三年級(jí)雪的作文(經(jīng)典15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)雪的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)雪的作文1
雪是來(lái)自天國(guó)的精靈，下到凡間，凈化萬(wàn)物的心靈，裝扮出一個(gè)美到極致的雪之國(guó)度。今天二零一六年一月二十日，雪終于無(wú)聲無(wú)息地從黑黑的夜幕中降下。
窗外雪花一小片一小片的飛舞著，稀稀拉拉的，不是很大。但一會(huì)兒就變成了一個(gè)個(gè)棉花糖，涼涼的，白的耀眼。過(guò)了一會(huì)兒，地面上，屋頂上都積滿了一層，宛如覆蓋著一層白毯�？上н@棉花糖不能吃，這白毯不能睡�？矗〈斑叺臉�(shù)上怎么結(jié)出白色的小果子啦？一個(gè)兩個(gè)......哦！原來(lái)是頑皮的雪花躲在樹(shù)枝上啦！她們正偷偷的`望著我呢！
大了！大了！鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從夜空中飄落下來(lái)，瀟瀟灑灑。雪花落在樹(shù)姑娘的身上，頃刻間，樹(shù)姑娘害羞的披上了雪白的婚紗；雪花落在房頂上，房頂立刻高興地帶上了白色的帽子；雪花落在小路上，小路立刻就系上了雪白的大圍巾;雪花落在草地上，草地開(kāi)心的蓋上了白色的被子進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。只有我靜靜的站在窗前欣賞著這夢(mèng)境般的美景。
現(xiàn)在一個(gè)夢(mèng)幻般的雪之國(guó)度就此誕生了！天空是黑幕，但這黑幕中卻飄著無(wú)數(shù)個(gè)雪精靈，地上是白茫茫的一片，四周一片寂靜，這不正是喜歡的雪之國(guó)度？我真想躺在這潔白的地毯上美美的睡一覺(jué)。我真想在這雪地上飛快的打幾個(gè)滾，濺起無(wú)數(shù)的雪花，然后與她們嬉戲，玩耍。我真想把所有的小伙伴都召集過(guò)來(lái)痛痛快快地打一場(chǎng)雪仗。我們還想堆一個(gè)大大的雪人，把它打扮的漂漂亮亮的......
雪來(lái)了！她終于來(lái)了！所有的人都很興奮，都在盼望。因?yàn)樵谶@大雪紛飛的日子里還有一個(gè)重要的節(jié)日------春節(jié)！春節(jié)來(lái)了！大人們忙著打掃衛(wèi)生，置辦年貨；我們這些孩子忙著貼春聯(lián)，放鞭炮......
雪來(lái)了！她來(lái)了！她給我們帶來(lái)無(wú)限的遐想，無(wú)限的快樂(lè)。
三年級(jí)雪的作文2
盼啊，盼啊！盼望了好久，雪終于來(lái)了！
早上八點(diǎn)時(shí)，我還在暖和的被窩里做著甜甜的夢(mèng)，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽興奮的對(duì)我說(shuō)：“朗朗，下雪啦！下的可大啦！快點(diǎn)起床�！蔽乙宦�(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)下雪了，便一骨碌爬起來(lái)和媽媽趴在窗戶邊上欣賞美麗的雪景：樹(shù)啊，房子啊，車(chē)啊都披上了白色的棉襖，到處一片雪白，看起來(lái)別有一番情趣，真可以用“銀裝素裹，分外妖嬈�！眮�(lái)描寫(xiě)了。
吃完午飯，我和爸爸媽媽一起到戚城公園去玩。一路上，雪吹著我們的臉頰，雪寶寶在我的臉上跳躍著舞蹈，還有的雪寶寶更淘氣，竟然往我的脖子里鉆，感覺(jué)涼絲絲的`！
我們來(lái)到一個(gè)小山坡玩起了滑雪。媽媽把紙箱子拆開(kāi)，讓我坐上去，我就像坐滑滑梯一樣，“哧溜”一下滑了下去，好好玩！好刺激！媽媽也情不自禁的滑了起來(lái)，我們樂(lè)此不疲的玩著，盡管身上、鞋子里都是雪，我也毫不在乎。
打一會(huì)兒雪仗吧！爸爸用兩手捧起一把雪，嗖的一聲向我扔了過(guò)來(lái)。我毫無(wú)防備，雪球在我臉上炸開(kāi)了花，散落的雪花在我的臉上跳起了廣場(chǎng)舞，弄得我生氣極了！我也抓起一團(tuán)雪，朝爸爸扔去，可他就像一只靈活的猴子一樣，無(wú)論我怎么扔也扔不到。當(dāng)我在地上準(zhǔn)備雪球時(shí)，爸爸抱起一大團(tuán)雪，“呯”的一聲砸在了我的頭上，哈哈，還好我戴了帽子，不然就要變成一個(gè)真正的“雪人”了！
再堆個(gè)雪人兒吧。我和媽媽一人拿一個(gè)拳頭大的雪球，在雪地里，滾來(lái)滾去�？墒沁@樣太慢呀！我想出一個(gè)辦法：從山上往下滾，效率應(yīng)該會(huì)提高很多。于是我就把雪球從山坡上推下去，讓它自己滾。來(lái)回滾了好幾次后，雪球迅速變大，比媽媽的雪球大好幾圈。最后我們用滾好的雪球一起堆了一個(gè)“豌豆射手”，并合影留念。
雪，帶給我們的是無(wú)盡的歡樂(lè)，我愛(ài)雪！
三年級(jí)雪的作文3
今天是非同尋常的一天，和往常不一樣的是今天下雪了！
清晨，一股寒風(fēng)喚醒了躲藏在云里的雪花，云層中的雪花一片片蘇醒，向著地面飛奔而來(lái)。
剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的人們，拉開(kāi)窗簾的一瞬間，一定都在贊美這大雪紛飛的景象，遠(yuǎn)方的山尖上被大雪所覆蓋，放眼望去，白雪皚皚。
這一方土地正在享受著大雪的洗禮。椒溪河上結(jié)了一層薄冰，在河里潛水的小鴨子潛到了冰層之下，卻突然發(fā)現(xiàn)上不去了，它就用頭使勁的撞呀，終于撞開(kāi)了一個(gè)洞，游了上來(lái)，這世道，鴨子竟然都知道：辦法總比困難多。
我靜走在河邊，走在雪中，不一會(huì)兒，我烏黑的頭發(fā)上就落滿了雪花，我趕緊戴上帽子，一眨眼，雪花就融化了，浸透了我的頭發(fā)。一路小跑，滿臉白花。
到了晌午，雪才漸漸小了起來(lái)。山間的白雪漸漸融化，河面的`薄冰漸漸消失，河上的鴨子漸漸多了……
20xx年的第一場(chǎng)雪，獨(dú)特而又樸實(shí)，淘氣且又天真！
三年級(jí)雪的作文4
冬天的雪，有一盒五彩繽紛的顏料。她把枯黃色給了樹(shù)葉，飄呀飄呀，落到了樹(shù)媽媽的腳下。她把黃色給了臘梅花，黃黃的`花瓣像橘子瓣，看啊看啊，感覺(jué)秋天還在。她把綠色給了菠菜，綠綠的菠菜被白雪覆蓋，看啊看啊，也沒(méi)有看到菠菜的影子！她也把綠色給了麥田，綠油油的麥田像綠色的地毯！
三年級(jí)雪的作文5
幾天前，我們這里下了一場(chǎng)大雪，地上全是雪，記得那是冰天雪地，到處都是白茫茫的一大片……
雪花到處飄飛，像一個(gè)個(gè)小小旅行家，從天上乘著呼呼刮過(guò)的西北風(fēng)降落在地上、屋頂上、綠化帶上等一切它們可以著落的地方……于是，除了地下室和樓房外，每一個(gè)地方都變成了白色的“草地”，在白色的“草地”上走路，別提多舒服了！
就這樣，地上積滿了厚厚的一層雪，而在它上面也出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)深深的'腳印，讓人一看就知道這腳印的主人往哪走，真是太有趣，太神奇了！
而如果在高樓上看雪地，那么你一定會(huì)贊嘆不已——從樓上往下看，下面簡(jiǎn)直美得無(wú)與倫比！就說(shuō)松樹(shù)吧，雪落了在松樹(shù)上，把松樹(shù)打扮得像冰淇淋一樣誘人，再加上晚上的燈光，松樹(shù)被照得那么亮堂而神秘……
下雪的日子，最開(kāi)心的就是我們這些孩子們了，冷冰冰的雪握在紅通通的小手上，可我們依舊玩得熱火朝天，我最喜歡打雪仗了！
哇，雪真是又好看又好玩呀！所以，我覺(jué)得蘇軾的那首《贈(zèng)劉景文》，最后兩句應(yīng)該這樣寫(xiě)：“一年好景君須記，最是冬雪萌出時(shí)�！�
三年級(jí)雪的作文6
太好啦！今天下雪啦！同學(xué)們知道了這件事高興得不得了，連忙趴到窗臺(tái)去欣賞這雪的美景。
�。《噍p多軟的雪花��！像羽絨一樣在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞著，似乎在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。調(diào)皮的雪寶寶落在地上，像變魔術(shù)一下就消失了，她在和我們玩捉迷藏呢！
雪寶寶落到鐵樹(shù)上，調(diào)皮的`鐵樹(shù)孩子用手把雪寶寶接住，不一會(huì)滿身都是雪。風(fēng)一吹，鐵樹(shù)的枝葉就晃來(lái)晃去，像是在邀請(qǐng)雪寶寶和它一起跳舞呢！
雪寶寶落到房頂上，房頂像是穿上了白色的棉襖，它得意地對(duì)草坪說(shuō)：“哈哈！草坪大哥，你有棉襖嗎？你一定沒(méi)有吧，那你可不要凍感冒嘍�！薄昂�！有什么了不起的，不就是一件棉襖嘛，我也有。”草坪怒氣沖沖的說(shuō)。原來(lái)草坪也早已穿上了厚厚的白棉衣。
路上的行人都遮住了臉。騎自行車(chē)的人，低著頭，縮著脖子，慢慢的前行；行人打著傘，捂住臉，一步一滑的走著；汽車(chē)像感冒了似地開(kāi)的很慢。
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三年級(jí)雪的作文7
我正在睡夢(mèng)中，忽然聽(tīng)到奶奶說(shuō)：“下雪？了”。我連忙爬起來(lái)，趴在窗戶上一看，呀！真的下雪了。
我急忙的穿好衣服，洗了洗臉，草草的吃了早飯，就迫不及待的，召集了幾個(gè)小伙伴，一起去翠鳴湖賞雪。
哇！地上、樹(shù)上、車(chē)上到處都是白皚皚的積雪，走進(jìn)翠鳴湖的大門(mén)，映入眼簾的是幾棵高大的松樹(shù)，樹(shù)上落滿了積雪真像一個(gè)個(gè)用雪堆成的金字塔。再往里走有幾棵真松，看起來(lái)更漂亮了，每一根枝條的頂上都有一朵雪白的花朵，像盛開(kāi)的棉花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一棵棵盛開(kāi)著的`棉花樹(shù)，太陽(yáng)一照一閃一閃的晃的人直炸眼睛。
我們來(lái)到了廣場(chǎng)開(kāi)始堆雪人，我們幾個(gè)是分工合作的方式。我和小弟弟一起做雪人的身子，姐姐和妹妹她倆負(fù)責(zé)做雪人的腦袋，人多力量大，沒(méi)一會(huì)的功夫雪人的大致模樣就出來(lái)了，我又找來(lái)了幾片不一樣的葉子？，分別做雪人的眉毛眼睛和嘴巴，又找來(lái)一個(gè)小朋友吃的零食的盒子做它的帽子，姐姐找來(lái)一個(gè)食品袋做它的圍脖，妹妹找來(lái)幾根枯萎的干樹(shù)枝做它的手，經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)小伙伴的東找西湊一個(gè)漂漂亮亮的雪人就出現(xiàn)在我們的眼前了，妹妹和小弟弟都嚷嚷著要讓她們的媽媽給他們和雪人合照，我們幾個(gè)大一點(diǎn)的伙伴為我們幾個(gè)的作品歡呼雀躍。后來(lái)我們又一起打雪仗這一上午我們玩的真是太開(kāi)心了。
這場(chǎng)雪下的真是太及時(shí)了，不但給我們帶來(lái)了快樂(lè)，還給我們帶來(lái)了一片藍(lán)天，新鮮的空氣。
三年級(jí)雪的作文8
昨天夜里下來(lái)一場(chǎng)大雪！早晨，透過(guò)窗戶，看到路面上被一層厚厚的積雪包裹著，就像穿這一件潔白的大棉襖。
這是今年冬天的第一場(chǎng)雪，我興奮極了，馬上穿上棉衣，戴上帽子下樓了。我一打開(kāi)樓道門(mén)，寒風(fēng)夾著雪花就向我臉上撲來(lái)，哇，好冷�。∥页鋈ヒ豢�，到處都是白茫茫的，在雪地上，聽(tīng)見(jiàn)腳下“咯吱、咯吱”地響，就像走在淀粉上一樣。這漫天飛舞的雪花，多像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈啊！它們是多么自由自在啊，我真羨慕它們。小雪花，飄落在了我的帽子上、衣服上和鞋子上，我都舍不得拍去。我伸出手接住了幾片小雪花，感覺(jué)手心里涼涼的。一會(huì)兒它們就變成了小水珠，因?yàn)槲业氖中氖菬釤岬摹Ｎ疑蠘堑?時(shí)候，飄在身上的雪花都化了。
這場(chǎng)雪給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，我喜歡這場(chǎng)雪。
三年級(jí)雪的作文9
20xx年的第一場(chǎng)雪比以前來(lái)得早。
我下午有課。不知道哪個(gè)同學(xué)喊：“下雪了。”六十多個(gè)腦袋都望著窗外。這時(shí)，老師喊道：“還在上課，下課再說(shuō)�！弊屛覀凂R上坐下。真的很期待上課！
下課了，學(xué)生們跑出了教室馬立克本騰。雪在學(xué)生的歡呼聲中越來(lái)越大，就像白色的精靈在風(fēng)中跳舞，在復(fù)雜的世界里舞動(dòng)著自己的姿態(tài)。突然，學(xué)生們的頭上覆蓋著雪花，操場(chǎng)上的學(xué)生們盡情歡呼。一些學(xué)生還在抬頭吃雪。我問(wèn)他們雪是什么味道，他們回答：“淡�！�
上課鈴無(wú)情地把我們帶回教室。這節(jié)課，老師讓我們寫(xiě)作文，我就寫(xiě)了這篇作文。我看著窗外，寫(xiě)著剛才雪很稀，現(xiàn)在很密。
雪以每秒一米的速度飛進(jìn)我的'心里，我還能感受到它的涼意。
雪飄著。我害怕它會(huì)停止。如果停下來(lái)，我們?cè)撚卸嗑趩省?/p>
雪是什么形狀？是圓的嗎？是正方形嗎？還是鉆石？我覺(jué)得應(yīng)該是愛(ài)情的形態(tài)，因?yàn)樗宋覀兗?dòng)和激動(dòng)的心。
三年級(jí)雪的作文10
"下雪啦！”隨著一聲喊叫，同學(xué)們不約而同地沖出教室觀看下雪。
這雪真美��！紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，整個(gè)校園變得潔白又明亮。我抬頭仰望天空，雪花如羽毛般飄落下來(lái)，旋轉(zhuǎn)著，舞蹈著。又像一只只白蝴蝶在寒風(fēng)中翩然起舞，美麗至級(jí)！雪一片一片落下來(lái)，不一會(huì)，操場(chǎng)上便有了殘雪，零零碎碎的，好像白花點(diǎn)綴的綠色的草地上。我們用雨傘接住雪花，我仔細(xì)端詳起來(lái)：六角型的`，像用六片葉子合成的花。每朵雪花都有屬于自己的風(fēng)格，都是與眾不同，獨(dú)一無(wú)二的。我不禁暗暗佩服大自然這位天才藝術(shù)家。大興奮得又說(shuō)又笑，這南方的雪是多么罕見(jiàn)�。∥易咴谛@里，看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近白雪覆蓋的樓頂，還有塔型的松樹(shù)頂?shù)拇_白雪，我仿佛至身于一個(gè)童話世界。
雪啊，美麗的雪��！
三年級(jí)雪的作文11
冬天來(lái)了，仙山白雪皚皚。大雪花像無(wú)數(shù)傘兵從天而降，從灰色的天空飄向大地。這些雪花就像美麗的舞者，在天空跳舞，它們很美。白色的雪像棉花一樣落在行人的肩膀和頭上，落在草地和樹(shù)枝上。不一會(huì)兒，山、路、樹(shù)都白了。整個(gè)地球變成了一片白茫茫。突然，不知道突然的響聲是從哪里來(lái)的，我往里面看。原來(lái)對(duì)面樹(shù)上下了很多雪。
過(guò)了一會(huì)兒，雪停了，一個(gè)銀色的`世界出現(xiàn)在我們面前。落葉的楊樹(shù)柳樹(shù)，披著閃閃發(fā)亮的銀條，聽(tīng)起來(lái)像鋼琴。沒(méi)人搖那些銀條，怕弄壞這么漂亮的玉雕工藝品。
我拿了些冰片，來(lái)到婆婆家，婆婆家和小仙女住在一個(gè)地方。我抱著它們，在火邊坐下。我不小心把一些冰片弄到火上了。然后有趣的事情發(fā)生了，冰片像穿白衣服的精靈一樣跳舞。它們左蹦右跳，身邊不時(shí)冒出一縷縷青煙，很有意思。奶奶跟我說(shuō)哈爾濱人做的冰雕很好看。白天，冰雕看起來(lái)像疊云玉和水晶瑪瑙。夜晚，五顏六色，眼花繚亂，讓人感覺(jué)仿佛進(jìn)入了天宮仙境，置身于海底龍宮。
漸漸地，漸漸地，天色已晚，我舍不得回家。
三年級(jí)雪的作文12
美麗的雪花，又轉(zhuǎn)著那熟悉的舞曲飄然來(lái)到了人間。我已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間不曾見(jiàn)過(guò)它。
我喜歡眼前飛舞著的雪花。它好像比空氣還輕，并不是從半空里落下來(lái)，而是被風(fēng)從地面卷起來(lái)的。雪在風(fēng)的吹伴下，發(fā)揮著自己的才能，盡情舞蹈，霎時(shí)天與地變成了它的樂(lè)園。它像是活的生物，像夏天黃昏時(shí)候的成群的蚊蚋，像春天流蜜時(shí)期的蜜蜂，它忙碌的飛翔，或上或下，或快或慢，或粘著人身，或擁入窗隙，仿佛自有它自己的意志和目的。它靜默無(wú)聲。但在它飛舞的時(shí)候，我們似乎聽(tīng)見(jiàn)了千百萬(wàn)人馬的呼號(hào)的腳步聲，河流的潺潺聲，森林里雪松的狂吼聲，禮拜堂的平靜的晚禱聲，花園里的歡樂(lè)的鳥(niǎo)歌聲，鄉(xiāng)村里的青蛙的聒噪聲，麻雀的尖叫聲，烏鴉的啼叫聲……它所帶來(lái)的是陰沉與嚴(yán)寒。但在它的飛舞的姿態(tài)中，我們看見(jiàn)了慈善的母親，活潑的孩子，微笑的花，溫暖的太陽(yáng)，靜默的晚霞……它沒(méi)有氣息。但當(dāng)它撲來(lái)的時(shí)候，我們似乎聞到了曠野間鮮潔的空氣的氣息，山谷中幽雅的蘭花的氣息，花園里濃郁的玫瑰的氣息，清淡的茉莉花的氣息……在白天，它做出千百種婀娜的姿態(tài)；夜間，它發(fā)出銀色的光輝，照耀著我們行路的人，又在我們的玻璃窗上札札地繪就了各式各樣的花卉和樹(shù)木，斜的，直的，彎的，倒的；還有那河流，那天上的云……但是，年前下雪時(shí)候的景情，又分明地向我走來(lái)，現(xiàn)在的喜悅的`就像這鉆進(jìn)窗隙落到我桌上的雪花似的，漸漸融化，而且立刻消失了。
記得年前在朋友的家里，圍著火爐，煮著全中國(guó)最好的白菜和面，喝著飲料，剝著花生，談笑得幾乎忘記了一切煩憂；兩個(gè)人一路唱著，一路踏著吱吱叫著的雪，踉蹌地從她的家踱到我的家，又忘記了正是最寒冷的時(shí)候。因?yàn)槟菚r(shí)候，我倆都拿了一等獎(jiǎng)學(xué)金。這樣的生活，和今天剛剛月考完畢，不如人意的成績(jī)，不禁使我感到惘然。父母外出還沒(méi)有回來(lái)，叫我一個(gè)人看著房子。這是多么孤單，寂寞，乏味的生活。
“沒(méi)有意思！”我又聽(tīng)見(jiàn)童年的我對(duì)年前的我這樣說(shuō)了。我又陷入了對(duì)往事的遐思中。一個(gè)畫(huà)面很朦朧但又很清晰地?fù)涿嬗瓉?lái)：童年的我一到下雪天，我就有了最大的勇氣。我不需要火爐，雪就是我的火爐，我把它捻成了團(tuán)，捧著，丟著。我把它堆成一個(gè)的尚，在它的口中，插上一支煙。我把它當(dāng)做糖，放在口里。地上的厚的積雪，是我的地氈，我在它的上面打著滾，翻著筋斗。它在我的底下發(fā)出嗤嗤的笑聲，我在它的上面哈哈的回答。我的心是和它合一的。我和它一樣的柔和，和它一樣的潔白。我同它到處跳躍，我同它到處飛跑著。我站在屋外，我愿意它把我造成一個(gè)雪和尚。我躺在地上愿意它像母親似的在我身上蓋上柔軟的美麗的被子。我愿意隨著它在空中飛舞。我愿意隨著它落到人的肩上。我愿意雪就是我，我就是雪。我不知道憂慮，不知道苦惱和悲哀……
我的記憶中又分明回憶起一個(gè)寒冷的冬天，我看到一個(gè)穿著一襲破單衣，站在屋角里發(fā)抖的竟至于僵死在雪地上的窮人，則我的幼年時(shí)候的快樂(lè)的雪天的生活的意義，又如何呢？這個(gè)他對(duì)著這個(gè)我，不也在說(shuō)著“沒(méi)有意思！”的話嗎？
天呵，我不能再想了。人間的歡樂(lè)無(wú)平衡，人間的苦惱亦無(wú)邊限。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。人生何時(shí)能做到心靜如水，一波不興呢？但那樣，豈不也就死了嗎？人便在缺陷中生存，在苦痛中歡欣。我既生為今日的我，為什么要追求或留戀今日的我以外的我呢？今日的我雖說(shuō)是寂寞地孤單的守著這房子，但既可以安靜地避免風(fēng)雪的寒冷；又可以隔著玻璃，詩(shī)人一般的靜默地鑒賞著雪花飛舞的美的世界，不也是足以自滿的嗎？
抓住現(xiàn)實(shí)。只有現(xiàn)實(shí)是最寶貴的。
眼前飛舞著的世界，就是最現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí)。
看呵！美麗的雪花飛舞著呢。這不正是我夢(mèng)寐以求的雪花嗎？
三年級(jí)雪的作文13
前兩天天空陰沉沉的，聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)近日會(huì)有一場(chǎng)降雪，我好期待呦！
今天早晨在上學(xué)的路上時(shí)，天空開(kāi)始落下了細(xì)小的雪顆粒，發(fā)出了“沙沙沙”的響聲，好像在和我們說(shuō)悄悄話，告訴我們“第一場(chǎng)雪來(lái)到了！”不一會(huì)兒，風(fēng)更猛了，雪更大了。細(xì)小的顆粒變成了鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)，仿佛冬爺爺向人間撒了一朵朵雪白的花瓣。雪花好美呀！沒(méi)過(guò)多久，樓房、車(chē)頂、地上，全都蓋上了一層厚厚的雪白鴨絨被。路兩旁的.柳樹(shù)也壓上了一層厚厚的積雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像給柳樹(shù)姑娘蓋上了潔白的頭紗，漂亮極了！
終于盼到了下課，同學(xué)們像一匹匹脫韁的駿馬奔向銀色的世界。來(lái)到操場(chǎng)上，積雪已經(jīng)蓋住了我的腳面。早已有其他同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上。他們有的堆雪人、有的滾雪球、有的打雪仗。我們幾個(gè)小伙伴用手捧起雪團(tuán)，你打我、我打你，個(gè)個(gè)滿身滿臉都是雪，樣子別提有多逗了！同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園的上空。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，大家戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，回到教室。
我喜歡雪中的美景，更喜歡雪后帶給我們的樂(lè)趣！
三年級(jí)雪的作文14
今年是20xx年，但是今天，卻下了20xx年的第一場(chǎng)雪，這學(xué)來(lái)的突如其來(lái)。
“兒子，快起，上學(xué)了�！甭�(tīng)著媽媽一句接一句的'起床號(hào)，我這才慢慢的起床了，起床后，媽媽又補(bǔ)充一句：“兒子今天外面下雪，讓你爸去送你吧。我聽(tīng)到媽媽說(shuō)的話，剛睡醒勁一下子煙飄云散，立刻跑到窗邊，看看情況。
外面雪還在下，但是大地卻變得一片，象鋪上了一大塊白地毯，樹(shù)上，樓上，土地上，到處，活生生的在一個(gè)冰雪世界，如果仔細(xì)看，還可以看見(jiàn)有冰柱。
一陣雪花吹到我的臉上，我凍得直打顫，連忙回屋，穿了一件衣服，刷過(guò)牙，洗過(guò)臉，吃過(guò)飯，就上學(xué)去了。
很快我們便到了學(xué)校，學(xué)校也是一偏白，走在雪上還發(fā)出咯吱咯吱非常好聽(tīng)，使我們陶醉其中。
三年級(jí)雪的作文15
夏天很熱，每次出門(mén)都能感受到外面的熱浪。雖然天氣已經(jīng)很熱了，但我媽媽不讓我吃冰淇淋。她總是告訴我外面賣(mài)的冰淇淋很臟。
為了吃冰淇淋，我決定自己做冰棍，我媽同意了。我開(kāi)始做冰淇淋。我先把鮮奶倒進(jìn)碗里，然后放一勺白糖進(jìn)去，再放在煤氣上把牛奶煮開(kāi)，讓白糖在牛奶中充分溶解。
牛奶冷卻后，我抓了一把葡萄干放進(jìn)去。然后我準(zhǔn)備了做冰淇淋的.模具，邊攪拌牛奶邊倒入，這樣葡萄干就可以均勻地進(jìn)入每個(gè)模具。
全部倒入后，我小心翼翼地把模具放進(jìn)冰箱的冷凍層。過(guò)了一夜，我又打開(kāi)冰箱，水餅吃完了。我拿出一塊嘗了嘗。雖然味道沒(méi)有外面賣(mài)的好，但是挺不錯(cuò)的。舔完之后整個(gè)人感覺(jué)涼快了很多。
這種制作冰淇淋的方法還是很簡(jiǎn)單的。讓我們學(xué)會(huì)自己做冰淇淋。
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