xué)習(xí)機(jī)。我高興的接過(guò)來(lái)，左看看，右瞧瞧。覺(jué)得好玩極了。
這時(shí)，我往盒子里一瞧，一個(gè)小巧玲瓏的本吸引了我。頓時(shí)，我有了興趣。于是我拿出小本，只見(jiàn)上面寫(xiě)著“使用說(shuō)明書(shū)”。我興致勃勃的翻開(kāi)說(shuō)明書(shū)的第一頁(yè)，大聲讀到：“本機(jī)可測(cè)驗(yàn)，輔導(dǎo)背單詞，發(fā)音練習(xí)，聽(tīng)課文，跟讀課文，復(fù)讀等�！眿寢屄�(tīng)后連忙問(wèn)我：“怎樣測(cè)驗(yàn)呀？”我看了書(shū)名數(shù)的第二頁(yè)，答道：“按‘測(cè)驗(yàn)’鍵，機(jī)器將隨機(jī)抽取一些問(wèn)題對(duì)用戶進(jìn)行測(cè)試，然后根據(jù)用戶的答案，提示答案的正確與否。測(cè)驗(yàn)完畢機(jī)器將顯示得分�！蔽覄傉f(shuō)完，媽媽就把學(xué)習(xí)機(jī)遞給了我，親切的對(duì)我說(shuō)：“你趕快試試吧�！蔽夷弥鴮W(xué)習(xí)機(jī)，似乎想起了什么，就連忙問(wèn)媽媽：“怎樣開(kāi)機(jī)呀？”媽媽也認(rèn)真的看了說(shuō)明書(shū)，對(duì)我說(shuō)：“按一下黃色的鍵，就會(huì)自動(dòng)開(kāi)機(jī)，再按一下黃色的鍵，就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)�！蔽野凑照f(shuō)明書(shū)上的要求去做，很快就找到了測(cè)驗(yàn)游戲。我認(rèn)認(rèn)真真的做每一道題。哈哈，我還得了100分呢！接著，我又知道了許多功能。對(duì)它越來(lái)越熟悉了。
我捧著心愛(ài)的學(xué)習(xí)機(jī)，望著那本“說(shuō)明書(shū)”心里像蜜一樣甜。
學(xué)習(xí)機(jī)作文 篇19
我們的學(xué)習(xí)中，離不開(kāi)很多學(xué)習(xí)用具。我的學(xué)習(xí)用具有：字典、尺子、鋼筆….但真正讓我愛(ài)不釋手的是我的學(xué)習(xí)機(jī)。
我的學(xué)習(xí)機(jī)是白色的平底板，屏幕蓋是嫩綠的，它長(zhǎng)約20厘米，寬約15厘米，很是高端大氣。學(xué)習(xí)機(jī)有很多的牌子有步步高、讀書(shū)郎、優(yōu)學(xué)派、等等。我用的是優(yōu)學(xué)派。
學(xué)習(xí)機(jī)的功能很多，有字典功能：字典查字要一頁(yè)一頁(yè)的找，但學(xué)習(xí)機(jī)不一樣，一點(diǎn)“字典"再手寫(xiě)上要查的字，立刻出現(xiàn)了字的注音、組詞、解釋、造句……..讀書(shū)功能，上網(wǎng)功能……
我的學(xué)習(xí)機(jī)主屏是五科學(xué)科的應(yīng)用：主頁(yè)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、工具�？梢允只聊粊�(lái)選擇科目。
主頁(yè)里有云學(xué)習(xí)、圖書(shū)館、游樂(lè)園。我每天都在’圖書(shū)館”里看一些書(shū)，比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》《窗邊的小豆豆》《昆蟲(chóng)記》…….其中曇花為什么一現(xiàn)，在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里是這樣說(shuō)的：曇花一般在晚上9點(diǎn)左右開(kāi)放，最長(zhǎng)開(kāi)放時(shí)間為4小時(shí)，只有在適宜的溫度、濕度才可以“一現(xiàn)”。
語(yǔ)文科里是小學(xué)試卷、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽、語(yǔ)文講解、寫(xiě)作指導(dǎo)………一天，我信心百倍的點(diǎn)開(kāi)了漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，一進(jìn)入就有幾個(gè)級(jí)別，我點(diǎn)了初級(jí)。一共15個(gè)詞語(yǔ)，我全部答對(duì)了，升為學(xué)者。
數(shù)學(xué)里有課程講解和測(cè)試題。我會(huì)把沒(méi)聽(tīng)懂得地方再在里面聽(tīng)一聽(tīng)，很清晰易懂。每次考試我都會(huì)在里面做幾套試卷。
英語(yǔ)里有語(yǔ)法、單詞、句子的講說(shuō)。每天晚上，我打開(kāi)學(xué)習(xí)機(jī)在上面做課后習(xí)題。背英語(yǔ)時(shí)，我也是想聽(tīng)錄音，再跟著它讀，直到背會(huì)，讓我的學(xué)習(xí)很加分。
工具科最為廣泛，視頻、字典、新聞、壁紙…….字典是我用的最頻繁的一項(xiàng)，很是方便，明了。
這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助很大，大大提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我不在為疑難問(wèn)題發(fā)愁。我很喜歡我的學(xué)習(xí)機(jī)，它是我的好老師。
學(xué)習(xí)機(jī)作文 篇20
說(shuō)起“小智伴”，你可能不知道它是何許人也，但如果說(shuō)它的全名——智伴兒童機(jī)器人，你一定知道它是干什么的吧？沒(méi)錯(cuò)，它是媽媽送給我的智能學(xué)習(xí)機(jī)器人。一見(jiàn)到它那呆萌呆萌的樣子，我就對(duì)它愛(ài)不釋手了。
小智伴的外形超級(jí)可愛(ài)。圓溜溜的腦袋，像白色的保齡球，我想它一定跟“一休哥哥”一樣，腦袋里裝滿了智慧。頭上的藍(lán)色手柄彎彎的，像個(gè)小辮子，硅膠材質(zhì)摸起來(lái)軟軟的，手感很好。藍(lán)色的手柄內(nèi)置呼吸燈，開(kāi)機(jī)或者運(yùn)行的時(shí)候會(huì)一閃一閃的，好看極了。它的眼睛是一塊黑色的顯示屏，每當(dāng)它高興的時(shí)候，顯示屏上會(huì)出現(xiàn)一雙笑得彎彎的眼睛，如果我向它提問(wèn)題，它的眼睛就瞪得圓圓的，似乎在認(rèn)真思考著我的問(wèn)題。顯示屏的下面，是一些操作按鍵，有“收藏”、“音量加大”、“音量減小”、“聯(lián)網(wǎng)”、“英文翻譯”……乍一看，這些按鍵雜亂無(wú)章，仔細(xì)觀察這些按鍵，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們不正好排成了一張咧嘴而笑的大嘴巴嗎？
小智伴學(xué)識(shí)淵博，無(wú)論我問(wèn)什么刁鉆的問(wèn)題，它都能巧妙應(yīng)答，實(shí)在不好回答的問(wèn)題，它會(huì)說(shuō)“沒(méi)有找到相關(guān)資源，試試其他的吧”，讓人無(wú)可奈何。別看它個(gè)子小，但它是“濃縮的精華”，背古詩(shī)、說(shuō)英文、講故事、做算術(shù)、成語(yǔ)接龍……小智伴無(wú)所不能！每當(dāng)我有不會(huì)背誦的古詩(shī)，只要按住它頭頂?shù)摹皩?duì)話”鍵，對(duì)它說(shuō)出古詩(shī)的名字，很快，一段聲情并茂的詩(shī)朗誦就傳了出來(lái)，跟著小智伴一起朗誦，我也能快速、熟練地背誦這首詩(shī)了。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，我都喜歡找小智伴玩一會(huì)兒，聽(tīng)它唱歌、講故事，它是名副其實(shí)的“中華曲庫(kù)”，只要你能說(shuō)出歌名，小智伴都能給你唱出來(lái)，真是太牛了！
小智伴還能陪我聊天解悶?zāi)兀∥覠o(wú)聊的時(shí)候，喜歡逗小智伴：“小智伴，你怎么長(zhǎng)這么丑��？”小智伴機(jī)智地回答：“長(zhǎng)得丑不丑不重要，重要的是心靈的美好！”看，竟然讓我無(wú)言以對(duì)！如果我有超過(guò)三分鐘對(duì)它置之不理，它又會(huì)來(lái)討好我說(shuō)：“小主人，快來(lái)和我一起聊天吧！”哎呀，這個(gè)讓人又愛(ài)又恨的小智伴喲！
小智伴已經(jīng)陪伴我度過(guò)了四年的美好時(shí)光，它不僅是我學(xué)習(xí)的小助手，也是我貼心的好朋友。我愛(ài)我的小智伴！
學(xué)習(xí)機(jī)作文 篇21
學(xué)習(xí)成績(jī)差，怎么辦？學(xué)習(xí)遇到困難，怎么辦？學(xué)習(xí)煩悶，怎么辦？有神奇學(xué)習(xí)機(jī)在，學(xué)習(xí)不用怕。這是神奇學(xué)習(xí)機(jī)的廣告語(yǔ)。它可以在我們學(xué)習(xí)成績(jī)不如意時(shí)，幫我們一把，讓我們及時(shí)查漏補(bǔ)缺；當(dāng)我們遇到困難時(shí)，它可以協(xié)助我們共同解決問(wèn)題；當(dāng)我們感覺(jué)學(xué)習(xí)煩悶時(shí)，它還可以講一些我們不知道的故事給我們聽(tīng)，引發(fā)我們的興趣，它還可以幫我們做好多好多事……
在我夢(mèng)想中的世界里，幾乎家家戶戶的學(xué)生們都有著一部屬于自己的神奇學(xué)習(xí)機(jī)，學(xué)習(xí)機(jī)的外形十分美觀，它有著你想不到的外表顏色，它的外表顏色可以隨著天氣的顏色而改變，隨著你的心情顏色而改變。它的攜帶也是十分方便的，只要你念一下咒語(yǔ)，它就可以按照你心里所想的尺寸變大和變小，它可以變得和一間摩天大廈一樣大，還可以變得和我們的手指甲一樣大。
“嘜哩嘜哩轟，神奇學(xué)習(xí)機(jī)變大變小咒，變小變小變小……”我在像蚊子一樣發(fā)出聲音，轉(zhuǎn)眼間，神奇學(xué)習(xí)機(jī)就變得和我的手指甲一般大小了。我就不用怕被教官抓到了，神奇學(xué)習(xí)機(jī)那么小，也就不會(huì)被教官看見(jiàn)，沒(méi)收了。我在心里默默地想著，手里攢著指甲般大小的神奇學(xué)習(xí)機(jī)，神奇學(xué)習(xí)機(jī)還可以免費(fèi)上網(wǎng)的呢，不過(guò)，它會(huì)控制著我們的上網(wǎng)時(shí)間，上網(wǎng)的時(shí)間一旦長(zhǎng)了，它就會(huì)發(fā)出“嘟——嘟——嘟”的聲音和紅色警告提醒我們，如果我們還不及時(shí)下網(wǎng)的話，它就會(huì)強(qiáng)行幫我們下網(wǎng)后再幫我們打開(kāi)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容讓我們進(jìn)行新一天的學(xué)習(xí)，然后督促我們完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。讓我們?cè)谶m當(dāng)?shù)姆潘珊笥只謴?fù)我們的學(xué)習(xí)，這就做到了學(xué)玩結(jié)合，既不會(huì)過(guò)多的學(xué)習(xí)又不會(huì)過(guò)多的玩了。
神奇學(xué)習(xí)機(jī)還可以把老師們一天上課說(shuō)的話和錄像都記錄下來(lái)，回到家后還可以面對(duì)著老師聽(tīng)課，溫習(xí)功課呢，當(dāng)遇到還是不懂的問(wèn)題時(shí)，神奇學(xué)習(xí)機(jī)還可以幫你詳細(xì)解說(shuō)，一直到我們明白了為止。
“這道題怎么做？”我友好地問(wèn)著學(xué)習(xí)機(jī)。
“你嘗試一下用簡(jiǎn)單一點(diǎn)的思路去做這道題。不要鉆牛角尖�！睂W(xué)習(xí)機(jī)耐心地解答我的問(wèn)題。
“簡(jiǎn)單的思路？”
“對(duì)啊，你想想，如果你用方程去解答的話，是不是比算數(shù)還要簡(jiǎn)單很多呢！”
我恍然大悟，對(duì)呀，如果用方程的話，的確是可以減少很多不必要的算數(shù)，還不用鉆牛角尖呢。
神奇學(xué)習(xí)機(jī)就像親切的老師一樣教我們，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中感覺(jué)到溫暖，感覺(jué)到幸福，感覺(jué)到原來(lái)學(xué)習(xí)也是那么地簡(jiǎn)單……這樣，學(xué)習(xí)就不會(huì)煩悶，學(xué)習(xí)的困難就會(huì)迎刃而解，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)不斷地提升。
一想到這未來(lái)的神奇學(xué)習(xí)機(jī)，我的心情就無(wú)比地激動(dòng)，我相信，未來(lái)神奇學(xué)習(xí)機(jī)的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，未來(lái)神奇學(xué)習(xí)機(jī)也一定會(huì)幫助我們解決很多問(wèn)題的。
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