雪的作文3篇(集合)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的雪的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
雪的作文 篇1
雪,如一個從天而降的精靈,將整個城市籠罩在一片銀色中。冰清玉潔銀花樹,無序地排列在各處白雪覆蓋的草地里,造型一個比一個雅,一個比一個奇,雖不是冰雕,卻勝似冰雕;高大的白玉蘭樹,冰晶的葉子團(tuán)成了一簇簇銀色凝雪的棉絮花,別有風(fēng)味;大多數(shù)球形灌木的頂部,都蓋上了一床潔白無瑕的雪毯;幾棵高大狹長的錐形樅樹,像整個地綴了一層雪花,白里泛著點紅;一排低矮的梅花樹,每根枝干上都裹上了一層棉絮狀的雪絨,煞是好看;幾棵矮小的垂枝梅花倒掛的樹枝,無異成了一個個雪棚的粱椽;臘梅花樹盛開的黃色臘梅花整個地被棉絮狀的雪絨包裹了起來;四棵高大的寶塔雪松,松枝上到處綴雪,有些還搭掛著個雪絨般的披肩,要是能用來做露天的圣誕樹,真是再合適不過。
童年的雪是我們歡樂的“玩具”。只要一下雪,院里的小朋友便箭也似地沖出家門。打雪仗,堆雪人……到處是一片歡呼聲。我和我的好朋友一起來享受著小家伙親近的情誼,我倆仰起頭來,一起看雪從天而降,那雪有大,有小,有的落在了我們的頭上,有的降落在我們的眼睫毛上,有的降落在我們的……突然,我感到背后涼絲絲的,反過身來一看,原來是一位同學(xué)把雪扔在了我的脖子里,“啊啊”我一邊跑去追她,一邊喊著:“快停下……”要積得厚厚的雪才適合堆雪人,而且很硬的`那種是不行的,那種毛茸茸看似棉花的才好。先用手捏一個盡量大的雪球把它放在未經(jīng)污染與破壞的潔白的雪地上來回滾動,直到滾到一個適當(dāng)?shù)牟灰?guī)則球體作“身子”,再用相同的方法制作一個稍微小于身子的雪球作“頭”堆砌到“身子”上,然后用各種各樣的材料給雪人添上眼睛,鼻梁,雙手……空中飛起無數(shù)的雪花,我們身上留下無數(shù)的雪漬,手凍得通紅通紅的,心情卻是出奇的舒暢。
雪依舊年復(fù)一年絮絮地飄著,一如既往地舞蹈、旋轉(zhuǎn),那優(yōu)美的舞姿中竟帶著絲許憂傷與寂寞,可院子里已無往日的喧鬧。童年的雪伴隨著我們的游戲與歡笑飄走了,取而代之的是少年時期的寧靜,帶著少許憂傷味道的雪。也許吧,我們都長大了,整日沉浸在那漫無止境的題海中,又有誰會有時間來理會這些萬分普通的雪呢?
雪落地而化,帶著些許冰涼沁入我的心房。
雪的作文 篇2
窗外又漂起了悠悠揚揚的大雪。下了好長時間,雪終于停了。向窗外望去,哇……大雪覆蓋了大地,為大地披上了一層厚厚的銀裝。銀白色的屋檐,銀白色的樹掛,銀白色的大地。我穿上大衣,就向“銀白色的世界”跑去。在雪地里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),一不留神,摔了一跤。但是我依然是那么快樂,那么開心。我喜歡雪的天堂,沒有理由的喜歡?粗@粉妝玉砌的世界,不禁讓我想起了當(dāng)年那快樂的時光……
那時,也是寒假,我當(dāng)時還沒住在這,那是平房。有一個人,和我隔間,她是我一生當(dāng)中最懂我心的朋友。我們常!安恢\而合”。她是最最可愛,最最開朗,最最善良的人。她的名字叫——邱畢雪。認(rèn)識她是我三生有幸。那一天,天上飄著鵝毛大雪我和雪兒都站在陽臺上,看著窗外的景色!靶,你喜歡雪嗎?”雪兒問我。我很干脆地回答:“不喜歡!彼桓市,繼續(xù)問:“你喜歡冬天嗎?”我也很干脆地回答:“喜歡。”她疑惑不解地問:“你不喜歡雪,道喜歡冬天?”我笑了笑,對她說:“不喜歡雪難道就不能喜歡冬天嗎?冬天可不止雪這一種景色呦!”看著她迷惑的眼神,對她說:“我喜歡中國的國花!”她恍然大悟:“哦,原來如此!哈哈……”
慢慢的,窗外的雪小了。雪兒說:“我們?nèi)ネ饷姘桑 彼f的時候并沒有看著我,而是邊向門外跑邊說的。我看著她的背影,嘴角向上翹了翹,也跟著跑了出去。
“哇,真的太美了!我喜歡這樣的世界!心,你真的不喜歡嗎?”雪兒說。邊說還邊轉(zhuǎn)圈。看著她這么快樂,這么開心,我也不由自主地轉(zhuǎn)起圈來。轉(zhuǎn)到她身邊的時候,我對她說:“我從現(xiàn)在開始喜歡!”我們兩個又蹦又跳又轉(zhuǎn)圈,玩的不亦樂乎!我們在雪地里堆雪人!鞍!”一個雪球打在我臉上!肮笨匆娧﹥旱墓砟槪椭揽隙ㄊ撬!我也揉了一個雪球向她扔去。就這樣,我們邊打雪仗邊堆雪人。雪人堆了好長時間才堆完。我們跑到屋里,拿了一個紅絨球做雪人的鼻子,拿了兩個黑色的塑膠球做雪人的眼睛,拿了一把掃帚做雪人的手。我們看著眼前的“雪不似雪,人不似人”的“怪物”,都情不自禁地大笑起來。媽媽要幫我們照一張照片,我和雪兒各自站在“怪物”的.兩側(cè),媽媽剛要照,雪兒就蹦了起來,還是向我這面蹦。一張“空中飛人”的照片就出來了。媽媽正好拍到雪兒在半空中的“傻樣”。照片出來的時候,所有人都大笑起來。
如今的那張照片,還掛在我家墻上。可照片里的人……哎……雪兒,希望你能在天上看到這場雪,能想到我們當(dāng)年的快樂時光。至于那個“怪物”,也隨著雪兒,一起升天了。看到這場雪,看到眼前的景色,似乎回到了那時。我又堆了一個雪人,并給雪人按上了眼睛、鼻子、嘴還有手。我仿佛回到了當(dāng)年。但是,我知道,這只是當(dāng)年的“影子”,并且還是“殘缺不全”的“影子”?晌蚁矚g這個“影子”,喜歡這個“殘缺不全”的“影子”,盡管帶著點悲傷,盡管帶著點惆悵。
雪的作文 篇3
飄雪之晨,我倚坐在窗前,靜觀雪景。雪如無香之梨花,簌簌飄落。大地銀裝素裹,給清冷的冬日平添了一份恬靜和淡雅。
滿地霜雪不由得讓人心生歡喜,我披上大衣,來到屋檐下,雪依舊在下,沿著屋檐,落在了手上,那么輕那么軟。頃刻間又在掌心里化成了水,涼意漾開,在心底里擴(kuò)散開來。柳絮般的白雪仍舊紛紛揚揚,落在院子里,投入到大地的懷抱,安適地臥成了一床大大的雪被。我不禁想,如有玉同其形色,必是舉世無雙。
待至正午,雪停,天邊微微顯出一縷暖陽,正是出行好時候,我趕緊穿好衣物,走出院門。巷子里,孩子們的嬉笑打鬧聲此起彼伏。冬日里雖不能放風(fēng)箏、滾草地,卻可以用那厚厚的積雪堆雪人、打雪仗。不僅孩子們愉快,大人們也沒有了手頭上的忙碌。這樣悠閑的冬日,無論大人還是小孩兒,人們的臉上都是含笑的,心情都是愉悅的。
而我,也一樣。
不邀游伴,不帶一物,只捎上了一份愉悅的心情,順著梅花香,一路伴著雪白輕快地向前走去。不覺間,行至林間。有白雪相伴,枯樹作陪,梅花點點,冬日的林子似乎并不寂寞,反倒還有點水墨畫的味道。都說梅花是花中君子,可是,此刻,薄雪掛在枝頭,風(fēng)一吹,梅花粉色的.花蕊在白雪中一閃一閃,卻異常的嬌美動人,宛若一位含羞帶臊的美人亭亭玉立在風(fēng)雪中。梅花香愈來愈濃,融在了晶瑩的雪花里,好似連雪都有了梅花香。
天空中又開始飄起了朵朵雪花,落在了我的發(fā)梢上,又落在了我的肩上,可我只想駐足凝望,愿這份馨香的詩意永留眸間,永駐心田……
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