【必備】選擇作文錦集四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的選擇作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
選擇作文 篇1
選擇是每個人必定經(jīng)歷關(guān)卡,是打開你未來的大門。選擇也是絕定命運的蘋果。選擇也可能是將你推向深淵的黑白無常。選擇是人生的一道關(guān)卡,就像是兩條道路在你的眼前,你選擇你一條那就意味則你放棄了另一條道路。
選擇作文 篇2
得是什么?失是什么?也許沒有人可以對這個問題解釋得清楚。世界上沒有相同的兩片樹葉,有的只是相似,得到了相同美,就會失去缺陷美。我對這個問題的看法就是得與失相輔相承,只是一種瞬間的選擇。
還記得希爾·西爾斯坦《失去的部件》中的那個圓環(huán)嗎?失卻了部件的遺憾卻帶給了它快樂的一站又一站。人生就好比這個圓環(huán),有些時候就會失去看似重要的部件,可與此同時,得到的也不比這些差。人生就像一張白紙,留下些許痕跡就會得到生活的精彩,不要刻意地去追求什么,過去了的就讓它過去,已經(jīng)得到的就要珍惜,人生可以有擦肩而過,于此同時,上帝又會打開另一扇窗,也許這才是屬于你的。我們應(yīng)該將失去的部件的圓環(huán)牢記,因為只有這樣,我們才會記得:得與失的選擇。
盲人楊光失去了終身的光明,可卻得到了靈魂的陽光,他的笑容深深地留在了我們的心間。我們都是上帝的孩子,我們也都是平等的、幸運的,同在一片藍(lán)天下生活,我們不比別人差,可我們?yōu)槭裁匆尠@成為主題曲呢?當(dāng)我們失去信心的時候,我們應(yīng)當(dāng)記得楊光這看似平凡卻不平凡的人,用他的堅強勉勵我們自己。失敗了我們得到了寶貴的經(jīng)驗,得與失的距離很短,也許一個眼神就可以選擇得或失。
別里科夫也許在許多人眼里,都是一個失敗的人。他得到的只是所謂的“虛偽”,失去的卻是寶貴的生命,這樣的獲得值得嗎?困此我們應(yīng)該理性的選擇,得到固然重要,可失去卻并不輕談,得與失之間的徘徊,教會我們理性判斷。如果別里科夫沒有追求所謂的真我,自我,那他還會短暫的結(jié)束一生嗎?得與失的選擇就在成與敗的選擇。
當(dāng)代社會,名與利已經(jīng)蒙蔽了世人的雙眼,一味的追求,已經(jīng)把自己牢牢的禁錮了,沒有自由的人生還能快樂嗎?我們同樣是天涯淪落人,也是同樣的平凡,得與失在平凡人的眼中,應(yīng)該很淡,選擇得的同時,失去了更為有價值的東西,這樣的付出,會付諸東流。
得與失的選擇,很簡單;得與失的距離并不遙遠(yuǎn),就是游子和家的距離;得與失的關(guān)系并不復(fù)雜,就是魚與水的關(guān)系。
選擇作文 篇3
在六下的一次單元考試中,試卷上的課外閱讀是《讓這個世界看見你》。
文章內(nèi)容是講著名音樂家安德列?波切利,他在12歲時因眼疾而成了盲人,看了12年五彩繽紛的世界,如今卻是無際的黑暗。他整天不停地抱怨,直至父親對他說了一句:“即使你看不見世界,但你可以讓這個世界看見你!”自那次以后,他再沒有抱怨一句,反而努力學(xué)習(xí),(.)成為了一位成功的音樂家。因為少年時選擇了堅強,又經(jīng)過了不懈的努力,所以成功屬于了他。
其實,在生活中無論遇到什么困難,只要選擇堅強,就可能創(chuàng)造奇跡。
19世紀(jì)的海倫·凱勒,從小就被上帝割斷了一切聯(lián)系,她可以選擇墮落,在父母的養(yǎng)育下,長大,變老,直至死去?伤龥]有,在莎莉文老師的教導(dǎo)下,她創(chuàng)造了許多令世界難以相信的奇跡,并且出版了一本世界著作《假如給我三天光明》。世界著名音樂家貝多芬,雙耳失聰所有的一切,都阻擋不了他對音樂的`熱愛。他不斷創(chuàng)作,不斷練習(xí),直至達(dá)到了歐洲音樂史的巔峰。張海迪雖然下半身癱瘓,但她的腦子并沒有從此懈怠,她依舊用自己的腦海來觀察這個世界,不停地創(chuàng)作,發(fā)表的書籍震撼了整個世界。這些都是我們耳熟能詳?shù)拿,他們遭遇的困難比我們大得多,甚至是我們難以想象的。既然那么大的身體缺陷,他們都能熬過,為何我們遇到些困難就不能面對了呢?我們學(xué)生面對的只不過是無形的壓力,可以堅強地度過,為何又要用跳樓來逃避,來解脫,來宣泄呢?
面對困難,任由自己墮落不過是一種懦弱的表現(xiàn),只有選擇堅強,才可以真正正視困難,化解困難,跨過困難!
選擇作文 篇4
雨點從天空落下,打在地上濺起一朵朵蓮花,公交站里已經(jīng)擠滿了等車的人,我也在其中。
“阿欠”,我打了一個噴嚏,寒風(fēng)帶著雨點打在我臉上,像冰冷的一把刀,狠心地在我臉上亂刮,這使剛上完困難班的我感冒加重,可我要等的公交車還沒有來。
公交站里的人越來越多,我的半邊身子已經(jīng)在風(fēng)雨中了,我抖了一下心想:“這天氣真是活見鬼了!”。
在遠(yuǎn)處的霧中終于出現(xiàn)了一對發(fā)著亮光的“眼睛”,向這邊走來,漸漸地“眼睛”出現(xiàn)了輪廓,是一輛我要坐的公交車,人群沸騰了,一輛已經(jīng)坐著很多人的公交車靠站了,人群立馬擠了上去。
正當(dāng)車門準(zhǔn)備關(guān)時,一位抱著小孩的阿姨吃力地跑了過來,邊跑邊叫:“等一下,等一下!避囎右呀(jīng)擠滿了人,阿姨怎么擠得進(jìn)來呢?當(dāng)時我有點想下去讓阿姨上來的沖動,可又轉(zhuǎn)念一想,下去的話很有可能會發(fā)燒呀,我心里矛盾極了,但又看到阿姨抱著一位小孩很累的樣子,想到老師和爸爸媽媽一直教育我要幫助有困難的人,助人為樂。于是,我一個箭步?jīng)_下來,對阿姨說:“阿姨,你先上吧!”,在大家的幫忙下阿姨終于擠了進(jìn)去。
“小朋友,我拉你一把!”,可這時車門已經(jīng)關(guān)上了,我微笑地向他們擺擺手,等著下一班車。
雨點還是在下著,蓮花還是一朵朵在地上開著,可是其中我卻多了一絲溫暖和快樂。
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