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      2. 我欣賞作文

        時(shí)間:2024-07-09 17:28:41 欣賞 我要投稿

        我欣賞作文【集錦15篇】

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我欣賞作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我欣賞作文【集錦15篇】

        我欣賞作文1

          一身詩意千尋瀑,萬古人間四月天。這是個(gè)極度豐富的年代,又是個(gè)貧瘠浮躁的年代,人的精力在不知不覺中被肢解成碎片。只有靜下心來,慢慢欣賞,才會(huì)發(fā)現(xiàn)此中真意。慢下腳步,我也越來越懂得了欣賞。

          我現(xiàn)在居住的城市小巷多,如遇有清風(fēng),風(fēng)穿枝頭而過,踩著小小的香樟葉,沙沙聲似筆尖在紙上行走,感覺真好。有時(shí)候我會(huì)看到一個(gè)經(jīng)常在門口打盹兒的老奶奶,她真的是很老很老了,老成了巷子的一部分,那么契合。她像一只豁口的搪瓷碗,被擱置在角落里,用身體盛著一碗陳年的光景,送給每一個(gè)細(xì)心的路人,然后依然內(nèi)心安詳有時(shí)早上路過小巷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞見包子的香味,看年輕的學(xué)生族嘻嘻哈哈地就餐,一切都那么的真純。塵世的美好讓我越來越懂得欣賞。

          閑暇之余,最喜歡聽農(nóng)村的老奶奶講古。我和幾個(gè)伙伴一起縮在被子里,鄉(xiāng)下的冬天寒冷而漫長(zhǎng),風(fēng)從門隙中吹過,時(shí)不時(shí)掉一兩粒積年的塵灰,吹得電燈晃晃悠悠,這時(shí),鬼狐仙怪也一齊登場(chǎng)。白天,水池里結(jié)了幾層冰,千里迢迢趕來的雨水在這里臥躺著,像是一只蜻蜓靜立在缸沿上,水面仿佛升起了幾絲仙氣。這里的一切讓我舍不得離去,也讓我越來越懂得欣賞。

          在我心里,公交車的`行走路線是最美的路線。最喜歡下雨天坐車,車一到,便以最快的速度收起濕漉漉的傘,踏進(jìn)車門,拍打著被雨淋濕的袖子,心情便覺得輕松起來。更喜歡哈一口氣,薄薄的白霧便浮現(xiàn)在車窗上,然后用手指依心情涂鴉。雨珠滾落車窗,畫出的水線朦朧了窗外的一切,如同一幅美妙的畫,慰藉著我因做題而變得干澀的雙眼。有時(shí)天晴,碰巧看到穿著一身素白長(zhǎng)裙的女子在花店門口插花,便下車買兩株梔子花,連夢(mèng)里也是梔子花淡淡的清香。一路走來,全是風(fēng)景,我也越來越懂得欣賞。

          醉挽清風(fēng)織帳幔,漫裁明月作天窗。浮沉人世,閑者常非真閑,忙者亦非真忙。偷得浮生半日閑,我用心去感悟世界,領(lǐng)悟美好,讓自己越來越懂得欣賞。

        我欣賞作文2

          童年的生活就如一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),它記錄著每個(gè)人小時(shí)候的快樂時(shí)光,讓人回憶,讓人留戀。

          每個(gè)人的童年都是不一樣的,可有一點(diǎn)是相同的,我們總是把美好的,快樂的,高興地事,記憶在自己的內(nèi)心最深處。

          我的童年是在爸爸、媽媽、奶奶的呵護(hù)下,快樂的長(zhǎng)大的。在我的記憶中,所有的童年記憶都是美好的,快樂的,那是因?yàn)橐恢庇邪职帧寢、奶奶的陪伴,從而讓我擁有了一切?/p>

          打開深藏的記憶,那是我“呀呀”學(xué)步的童年,陳舊的記憶有些模糊,只記得,我還不會(huì)走,卻一直想走,從而不斷的摔跤,每當(dāng)這時(shí),總會(huì)有熟悉的身影出現(xiàn)在我的身邊,也總能在我最危急的關(guān)頭扶住了我。努力的回憶那略顯模糊的`臉龐,漸漸地,漸漸地變得清晰,原來那無處不在的身影是爸爸、是媽媽、是奶奶。

          在逐漸長(zhǎng)大后,我學(xué)會(huì)了說話,學(xué)會(huì)了撒嬌,學(xué)會(huì)了認(rèn)字,學(xué)會(huì)了很多很多東西,可我依然常駐在爸媽的懷抱。

          這段記憶中,我最喜歡坐在爸爸的懷里,聽爸爸講一些有趣的故事。

          每次聽故事時(shí),我聽得是那么專注。爸爸的動(dòng)聽的故事,能讓我身臨其境,聽得高興時(shí)總會(huì)“哈哈”大笑,聽到悲傷時(shí),我總是愁眉苦臉。故事結(jié)束后,我總是纏著爸爸說:“爸爸,再講一個(gè),再講一個(gè)嘛!要不,我不睡覺。”爸爸總會(huì)再講一個(gè)故事,直到我睡著。

          盛夏,是一個(gè)炎熱的季節(jié),蚊蟲特別喜歡咬人。爸爸、媽媽總是半夜里起來捉長(zhǎng)腿蚊,記得有一次,我半夜莫名的驚醒,發(fā)現(xiàn)爸爸拿著扇子在給我扇風(fēng),媽媽在四處抓蚊子。我?guī)е院忠淮蜗萑雺?mèng)鄉(xiāng),做著一個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)中,我變成了一只美麗的蝴蝶,在爸爸媽媽的周圍飛來飛去......

          人總是會(huì)長(zhǎng)大的,如今我已上五年級(jí)了,每當(dāng)想起小時(shí)候的我,總是無比的懷念。很多東西都在不斷變化著,包括我的思想,可唯一不變的是對(duì)父母的依戀,對(duì)父母的愛。

          因?yàn)橛心銈儯也艜?huì)快樂,因?yàn)橛心銈,我的?mèng)才會(huì)真實(shí)。

        我欣賞作文3

          我已經(jīng)不再是“少年不識(shí)愁滋味”的年齡了,歲月無情地在我的身上烙下了斑斑痕跡。快樂和煩惱像兩個(gè)比賽跑步的孩子,一下子這個(gè)占了上風(fēng),一下子又那個(gè)領(lǐng)先。

          年輕的女孩快樂多。我們有花一樣的青春,我們有玫瑰般的年齡,我們生活在自己編織的夢(mèng)里。當(dāng)晚自習(xí)一下,一個(gè)人騎著自行車回家,忽然看到家里的燈還亮著,我的心情就開始飛揚(yáng);當(dāng)幫助了有困難的人,聽到贊許聲,我心里就開始高歌;當(dāng)考試結(jié)束后,緊張地等候著考分,老師微笑著把考卷遞給我時(shí),我的心田就開始雀躍。其實(shí)我很容易滿足,一個(gè)淡淡的微笑,一句輕聲的問候,一張遠(yuǎn)方的賀卡都使我快樂。做一個(gè)快樂的女孩子真好!

          可是煩惱也總在我的周圍等待著,只要我一時(shí)大意,它就會(huì)像常春藤一樣縛住我。我的'煩惱來自于父母喋喋不休的教導(dǎo):“女孩子家要有女孩子的樣,別整天瘋瘋癲癲的。”我的煩惱來自于朋友生氣的氣話:“成績(jī)好就不要朋友了嗎?我才不希罕你這種人呢!”我的煩惱來自于老師的嚴(yán)厲訓(xùn)導(dǎo):“上課時(shí)要認(rèn)真聽講,你看成績(jī)又下降了,”噢,My God!(上帝)做一個(gè)永遠(yuǎn)快樂的女孩看來是沒希望了。

          生活像是一望無際的大海,快樂是風(fēng)平浪靜的海面,煩惱是波濤洶涌的海浪,而我則是海上的一葉小帆。想要到達(dá)海的彼岸,在風(fēng)平浪靜時(shí),我要能順利前進(jìn);在波濤洶涌時(shí),我也該搏擊海浪,奮勇前進(jìn)?鞓冯m說叫人喜歡,但是單純的快樂只會(huì)使人喪失斗志;煩惱固然令人討仄,但它卻可以磨煉人的意志?鞓泛帽纫恢晔㈤_的嬌艷的玫瑰,而煩惱便是它周圍葉子下的刺。要擁有快樂,就要打敗煩惱,只有這樣得來的快樂才是真正的快樂。

          處于多夢(mèng)季節(jié)的我有許許多多的快樂和煩惱:但我會(huì)以書為盾,以筆為矛,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的意志來戰(zhàn)勝煩惱,最終到達(dá)快樂的“老家”。

        我欣賞作文4

          在春夏秋冬不停變換的時(shí)候,我已慢慢長(zhǎng)大。我已感到,青春的腳步離我越來越近。

          每每看到別人肆無忌憚地談?wù)撟约盒闹械呐枷駮r(shí),我也想湊上前去,與他們一同談?wù)摗5覅s怕看到他們充滿詫異與冷漠的眼神。

          當(dāng)我回答錯(cuò)老師的問題時(shí),總能感受到旁邊人的輕蔑。我想改變,所以拼命去做那一套卷子,換來的只有爸爸的不理解和同伴們的嘲笑。

          我永遠(yuǎn)忘不了那一幕,那是一節(jié)即將上課的體育課,我看到一群人圍在一起說誰和誰努力做題也無濟(jì)于事。我憤怒極了,這么多天的委屈一同爆發(fā)出來,拿起手中的足球向他們?cè)胰ィ麄兲恿巳,但還在發(fā)出嘻笑聲。

          從此,我開始逃避。

          但有一日,我路過一家服裝店時(shí),里面?zhèn)鱽怼叭∽印眱?yōu)美的歌聲,我開始去搜索一些他們的歌曲,我模糊的知道了他們的底細(xì)。我時(shí)常閉上眼睛,戴上耳機(jī),品味著他們歌詞中所蘊(yùn)含的意思!拔也辉诤鮿e人怎么說,我從沒有忘記對(duì)自己的'承諾,對(duì)愛的執(zhí)著!薄澳闶遣皇窍裎揖退闶芰死淠膊环艞壸约合胍纳!笔前,他們的經(jīng)歷與我相似,他會(huì)受到別人的嘲諷,我也一樣。但他可以頑強(qiáng)站起成為光芒耀眼的明星,那我為何不能爬起,去勇敢面對(duì)一切,去奮斗,去努力,難道那明媚的陽光永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)嗎?

          我回想到失敗后的頭破血流,心仿佛仍在瑟瑟發(fā)抖。但不管怎樣,總有人受傷,傷了又怎樣,至少我很堅(jiān)強(qiáng),我很坦蕩。你是我最欣賞的人,因?yàn)槟愕慕?jīng)歷與我相似,因?yàn)槟愕膱?jiān)強(qiáng)感動(dòng)了我,我也會(huì)慢慢從陰影中走出來的。

          這時(shí),一束陽光正透過烏云,照在我的心里!

        我欣賞作文5

          夜晚靜悄悄的,窗外的燈光一盞盞滅去,而我在白潤的燈光下奮筆疾書。抬頭望向那墨色的天空,月亮仿佛對(duì)我笑著。在這夜深人靜之下,我低下頭來,陷入了沉思……

          我認(rèn)為,學(xué)習(xí)果真不是一件好差事,但有一點(diǎn)好處就是,只要你奮斗,你就會(huì)有回報(bào)。

          又是一個(gè)早晨,我坐在桌前,安安靜靜地看著課外書。露珠聽到我的聲音,一抖一抖的。第一抹陽光在聽到我的讀書聲后也趕來了。我緩緩合上書,踏上了新一天的征程。課堂上,老師給予我們知識(shí),在講臺(tái)上舞動(dòng)雙手繪聲繪色,粉筆與黑板的摩擦,奏響著知識(shí)協(xié)奏曲。我生怕錯(cuò)過某些精彩的地方,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,仿佛透過它,里面就是知識(shí)的汪洋大海。下課后,我不停翻動(dòng)筆記,回味著老師饋贈(zèng)于我的"黃金”,滿是幸福。

          周末,我回到了家。我將書包放下,喝了一口清涼甘甜的水,瞬間讓我變得非常舒適。但是下一秒我立馬沖進(jìn)書房,因?yàn)槲移炔患按叵牒臀业摹皩W(xué)友”們進(jìn)行親切的交談。翻開這些

          書籍,與陶淵明交流桃花源的景色,他告訴我,“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”;聽李白分享他行蜀道之難,他鼓勵(lì)我,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”;贊賞魯迅寫作的文學(xué)風(fēng)采,他提醒我,“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!。他們的話時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,讓我充滿前進(jìn)的力量。奮斗,是我這條人生道路上的持久“潤滑劑”。

          土是一種平凡的`物質(zhì),但是在高溫的熔煉下,會(huì)變成重要的建筑材料——磚頭。我也一樣,生來平凡,但是,只要經(jīng)受住高溫的煉就,就可以造就成功的自己。有句話叫“奮斗的青春最美麗”,我會(huì)在學(xué)習(xí)的海洋里,奮力地向前游,看到遠(yuǎn)處的海岸。

        我欣賞作文6

          一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一對(duì)大大的眸子,一張不大不小的嘴巴,時(shí)常綻放出燦爛的笑容。這,就是我最欣賞的人——語文課代表。

          你可曾知道我欣賞的是你那遇到困難不服輸?shù)膱?jiān)持?記得有一次,你我同參加學(xué)校的知識(shí)競(jìng)賽,難度高的試題是在場(chǎng)參賽者無一不倒吸一口冷氣。而你在短暫的驚訝后便全身心地投入到題目之中,忘乎自我。哪怕周圍抱怨聲連連,你也充耳不聞。只見你偶爾皺皺眉頭,但很快便又露出欣喜之情。就在比賽時(shí)間快結(jié)束時(shí),你卻忽然慌了神,原來是最后一題化身“攔路虎”令你止步不前。只見你立刻迫使自己冷靜,一絲不茍地在草稿紙上寫寫畫畫。在無數(shù)次的失敗后你漸漸感到慌亂。但你并沒有像其他同學(xué)一樣苦苦抱怨,自暴自棄。你額上的冷汗愈來愈多,終于,在最后一刻你成功寫出了那道題,露出來輕松愉悅的笑容。

          你還可曾知曉我欣欣賞的是你那真誠待人的美好品質(zhì)。曾經(jīng)多少人因你性格內(nèi)向,不愛與人說話便對(duì)你惡言相向,而你只是微微一笑,并不和他們計(jì)較。曾經(jīng)多少人因你成績(jī)好而嫉妒你,多次想方設(shè)法地想讓你出糗,而你總憑借自己的聰明才智讓自己更加優(yōu)秀。你的父母從小就教育你“真誠待人”,而你也用行動(dòng)很好地詮釋了這四個(gè)字。記得有一次,我走在回家的路上,抬頭恰好看見你在一家小賣部錢眉頭緊鎖的樣子。我好奇地走上前打招呼,并詢問發(fā)生了什么。你看到我仿佛看到了救星,告訴我想買水卻沒帶錢。我便從口袋掏出一元錢遞給你。你連忙像我道謝。到第二日,粗心大意的我全然將這件事忘得一干二凈,還是你主動(dòng)找我將錢還給我。

          欣賞,就像黑暗中的一盞油燈,讓人找到前進(jìn)的.方向;欣賞,就像沙漠中的一條河流,讓人充滿希望;欣賞,就像一曲絲竹,吹響晨曦的夢(mèng)境。你,是我最欣賞的人。我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你那遇到困難不服輸?shù)膱?jiān)持,學(xué)習(xí)你那真誠待人的品質(zhì)。然而,你的優(yōu)點(diǎn)遠(yuǎn)不止這些,我會(huì)慢慢的將他們挖掘出來。

        我欣賞作文7

          自然,就在我們身邊,一山一水,一草一木都是自然,都是大自然的杰作,有自然便有風(fēng)景,學(xué)會(huì)用眼光欣賞它,品味它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的妙處。好的風(fēng)景,會(huì)讓人放下現(xiàn)實(shí)中追求名利的心,會(huì)讓人忘記憂傷,重拾快樂。

          五一小長(zhǎng)假,為了參加堂妹的滿歲宴,父母與我回了趟老家,不過我難抑心中的喜樂,一想再過十幾個(gè)小時(shí)我便可以踏上那片故土,我便滿心歡喜,我從未想過會(huì)在五一回去,身在異鄉(xiāng)我沒有一刻不在懷戀故鄉(xiāng),以及故鄉(xiāng)的自然風(fēng)景,正如古詩中所寫“身在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)信思親”我不僅僅想念故鄉(xiāng)的親人,更加想念那片故土的風(fēng)景,記得小時(shí)候,每逢周末與伙伴登山,一路山,一路賞,欣賞那大自然的華麗神工,到達(dá)山頂,我與伙伴們坐在亭子里,幾名大一點(diǎn)的男孩去溪邊池捕魚,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間居住在農(nóng)村,心靈手巧,會(huì)做一些簡(jiǎn)單的捕魚工具,木插,木棒這些,凡此種種,我周圍的伙伴都會(huì)做一些,可是我又不善水性,不能與伙伴一起享受捕魚一樂趣,一人盤坐在溪邊欣賞風(fēng)景,看,水多清,樹多綠,百鳥鳴叫似一支樂隊(duì),整齊有序,爭(zhēng)相鳴叫,也許也愛上這大自然罷,看水中魚幾快活地游戲,似乎與我們一起快樂呢,幾人堆起火堆,將魚簡(jiǎn)單處理后便開啟烘烤了,小伙伴們捕的`魚可真不少,數(shù)數(shù)也有七八只了,夠我們報(bào)餐一頓了,通過將魚不斷翻轉(zhuǎn)烘烤,十八分鐘后便熟了,我們將自家的調(diào)味料從背包取出調(diào)味,調(diào)味過后,我們便開始享受這俗大餐,想一想,身邊有好人,好景,好餐,心中別提有多幸福,快到傍晚,我們也便各自回家,玩了一天,身心疲憊,想起小時(shí)候一起出去游玩欣賞著大自然的風(fēng)景,心中少許開心,真懷念,小時(shí)候與小伙伴一起野飲的時(shí)候。

          從那時(shí)候起,我便學(xué)會(huì)了欣賞自然,好的風(fēng)景能讓人心曠神怡,忘記憂傷與煩惱,真的很感謝大自然留給我的回憶。

        我欣賞作文8

          坐在公交車上,我的眼前又浮現(xiàn)出了她那張俊俏的笑臉……那是在一個(gè)周末……

          “哎呀煩死了,公交車怎么還不來呀?”

          “來了!币惠v公交車正向這邊行駛過來。

          “嗚——”的一聲停在了我的面前。

          我一個(gè)健步跨了上去,“媽呀,這人真多,要不是我家離學(xué)校遠(yuǎn),我才懶得在這擠呢。”我一邊緊緊的拉住扶手一邊抱怨者。

          擁擠的車廂,仿佛凝固的空氣,讓人在大冬天也是滿頭大汗。過了一站,人少了一些,空氣方能流暢起來。咦,那有個(gè)位子,正好腳站得都麻了!我快速?zèng)_了過去,坐在了椅子上。

          又過了一站,上來了一個(gè)年邁的'老奶奶,她手里拿著一根拐杖,慢慢地向車?yán)锱矂?dòng),眼睛向車?yán)锩婵慈ァ?/p>

          “誰給老人讓個(gè)位?”司機(jī)轉(zhuǎn)過頭問道。車上的人穩(wěn)坐釣魚臺(tái)。我心想:傻子才讓哩,我還有兩站才下車哩。

          “老奶奶,您坐我這兒吧!我還有兩站就下車了!币粋(gè)稚嫩的聲音傳入耳際,我聞聲望去,一個(gè)女孩。她扎著一個(gè)馬尾辮,俊俏的笑臉,看著十分天真。

          老奶奶走到最后面,來到小姑娘的位置感激地說:“小姑娘,謝謝你!薄安豢蜌狻!毙θ萑绱猴L(fēng)在她臉上蕩漾。

          “小姑娘如果你不嫌棄的話,我們一起坐吧!”

          “好!”小姑娘坐在了老奶奶的身旁,她們有說有笑,好似真正的祖孫。

          夕陽灑滿車箱,和老奶奶、那個(gè)小姑娘構(gòu)成了一副多么溫馨的畫面。

          到站了,我向車門口走去,一回頭,!那個(gè)小姑娘竟然是一個(gè)跛腿的殘疾人,正被她媽媽扶著向車門口走來。頓時(shí),我的臉上火辣辣的。

          小姑娘的身影漸漸遠(yuǎn)去,但她的精神卻永遠(yuǎn)留在了我心中。小姑娘,你是我最欣賞的一個(gè)人。

        我欣賞作文9

          我,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女生,我不是那種喜歡哭哭啼啼的人,但是,那一次我卻哭了,而且哭得好傷心好傷心。

          一晃眼,我已經(jīng)是初中生了,就在幾個(gè)月前,我畢業(yè)了。

          那是領(lǐng)成績(jī)單的一天,到了學(xué)校,看到那一張張熟悉的面孔,就想到了我就要離開這里了——這是一個(gè)我生活了六年的地方,在這里,我學(xué)到了許多東西;在這里,我叫到了許多知心朋友;在這里我度過了快樂的六年……

          這六年來,我每天在老師的關(guān)心下,同學(xué)的笑聲中一年一歲地從一個(gè)不懂事的小孩,到現(xiàn)在一個(gè)亭亭玉立的少女,這一切除了父母的功勞外,還有同學(xué)和老師那無微不至的關(guān)心。

          一想到那是我們最后一次相聚在母校,我的心里就又說不出的.不舍。

          同學(xué)們有的幾個(gè)人抱在一起大哭;有的圍在一塊說著一句句祝福和關(guān)心 ……

          在老師的眼里,我也看出了她們對(duì)我們這幫調(diào)皮鬼的舍不得 ……

          此刻的同學(xué)、老師所顯露出來的,才是他們的真情。不管以前是多么壞、多么調(diào)皮的學(xué)生在此刻也都沉浸在分離的悲哀中;無論以前多么嚴(yán)格的老師,在此刻也都是滿臉的慈愛……

          我也和別人一樣,很舍不得這個(gè)班集體,舍不得這里我們?cè)?jīng)留下的回憶,舍不得我們?cè)?jīng)在這里的朗朗讀書聲,這一切在這一天以后就不會(huì)再回來了。

          在學(xué)校,我硬是忍住了眼淚,因?yàn)樵谕瑢W(xué)和老師的眼中,我是一個(gè)死到臨頭都不會(huì)哭的人,在他們眼中我就是活潑好動(dòng)的代表。

          可是當(dāng)我回到了家,也顧不得那么多了,眼淚嘩啦地流了出來,我大哭著,把一切的舍不得都化成了淚水;把一切的一切都化成了哭聲 ……

          ……

          那一次我哭得很厲害,哭的很大聲,哭的痛徹心扉……

        我欣賞作文10

          我有一雙特別特別奇怪的眼睛,大家都這樣說。

          我看著鏡子里自己的眼睛,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,有些彎曲,瞳孔里有些褐色,眼珠在眼眶里靈活的動(dòng)來動(dòng)去。但是,無論怎么看,這雙眼睛也并沒有什么特別之處。那么,為什么大家都說……仔細(xì)一研究,我發(fā)現(xiàn)了,我的眼睛很奇怪,是因?yàn)樗鼈兲舾。在安靜的自習(xí)課上,我放下筆,甩著酸痛的手指,準(zhǔn)備歇息一會(huì)兒。就在這時(shí),我發(fā)酸的眼睛驚喜的看到了窗外飄忽著的牛毛細(xì)雨。這雨絲,落下來一點(diǎn)聲音都沒有,輕飄飄的,宛若無物。真是些脆弱的小家伙,一陣大風(fēng)吹過,它們就顫悠悠地飄進(jìn)了窗臺(tái)。就在細(xì)雨下下來后不久,陰沉了好幾日的'天空終于開始放晴,遠(yuǎn)處已經(jīng)是陽光燦爛,近處也漏下幾束陽光,真是如曇花一現(xiàn)般難得的景觀!

          我猶自欣賞著這片美景,過了很久才想到應(yīng)該讓一旁疾筆奮書的同桌也來欣賞一下。沒想到,他抬了抬頭,對(duì)我說道:“我還以為是什么很漂亮的景觀呢!原來只是一個(gè)普通的下雨啊。你的作業(yè)寫完了嗎?如果沒有寫完的話,奉勸你一句,你最好先把心收回來,把作業(yè)寫完了再說!闭f罷,他便繼續(xù)埋頭苦干,只留下我在那邊愣愣的回味他的話。

          我的眼睛很奇怪,因?yàn)樗鼈兒苌屏肌?/p>

          在一個(gè)難得的周末,我正趴在陽臺(tái)上眺望遠(yuǎn)方,突然,我的眼睛被一個(gè)細(xì)小的,纖細(xì)的身影給吸引住了。那是一只碧綠色的蟲子,翅膀是透明的,正可憐兮兮的趴在我種植的鳳仙花上,絕望地振動(dòng)著翅膀。我起了惻隱之心,便將這只蟲子撥進(jìn)紙盒里,跑到樓下的草叢中,將蟲子放到一片葉子上。嗯,多虧了我的眼睛善良而又敏感,才拯救了一只小蟲的性命。

          其實(shí),我的眼睛不奇怪,奇怪的是我的個(gè)性。生活因個(gè)性而精彩,我欣賞自己的個(gè)性。

          生命恰如花朵,只要綻放出那獨(dú)特的馨香一瓣,你亦是自己的春天中最富魅力的奇葩。個(gè)性的綻放,給自己春天的畫卷中,添上最絢麗的一筆。

          ——后記

        我欣賞作文11

          每個(gè)人都渴望被欣賞,去展示那過人的才華,而老天爺給了我這么個(gè)機(jī)會(huì)---鋼琴表演。

          聽到這個(gè)消息時(shí),我并不緊張、害怕,反倒有些隱隱的激動(dòng),因?yàn)槲医K于可以展示我苦練兩年的成果了!

          初次遇見鋼琴時(shí),我便對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣?粗讣庠谇冁I上穿梭、跳躍;聽聲音如銀鈴般清脆、美妙,心里不覺已萌生出學(xué)鋼琴,并學(xué)出一番成績(jī)的念頭。

          從初學(xué)到表演前,我夜以繼日的練習(xí),看太陽初升的第一縷晨光,伴月亮睡去時(shí)的最后一絲月光。琴架從來沒有落下一點(diǎn)灰塵。朋友招呼去玩時(shí),算了吧;期末考試復(fù)習(xí)時(shí),總能擠出時(shí)間的;被爸媽老師批評(píng)后,當(dāng)作是散散心吧,每天我都會(huì)久坐琴前,感受著音樂帶來的快樂。

          終于到了比賽這天,“請(qǐng)欣賞五號(hào)同學(xué)ⅹⅹⅹ帶來的《月光曲》”我登上舞臺(tái),目光中包含著自信,手指輕拂過每一個(gè)琴鍵,多么熟悉的感覺!我按下了琴鍵……美妙的音符從琴鍵上流瀉出來;樂曲升騰跌宕,步步高昂,我的眼前仿佛出現(xiàn)了波濤洶涌的大海。激起千層浪,浪摔打在巖石上化著白沫。漸漸地,琴聲舒緩下來,眼前又仿佛是月亮安詳?shù)赝聻⒅那遢x,給大海鍍上了一層銀色的.花邊。才進(jìn)行到一半,已有人在鼓掌。

          我于是更自信了,又挺了挺胸膛,我感覺自己已不再是坐在琴前,而是面對(duì)著浩瀚美麗的大海,大海漸漸平靜,又陷入酣睡之中,一曲終。當(dāng)手指離開琴鍵的那一刻,臺(tái)下頓時(shí)爆發(fā)出如雷貫耳的掌聲,經(jīng)久不息。我做到了,我得到了欣賞!這種感覺真好!我陶醉了,變得渾身輕飄飄的,好像化身為一只小蝴蝶,飛呀飛。飛呀飛……

        我欣賞作文12

          無論處于什么年齡階段,都總有那么幾個(gè)老師對(duì)你們說過“你們是我教過最吵的學(xué)生”。我們總不以為然,最吵就最吵,又不是第一個(gè)人這樣說我們。也總不懂老師教過的學(xué)生教過的學(xué)生是最吵的。在我的印象里好像每個(gè)老師都一樣,一樣的嚴(yán)厲。但是我卻遇到一個(gè)與被人與眾不同的老師,……

          教了我很久,當(dāng)時(shí)我總是不做作業(yè),她無可奈何只好叫來我的`家長(zhǎng),所以我并不是很喜歡她,總覺得因?yàn)樗也疟话职謰寢屫?zé)罵。

          后來到了六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期了,她教書教對(duì)的又好又快,大家都認(rèn)同她的教書。她對(duì)我總是細(xì)心教導(dǎo),一看見我不會(huì)哪些題就教我。作為班主任的她,能擁有的課程很多。但她卻從不上語文課或者讓我們考試,她喜歡舉行辯論會(huì),讓全班同學(xué)都參與,都在鍛煉。她也總讓同學(xué)上來上課,給大家鍛煉的機(jī)會(huì)。她怕我們覺得上課無聊,厭倦學(xué)習(xí),總是想辦法把課堂氣氛弄得很有趣。她每次在我們犯錯(cuò)的時(shí)候的兇狠的讓我們罰抄,但不到半天就說不用罰抄了,總擔(dān)心我們太累,因此也總適當(dāng)?shù)臏p輕我們的作業(yè)。無論我們犯的錯(cuò)誤再大在不該,她都不會(huì)打我們,她說我舍不得,看見你們受傷我更難受,我相信你們會(huì)改好?匆娝龑(duì)我們的期望與信心,那些“做壞事”的人總是愧疚的改過,她是在用心暖化我們。六一兒童節(jié)她給我們買蛋糕,陪我們做游戲,陪我們一起歡樂。要期末考了,要畢業(yè)了,一天課上她對(duì)我們說,能教的我都教給你們了,接下來要看你們自己的努力,我不能幫助你什么了,知道你們要畢業(yè)了舍不得大家,你們下課來不及寫的通訊錄,我把三節(jié)語文課給你們寫,希望你們記住今天,記住同學(xué),記住這些快樂的時(shí)光。

          在我的印象里我的老師好像總是帶著笑容,暖暖的,看見她的笑容就好像所有不快樂都被趕跑。

          我喜歡我的老師,我喜歡她充滿歡樂的課,我喜歡她暖暖的笑容。我愛您,老師!

        我欣賞作文13

          這個(gè)世界處處都有美的存在,只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛。

          世界上美的東西有很多,珠穆拉瑪峰的直上云霄,喜馬拉雅山脈的壯觀景象,廬山的云霧縹緲,黃山的堅(jiān)韌挺拔……我都沒有一一領(lǐng)略過。但是,外婆家門前的那一座“小山”,是我見過最巍峨的山。

          外婆家門前有一條小河,也是我經(jīng)常來河邊觀賞風(fēng)景的地方。

          小河很清澈,微風(fēng)吹來,水中便泛起一絲漣漪。

          外婆總喜歡和我一起在小河旁欣賞風(fēng)景。

          河岸上總會(huì)有一些大大小小的石頭,談不上五彩斑斕,但依然吸引著我。

          小河,是我的一劑心靈良藥。

          當(dāng)我傷心難過時(shí),我便會(huì)走到河邊,凝望著自己的倒影,對(duì)著小河哭。有的時(shí)候,淚水會(huì)滴入小河,濺起幾朵水花。

          小河似乎是被我的淚水吵醒了,緩緩流動(dòng)起來。

          微風(fēng)吹過,幾粒小石子跳進(jìn)了小河中。我拾起身邊的幾粒石子,向小河扔去,用石頭當(dāng)做信,傾述給它。

          漸漸地,小河中似是有一幅大山的圖畫,是用石頭搭成的。于是,我便認(rèn)真用石頭搭起小山來。雖然中途石頭總是會(huì)很不聽話的掉了下來,但是我卻堅(jiān)持拼完了它。此時(shí),小河的倒影中,也出現(xiàn)了一座小小的石頭山。外婆走出門來,看了看河邊堆成的.“小山”,默默地走到我身邊,摸了摸我的頭,意味深長(zhǎng)地說:“外婆從來沒有見過這樣的山。雖然很小,但在河的倒影中卻顯得十分高大。你以后也要做一個(gè)志向遠(yuǎn)大的人,不管路多么坎坷,不管你多么平凡,一樣能創(chuàng)造出巍峨的大山!

          如果我已學(xué)會(huì)欣賞世間的每一切,才發(fā)現(xiàn)他們都是那么的美好!

          我欣賞,我快樂。平凡的小山,無人賞識(shí),就好像人們總想去領(lǐng)略大山的巍峨,卻忘記了生活中“小山”的萬般風(fēng)情。

        我欣賞作文14

          每一只小動(dòng)物都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小動(dòng)物,喜歡它們的眼神,喜歡他們俏皮可愛的滑稽表演。我,當(dāng)然也不例外啦!我喜歡的小動(dòng)物它姓“黃”,哦,不要誤會(huì),不是“黃飛鴻”,而是小鳥“黃鸝”。它從頭到腳一身黃,從遠(yuǎn)處看特顯眼!一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,好像在說:我還要熟悉熟悉環(huán)境呢!毛絨絨的羽毛下面,縮著兩個(gè)小紅爪子。它呀,連睡覺都跟別的鳥兩樣兒。嘿!真可愛!黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥羽毛的顏色都是咖啡色的,顯的很普通?牲S鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的,真奇怪!我想,它可能是去染過毛趕流行吧!一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里,一眨一眨的。好像在說:“你們不要再傷害鳥類了!”說的那么凄慘與肯定!小紅爪子從那黃色的'羽毛里伸了出來,一伸一曲,好像在領(lǐng)著大家做體操呢!“來,一二三四,二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說“紅配黃,亮堂堂”呢!啊,太可愛了!黃鸝鳥兒連睡覺都不跟別的鳥兒一樣。每當(dāng)夜幕到來時(shí),黃鸝就飛到桿子上,把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個(gè)大圓球。這個(gè)時(shí)候,你就會(huì)看到一個(gè)“小毛球”立在桿子上,我不說,你還真不知道那是小鳥黃鸝在睡覺呢!啊,賊可愛了!黃鸝鳥的歌聲也是遠(yuǎn)近馳名的。每天早晨,人家從不睡懶覺,早早的起床,還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來!皣\嘰喳喳”好像是在說“一年之計(jì)在于春,一天之際在于晨”呢!每當(dāng)我放廣播的時(shí)候,小鳥也爭(zhēng)著說、唱,把整個(gè)家都搞得雞飛狗跳的。我喜歡的小動(dòng)物—黃鸝鳥兒有特點(diǎn)吧!其實(shí)只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)動(dòng)物都有它的特點(diǎn)和可愛之處。要保護(hù)動(dòng)物呀!

        我欣賞作文15

          秋天又到了,燕子成群結(jié)隊(duì)朝南方飛去。

          “晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!痹谟旰蟮那缈障拢诳绾拥碾娋上,在朝暉夕煙籠罩的房前屋后,燕子的身影已隨著天氣轉(zhuǎn)涼而漸漸隱沒和消失,待到明年柳枝吐芽才會(huì)歸來了。

          燕子的雙翅尖尖的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一把鋒銳的利剪,交叉在尾部,躥高伏低時(shí),總是不停的交錯(cuò)剪動(dòng),似乎要剪下五彩云霞溫暖天下寒士,剪下豐收五谷溫飽萬戶千家。燕子輕捷靈巧,身子一疼,猶如飛天神女,隨風(fēng)起舞時(shí)飄飄悠悠,乘借風(fēng)力蕩著無影的秋千;身子一斜,好似凌波仙子,花花溜溜在水面劃出美妙的漣漪。燕子就是天仙的化身,燕子就是勤勞的范例,哪里有燕子哪里就有幸福和安祥。

          “每歲同辛苦,看人似有情。亂飛春得意,幽語夜聞聲。整羽莊姜恨,回身漢后輕。豪家足金彈,不用污雕楹”燕子是戀舊的,只要你歡迎它們常常在屋前搭窩,在屋檐底下筑巢,他們就不管你是王后貴族還是尋常百姓,世世代代都會(huì)牽掛著昔日的東家、昔日的老房,就算飛到一岸邊,也不會(huì)迷失方向。年年歸來的'燕子,總給人“似曾相識(shí)”的感覺,使我們也對(duì)可愛美麗的燕子依依不舍。相傳一窩燕子替外出的東家守門護(hù)院,還啄瞎了梁上君子的雙眼呢。善良的燕子居然也有這樣的勇猛壯舉,何況我們?nèi)祟惸兀?/p>

          白居易描繪母燕養(yǎng)育雛燕時(shí)包含深深的憐愛,那“辛勤三十日,母瘦雛減肥。喃喃教言語,一一刷毛衣”真是字字情,句句愛,無不使人贊嘆慈母的偉大!疤炫懦街粒洛1炭。差池沐時(shí)雨,頡頏舞春風(fēng)。相賀雕闌側(cè),雙飛翠幕中。勿驚留爪去,猶冀誤吳宮”況且,燕母都可以這樣付出,何況我們?nèi)祟惸兀?/p>

          天地間的鳥兒繁多,但又不少種類已瀕臨滅絕。而燕子一族卻方興而未艾,一年更比一年多,大有生生不息之勢(shì)。夏天到北方,冬天到南方,在天南地北之間來來去去,風(fēng)馳電掣也罷,毒蛇猛獸也罷,一起的兇險(xiǎn)和困難都闖過來了,還有什么不能忍耐呢?燕子在生存的道路上越走越廣,越活越滋潤!

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