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      2. 選擇作文

        時間:2022-03-14 16:09:51 選擇 我要投稿

        【精選】選擇作文匯總八篇

          在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的選擇作文8篇,歡迎大家分享。

        【精選】選擇作文匯總八篇

        選擇作文 篇1

          在生活中,總是處處充斥著選擇。是選擇健康還是選擇享樂?當一個個問題留在腦海中,你會怎樣選擇?我,平時并不會在選擇上多作停頓,而今天,我無法選擇。

          今天的我們需要選擇的是個游戲?伤m是個游戲,作出的選擇卻永遠肯定是你最真實的想法。這是一個用心來構(gòu)建的游戲。盡管它沒有名字,可我認為,它的名字就應該叫——選擇。

          游戲開始了,先寫出四個自己覺得最親近的人。我揮動筆桿,紙上立刻有了“爸爸、媽媽、弟弟、奶奶”。當老師的話語又傳入耳邊時,我的眉頭卻不由得皺了起來。其實細細一看,教室上每個人的眉頭都揪成了一團。原來,剛才,老師說的是,將本子上的一個人劃去,二十秒內(nèi)。試想一下這紙上都是最親的四個人,我的生命中,是少了誰都不行的!

          也許,我可以刪下奶奶?我遲疑地抬起手,可只一瞬,這要想法便從我的腦海里刪除。從小到大,父母忙著上班,家里只剩奶奶和我,都是奶奶一口水一口飯將我?guī)Т,我又怎能狠心地抬起手,將奶奶給予我的一絲絲的愛給斬斷?

          也許,我可以刪去弟弟?我猶豫地拿起筆?赡X海里卻不斷涌現(xiàn)著在家中我?guī)У艿芡嫠5膱鼍。弟弟剛出生。第二個抱他的就是我。我是看著他長大的。出生到現(xiàn)在,我還清楚的記著他那天清晰的叫出“姐姐”二字時的興奮喜悅。他的出現(xiàn),讓我多了份責任,少了份嬌貴;多了份穩(wěn)重,少了份幼稚。他對我的那份純潔無瑕的愛,和我們之間的姐弟情,又怎能在這時輕易的破碎?

          也許,我可以劃去爸爸?我緩慢的睜開雙眼,可就在一剎那間,情感沖破了理智的堤壩。爸爸的頭發(fā)為誰而白?爸爸身體為誰而病?答案只有一個,那就是——我。在當年,我一次次的生病,在醫(yī)院,常常能看見爸爸的身影。我多次上醫(yī)院,爸爸的眼里就多一份疲憊,這如大山般深沉的父愛,我又怎能毫不留情的砸碎呢?

          也許,我可以推開媽媽?我愧疚的看向書頁?删驮谝凰查g媽媽勞碌的身影如同近在眼前。13年,13年了。∮姓l能忍受那日復一日毫無懸念的工作呢?時間下了個惡毒的詛咒。可竟然那美麗勤勞的媽媽也沒有躲過。歲月如刀,地她的額頭上刻下了深深的皺紋。這含辛茹苦的別樣的愛,又怎能叫我剪斷呢?

          終于。游戲結(jié)束。寒冷的今天,我卻出了一身的汗,是啊。每個親人都值得好好的珍惜,學會珍惜吧。

        選擇作文 篇2

          人的一生會面臨許多選擇,對與錯,愛與恨,甚至是生與死。有時候,一個小小的選擇可能會讓一切變得大不相同,就像我經(jīng)歷的這次榮譽與誠信的選擇。

          時光荏苒,轉(zhuǎn)眼我就要迎來初中第一階段的期中考試。各科老師都抓緊了時間給我們復習:做卷子,講卷子,做卷子,講卷子……如電影循環(huán)機一樣不停地回放著,我們這群學生更是忙得不可開交。

          這天,已經(jīng)上到下午第二節(jié)課,數(shù)學老師卻慢慢地走進了教室,手里還拿著一摞卷子,“同學們,咱們這節(jié)課模擬一下數(shù)學。”底下雖然一片沸騰,但師命不可違,同學們只能迅速揮動著手中的筆桿。數(shù)學一向很好的我做得飛快,剛剛過去十多分鐘,我就已經(jīng)進入了攻擊后面的大題的階段,但隨著難度的增加我的速度也隨之慢了下來?芍^費勁千辛萬苦終于寫到了最后一題,這道題往往是整張卷子最難的。于是我打起十二分精神,把火力集中在了這道題上。五分鐘、十分鐘、十五分鐘……隨著時間的流逝,我的心情越來越急躁,無論怎么計算,都是毫無頭緒。

          這時,同桌似乎看出了我的不對勁,就把她的卷子往我這邊推了推,并用胳膊懟了我一下,示意我看她的卷子。我看了她一眼,心里卻糾結(jié)萬分,我到底要不要看呢?腦中仿佛有兩個小人正在打架,A說:“不能看,做人要誠實!倍鳥說:“可以看,要不然這次你會考砸的。”“不能看”“可以看”“不能看”“可以看”……兩個小人激烈地辯說著,我也在掙扎著,下課鈴響了,我忽然清醒了過來,搖了搖頭,心中已經(jīng)確定了自己的選擇,站起身把那張卷子交上去—最后一道題依舊是空白的,沒錯,我選擇了誠實。下課后,同桌便問我:“你怎么不寫?我都借你看了。”我只是搖搖頭笑而不語。

          那一次,我雖然考得很不理想,雖然被老師批評,雖然被父母責怪,但我的心里感受到了第一次考得不理想的坦然……

          選擇對的是光明,選擇錯的是黑暗;選擇對的是坦然,選擇錯的是驚慌;選擇對的真誠,選擇錯的是虛偽……

        選擇作文 篇3

          水,風情萬種,儀態(tài)萬千。杯中的水,純凈無比,讓人都不敢輕輕晃動,怕打擾那份寧靜。山谷中的水,叮叮咚咚,演繹出一首和諧的交響樂,快樂自由。誰也想不到,柔軟的水,竟能在大青石上滴出一個個小洞,堅韌的毅力和恒心讓人佩服。

          或許,在這蕓蕓眾生中,我注定要愛水,愛它的純潔,奔放,與柔中帶剛的精神。注定要去學水,做個和水一樣的人。

          水,是生命之源。這句話雖老套,卻是至理名言。只要讓人遠遠看一眼,就會產(chǎn)生好感。她是那樣純潔,一塵不染,似乎喝下去,就能洗滌人的心靈,清除人的痛苦。水,如同一個小孩子,永遠沉浸在自己的快樂中。選擇如水的人生有何不好?遠離人間繁瑣的事,人間冷暖,世態(tài)炎涼。

          看見那飛瀉的瀑布了嘛?李白曾說:“日照香爐生紫煙,遙望瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”這是何等的豪邁的霸氣!瞧!水從若隱若現(xiàn)的山間飛瀉下來,在山底激起陣陣浪花。這時,他,是一個熱血青年,有骨氣,有氣魄,有雄心壯志,想創(chuàng)造宏圖大業(yè)。不愧為一個有膽識,有大氣的好男兒!選擇一段如水的人生,何嘗不妙?年少有為,血氣方剛!

          雨停了。屋檐下,滴滴答答,雨點滴在一塊青石上。繩鋸木斷,水滴石穿。日復一日,年復一年,石頭上竟出現(xiàn)了一個個小洞!為什么堅強的石頭竟被柔軟的水打?因為水有恒心,有毅力。這時,水像一個成熟果敢的中年人。不懼怕對手的強大,心中充滿對成功的向往。擁有一個如水的人生,難道不快樂嗎?腳踏實地,躊躇滿志,一步一個腳印向勝利邁進。

          水,滋潤了萬物,孕育了萬物,事實上一切都不能與之分離。這時的水就像人的老年,為這個世界,獻出生命最后一絲光輝!

          一段如水的人生,是一個不二的選擇。

        選擇作文 篇4

          那天,我被他拎著耳朵回家

          還記得那塊畫板,一米七長,一米七寬,淡淡的白色畫下了淡淡的記憶,夕陽的余暉照出了路上匆忙、尷尬的一幕。

          未上初中以前,他在我心中永遠是嚴厲的,可能有愛,也是不善于表達的,對我學習上的壓制和生活上的強迫。他的命令我不敢違抗,所以也以最快的速度放學回家。

          淡淡的記憶不清晰,只知道如一覺醒來,我還跪在墻角。再來品味那個夢,冷了!心也冷,身也冷……

          淡淡的夕陽下,我在放學回家的路上。不是趕路,是心血來潮的欣賞。才發(fā)現(xiàn),天空比往常更藍了,花朵更艷了,樹木更綠了……沖著興致,我第一次違背了他的命令,在路上慢慢地游玩。天色暗了,在路途中,我與他碰了面,我才想起自己對命令的違背和應受的懲罰。他沒有表情地拎起我的耳朵提回家,讓我跪在墻角,足足面壁思過半小時。

          天很深很藍,夜有點淡,有點微涼,心情迷迷惘惘,和天空交換沮喪。往夜空望望,乞求那天空的明星會告訴我北在哪。選擇,要面臨一次一念之間的決定,然后轉(zhuǎn)折,左轉(zhuǎn)右拐。

          佇立在那么一個交叉路口,心無法去衡量此彼輕重如何。也不知道前方各是怎樣。只知道只能是那么做,不得不在這與那中做一次抉擇。然后去面對,去漸漸適應。

          或許會想起自己曾經(jīng)灑過淚水的一段段道路,或許會想到若是走那路自己又將如何。但一切都不那么重要了,因為我們還得匆匆走下去,也還將同樣地再次選擇。

          時間足以沖淡一切,時間可以教會我們?nèi)ミm應一切。沒有人生活在昨天,但憶起昨日的那次選擇,是笑得那樣沉重,還是沉默無言的發(fā)呆,仍得靠時間去驗證。

          其實就在開始與結(jié)束的輪回中游戲著,或被游戲著。開始,結(jié)束,結(jié)束,又開始?墒怯行〇|西結(jié)束了還沒開始,就在那一剎那間放棄了,沒有選擇到。

          就象擲一枚硬幣,兩面有正有反。但是仍然不甘心,如果不是那時面臨,臨地的面是否會不同呢?其實猶豫之時已一些早初見結(jié)果了。

          選擇是那么的簡單,選擇又是那么的復雜,北極星,敢問路在何方?

        選擇作文 篇5

          【要義解說】

          記敘文寫作側(cè)重寫人記事,寫景狀物,表情達意,即通過精心選擇的典型事例,塑造個性鮮明的人物形象,鋪展精彩動人的生活畫面,揭示生活真諦和人生哲理,力求達到以形動人,以情感人。

          【策略解讀】

          1.要重視立意,注意多點題。立意就是確立文章的主題,主題是作者在一篇文章中表現(xiàn)出來的思想認識,它體現(xiàn)了一個作者對寫作對象(寫進文章中的材料)認識的高度。一個考生的積極進取的思想意識,健康高尚的道德情操,科學辯證的思想方法,往往在他的文章中表現(xiàn)出來。相反,作文中表現(xiàn)出來的對社會生活、人物事件等方面的低俗、幼稚的認識,也反映出文章作者思想上的不成熟。同時,寫作記敘文要注意多點題,可在首尾通過議論點題,可在文中通過議論或文中人物的對話、心理描寫點題,而結(jié)尾的議論點題一般是必不可少的。

          2.要選好題材,準確且新穎。可以是題材本身新,也可以是手法新,舊題材寫出新意。題材還可以也應該進行合理虛構(gòu)。選材時,要盡量寫校園外的,要盡量寫自己熟悉的,要盡量寫有一定的典型性的(能夠以小見大),要盡量寫一個片斷,要盡量寫能展開的(展開后能“出彩”的)。

          3.要設計線索,能綱舉目張。線索是記敘性作品中把全部材料貫串成一個有機整體的脈絡。繁雜、零碎的材料(人、事、景、物)如果沒有一條清晰的線索來連綴、貫穿,就會互不關(guān)聯(lián),雜亂無章;有了線索,文章就能綱舉目張,渾然一體,更好地表現(xiàn)中心。清楚的線索應該是有利于讀者識別、發(fā)現(xiàn)的,如標題、穿插的抒情議論、反復出現(xiàn)的某個物體或詞句等。其設計方式則靈活多樣:可以是某個人物、某個事件、某種物體,可以是時間的推移、空間的轉(zhuǎn)換,也可以是感情的變化,等等。應試時,我們可以根據(jù)中心表達的需要,靈活選擇。

          4.要感情真摯,能打動讀者?紙鲎魑囊獙懻鎸嵉摹拔摇,讓“我”的激情在文中閃光。當然感人的事并非就一定要是痛徹心扉、悲慘至極,矯揉造作、夸張失實的作品反而令人見之生厭、讀之無味;真摯的感情首先來源生活的真實,一個普通的但常常會被人忽視的瞬間卻讓人感受到沉重的滋味。

          相對來說,高中學生的記敘能力強過說理能力,所以“文體自選”時最好選擇記敘文。

          【例文解剖】 話題:語言與溝通(20xx年廣東高考作文題)

          “愛”在心口難開

          喝完最后一口牛奶,我默默地把145分的卷子放到父親面前,他抬起眼哼了一聲,簽上大名后又繼續(xù)埋頭看報了,老師筆記《第6講:考場作文選擇文體能力記敘文體(z)》。我嘴唇動了動,想說什么,但終究還是作罷,反正我也習慣了。收拾好東西,我順手把門帶上,那輕輕的關(guān)門聲,仿佛一聲嘆息似的。我頭也不回,大步向?qū)W校走去……

          其實,我也想他對我笑一笑,說聲“考得不錯”的話……

          我跟我父親好像是天生仇人,從小到大,我們的交戰(zhàn)便沒停過。調(diào)皮是男孩的天性,每當我闖了禍,他總一聲不吭,掄起皮帶沒命地抽。大概是遺傳了他的執(zhí)拗,我也不哭,一陣清脆的抽打聲和媽媽的哭喊聲混戰(zhàn),最終便以“呯”一聲摔門的巨響——我奪門而出告終。

          媽媽常跟我說,其實他是愛我的,只是不知道怎樣表達,要我試著和他溝通一下。溝通?我冷笑,和他這種機器怎么溝通?他甚至對路邊不相識的掃街大嬸笑一笑,卻吝惜地不肯對我展露分毫,他表達“愛”的唯一語言,便是那無止境的皮帶抽響。而我回報他的愛,便是比說話還多次數(shù)的摔門聲……

          想著想著,便來到了學校。“嘿!”好友神秘地湊過來,“知道今天什么日子嗎?父親節(jié)!”頓時,冰冷的老臉又浮現(xiàn)在腦海,我厭惡地說:“關(guān)我什么事?”“你不對你父親表示點什么嗎?我昨晚等不及,已經(jīng)送了,當我對我爸說‘我愛你’的時候,他居然哭了呢!”好友興奮地說,然后不由分說地拉我去了精品店……

          拿著一瓶二鍋頭和一盒包裝精美的皮帶,我忐忑地回到家里。送皮帶,真諷刺,他又要抽我了吧?

          “爸,今天是父親節(jié),這是送你的禮物!蔽也粍勇暽馈K读艘幌,慢騰騰地拆開了禮物。出乎意料,他沒有勃然大怒,只重重地嘆了口氣:“今天你媽不在,跟我喝一杯!币埠,壯壯膽。

          可怕的寂靜,只有酒杯碰撞聲。兩人都喝得微醺,我望著父親,幽幽地說:“爸爸,我……我……我愛你……”極輕極快地帶過,也不知他聽到?jīng)]有,“我沒別的意思,只是你那條皮帶快斷了……”沒等我說完,父親喉嚨里冒出一句:“今天考試考得不錯……”我的眼頓時熱了。他拿起酒杯,仰頭猛地一倒,眼睛閃閃的,紅了。他慌忙掩飾道:“這酒……這酒太烈了……”我笑笑,哽咽著:“是烈了點……”說罷也舉杯一飲而盡,熱淚,流進了嘴里……有愛的淚,是甜的……

          一聲“我愛你”,化解無數(shù)情……

          解剖:本文通過對父子關(guān)系由隔膜甚至對立到一聲“我愛你”的語言表達而溝通了心靈、化解了情感障礙的描述,說明了語言的重要作用,頗有深意;描述也較為真切生動,內(nèi)容充實,感情真摯,是一篇較好的作文。有時候溝通很難很難,有時候溝通很簡單很簡單,從難到易也許只隔一層紗——“我愛你”。無論是親人還是朋友,只要有機會就告訴他們你愛他們,相信就會收到意想不到的溝通效果。就像本文作者,和父親的關(guān)系似乎是冰凍三尺,但一句真情的話,就融化了所有的冰雪。文章感情真摯,引人共鳴。

          【精題解析】 閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文。

          一位牧師在講道時,有一個信徒在睡覺,于是,牧師對眾信徒說:“想升入天堂的站起來。”除了那個睡覺的信徒都站了起來。接著,牧師又大聲說:“想進入地獄的人請站起來!蹦俏凰X的信徒被驚醒了,懵懵懂懂地站了起來。牧師對他說:“看來你是想進入地獄了!”信徒環(huán)顧了一下四周,又看了看站在講壇上的牧師,當即答道:“你不是也站著嗎?”牧師無話可答。

          人們在教訓別人時,往往疏忽了自己可能和別人犯同樣的錯誤。所以,還是哲人說得好:“人類盡管有這樣那樣的錯誤,我們?nèi)匀灰徦麄,因為他們就是我們。?/p>

          請以“仍然要原諒他們”為話題寫一篇文章。

          [注意]①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。

          解析:本話題的關(guān)鍵詞是“原諒”,受事者是“他們”,施事者是“我”、“我們”,原諒他們的原因是“他們就是我們”。從所給材料看,牧師的愛心不足,擺出一副訓人和捉弄人的架勢,顯然這種作法是不可取的,哲人的“原諒”才是我們要提倡的。人非圣賢孰能無過,教育的方法,愛心最重要,原諒不僅體現(xiàn)了寬宏大量,也是愛的延伸。

        選擇作文 篇6

          這一夜,它思索著,小聲地哭泣,妄想著風會再次帶著它。但是,這只是夢,并不會實現(xiàn)。

          夜,黑得可怕,它無法看清四周。它顫抖,害怕,也在思索著,它知道自己從此就要在此落根,這就是唯一的選擇。

          黎明到來的.前夕,它終于想清楚了。它告訴自己,一味地等待并不會有什么變化,事實終究無法改變。它只能選擇在這里落根。于是,這一刻起,它沒再抱怨什么,也沒再后悔什么。它開始努力,在這懸崖里艱難地汲取水分,尋找養(yǎng)料。多少個春夏秋冬過去了,它仍默默地生長著。終于,它發(fā)芽了!那是在一個同樣寂靜的深夜,它第一次露出了快樂的笑容。它看著自己——這一株小小的幼苗,信心倍增。

          它,更努力地生長了,只為了和一棵普通大樹一樣,長得粗壯。它拼命地汲取水分,尋找養(yǎng)料。在每一個下雨天里,它拼命地吸收著雨水。它知道,這是在它生長的時候,它必須好好地把握。就這樣,不知又過了多少個春夏秋冬,它終于長成了一棵樹。這一刻,它心潮澎湃,激動不已,它感慨著自己走過多少風風雨雨,一切都過去了,它看著自己,巍峨地聳立在懸崖邊上,它告訴自己:“這是怎樣一棵巍峨高大的樹。 

          就這樣,它屹立在懸崖邊。不知又過了多久,那一夜,黑暗降臨,它安甜地沉睡著,天空中突然電閃雷鳴,閃電震醒了它。它知道,暴風雨即將到來,這使它想起以往——它努力地生長著,終于成了現(xiàn)在這一棵巍峨的樹!

          暴風雨來了,夾雜著閃電雷鳴,這是從落根到現(xiàn)在最大的一場暴風雨,后方,小山坡的樹一棵一棵被摧毀,它仍屹立著。但暴風雨這么大,早已摧毀了它大片大片的心血。它痛苦地呻吟著,披在它表面的這層外皮,被暴風雨一點一點地褪去。天空,依舊雷鳴著,閃電著,不間斷,它走過那么多的風雨,如今卻在這場暴風雨下一點一點地覆滅。這一刻,它又思索著,看著這棵美麗的自己,它想起自己曾經(jīng)也后悔過,但此刻,暴風雨一點一點地摧殘它,它卻毅然告訴自己:“我不后悔我的選擇,至少曾經(jīng)也美麗過!

          于是閃電來了,如此巨大,震在這懸崖邊上,它,倒了,被摧毀到懸崖底下。懸崖下,傳來一陣悲壯的喊聲:“我不后悔!”是它的聲音。它倒了,生命結(jié)束了。但它卻依舊堅決地告訴自己:“我不后悔!睉已碌紫,又一陣聲音傳來:“至少曾經(jīng)也美麗過……”

          風,雨,雷,閃電,來得更猛烈了,似乎是沖著它,沖著它那無悔的選擇……

        選擇作文 篇7

          畢竟中考準備中,作業(yè)不與往日同。接天練習無窮盡,兔子眼睛別樣紅。

          ——題記

          我的初三生活就是這樣,光陰在忙忙碌碌中一點點度過。在我的內(nèi)心深處,一個“聯(lián)招”已不能滿足我的欲望,我的目標是那幾所“老牌重高”。我這三年一直向著它奮斗。三年的努力沒有白費,盡管離它還有著一些差距,但A中和B中仍向我伸來“橄欖枝”,而我知道,第一志愿只能填報一個,那就意味著,我必須在A中和B中之中做出一個選擇。這是一個困難的選擇。A中是一所比B中更好的學校,它也是我夢寐以求的樂土。B中雖在“軟、硬件”方面比不上A中,但也在“老牌名!敝校鴹l件也更加的“優(yōu)惠”。我陷入的迷惘,在A、B之中無從選擇,一邊是更好的學校,一邊是更大的機會,中考真的很“難”,一旦失敗,就猶如落入無底的深淵,處處遭“白眼”,處處受歧視?晌覍嵲谑翘蛲鵄中……時間還是一天天地過,我還是在忙忙碌碌之中,顯然它并不知道我內(nèi)心深處的苦……

          就這樣一天天地拖著,我實在拿不定主意,可是我的父母,朋友卻一再催促我快點做出選擇,我的心真的好痛……“魚我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也……”不知為何,我總愛翻到這一課,或許這是冥冥之中的天命吧。可哪個是“熊掌”,哪個是“魚”?我,不知道!白詈笸骸钡臅r限就快到了,就在這個晚上我必須做出選擇。我呆坐在書桌前,書桌上空蕩蕩的,什么也沒有,除了兩份簡介。

          不知為何,我再一次選擇了A中,盡管B中有更大的“優(yōu)惠”,有更大的誘惑……或許這是冥冥之中的天命吧。我反復默念道:“我選擇了一條更難走的路,可我不能回頭,我只有堅持走下去,一步一步向前走,盡管不知它有沒有盡頭……”月亮依舊掛在天上,它依舊笑著,顯然它并不知道,在這個寧靜的夜,有人的眼角閃著點點淚花……

        選擇作文 篇8

          薄霧沉沉的分叉路口,玫瑰艷麗的花海宛如湍湍的流水,向飄蕩著詩意的遠方綿延而去,這是唯有玫瑰才能給予的盛世繁華。芬芳在空氣中飄飄蕩蕩,沉醉間,花瓣上綴著的點點露珠無不流連著炫目的金色光芒,恍恍惚惚,似能瞥見遠處象牙色的亭宇中天使的羽翼。忽地,微風吹過玫瑰,幾片花瓣在空中打了個圈兒,落在了塵世回首嗅青梅的易安身上,轉(zhuǎn)而化入黝黑的泥土,徒留下她肩上的一縷芳香。

          帶著這來自上天的賜福,易安或喜或悲地成為了被載入史冊為數(shù)不多的女作家中的佼佼者。也許從她幼時決定提筆作詞的那一刻起,她的這一生便注定要像玫瑰一樣絢麗多彩。從她的字里行間,我們還能隱隱窺測出她的生活。我們看到,她也曾俏皮地與女伴爭渡,笑看“驚起一灘鷗鷺”;她也曾因不舍心上人而倚門回首,“卻把青梅嗅”;她也曾與趙明誠舉案齊眉,嗔怨“奴面不如花面好”;她也曾獨居深閨思念遠人,看那“雁字回時,月滿西樓”;她也曾慷慨激昂,在頹頹然的南宋唱出了“生當作人杰,死亦為鬼雄”的最強音;她也曾凄婉哀怨地獨醉酒中,發(fā)出了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的聲聲悲鳴。國破家亡夫死飄零,她活得轟轟烈烈,死得凄凄慘慘,但她的風姿卻長長久久地留在了史書中。

          路的另一邊白玉簪花悠悠然地開放著,一朵朵地擁成一片雪的海洋,單純而圣潔。徜徉其間,宛如一陣涼風襲過心頭,淡淡而靜好。澄澈的藍天下,只聽見空中彌漫著贊美詩的吟誦聲,花兒們默默地盛開著,不悲不喜,不卑不亢。風兒吹過這微微流轉(zhuǎn)的綿延花海,裹挾著淡淡幽香飄入深山的茅屋中。

          這并非凡物的芬芳吸引著代代文人墨客回歸自然,做起了逍遙自在的隱士。陶潛老先生東籬采菊,倚鋤田園,與南山飛鳥為友,悠然自得;劉夢得隱居陋室,彈琴賦詩,與高潔雅致之人往來,恬靜優(yōu)雅;摩詰居士身在宦海漂泊,心卻已歸自然,已歸禪意;文徵明不事權(quán)貴,辭官歸隱后,終成一代詩文書畫四絕奇才。他們雖沒有玫瑰那般的絢麗多彩,卻也憑著兩袖清風,遺世獨立而流芳百世,受人景仰。

          薄霧沉沉的分岔路口,紅白的花兒宛如冰與火的對決,可是,無論是玫瑰還是白玉簪花,它們都會有屬于自己的春天。每一種選擇都值得尊重,每一種人生都值得敬畏。生命的選擇沒有標準答案,而答案就在你心中。

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