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        時間:2024-09-09 10:12:40 欣賞 我要投稿

        欣賞的作文(集合8篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的欣賞的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        欣賞的作文(集合8篇)

        欣賞的作文 篇1

          我的家鄉(xiāng)在臨沂的后花園李官,那里風(fēng)景優(yōu)美,花草茂盛,是個旅游的好地方。 特別是每當(dāng)春天來臨的時候我們這里有滿山遍野的桃花,美極了! 每年我們這里都要舉行一年一度的桃花節(jié),可以上桃花園去觀賞桃花。

          清明節(jié)那天,陽光明媚,我和我的小伙伴們一起去山上觀賞桃花。一路上,只見春意盎然,遠遠看見如朝霞般的桃花已經(jīng)綻放,不禁心花怒放。 我們歡呼著,駐足在山腳下,向山上眺望,只見漫山遍野的桃花映入我們的眼簾,一大片一大片的桃花給大山化上了粉紅色的妝,大山因為有了桃花的點綴顯得更加美麗,有了更蓬勃的生機。大家情不自禁地想觸摸桃花,聞聞桃花,和美麗的桃花合個影。 走完了平路,開始爬山,那彎彎曲曲的山路一路凹凸不平的,雖然難走,但美麗的桃花卻給了我們鼓勵和力量。順著山路,拾臺階而上,桃花醉了我們的心,腳步自然也就輕了。上了山,真是人山人海呀!來自各地的朋友們聚集在此,臉上個個漾開了如桃花般美麗的笑容,欣賞這怡人的大自然風(fēng)光。 桃花開得正是燦爛的時候,紅艷艷的。

          桃樹一棵連著一棵,桃山一座連著一座,成了花的海洋!桃花是那么的平和,它沒有大紅的花兒那樣惹人眼,也不像桂花那樣香飄十里,還沒見到花,卻已聞到了那濃郁的芳香,可要是你忍不住花瓣的吸引,伸出手指摸一摸花瓣,你會驚奇地發(fā)現(xiàn),你的手指上也染上了桃花那淡淡的甜香了?,萬樹桃花爭相吐艷。山頂禮炮齊鳴,彩帶飄舞。桃園山上兩邊涼亭遙相輝映,如同一位碧人耳垂上的玉墜,而百人書法長陣就是那黑發(fā)中的一道閃亮的純白發(fā)髻。整個桃園洋溢著濃郁的翰墨香,在一片古典氛圍中當(dāng)?shù)刂腵奉化吹打繽紛上演,純正的本土味帶來喜慶感,讓人們沉浸在歡快熱鬧的場合中。

          我像野兔那樣,靈活地在桃園中穿梭,快樂無比。 時間不知不覺地在流逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了中午了,我們該回去了,但我的心思還是沉浸在桃花之中,心里想:時間是那么的短暫呀!我還想在這桃花源中盡情地多賞一會兒這美麗的桃花呢! 我回到了家,忽然感到自己該干什么,拿起一張紙和一支筆 我愛這美麗的家鄉(xiāng)!我更愛這美麗的桃花!

        欣賞的作文 篇2

          悄悄的,悄悄的,優(yōu)美的旋律飄蕩起來了,浸透著甜蜜與溫馨的海潮,緩慢而有節(jié)奏地為曲子打著拍子,典雅的大自然邁著輕盈的舞步,拉開繁星點綴的夜幕翩翩起舞。我凝視著她的舞姿,不失時機地欣賞著每一個曼妙的瞬間,我追隨著她的舞步,默默享受著美的.樂趣。

          溫柔甜美之溪

          “叮咚,叮咚……”小溪輕聲唱著歌兒為大自然伴舞,清脆悅耳的響聲回蕩在空曠的峽谷中,多么愜意的一支小曲呀!沉醉在這絕美的天籟里,哪能自拔呢?清清的小溪滋潤著大自然的每一寸肌膚,精心地呵護著她,滋養(yǎng)著她。凡是她流經(jīng)過的地方,處處生機勃勃,充滿希望!

          剛強堅毅之木

          樹木大都是大自然的守護者,他們像一個個士兵,或立在一望無際的田野邊,或整齊排列在馬路兩旁,或聚集成茂密的森林,俯仰生姿,瀉下一地陰涼。調(diào)皮的陽光在樹葉間相互挑逗嬉戲呢!那郁郁蔥蔥的綠總是帶給人滿心喜悅!

          五彩斑斕之花

          花兒當(dāng)然是大自然最好的搭檔,她們總是心甘情愿地裝扮著大自然。五彩斑斕的花兒嫵媚之至,在驕陽下燦爛地綻放,奢侈地釋放著馨香。她們開遍了大地的每一處角落,開遍了春夏秋冬每一個季度,一直地開到了我的心間,花勢蔓延,占據(jù)了我的整個心房。當(dāng)她們綻放的剎那,我的心田豁然開朗,五顏六色的光芒在一瞬間迸發(fā)了出來,那么的耀眼!那么的炫目!讓我的心情光亮到了極點!

          純潔淡雅之云

          大自然的服裝總是云姑娘為她設(shè)計的。如果那湛藍的天空是大自然的舞裙,那朵朵白云定是別出心裁的圖案。白云姑娘們變換著花樣為大自然設(shè)計著時尚的舞裙,她們優(yōu)雅地漫步在天際,讓人可望不可及。

          “噓――”小聲點,別打擾了大自然的表演,讓我們共同欣賞她的風(fēng)采,以最熱烈的掌聲感謝她的精彩表演吧!

        欣賞的作文 篇3

          晚霞雖然不像春雨那樣滋潤大地,也不能像瑞雪一樣使大地變成“冰雪世界”,可唯獨它令我陶醉……

          傍晚,太陽漸漸偏西,霞光透過窗戶照在我家的墻上,成了一幅五彩繽紛的壁畫。我望著天空,突然發(fā)現(xiàn)天上的彩云在天空中徐徐變幻著各種形狀:有的像姑娘的'彩裙,裙擺飄逸;有的像溫順的小綿羊;有的像盛開的牡丹花、月季花,一叢叢、一簇簇……

          看著看著,我仿佛也變成了一片晚霞,飛上了天空,與其它的晚霞共舞。突然,一道黃色的光束透過云層照射到地面上,仿佛天幕拉開,即將要開展一場壯美的舞劇。

          過了一會兒,一道霞光射來,晚霞閃耀著絢麗的光彩,我微微把眼睛瞇了起來,眼前頓時出現(xiàn)了赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色,顯得格外壯麗。

          晚霞的顏色淡了下去。這時的世界仿佛都被鍍上了金色,顯得華麗而生機勃勃。

          慢慢地,太陽完全西下了,來不及收回這最后一縷彩霞,天幕就變黑了,世界悄然寂靜了下來。

        欣賞的作文 篇4

          近來的天氣都是萬里無云,晴空總是籠罩在人的頭頂,燥熱的氣息伴著絲絲的涼風(fēng)吹拂在耳邊,我聽到了夏天即將到來的消息。也嗅到了絲絲濃烈的悶熱味道。這不是我的幻覺。我確實感受到了它是真實的存在于我的身邊。也許有些人會抱怨這悶熱的天氣,可是我卻懂得欣賞它的獨特之處。給疲憊,燥熱的身軀暫時給了一點寬慰。

          夜晚,天空再也沒有那紅彤彤的太陽,微風(fēng)也接連不斷的襲來,這時躲在陰涼角落的人通通都出來了。他們?nèi)宄扇旱木奂谝黄,說說而笑笑,而我卻討厭這喧鬧的場景,我很想找個與世隔絕的地方,慢慢的享受這份安寧。不是我拒絕繁華,而是繁華落幕后的寂寞卻令我對它忘而卻步。與其等到繁華落幕后一個人被孤獨吞噬,還不如不讓繁華進入自己的世界。一個人的狂歡總比繁華背后的憂傷來得干凈利落。于是乎,我懂得欣賞孤獨,用這種欣賞的心態(tài)卻寬慰被冷落后的心靈。

          今晚天空沒有繁星的點綴,也就少了幾分光亮,隱隱約約的看見黑暗深處的人群,在舞動著自己妖嬈的身軀,我好奇這么安靜的夜晚竟然有人忍心打破這份不易的寂靜,我探出頭想看看他們到底在做什么,一陣似搖滾一樣的旋律傳入我的耳朵,我被這熟悉的旋律感染了。因為我知道,在我最煩悶的時候,我總習(xí)慣戴著耳機,聽著搖滾歌曲,把自己的憂傷通通融進這繁雜的樂曲中。剎那間,我明白了搖滾的作用不在能治療煩悶,還能給人快樂的因子?粗S歌起舞的人群,我羨慕的眼光已經(jīng)不由自主的轉(zhuǎn)移到他們身上了,我似乎快要融進他們的世界,這時我把安靜拋之腦后,只想在這黑暗之夜,放松自己的情緒。跟著舞動的人群,一起尋找這悶熱天氣里的一絲涼爽。現(xiàn)在我懂得欣賞黑夜里的狂歡,用這狂歡去寬慰我一個人時的寂寞。是時間帶走了我原本的欣賞。現(xiàn)在她轉(zhuǎn)回到了原點,我也就找回了欣賞的感覺。

          世間,人生路,你有很多的不滿,你也有諸多的.不如意,可是一路走來的風(fēng)景,只要你稍微留心欣賞,也許,你會明白過程遠比結(jié)果重要,懂得欣賞路途中的美,是一種境界。如果一味的把眼光放在結(jié)局上,也許就會失掉很多珍貴的東西,錯失很多美麗的風(fēng)景。如果結(jié)局不如預(yù)料中的完美,不妨把眼光放在過程中,也許你收獲的遠不是一個單調(diào)的結(jié)果。人生中,有很多事情是無法預(yù)料的,也許明天你就不再人世了,你何不把上天賜給你的災(zāi)難當(dāng)做是一種磨礪,懂得欣賞其中的美。這是對人生的一種寬慰,也是對你自己的一種寬慰。

          人生路途中,如果我們懂得欣賞孤獨時的寧靜,懂得欣賞苦難中的香甜,懂得欣賞黑夜中的光明,懂得欣賞缺陷中的優(yōu)勢,懂得……這些懂得,是對人生的一種寬慰,也是對人生的一種責(zé)任。

        欣賞的作文 篇5

          “呼……呼……”是誰在搗亂?原來是風(fēng)姐姐來報信了,它告訴我們秋姑姑來了。

          看!秋姑姑給葉子們換上了綠中帶黃的旗袍。葉子們大概太高興了,陸續(xù)離開了樹媽媽的懷抱,來到大地上。從樹上飄下來的楓葉姿態(tài)不一:有的猶如一只只翩翩飛舞的蝴蝶,張開翅膀;有的像一個個頑皮的孩子,一會兒跳的這兒,一會兒跳到哪兒。

          穿過校園的`操場和教學(xué)樓!靶乱惠叀钡呐郎交⒁验L出了粉中的嫩腳。

          迎著涼爽的秋風(fēng),欣賞著迷人的景色,讓人難以忘記這美麗的景色!

        欣賞的作文 篇6

          記得七歲的時候,發(fā)發(fā)現(xiàn)了氧氣的重要性,沒有氧氣,我們就會滅亡。

          八歲那時,我每天都在查看有關(guān)氧氣的書?纯囱鯕馐窃鯓觼淼模钡絻赡臧牒,我放棄另外對氧氣的研究。開始對大樹感興趣了,那時我在家鄉(xiāng)呢。有一天,我研究氧氣的興趣又再次出現(xiàn)了。因為我發(fā)現(xiàn),鄉(xiāng)村里的空氣很新鮮,而城市里的空氣卻很渾濁。還有,我還發(fā)現(xiàn)空氣最最新鮮的地方是很多樹的地方,比如書上講到的大興安嶺。我繼續(xù)研究,想知道為什么很多樹的地方空氣最好。又有一天,我對媽媽說:“媽媽,和我到家鄉(xiāng)去看看吧,我想回去玩一玩,尋尋快樂!蔽乙徽f,媽媽立刻帶我回家鄉(xiāng)去了,經(jīng)過觀察,我還是一無所獲。我回家后,煩躁在我身邊飛來飛去。

          終于在那天,我無所事事,隨手打開了電視機,爸爸突然搶過遙控器,“看神七升天呢!”爸爸說,“太空中沒有空氣,要帶些植物上去!边@時,我就想:植物就可以制作空氣?我們吐出來的'氣,植物把它吸進葉子里,再吐出的便是氧氣了。而植物沒有水和我們?nèi)祟愅鲁龅哪切庖膊豢梢陨嫦聛。那天,我不停地感謝爸爸,爸爸不僅不開心,還把我臭罵了一頓:“太吵了,我都聽不見電視說什么了!”

          我明白了——世界上重大的發(fā)明和發(fā)現(xiàn),有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險。呵呵……

        欣賞的作文 篇7

        親愛的xxx:

          當(dāng)你看到這封信的時候,我將萬分遺憾地告訴你,你近期的表現(xiàn)令我十分不安。

          難道你已經(jīng)忘了?你是懷著怎樣的憧憬來到這座校園,你是抱著怎樣的幻想來到這座小鎮(zhèn)?多年前那個憧憬著中學(xué)時代,幻想著美好未來的少女,如今又在干些什么呢?我不怪你基礎(chǔ)不好,誰也不是生來就會天文地理的,我不管你春心萌動,這樣的年紀(jì)就會有那些美好的胡思亂想?赡悴辉撗,你不該讓這些無關(guān)緊要的事阻礙你前行的步伐,你可以不管老師的良苦用心,你可以不顧父母的滿心期望,這些我都不去計較,可你起碼也要對自己負(fù)責(zé),對未來負(fù)責(zé)呀!

          新聞里那些悲慘的無知女性,鄉(xiāng)村里的`傳統(tǒng)婦女,難道你想成為那些人嗎?不,我不要!我不想做那樣的人,不想過那樣的生活。那好,美好的生活從來不是別人能給你的,你就醒醒吧,奮斗吧!不要說誘惑太多,那些歐巴就讓別人去追吧,那些動漫就讓別人去跟吧,你活在最美的年紀(jì),這個年紀(jì)就是要拿來努力、奮斗。你知道時間是怎么浪費掉的嗎?那你就看看自己怎么過得周末吧!那個樣子的表現(xiàn),就是浪費生命的表現(xiàn),就是不負(fù)責(zé)任的活著。

          不要笑話那些勤奮的人,也不要以為自己高他們一等,我告訴你,至少別人還會奮斗,而你只會坐在那里看著期待他們失敗。終有一天,他們會在失敗中脫穎而出,而你卻在觀望中失去了奮斗的良機。你不是聽說過很多學(xué)渣搖身變成學(xué)霸的故事嗎?現(xiàn)在不要懷疑了,就當(dāng)作全是真的,你還沒有到差生的地步,你還有自己擅長的學(xué)科,那為什么不像他們那樣放手搏一搏?

          話已至此,我希望你能幡然醒悟,停止一切不必要的行為,現(xiàn)在還來得及。

        你的靈魂

           5月21日

        欣賞的作文 篇8

          老師是一本書,為我們傳授知識;老師是一把鑰匙,為我們打開知識寶庫的大門;老師是一盞燈,為我們照亮前進的道路。

          “一個好老師才能教育出好學(xué)生!边@是一句俗語。但是,在我們眼里什么才算是好老師呢?在我心中,我覺得我的語文老師是一名好老師。

          她烏黑的頭發(fā)稍稍泛出點紅色的光澤,一雙眼睛時時透出親切和睿智,她有一張很會說話的嘴,常常把我們逗笑……

          她從不打罵學(xué)生,對一些過分頑皮的學(xué)生,每一次我們都覺得那高高舉起的教鞭要狠狠落下時,看到學(xué)生慌亂地躲避,老師的手就停在了半空中。老師笑了,我們也笑了,被懲罰的學(xué)生也跟著不好意思地笑了。老師愛笑,笑得很燦爛,常常是被我們逗笑的。在我看來,一個常常微笑的老師,就是同學(xué)們心中的好老師?

          語文老師很會用故事來調(diào)節(jié)課堂的氣氛。記得有一次,老師來上課,一進班里,就覺得整個班里就猶如暴雨前陰郁的天空一樣死氣沉沉。老師仿佛并沒有要讓我們坐直認(rèn)真聽她講課的意思,而是讓我們趴下,說:”同學(xué)們,我給大家講一個故事,你們可要聽好了……”,故事剛講到一半,我就坐直了身子,精神頭特別足,我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)大家好像很有精神的樣子……故事講完了,大家還意猶未盡。老師說:”好,故事講完了,接下來就要認(rèn)真聽課!”,同學(xué)們開始坐直,認(rèn)真聽老師講課……

          老師的這個“小福利”上課是常有的.,因此,大家都喜歡上語文課。老師還會講起她的“光輝歷史”,讓我們像她一樣,努力學(xué)習(xí)……

          張老師是我最可敬的老師。她慈祥、和藹、幽默、對學(xué)生認(rèn)真,對工作一絲不茍。在畢業(yè)的來臨,我將永遠銘記她,她會成為我人生中的一部分。

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