選擇作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的選擇作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
選擇作文 篇1
老師、同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)如今，時(shí)代前進(jìn)的河流奔涌向前，新興產(chǎn)業(yè)層出不窮，傳統(tǒng)行業(yè)卻面臨日漸式微的困境。作為時(shí)代的接班人，職業(yè)選擇是我們無(wú)法回避的話(huà)題。但在高速發(fā)展、新舊更迭的時(shí)代語(yǔ)境下，我們又該做出怎樣的選擇？
不可否認(rèn)，大多數(shù)人選擇職業(yè)的首要目標(biāo)即是獲取個(gè)人最大利益。從這一方面來(lái)看，新興行業(yè)順時(shí)代潮流而生，發(fā)展機(jī)會(huì)多、利益期望高，符合人們收益最大化的愿望。因此，選擇新興行業(yè)無(wú)可非議。但是，傳統(tǒng)行業(yè)的收益雖絕大多數(shù)無(wú)法與新興行業(yè)相提并論，許多傳統(tǒng)行業(yè)卻代表著傳統(tǒng)、積淀了文化，從保護(hù)傳統(tǒng)、傳承文化的角度而言，也絕不能被輕視。一時(shí)之間，選擇的天平難以平衡，令人左右為難。
于是便出現(xiàn)了兩種極端的選擇：有人完全丟棄傳統(tǒng)行業(yè)，轉(zhuǎn)而追尋新興潮流；有人為保護(hù)傳統(tǒng)行業(yè)而抵觸新行業(yè)，欲為傳統(tǒng)行業(yè)構(gòu)筑重生溫床。然而，丟棄傳統(tǒng)絕不可取，與時(shí)代潮流相逆亦非明智之舉。傳統(tǒng)和新興的關(guān)系不是也不應(yīng)是你死我活，我們的職業(yè)選擇更不應(yīng)是拾一棄另。我們可以選擇投身新興，也可以選擇回歸傳統(tǒng)，但在選擇的天平上，二者的砝碼應(yīng)有相同的重量。
但是，回歸問(wèn)題的本質(zhì)，無(wú)論我們做出何種選擇，都應(yīng)懷著一顆服務(wù)社會(huì)、創(chuàng)造價(jià)值的心。陳獨(dú)秀曾言：“一個(gè)人存在的時(shí)候，要?jiǎng)?chuàng)造幸福；并且留在世上，讓后人也能享受幸福�！北任覀冞x擇何種職業(yè)更重要的，是我們能否在我們的職業(yè)上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的最大化。如果選擇新興行業(yè)，我們可以憑借“走在時(shí)代最前頭”的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)創(chuàng)更新的道路，為時(shí)代發(fā)展搭建階梯；如果選擇傳統(tǒng)行業(yè)，我們亦可以發(fā)揮才智，讓傳統(tǒng)行業(yè)更好地適應(yīng)時(shí)代趨勢(shì)，為傳統(tǒng)行業(yè)繼續(xù)服務(wù)大眾洞開(kāi)嶄新的大門(mén)。我們可以選擇成為馬云式的電商企業(yè)家，亦可以選擇成為王順友式的郵遞員，但我們不能忘記的，是“為天地立心、為生民立命、為萬(wàn)世開(kāi)太平”。
正所謂“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”，面對(duì)多種多樣的職業(yè)，在演繹職業(yè)排序的同時(shí)，請(qǐng)各位銘記：比職業(yè)選擇更重要的，是價(jià)值創(chuàng)造。宏通價(jià)值創(chuàng)造，微更職業(yè)選擇，愿你我都能如紅日初升、河出伏流，以青春之我，創(chuàng)青春之國(guó)家！
謝謝大家！
選擇作文 篇2
公司10月份的安全員工作例會(huì)，大屏幕上播放了一個(gè)關(guān)于安全生產(chǎn)的教育片，題目是《我選擇視而不見(jiàn)》。
故事隨著主人公的回憶講述了一場(chǎng)本可以挽回的一起安全事故。主人公是一位到單位不滿(mǎn)一年的新人，在單位擔(dān)任安全員一職，在車(chē)間巡視中遇到一位正在給供氣壓力管道熱交換器進(jìn)行保養(yǎng)時(shí)違規(guī)操作的工人，他沒(méi)有隔離熱交換器管線(xiàn)，安全員勸阻操作者的違規(guī)行為并告知每一個(gè)程序都有它存在的理由，不隔離熱交換器一旦出現(xiàn)故障可能會(huì)直接導(dǎo)致管道中的高溫氣體噴發(fā)出來(lái)引起事故，而操作者為了省時(shí)省力，認(rèn)為憑自己的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)不會(huì)發(fā)生意外情況，不愿聽(tīng)其勸阻，并且數(shù)落他是一位剛到單位時(shí)間不長(zhǎng)、什么都不懂的新人，隨著一聲聲數(shù)落，他最后選擇了沉默，之后多次在車(chē)間遇到違規(guī)、違章操作，在勸阻當(dāng)中都是以不聽(tīng)勸阻、以爭(zhēng)吵結(jié)束，為了不讓矛盾升級(jí)，他一次次選擇了沉默、一次次選擇了視而不見(jiàn)，最終導(dǎo)致人身事故的發(fā)生。
通過(guò)這個(gè)的教育短片讓我深刻體會(huì)到作為一名專(zhuān)職安全員的“責(zé)任擔(dān)子”在我肩頭的重量，更讓我清楚的知道違章就是走向事故的開(kāi)始，知道了制止違章的重要性，任何的僥幸心理后面都可能埋藏著一起未知的事故，任何一起事故都是一起不可挽回的損失，是一種無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛，以后在工作當(dāng)中我會(huì)時(shí)刻提醒自己無(wú)危則安、無(wú)損則全，讓安全在每天的生產(chǎn)過(guò)程中生命得到保證、身體免于傷害、財(cái)產(chǎn)免于損失。
我和故事主人公一樣，也是一名安全員，我會(huì)吸取故事中的教訓(xùn)，該堅(jiān)持的絕不放松，熟悉掌握各項(xiàng)安全操作規(guī)程及安全制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)與安全的有關(guān)法律法規(guī)，每天勤于檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患，防止出現(xiàn)不安全的因素，履行好安全職責(zé)。作為一名安全員更應(yīng)該有一顆赤誠(chéng)的心來(lái)維護(hù)勞動(dòng)者的安全與健康，用安全的規(guī)章制度來(lái)營(yíng)造一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境，在工作中相互監(jiān)督、相互提醒，查找薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全因素存在，杜絕事故隱患，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集在一起才能筑起安全大堤。
選擇作文 篇3
轉(zhuǎn)眼又到了人生的岔路口。
文理分科，又到了選擇的時(shí)候。我一直于極度糾結(jié)又特別放松的心態(tài)中。其實(shí)我自己心里已經(jīng)想好了要選什么要干什么。但是我怕我現(xiàn)在走錯(cuò)一步，未來(lái)每一步都在犯錯(cuò)之中徘徊。雖然我現(xiàn)在對(duì)它充滿(mǎn)了興趣，又后怕哪天忽然就沒(méi)有了興趣，我知道時(shí)間改變的不是一點(diǎn)兩點(diǎn)而這樣的迷惘也使我后怕。
我必須為我的未來(lái)負(fù)責(zé)任，現(xiàn)在的.每一步都必須小心翼翼的摸索。必須考慮到現(xiàn)在的每一步對(duì)未來(lái)有哪些或多或少的影響，青春不可以再來(lái)一次，它不像失敗了可以重新振作，對(duì)于它，自己只能慎重。
曾經(jīng)出過(guò)《高考之外》的競(jìng)賽題目，說(shuō)高考之外還有成功，但我一直認(rèn)為我自己除了高考就真的沒(méi)有什么出路了。高考猶如一道圣潔的光在哪不知名的遠(yuǎn)方，我也只能去追尋它。
人的欲望是無(wú)窮的。我有欲望所以我來(lái)到這個(gè)世界，我有欲望所以我參加中考坐在現(xiàn)在的教室中，我有欲望所以我追求物質(zhì)。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的21世紀(jì)，物質(zhì)達(dá)不到一定程度是無(wú)法追求精神的。
小的時(shí)候看到電視上的反派人物，就用手指著說(shuō)：壞蛋壞蛋��！小時(shí)候的喜怒哀樂(lè)全都表現(xiàn)在臉上，卻沒(méi)有想到越長(zhǎng)大反而成了自己小時(shí)候厭惡的那種人了。
現(xiàn)在的我正在奔跑，奔跑著摘取最好的成績(jī)，奔跑著進(jìn)入一所好的大學(xué)，奔跑著想要得到一個(gè)高分，奔跑著想給自己一個(gè)好的未來(lái)。
選擇作文 篇4
六月，槐樹(shù)生長(zhǎng)，又到該回鄉(xiāng)的季節(jié)了。站在公交車(chē)站臺(tái)，我凝望著城市。
坐駛向鄉(xiāng)村的公交車(chē)嗎？想到車(chē)廂中擁擠的畫(huà)面和嘈雜的聲音，雖說(shuō)不是每次如此，但偶爾遇上，還是讓人感覺(jué)壓抑。
不如騎自行車(chē)回去，不算很遠(yuǎn)，也就十幾里路。再說(shuō)了，與乘坐公交車(chē)相比，騎行更低碳環(huán)保。我的腦海突然閃過(guò)這個(gè)想法。
回到宿舍，推出那輛“鳳凰”牌自行車(chē)，拂去車(chē)座上的灰塵。還好，輪胎的氣還很足。打開(kāi)手機(jī)導(dǎo)航，騎上車(chē)。在道路上飛馳，我像只自由自在的小鳥(niǎo)，心情更加舒暢。
最初的一段路程，我體力充沛，一心只想著向前沖，全然不顧額頭上沁出的細(xì)密汗珠。路上的行人不多，我可以盡情享受騎行的樂(lè)趣�；剡^(guò)頭，看看身后的城市，滿(mǎn)心歡喜，滿(mǎn)心驕傲，滿(mǎn)心感慨。要不是學(xué)習(xí)緊張，真想每天都騎上一個(gè)小時(shí)。
騎了大約五六里路，我漸漸感到疲乏，就下來(lái)推著車(chē)走。雙腳走在鄉(xiāng)間的大地上，莫名的親切感、厚重感和踏實(shí)感在心間升騰。這時(shí)，一輛公交車(chē)?guó)Q著喇叭從我身旁駛過(guò)。車(chē)上的乘客，或興高采烈地聊天，或頭靠著車(chē)窗昏昏欲睡。與他們相比，我更加自由和快樂(lè)。于是，我暗自慶幸作出騎行的選擇。但是，公交車(chē)漸行漸遠(yuǎn)，排放的尾氣卻將我包圍。我不由地皺了皺眉。
我們天天說(shuō)“綠色環(huán)保、節(jié)能減排”，可是，有多少人能真正做到？私家車(chē)泛濫，造成道路擁堵，于是有人改乘公交車(chē)。他們或許沒(méi)有想過(guò)，乘坐公交車(chē)就真的環(huán)保了嗎？相對(duì)于數(shù)量眾多的私家車(chē)，公交車(chē)只是在一定程度上減少了碳排放量。像那輛老舊的公交車(chē)，如果不更新?lián)Q代成使用清潔能源的車(chē)輛，它對(duì)環(huán)保的貢獻(xiàn)度又有多少？
我想，如果可以選擇，大家不妨都來(lái)騎行。在騎行中，可以把自己融入大自然，感受生命律動(dòng)，傾聽(tīng)萬(wàn)物歡歌。
選擇作文 篇5
在人生的道路上，總會(huì)有交叉路口，人總要面臨選擇。然而，無(wú)論你選擇哪條路，都難以回頭。
選擇貪心
我剛上幼兒園的時(shí)候，交到了許多朋友，漸漸熟悉了，他們便喜歡到我家來(lái)玩。每次他們玩我的玩具，我都怕被他們弄壞。于是我就搶了這個(gè)，又搶那個(gè)，把玩具全都搶回來(lái)，自己玩。但凡他們有什么好吃的，我都爭(zhēng)著要。但后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，我的朋友漸漸與我疏遠(yuǎn)了。我后悔了，但朋友都已走遠(yuǎn)……
選擇放棄
每次走過(guò)琴行，聽(tīng)到那悠揚(yáng)的琴聲，我總會(huì)想到以前——那是我四歲時(shí)，經(jīng)過(guò)琴行，就對(duì)這琴聲感興趣，媽媽便帶我進(jìn)去。我摸摸琴鍵，聽(tīng)著那跳動(dòng)的音符，高興極了。于是，我的鋼琴生涯就這樣開(kāi)始了。每天放學(xué)，我都要在琴行練一個(gè)小時(shí)的琴才回家，每次都練得我的手通紅通紅的。有一次，我的手被刮傷了，依然堅(jiān)持練琴。每次上課，如果手形不對(duì)，老師還會(huì)用棒子打手。一開(kāi)始我還蠻有興致的，但到了后來(lái)，我就有點(diǎn)反感老師，厭倦彈琴了。我想了很久，最終，還是放棄了我已學(xué)三年的鋼琴�，F(xiàn)在想重拾起來(lái)，但我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)緊張，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間練琴了。唉……
選擇堅(jiān)持
經(jīng)歷過(guò)前幾次教訓(xùn)后，我發(fā)誓要堅(jiān)持。我們學(xué)校每周二、周四晚上，都要借一個(gè)小時(shí)的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間對(duì)班級(jí)前五名的學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)。我也是其中的一個(gè)。但我天生是個(gè)慢性子，每到要培優(yōu)的晚上，我的作業(yè)都寫(xiě)不完，我只能帶回家去寫(xiě)，每次都要熬到十一點(diǎn)才睡覺(jué)。我聽(tīng)別的班老師說(shuō)，寫(xiě)不完作業(yè)，培優(yōu)可以請(qǐng)假。的確，我有時(shí)看到一個(gè)班只來(lái)了一個(gè)人。我有好幾次都想放棄，但我轉(zhuǎn)念一想：培優(yōu)多好啊，可以免費(fèi)學(xué)到別人學(xué)不到的新知識(shí)。于是，我堅(jiān)持了下來(lái)，每天趕趟兒似的，5：30放學(xué)，我吃完飯6點(diǎn)就回到教室寫(xiě)作業(yè)，這樣，我的效率就大大提高了。果然，我選擇了堅(jiān)持，成績(jī)一直名列前茅。
世上沒(méi)有后悔藥，既然選擇了就沒(méi)得重來(lái)。前兩次，我選錯(cuò)了。那么以后，我要盡自己的能力，選擇正確的道路，為人生增添色彩。
選擇作文 篇6
選擇題是考試中常見(jiàn)的題型，而且各科考試都會(huì)有。選擇也是一種智慧。
生活中會(huì)有許多讓我們?nèi)ミx擇的事情，選擇哪個(gè)，取決于我們自己。選擇對(duì)了，我們就會(huì)繼續(xù)進(jìn)行下一個(gè)選擇，選擇錯(cuò)了，我們也會(huì)進(jìn)行下一個(gè)，只不過(guò)是心情不同而已。
語(yǔ)文考試中，最后一道大題永遠(yuǎn)都會(huì)是。這些有的是給兩個(gè)命題選擇其中一個(gè)進(jìn)行寫(xiě)作；有的是半命題，會(huì)給一些關(guān)鍵詞去選擇；有的是話(huà)題，自擬題目的。有一次語(yǔ)文考試，就有一個(gè)半命題的叫“愛(ài)的——”，關(guān)鍵詞有“雨傘”“糖紙”“手臂”“目光”等。我毅然地選擇了“糖紙”，結(jié)果只得了30分，差20分滿(mǎn)分。我懊悔不已，心想如果當(dāng)時(shí)選擇了“雨傘”，得分應(yīng)該能高一些。于是我用“雨傘”又重新寫(xiě)了一篇，拿給老師看后，老師說(shuō)如果他批的話(huà)，能給45分左右。哎！我少得了15分，難過(guò)得想哭。不過(guò)，我不能哭，我還得進(jìn)行下一次選擇呢！我激勵(lì)著自己，強(qiáng)忍著眼淚。
又一次語(yǔ)文考試，又是一個(gè)半命題“留在心中的——”，關(guān)鍵詞有“一抹陽(yáng)光”“一絲輕雨”“一聲驚雷”“一株小草”等，我思考了以后，選擇了“一株小草”，結(jié)果那次得了43分。這次我開(kāi)心，因?yàn)槲疫x擇對(duì)了這道題。
我們的一生會(huì)有許許多多的“選擇題”，選對(duì)或者選錯(cuò)都不要有任何情緒，不要因?yàn)槟氵x對(duì)了而感到驕傲，你下次沒(méi)準(zhǔn)就選錯(cuò)了；不要你因?yàn)檫x錯(cuò)了而感到氣餒，沒(méi)準(zhǔn)你下次就選對(duì)了，這都很難說(shuō)。但我們每一次的選擇一定要慎重，一定要找準(zhǔn)自己的方向。選擇也是一種智慧。
選擇作文 篇7
時(shí)間和距離是可以撫平甚至淡化一切的。所有的美麗和創(chuàng)傷都可以因時(shí)間的漫長(zhǎng)而淡忘，與那里的那份激動(dòng)人心已不復(fù)存在，被一種自笑淡然所代替。當(dāng)初的哪個(gè)疤痕，若干年，甚至若干月以后，已不覺(jué)傷痛，只是一個(gè)曾經(jīng)受傷的標(biāo)記而已。那已成為歷史，塵封心底。
當(dāng)你偶然打開(kāi)記憶的閘門(mén)時(shí)，會(huì)為原來(lái)的那份美麗而心潮起伏，興奮不已。但幾秒鐘以后，你除了自我微笑和嘆息外，還會(huì)做些什么呢？畢竟美好的東西是屬于過(guò)去，只是曾經(jīng)擁有過(guò)罷了，僅此而已。
或許每個(gè)人都會(huì)留戀向往，甚至再去追求，或許你會(huì)成功。你又擁有了與原來(lái)那份美麗相同的美麗，但你心中除了惆悵還會(huì)留有什么呢？你不禁會(huì)問(wèn)自己“為什么相同的美麗，卻有著完全不同的心感呢？為什么沒(méi)有原來(lái)的興奮？是的，原因很簡(jiǎn)單，時(shí)間可以解釋一切，如今擺在你面前的美麗只是你心中的幻影而已，只是自己對(duì)那份向往的寄托，是心靈的存檔。你已漸漸成熟，漸漸張大，就象兒時(shí)的夢(mèng)一樣，充滿(mǎn)向往，無(wú)限美麗。
不必刻意追求，生活中的一些東西原本是可以默默的欣賞的，然而卻在刻意的追求中失去了原本應(yīng)有的光輝，一切隨緣，順其自然。
就象三月盛開(kāi)的桃花，雖然美麗，卻也無(wú)法不聽(tīng)風(fēng)的呼喚，最終凋零。我們欣賞的難道不正是這種自然嗎？
選擇作文 篇8
路，是用無(wú)數(shù)個(gè)行人的腳步踏出來(lái)的。這世上的路太多，而尚未踏出的路也是數(shù)不勝數(shù)。每一條就是每一種可能，如果可以重來(lái)，你會(huì)選擇哪一種可能。
我的出生對(duì)于那個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是個(gè)莫大的驚喜，然而，實(shí)際上是特別平凡的。在那個(gè)我說(shuō)出來(lái)，你打燈籠都難找到的農(nóng)村一角里。那個(gè)村落特別落后也特別小，點(diǎn)根煙的功夫就能轉(zhuǎn)完，所以這左鄰右舍的互相都認(rèn)識(shí)，幾年過(guò)去了，這一個(gè)村幾乎都成了親戚。而他們是怎么認(rèn)識(shí)我的呢？
那天夜里，母親感到自己要臨產(chǎn)了，一直疼到東方露出魚(yú)肚白，青睞產(chǎn)婆，婆子說(shuō)要什么要，這里沒(méi)有，還需到鎮(zhèn)上。父親一聽(tīng)，看了母親一眼，連忙操起那輛母親陪嫁過(guò)來(lái)的老式女車(chē)一路狂飆，這一去一來(lái)，也不知他摔了多少次，別人只是說(shuō)父親回來(lái)把藥給婆子后，那兩條腿就癱軟在地上了，好久都沒(méi)能起來(lái)。以至于別家都記住了他，也記住了我。
再后來(lái)，我的父母深感這個(gè)農(nóng)村是不能留住他們的，于是他們出去了，帶上了我，發(fā)誓永遠(yuǎn)給我幸福。十六年了，十六年之后的我已與城里的孩子無(wú)異，父母在城市里已是像模像樣了。而那些往昔仿佛發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)。直到遇到那個(gè)買(mǎi)粽子的老熟人。
是個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的中午，即便是在冬天，那帶著暖意的日頭還是艱難的透過(guò)厚厚的云層，露出清麗的面容，我同往常一樣走向?qū)W校，沿路有很多小吃攤，一般是年紀(jì)較大的爺爺奶奶，他們搓著手，偶爾跺下腳。我看見(jiàn)了可愛(ài)的粽子，是那種搖啊搖，然后用刀板切下來(lái)的，一顆顆圓潤(rùn)飽滿(mǎn)的粽子，上面還蘸著些好吃的甜粉。我迎上去，那是個(gè)老頭子，我說(shuō)：“來(lái)一份�！闭f(shuō)著邊掏出一塊錢(qián)硬幣遞上去。他起初只是漫不經(jīng)心的瞧了我一眼，爾后又回過(guò)頭來(lái)，停下手中準(zhǔn)備搖的把手，望著我，像想起來(lái)什么，然后他裂開(kāi)凍僵了的干枯的嘴笑了。他說(shuō)：“你是學(xué)忠家的姑娘吧？”我驚愕地點(diǎn)頭。他說(shuō)，我們是老鄉(xiāng)。然后開(kāi)始快速的搖轉(zhuǎn)機(jī)器，也不要錢(qián)，推辭著，不過(guò)最后他拗不過(guò)我，還是收下了。我捧著滿(mǎn)滿(mǎn)一碗飽滿(mǎn)甜溢的粽子，邊吃邊想那個(gè)老鄉(xiāng)，我還是一頭霧水……
粽子快吃完了，我才驚訝的發(fā)現(xiàn)這頭面的塑料碗疊了兩個(gè)，那個(gè)見(jiàn)底的夾層里安靜地躺著一枚硬幣，在這微弱的太陽(yáng)光下閃耀著，溢滿(mǎn)溫情的光芒……因?yàn)槭抢相l(xiāng)，因?yàn)槟莻�(gè)偏僻的村子，盡管我們毫不相干，他也記得這見(jiàn)面的情分。他用另類(lèi)的方式讓我記住了他，也不知怎的，那些仿佛上世紀(jì)發(fā)生的陳年往事又被我記住，思緒翻滾……
以前的日子里，我從未思考過(guò)，我離開(kāi)了的，那個(gè)貧窮落后的村子里，那個(gè)生我的家鄉(xiāng)，那些記住我，我卻不認(rèn)識(shí)的人，他們還好嗎？他們又選擇了怎樣的路？有沒(méi)有想我一樣拋棄了家鄉(xiāng)不聞不問(wèn)？在外打拼的人有沒(méi)有回家看看那些渴切的眼神？
做人吶，不能忘本！
選擇作文 篇9
假如你選擇了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗，所以你要放棄。
假如你選擇了大地，就不要渴望道路平坦，所以你要放棄。
假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順，所以你要放棄。
在人生的十字路口，有人選擇平坦，就放棄了崎嶇；有人攀登高峰，就放棄失��；有人沖向大海，就放棄孤獨(dú)……不同的選擇，就會(huì)放棄不同的東西，使各自的人生呈現(xiàn)出不同的色澤和價(jià)值，最終收獲不同的果實(shí)。
放棄，是深邃的天空霎時(shí)劃過(guò)的一顆流星。放棄，是清楚的面龐上掠過(guò)的一絲神秘的微笑。放棄，是如水的碧波上蕩起的一層美麗的漣漪。放棄是如此誘人——似隔著輕紗的美人，似含茹著生命的花蕾。似幽靜的山谷中飄出的一縷花香。
前面是百草園或是萬(wàn)花叢；前面是荊棘林或是莽沙灘；前面是風(fēng)和日麗或是狂風(fēng)暴雨；一切的美麗，一切的未知數(shù)，等待著用心靈做出選擇和放棄。
在生活中放棄，在選擇中生活，有選擇，就會(huì)有得到和放棄。面對(duì)放棄，我告訴自己不哭泣。選擇了繁華便放棄了磨煉，因?yàn)槟氵x擇漫漫征途，你得到的就是堅(jiān)韌的意志，就是對(duì)生活的深刻思考，就是對(duì)人格的自我完善。
選擇和放棄是同等的，有放棄就有選擇，有選擇就有放棄，放棄和選擇是同等重要的，所以我們要慎重對(duì)待選擇和放棄。
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