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欣賞的作文[精品10篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的欣賞的作文10篇，歡迎大家分享。
![欣賞的作文[精品10篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec410_5fbf7f2697ee3.jpg)
欣賞的作文 篇1
昨天晚上我看了《女巫》的故事，書上告訴我，女巫特別討厭小孩，見到孩子都要消滅掉。而且女巫無處不在，也許坐車在你對(duì)面的人就是女巫；一起吃飯的人也許也是女巫；正在和我一起看故事的人也可能就是女巫，我睜大了眼睛害怕地看著和我一起看書的媽媽。久久不能入睡。結(jié)果晚上睡覺的時(shí)候做了一個(gè)特別恐怖的惡夢(mèng)，我夢(mèng)見有成千上萬個(gè)女巫在追著我，我感到特別奇怪。我想書上的'女巫不都說是有魔法的嗎？為什么夢(mèng)中的女巫拼命追著我，卻不用魔法把我消滅掉呢？因?yàn)榕鬃钣憛捫『⒆恿�，一聞見小孩子的氣味就像聞到臭狗屎的味道。最后她們把我的無路可走了，這時(shí)幸好老天幫了我，我從夢(mèng)中醒了過來�？墒墙酉聛砭驮愀饬�，做了惡夢(mèng)以后，我就怎么也睡不著了。一整晚上眼睛眨吧眨吧，只能拍拍媽媽說我要上廁所。媽媽只好把燈打開，讓我去上廁所。如果不這樣我是怎么也睡不著了。
早上吃飯的時(shí)候，我心里仍然想著做惡夢(mèng)的事。結(jié)果一不小心一勺稀飯撒了。洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，我也想著，找著找著牙刷我竟然走到自己房間里去了。跳舞的時(shí)候，也在想著，腳下的舞步也錯(cuò)了，幸好老師也沒發(fā)現(xiàn)。哎，今天是怎么了。都是那個(gè)可惡的惡夢(mèng)！
我以后堅(jiān)決不敢在晚上看女巫了！
欣賞的作文 篇2
清風(fēng)吹，樹葉嘩嘩響，深山里好熱鬧。
誰來了？
大象伯伯伸著長(zhǎng)鼻子走來了。獅子領(lǐng)著獸群跑來了，孔雀帶著群鳥飛來了，蟲兒排成彎彎曲曲的長(zhǎng)隊(duì)爬來了……森林里舉行智力比賽，盛大的節(jié)日呀！
小蜜蜂代表昆蟲類參加比賽，它覺得很光榮。小燕子是飛鳥的代表，它又聰明又伶俐，鳥群對(duì)它的成績(jī)很有信心。
獸群推出小鹿作代表參加比賽。野牛囑咐它：“小東西！你可要機(jī)靈點(diǎn)兒�！绷缪蚬膭�(lì)它：“小家伙兒，你必須得勝。”斑馬對(duì)它說：“小小的昆蟲和飛鳥，怎能和野獸比？不必把它們放在眼里。”小鹿只睜大眼睛聽著，什么也不說。
溫暖的太陽(yáng)照耀著森林，在草地上灑下點(diǎn)點(diǎn)金光。大象伯伯主持比賽，它慈祥地微笑著，宣布比賽開始：“孩子們，現(xiàn)在我出題目，你們自己去尋找答案。日落的時(shí)候，請(qǐng)回答我：世界上最美的是什么？”
小蜜蜂飛出了森林，飛向百花盛開的深谷。呀！花兒朵朵，紅的、黃的、白的、粉的……花兒真美呀！
“請(qǐng)送給我一片花瓣兒好么？”小蜜蜂向花叢問好。
“請(qǐng)收下我們的禮物�！被▋簜兣醭鲎约乎r艷的花瓣兒。
小燕子飛過一座山峰，又飛過一座山峰，汗水把羽毛都濕透了。一路上，所有的鳥兒都對(duì)著它歌唱，鼓勵(lì)它，向它表示真誠(chéng)的祝愿。聽著這些歌兒，小燕子的心都醉了……歌兒真美呀！
小鹿跑出了森林，躍過野藤雜草叢生的懸崖，跑上陡峭的險(xiǎn)峰，跑呀跑，像流星一樣快，像風(fēng)兒一樣輕。聽說高山的頂峰，有最美的寶石，它要去采給大家。突然，“救命啊……”小兔子掉進(jìn)山澗里了。小鹿急忙跑去，把小兔子救上來。小鹿馱著小兔子，泥水、汗水，從小鹿頭上身上往下流，小鹿變成水鹿了。
小鹿把小兔子送回家，又往高山的頂上跑，“哎呀！不好了……”小刺猬從山崖上滾下來。小鹿急忙奔過去接住它，自己卻猛地摔倒在巖石上，腿和腳都摔壞了，刺猬的尖刺還扎破了小鹿的臉。
太陽(yáng)落山了，留下一片晚霞。遠(yuǎn)山模糊了，森林里變暗了。小蜜蜂、小燕子早飛回來了，小鹿呢？它在哪兒？……
月亮露出笑臉，星兒眨動(dòng)著眼睛，小鹿一瘸一拐地回來了。它滿身泥污，臉上一片片血跡。大家望著它很驚訝。
大象伯伯慈祥地問：“孩子們，請(qǐng)告訴我。世界上最美的是什么？”
小蜜蜂跳起舞來，舉著美麗的花環(huán)，說：“世界上最美的是顏色，漂亮的顏色。請(qǐng)看：紅的、黃的、白的、粉的花瓣兒，多美呀！”
大象聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。
小燕子急扇著翅膀，唱起動(dòng)聽的'歌兒：“世上最美的是聲音，好聽的聲音。鳥兒啼，羊兒叫，蟬兒鳴，人兒笑，泉水唱歌兒，鈴兒叮當(dāng)響……多美呀！”大象伯伯聽了拍拍手。
小鹿難為情地低下頭，小聲說：“我只想著小兔子、小刺猬的傷快點(diǎn)兒好，沒有去找最美的……”
大象伯伯把小鹿抱在懷里，親切地說：“孩子，一顆充滿友愛的心，就是最美的……”
大家熱烈地拍起手來。大樹小樹滴下激動(dòng)的眼淚，變成了一顆顆晶瑩的露珠兒。
欣賞的作文 篇3
我是一個(gè)膽小靦腆的男孩，和陌生人打交道覺得非常害羞。媽媽為了讓我克服害羞，總是把'問路'這個(gè)艱巨的任務(wù)交給我。
第一次'問路'發(fā)生在我們一家三口去廣州旅游的時(shí)候。剛下飛機(jī)，爸爸就對(duì)我們說：
'向賓館進(jìn)發(fā)！'可是陌生的廣州我們都是頭一次來，那個(gè)小小的賓館在哪呢？爸爸正要打開百度地圖，卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒電了。無奈之下，我們之后采取問路的辦法了。媽媽叫我去，開始我極不情愿，但被逼無奈，只好硬著頭皮去了。
我看到一個(gè)穿著藍(lán)衣服，頭發(fā)梳的尖尖的時(shí)髦叔叔向我走來，我趕緊湊了過去，'叔叔，你知道米露賓館在哪里嗎？''該死，我的聲音小的連自己都聽不見了，唉！害羞的.敵人又來攻擊我了。'我心想。'小朋友，你說什么？能再說一遍嗎？'叔叔的話讓我更加緊張了。害羞的敵人繼續(xù)猛烈攻擊我，我又說了一遍，可是聲音比剛才更小了。叔叔實(shí)在聽不清楚，我只好向他道謝，飛快地逃跑了。
沒辦法，為了完成任務(wù)，我還得尋找問路目標(biāo)。這次我鎖定了一個(gè)領(lǐng)著小女孩的媽媽。我鼓起勇氣走上前去：'阿姨，你知道米露賓館在哪里嗎？'這次我的聲音比剛才大多了，可是她卻不給力，滿口廣東話，嘰里呱啦，我完全聽不懂她在說什么�？粗仍谝慌缘陌謰�，我有點(diǎn)著急了。這時(shí)，一個(gè)戴著眼鏡的叔叔從我身邊走過，我趕緊湊到他跟前大聲地問：'叔叔，您知道米露賓館在哪里嗎？'哈哈！太好了，他可是最佳問路人選。叔叔仔仔細(xì)細(xì)，清清楚楚的告訴我賓館的地址，我連忙道謝，然后飛奔到爸媽面前，把問路成果'展示'了一番。爸爸對(duì)我說：'哈哈，只要把害羞踩在腳下，問路就沒有什么可怕的，你說呢？'
從那以后，只要遇到問路的事情，我總會(huì)第一個(gè)沖出去。
欣賞的作文 篇4
我最喜歡的一本書就是《啟迪心靈的鑰匙》。
這本書給我們講了中華民族的傳統(tǒng)美德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即“八德”故事匯編。這些故事篇篇發(fā)人深省，讀后令人難以忘懷。比如書中的《說黔婁嘗糞》：“黔婁為令，父病棄官，禮斗祈代，嘗糞心寒”。黔婁當(dāng)縣令的時(shí)候，因?yàn)楦赣H得病就棄官不做了，天天向北斗星乞求父親的病能好，并回家專門侍候父親，但父親的病并沒有好轉(zhuǎn)，在嘗過父親的糞便后，他知道父親病得很嚴(yán)重，心里非常痛苦……再如《董永賣 身》：“董永家貧，賣 身葬親，天譴仙女，織縑完緡�！保兰液芨F，用賣自己的.錢葬雙親，感動(dòng)上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來仍然具有很深刻的教育意義……
為了幫助我們很好地理解書中的一些文言詞句，這本書還對(duì)孝、悌、忠等“八德”進(jìn)行了注釋。如：孝：百善孝為先�！吧眢w發(fā)膚，受之父母，不敢毀損，孝之始也”等等。
我們的祖先早就認(rèn)為教育應(yīng)以德為先，這本書里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習(xí)。高爾基曾說到：“書籍就是人類進(jìn)步的階梯�！薄秵⒌闲撵`的鑰匙》這本書就就是我們最好不過的成長(zhǎng)的階梯了。
現(xiàn)在，學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們讀書的要求越來越高，《啟迪心靈的鑰匙》這本書，正就是我們“讀書好，好讀書，讀好書”的良好載體。
我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的好書!
欣賞的作文 篇5
風(fēng)是灑脫不羈的，風(fēng)是自由的象征，風(fēng)是令人難以摸清的代表，同樣也是生活的一種追求。我崇拜著風(fēng)，風(fēng)也是我的信仰。
射手座的我從小就喜歡自由，不受拘束，隨性而為。雖然曾經(jīng)犯下不少的錯(cuò)，遇到不少的事，但是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了思考，同時(shí)我便發(fā)現(xiàn)風(fēng)與我國(guó)的道教思想很是相似——自然無為。
伴隨著這一思想，一直跨過20歲后，當(dāng)我處在學(xué)校與社會(huì)雙方面相伴時(shí)，此刻的我，驀然間，我長(zhǎng)大了許多，我懂得了拘束，懂得了隱藏，帶上虛偽的面具，掩蓋我的真性情。我一度的認(rèn)為，我已經(jīng)將我的信仰給拋棄了，我以為我成了一具沒有信仰的行尸走肉，徹底的迷失在了這萬千困惑的世界之中。
因?yàn)楣ぷ鞯男再|(zhì)關(guān)系，我接觸到不少人，每個(gè)人都有自己的信仰，每個(gè)人都有自己的追求，每個(gè)人都有自己對(duì)生活的態(tài)度。在交談中，在感觸中，我看到了很多，學(xué)到了很多。多少個(gè)夜晚我在思考，因?yàn)槲腋杏X夜晚是我思路最清晰的時(shí)刻，多少個(gè)夜晚我在尋找，那似乎并不存在的答案。有一次，當(dāng)我處在非常熱鬧的場(chǎng)面時(shí)，在我的心里我感到了一絲的悲哀，眼角突然的濕潤(rùn)了。。。。
風(fēng)是令人難以摸清的，春風(fēng)帶來了生機(jī)；夏風(fēng)帶來了涼爽；秋風(fēng)帶來了豐收，冬風(fēng)帶來的確實(shí)刺骨的疼痛�！芭诵模５揍槨边@一句話是我們生活中經(jīng)常會(huì)說到的一句話，但是在我看來，卻是這樣的：不僅僅是女人心，只要是有心的生物都是海底針。再一次的糾結(jié)，再一次的探討，后腦勺不知何時(shí)已經(jīng)多了幾絲的'白發(fā)。
某時(shí)某刻，我突然感覺到我的信仰一直都沒有消失，只是在默默的轉(zhuǎn)變著�！俺墒臁边@是我現(xiàn)在對(duì)我的信仰轉(zhuǎn)變的一個(gè)認(rèn)知。何為成熟？懂得取舍，便是成熟！風(fēng)變的成熟了。我更加的堅(jiān)定的認(rèn)為：懂得沉思，懂得寂寞的風(fēng)便是我一直在追求的信仰。
欣賞的作文 篇6
六年的小學(xué)時(shí)光匆匆流去，在這個(gè)金風(fēng)送爽的季節(jié)里，我步入了中學(xué)的大門——晉城五中。
根據(jù)分班名單，找到了我所在的班級(jí)172班。走到教室門口，有一種難以揣摩的'陌生和恐懼。面對(duì)著一張張從未熟悉的面孔，拘束是難免的，第一天是隨便坐座位，哦！終于找到了我的舊相識(shí)（小學(xué)同學(xué)）我們兩個(gè)坐同桌，有說不完的話。經(jīng)過兩天的學(xué)前教育，我充分認(rèn)識(shí)了這個(gè)學(xué)校和這個(gè)班級(jí)，周圍的人也漸漸從陌生變?yōu)榕笥选?/p>
第三天我們調(diào)換了座位，我在第五排，身邊的人都很好，各個(gè)活潑開朗，談笑風(fēng)生。經(jīng)過了一個(gè)星期的交往，對(duì)彼此也有了更深刻的了解。
欣賞的作文 篇7
許多人一提到北京，往往會(huì)說到雄偉的長(zhǎng)城，華麗的故宮，莊嚴(yán)、神圣的天安門，而我卻獨(dú)獨(dú)鐘情于京腔京味的什剎海，尤其是它雪后的早晨。
去年冬天，入冬以來的第一場(chǎng)大雪整整下了一夜，就像千萬條銀龍大戰(zhàn)通宵，抖下遍地的銀甲，把北京變成了銀鑲的街、玉砌的城。第二天一大早，沒等鬧鐘響，我就穿戴整齊，踏著厚厚的積雪，去什剎�；�。
我沿著荷花市場(chǎng)邊走邊看，那雪花有蒙蒙飛絮的輕柔，也有點(diǎn)點(diǎn)晨露的晶瑩，又像游遍世界的小傘兵，漫天飛舞。我踩在白色地毯似的雪地上，興奮極了！
別看時(shí)間挺早，冰面上早已熱鬧成一片了。一伙兒年輕人正在玩冰車，他們把冰車連成了一長(zhǎng)串，好似一條長(zhǎng)龍，只見他們嘴里喊著響亮的號(hào)子：“一，二，一，二……”整齊的劃動(dòng)著手里的扦子，這條長(zhǎng)龍便快速地向前方駛?cè)�。幾條飛馳的“長(zhǎng)龍”，你爭(zhēng)我趕，宛似南方五月的賽龍舟。
快看，湖中央有四位老人悠閑地放著風(fēng)箏，“孫悟空”“沙和尚”“豬八戒”“唐僧”正飛飄在高高的天空上，好似剛剛?cè)〗?jīng)回來。
快聽，從湖的東岸，傳來了孩子們爽朗的笑聲。他們騎著漂亮的冰上自行車，在冰面上飛來飛去。在這里，可不用考慮紅綠燈哦！“撲嗵”，什么聲音？原來是南岸的冬泳愛好者們?cè)谶M(jìn)行冬泳訓(xùn)練�？粗麄�?cè)谒刑┤蛔匀舻臉幼樱烂钣蝿?dòng)的身姿，誰還會(huì)認(rèn)為此刻正是嚴(yán)冬��！
我迅速換好了冰鞋，像小燕子一樣，向冰面滑去。剛開始，我誰也不認(rèn)識(shí)，但很快便跟冰友們熟悉了。他們有的是我的同齡，有的是我的長(zhǎng)輩，我和同齡玩起“老鷹捉小雞”“老人鉆被窩”的游戲，也不時(shí)和長(zhǎng)輩們?cè)诒吓艽笕�。長(zhǎng)輩們不時(shí)熱情地指揮著我們的動(dòng)作：“倒三”“正三”“倒滑”“正滑”“過樁”“醉八仙”……同時(shí)也不忘展示他們自己高超的滑技�？矗钟型鈬�(guó)朋友也不甘示弱地加入我們的`行列。我們用英文交談著各自的家鄉(xiāng)，各自的愛好……
我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一群快樂的伙伴正在堆雪人、打雪仗呢。他們玩得好開心噢！雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞著，也像小伙伴們一樣，在天空中快樂地嬉戲、打鬧。我也情不自禁地在冰上打了個(gè)滾，全身都白了，成了個(gè)大雪人，真是有趣極了。一朵雪花飄進(jìn)我的嘴里，涼絲絲的，我快活地咂咂嘴，幾個(gè)小伙伴看見了，都張口去接雪花，要嘗嘗冬爺爺送來的“天然冷飲”。
漫天飛舞的雪花，飄飄悠悠地落在地上、冰上、樹上、房上，什剎海一片銀裝素裹。我往遠(yuǎn)處望去，只見鼓樓城樓和銀錠橋像隔著一層紗，模模糊糊看不清。而近處路邊的樹木壓滿了雪，樹上掛著銀條，千姿百態(tài)，晶瑩奪目，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”我被這迷人的景色陶醉了。我停下了活動(dòng)，在冰上轉(zhuǎn)動(dòng)著身軀，忘情地欣賞著。
不知不覺雪停了。我抬頭一看，��！天空像天池的水一樣清澈，太陽(yáng)公公把它那金色的光波射向水面，白雪被照射出五顏六色的光環(huán)，白得刺眼，花的耀眼。我望著天空，盡情地享受著冬日雪后清晨的樂趣，四周歡樂的笑聲回落在冬雪的世界里……
我愛什剎海。那里有我冰鞋滑過的痕跡，那里留下我天真、爽朗的笑聲，那里還保存著我難以忘記的兒時(shí)故事。
我熱愛，我欣賞北京什剎海雪后的冬晨！
點(diǎn)評(píng)：
寫景文章的寫作，要生動(dòng)、形象，注意畫面感，讓人如同親眼看見了一樣。周可心的這篇習(xí)作，描繪細(xì)致而生動(dòng)，又多用比喻，因而形象，畫面感強(qiáng)，讓我們看到了什剎海冬雪之晨的方方面面；而描繪并不止于靜止，而是充滿了動(dòng)感，于是生動(dòng)，平添了活潑的生活氣息。
但，題目的“范圍”是“欣賞”，僅有生動(dòng)逼真的畫面是不夠的。怎么辦？這時(shí)，情的渲染與抒寫就是必要的了。小作者的文章，寫景而不忘寫情，每個(gè)畫面的描繪中都有他們的情在涌動(dòng)。這情伴隨著描繪，浴滿在描繪中，于是，我們看到了他心中對(duì)什剎海的愛，而愛是欣賞的極至。
欣賞的作文 篇8
我欣賞的人，不是堅(jiān)持在炎炎烈日下的軍人，也不是為國(guó)家搞科研的科學(xué)家，而是無私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。
環(huán)衛(wèi)工人，做著一件比其它職業(yè)還要辛苦的工作，每天都要四點(diǎn)鐘起床，五點(diǎn)鐘開始工作，那時(shí)的我們還正在睡覺呢!他們“來也匆匆，去也匆匆”，裝垃圾時(shí)很小心，應(yīng)該是怕吵著我們睡覺吧!環(huán)衛(wèi)工人每天日復(fù)一日，年復(fù)一年地干著同樣的`事情，他們從不嫌煩，無論是烈日炎炎還是風(fēng)雨大作，他們從不會(huì)因?yàn)橐恍┨鞖庠蚨毕�。無論是中國(guó)何處，都他們這群“可愛”的人的身影，因?yàn)槟睦镉欣�，哪里就有環(huán)衛(wèi)工人。
有人可能會(huì)問我：“為什么環(huán)衛(wèi)工人是你最欣賞的人?”我會(huì)說：“環(huán)衛(wèi)工人在從事一個(gè)偉大的職業(yè)，因?yàn)樗麩o私，他認(rèn)真�！杯h(huán)衛(wèi)工人還被譽(yù)為“城市美容師”，他們這一群人默默為我們付出，所以他們也是值得被我們尊重，愛戴的，這也是我們每個(gè)公民要做的。你或許少丟一些垃圾，在夏天遞給他們一瓶水，也就是對(duì)他們最大的回報(bào)了。
我欣賞環(huán)衛(wèi)工人，就像欣賞比我厲害的人一樣，我欣賞他們認(rèn)真，敬業(yè)，一絲不茍的偉大工作精神。
欣賞的作文 篇9
我的學(xué)校位于湖北宜昌，那里的一年四季十分秀麗。
春天，一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我站在教學(xué)樓窗臺(tái)前俯視后操場(chǎng)，一道道美麗的景色映入眼簾：楊樹上的葉子經(jīng)過了春雨的洗禮，顯得更加嫩綠了；楊樹旁邊的美麗的花兒正在微笑，好像在為春天的.到來而高興呢；我的目光移到了操場(chǎng)中間，我的視線一下子就被一叢綠油油的草坪吸引了，那片草地，猶如一張翠綠的毯子，也像一塊翠綠的寶石。真漂亮！
夏天，校園里綠樹成陰，仔細(xì)觀察校園里樹的葉子，就會(huì)感覺到每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。我打算用手碰一下葉子，誰知一道光照在我的手上，我心想怎么會(huì)有光呢？我邊想邊碰了一下葉子，結(jié)果光照到另一只手上了，原來，這些葉子可以反光呢！
秋天，金黃的桂花發(fā)出了濃濃的香氣，使人神清氣爽，讓你沉浸在桂花的香氣里。
冬天，白雪皚皚，雪落在教學(xué)樓上，落在操場(chǎng)上落在……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是操場(chǎng)上鋪了一條銀毯。真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。
我愛我學(xué)校的一年四季，你覺得我的學(xué)校美嗎？我們的校園作文布置我們的校園我們的校園
欣賞的作文 篇10
每個(gè)人都有自己所欣賞的東西，或許是人或許是物……
青春是一場(chǎng)被雨打濕了的年華，有的人順流直下，有的人卻逆流而上。這股力量說大不大，但說小也不小，只要堅(jiān)持它就會(huì)無限放大它的本領(lǐng)，半途放棄卻會(huì)使這股力量更加的薄弱。
莫個(gè)作家曾經(jīng)說過，“給我一縷陽(yáng)光，我便能直視挫折。”即使這個(gè)人可能不怎么出名，可他的這句話一直牢牢地刻在我的心頭。這何嘗不是我所欣賞的呢？漆黑的夜里充滿了孤獨(dú)、寂寞的人們面前倘若出現(xiàn)一盞燈，他們會(huì)不會(huì)更勇敢地向前方無盡頭的路探索？在北風(fēng)呼呼吹著的'寒冷的冬天中人們?cè)诮Y(jié)滿了冰的小道上緩緩地前進(jìn)著，每一步都是那么艱難，但倘若不遠(yuǎn)處有一所溫暖的小屋，他們是否會(huì)像望梅止渴故事里面的人們一樣，感到全身又充滿了活力呢？
我所欣賞的，不過是面臨困境時(shí)，那一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)持和不放棄的力量。
假使所有的人都以欣賞的目光看向世界，他們將會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物和品質(zhì)！
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