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      2. 欣賞的作文

        時間:2024-04-11 07:52:57 欣賞 我要投稿

        (實(shí)用)欣賞的作文10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的欣賞的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        (實(shí)用)欣賞的作文10篇

        欣賞的作文 篇1

          初秋到了,最美麗的要算鄉(xiāng)野了。

          我置身于田野間,秋高氣爽,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,掛著幾片像棉花糖似的白云,讓人看了心曠神怡。天邊,層層疊疊,連綿起伏的山被染成墨綠色。山前,在那片美麗的田野里,沉甸甸的稻穗把稻桿壓得直不起腰來,細(xì)長的稻葉在陽光的照耀下閃著金色的光芒。“沙沙,沙沙......”稻谷隨風(fēng)起伏,像是滾向天邊的金色海浪。

          田園的東南方種著大片的蔬菜:有蘿卜,個個又紅又大,水靈靈的,在夕陽的.余暉下泛著紅光;有韭菜,葉子又寬又厚,一株株韭菜頂著一簇簇花骨朵;還有開始包心的大白菜,綠油油的,惹人喜愛。這兒比稻田更豐富多彩。

          過了菜園就是果園,這里栽著滿園的果樹。柿子樹樹冠大,葉子寬。注目一看,,嘿!一個個綠中透黃的大柿子掛在枝上,躲在中間,真是果實(shí)累累。還有梨樹,一個個小葫蘆似的大梨子綴滿枝頭。

          不遠(yuǎn)處的葦塘,滿是蘆葦,偶爾一陣風(fēng)吹過,蘆花飛起,似薄棉,飄曳著給鄉(xiāng)野增添幾許神奇。

          我愛秋天的田園,更愛勤勞的農(nóng)民。

        欣賞的作文 篇2

          愛,是無私的;愛,是偉大的;有愛,是幸福的----題記

          我一直感覺爸爸是我的朋友,但是有一次爸爸讓我深切感受到了父愛帶給我的幸福。這種感覺使我久久不能忘懷,它是夏日里一股涼爽的清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的太陽,是沁人心脾的甘泉。擁有了這份感動,我的心開始變得明亮,寬敞,純凈。

          那天快放學(xué)了,天空突然陰云密布,要下雨了。我坐在教室里開始發(fā)愁了:這可怎么辦呢?就要放學(xué)了,我又沒帶雨傘!

          一陣陣?yán)茁曓D(zhuǎn)來,仿佛是大雨交響曲的前奏,風(fēng)吹動樹葉發(fā)出“沙沙”聲,仿佛是交響樂的伴奏。令我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了:雨來了!一開始如米粒大小,漸漸地,雨越下越大,黃豆般的雨點(diǎn)有力的敲打在玻璃窗上,發(fā)出“咚咚”的聲音。就在這時,下課鈴響了,我們放學(xué)了。我無奈的背好書包,走出教室。慢慢的隨著隊(duì)伍走到樓下。我放眼望去,到處都是接孩子的家長,我多么希望爸爸也能來接我。】粗瑢W(xué)們都被陸陸續(xù)續(xù)地接走了,我不禁焦急起來,這么大的雨,爸爸能來接我嗎?我心里打起了一個問號。一道閃電,一聲巨響,天像破了似的,斷了線的珠子般的雨點(diǎn)有力的打在地上。我更加焦急了,急得像熱鍋上的螞蟻一樣。突然,我看到一個熟悉的身影撐著雨傘向我這邊跑來,越來越近,啊,是爸爸!我高興得像箭似的沖向他,只見爸爸的頭發(fā)上往下滴著雨水,一縷一縷的貼在額頭上!鞍职郑趺磥砹?”我驚奇地問。爸爸顧不上回答我的問題,連忙幫我穿上雨衣。我一碰爸爸的手也是涼的,爸爸幫我穿好衣服,才笑著對我說:“孩子,等急了吧,我們回家吧!”

          一進(jìn)門我脫下雨衣,放下書包去喝水,卻看見一件濕透的衣服掛在雨衣旁邊,那就是爸爸剛才穿的上衣,學(xué)校的一幕又出現(xiàn)在我的腦海中,讓我感到有一股暖流直沖我的`心房。我正要拿杯子的手頓時停住了。爸爸為了接我,自己的衣服都濕透了,而我的衣服卻一點(diǎn)沒濕。

          外面的雨仍在下,風(fēng)仍在刮,可我的心里卻異常的溫暖,異常的感動,有愛,真的是幸福的。

        欣賞的作文 篇3

          我有一位慈祥的爺爺。他長著一張國字臉,高高的鼻梁,依稀能看出年輕時的`英俊,絲絲的銀發(fā)斑白了鬢角,顯得格外和藹可親。

          我爺爺是老大學(xué)生,雖然已經(jīng)年過花甲,但是從來都不服老。硬朗的腰板,爽朗的聲音,輕快的步伐,讓你從背后看過去還以為是四五十歲的中年人呢!

          我的爺爺十分喜歡讀書看報,家里的藏書有滿滿一墻。有一次,我在爺爺奶奶家過夜。睡眼惺忪的醒來時突然發(fā)現(xiàn)書房里亮著燈,我以為奶奶晚上忘記了關(guān)燈,急忙起身來到書房,竟然發(fā)現(xiàn)爺爺正聚精會神地研究著《養(yǎng)花大全》。

          我輕輕地問爺爺:“你都已經(jīng)退休了為什么還起這么早讀書?”爺爺拿著放大鏡,樂呵呵地說:“退休了有什么關(guān)系,關(guān)鍵是看你有沒有意志,老有所為,老有所樂嘛!”

          還有一次,我和朋友從外面滑冰回來,卻不見爺爺人影,我忙喊了幾聲,沒人答應(yīng)。難道他出去了?不可能呀,鞋子在家里,我挨個房間找,終于在陽臺的角落發(fā)現(xiàn)了他。只見爺爺戴著老花鏡,倚在窗邊,專心致志地看著厚厚一疊報紙。

          我站在他旁邊等著被發(fā)現(xiàn),但爺爺竟然一點(diǎn)都沒有察覺……爺爺看得可真認(rèn)真,不管是新聞財經(jīng)還是文藝體育,都要仔仔細(xì)細(xì)地過目一遍。終于看完了,他低下頭瞧見了我,驚訝極了“咦,你怎么在這?”我樂得大笑起來:“我早就回來了,觀察你呢!”爺爺不好意思地低頭攏了攏花白的頭發(fā),也笑了。

          我突然發(fā)現(xiàn),爺爺是那么的好學(xué)……

        欣賞的作文 篇4

          在我的印象里有許多我欣賞的人,但是我欣賞的目錄里第一頁就是我的同學(xué)——喬雨柔。到底是什么讓她值得我這么欣賞呢?你們一起來看看吧。

          她跳舞很好,今年輪到我們?nèi)昙夁x大隊(duì)委了,王丹老師讓我們先選出四位候選人,再在班級里選出兩位大隊(duì)干部候選人。班主任老師讓四位候選人各表演一個節(jié)目,其中,喬雨柔表演的是爵士舞。隨著音樂的節(jié)奏,喬雨柔跳得很流暢,沒有一個動作是錯的。她優(yōu)美的的表演在一片掌聲中結(jié)束了。康老師贊許的'說:“跳的真不錯,很有音樂的美感!蓖镀遍_始了,喬雨柔以21票的票數(shù)進(jìn)入了候選人,她的舞蹈的確很不錯?令人欣賞!

          她不但舞跳得好,成績也很優(yōu)秀。她的學(xué)習(xí)很認(rèn)真,她上課只要老師一提問題,她就舉手回答。

          下課了,同學(xué)們都跑出去玩了,可是唯有她在教室里認(rèn)真讀書。老師經(jīng)常表揚(yáng)她,她的成績也很好,同學(xué)們也喜歡她,她在班級里非常受人歡迎。

          她的品行也很好,每當(dāng)別人摔跤的時候,她就會上前關(guān)切的問:“疼不疼?”,你一定會感受到話語里的溫暖。

          我欣賞這個同學(xué),我為能有這個優(yōu)秀的朋友而自豪!

        欣賞的作文 篇5

          每個人的心中都有一盞燈,它褶褶生輝,給身處黑暗中的人指引方向;它長明不滅,讓陷入迷霧里的人重返歸途——它,便是理想。

          歲月流逝,時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已度過十四個春秋,如今已是一名初二學(xué)生,正向從青澀蛻變成熟的路上走著。一路上我掙扎過,迷茫過,痛苦過,也喜悅過,可以說這條路痛并快樂著,五味雜陳,只因?yàn)槲倚闹械哪潜K燈讓我不會迷失方向,讓我堅(jiān)定不移的在這條遙遙無期的路上走下去。

          有了理想,學(xué)習(xí)才有動力。還記得,小學(xué)三年級時在一次作文課上,老師當(dāng)著全班同學(xué)表揚(yáng)我,表揚(yáng)我的作文寫得好!迎著同學(xué)們驚奇、羨慕的目光我頓時樂得合不攏嘴,也正是從那時起,心中便萌生了成為一名作家的念頭。自此之后,每逢寫作文的時候,我都格外認(rèn)真,通常都會寫上幾遍,無外乎寫了改,改了寫,以此循環(huán),直到自己滿意為止,一有空閑,就抓緊時間閱讀別人寫的好文章,學(xué)習(xí)寫作手法,提高作文水平,為的就是老師能在課上再當(dāng)著全班同學(xué)表揚(yáng)我一次。終于,功夫不負(fù)有心人,后來的作文課上幾乎都能念到我的'文章,也隨之受到老師的表揚(yáng)和全班同學(xué)的贊賞,并多次在作文比賽獲獎。我在寫作中快樂著。

          那時候,我明白原來學(xué)習(xí)也是非常快樂的一件事,而我的童年的快樂也有大部分由此而來。

          有了理想,生活才有方向。進(jìn)入初中,我并沒有一位知心朋友,我感到孤獨(dú),或許是由于我小時候經(jīng)常寫作而導(dǎo)致的性格差異吧,也許是因?yàn)槲腋?xí)慣傾向于用手中的鋼筆去對桌上的素紙傾訴吧。弄了半天反而把自己給弄糊涂了,于是我決定不再想這些令人糾結(jié)的事,我不再把自己寫的文章拿出來讓大家欣賞,只是一個人輕聲地念給自己聽,然后默默地?zé)龤Аs發(fā)現(xiàn)自己越來越孤獨(dú),所以我又決定為我找到一位知心朋友而奮斗!形單影只的我在茫茫人海中尋找我的知音,苦苦的尋找,最終,我還是找到了他。古有“伯牙善鼓琴,鐘子期善聽”,而我們卻有“晴善作,宇善欣”。每當(dāng)我的新文章出爐,我都會讓他先嘗嘗熱,經(jīng)過我們反復(fù)修改,直到我們都滿意,然后我們再一起默默地?zé),等待著下一篇文章的誕生,相視一笑,這是一種只會在我們之間出現(xiàn)的默契。我在快樂中寫作著。

          那時候,我明白了快樂在寫作中是與眾不同的,我也比以前多了一絲快樂,我寫作不僅為了我的理想,也為了他。

          有了理想,人生才有價值。一篇膾炙人口的文章能夠給人帶來無盡的想象,帶來愉悅的心情,唯美的文章讓人們讀了以后,犯錯的人可以驚醒,空虛的人能夠充實(shí),無聊的人可以找到樂趣。而我就是想要成為能寫這樣的文章的作家,用我的文章去改變?nèi)藗,去幫助人們,這又何嘗不是一種修行,一種離我的理想更進(jìn)一步的修行。當(dāng)然,我不會單純的以為寫好文章就能成為一位卓越的作家,想要實(shí)現(xiàn)我的理想,不但要有天賦,靈性,深厚的文學(xué)功底,還要具有不怕困難,不怕失敗的精神,所以我要努力,我要奮斗!而我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是為我的理想做準(zhǔn)備工作,這是一個不斷積蓄的過程,積累知識,積累經(jīng)驗(yàn),讓自己在走向理想的道路上少走彎路。我在寫作中成長著。

          現(xiàn)在,我明白寫作是一件非常神圣的事情,既能快樂自己,也能幫助他人,何樂而不為呢?想到此處,又再次堅(jiān)定了我的步伐。我在成長中寫作著。

          放飛理想,如大鵬展翅九萬里,似鴻鵠高飛云霄外,猶彩虹絢麗掛青天,若彗星耀眼掠天邊!

        欣賞的作文 篇6

          在平時,我總會覺得自己的成績沒有別人好。張得也沒有別人漂亮,但是有一天我改變了我的想法,我開始欣賞我自己。

          在一次武術(shù)錦標(biāo)賽上,我用矯健的步伐,征服了評委。我很幸運(yùn)的得了冠軍。在評委宣布我就是冠軍的時候,我簡直不敢堅(jiān)信自己的耳朵,從這以后,我改變了自己的想法。我對自己充滿了自信,在學(xué)習(xí)中我的自信打敗了試卷上的紅叉,從這以后我學(xué)會了欣賞自己。生日祝賀詞

          我真想告訴全世界,我是一個很棒的`女孩。

          其實(shí)欣賞自己很簡單,多看看自己的長處,不好只看自己的短處。每一天多笑一笑,欣賞自己會讓自己以后的成長道路更加平坦,欣賞自己會讓我們對生活充滿信心。

          我的思想感染了我的同學(xué)們,他們都學(xué)會了欣賞自己。

          正因欣賞自己,天更藍(lán)了。正因欣賞自己,草更綠了。正因欣賞自己,花更紅了……幸福無關(guān)

          我愛自己,雖然我做的所有事都不是最好的,但是我是最發(fā)奮的。我愛自己,正因我充滿信心。我愛自己,正因我學(xué)會了欣賞自己。

        欣賞的作文 篇7

          最近幾年,各地都在喊“防止學(xué)前教育小學(xué)化”,但因沒有具體的措施,公民辦幼兒園“小學(xué)化”的現(xiàn)象依舊。

          而一些早教機(jī)構(gòu),卻因?yàn)榻逃鞴懿块T治理學(xué)前教育“小學(xué)化”,迎來了新了發(fā)展機(jī)遇。

          因?yàn)樗麄児拇档摹摆A在起點(diǎn)、勝在終點(diǎn)”蒙蔽和迎合了不懂得學(xué)前教育規(guī)律的家長們。

          現(xiàn)在,在學(xué)前教育領(lǐng)域,有種奇怪的現(xiàn)象:一些公辦幼兒園,明知道學(xué)前教育的規(guī)律是不能“小學(xué)化”,但迫于家長的壓力,不得不給幼兒傳授具體的知識,如,練寫字、認(rèn)字、算術(shù)、珠心算、背誦、學(xué)英語,等等。

          如果公辦幼兒園以游戲?yàn)橹饕问竭M(jìn)行“保教”活動,就有可能把幼兒推進(jìn)那些無標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施、設(shè)備,不按照教育規(guī)律進(jìn)行“保教”活動的民辦幼兒園或者一些早教機(jī)構(gòu),如一些社會辦的學(xué)前班或者啟智班等。

          還有,就是一些名牌小學(xué)在招生時,“條子”太多,干擾太大,迫不得已,就用《義務(wù)教育法》明令禁止的考試的方式作為擋箭牌。

          因此,一些小學(xué)無意中成了學(xué)前教育“小學(xué)化”的`推手。

          一些民辦幼兒園或早教機(jī)構(gòu)甚至向家長承諾,能保證幼兒大班后上一些名校。

          于是,“小學(xué)化”現(xiàn)象愈演愈烈。

          只要略懂一點(diǎn)學(xué)前教育的人都知道,學(xué)前教育“小學(xué)化”對孩子的負(fù)面影響是終身的。

          因?yàn),一個人在幼兒時期,身體機(jī)能和神經(jīng)系統(tǒng)正在發(fā)育之中,注意力太集中,過分的記憶,久坐不活動,都會影響孩子的健康。

          同時,在學(xué)前教育

          階段,孩子對所學(xué)知識,完全靠機(jī)械記憶,等到上學(xué)的年齡了,學(xué)前教育階段所學(xué)知識也就基本忘記了。

          而且,幼兒在學(xué)前教育階段,費(fèi)九牛二虎之力學(xué)的一點(diǎn)知識,到小學(xué)后短時間內(nèi)就能掌握。

          遺憾的是我們的孩子們因?yàn)橛變簣@“小學(xué)化”的傾向,本來該是培養(yǎng)獨(dú)立性、自理能力、建立自信心、和小伙伴發(fā)展友誼的最佳年齡段,卻讓這些毫無意義的“小學(xué)化”的課程給耽誤了。

          說輕點(diǎn)兒是,是不顧孩子是否能“消化”,“硬塞硬喂”;說嚴(yán)重點(diǎn)兒,是“拔苗助長”,是害人行為。

          貴州省的“六個一”提的好,規(guī)范了學(xué)前教育的保教行為,非?茖W(xué),又很容易操作。

          值得各地借鑒。

          “學(xué)會微笑”很重要,這是培養(yǎng)孩子積極的、正確的、生活態(tài)度的前提和對待他人文明優(yōu)雅的行為舉止。

          微笑是健康的表情,美麗的表情。

          “學(xué)會觀察”,是一種良好的行為習(xí)慣。

          許多孩子長大后為人、做事,粗枝大葉,不注重細(xì)節(jié),導(dǎo)致人生不成功。

          原因在于沒有學(xué)會觀察,因?yàn)椤凹?xì)節(jié)決定成敗”。

          “學(xué)會說話”,是人和動物的區(qū)別之一。

          但說話與說話不一樣,同樣一句話,說得好,能使人“笑”,說得不好,能使人“跳”。

          “學(xué)會交友”是一個人能夠生存、發(fā)展的基本素質(zhì)。

          因?yàn)樯鐣怯扇私M成的。

          一切社會活動都離不開人。

          社會上有些人能夠呼風(fēng)喚雨,為人處世游刃有余,原因是朋友遍天下。

          “學(xué)會家務(wù)”,是孩子必需的生活技能。

          父母不可能陪伴孩子一生,如果孩子連家務(wù)都不會做,恐怕連生存下去都困難了。

          同時,學(xué)會家務(wù),也是對家庭、對社會負(fù)責(zé)任的行為。

          因?yàn)榧彝ナ巧鐣募?xì)胞。

          “學(xué)會感恩”,是健全人格所必備的品質(zhì)。

          我們經(jīng)常聽到家長們抱怨孩子不懂事,孩子認(rèn)為一切都是“該”的。

          這樣的孩子其實(shí)是社會的危險分子。

          一旦社會滿足不了他(她)們的愿望和要求,就有可能對這社會產(chǎn)生產(chǎn)生仇視,甚至有報復(fù)行為。

          這“六個學(xué)會”,其實(shí)就是一個人應(yīng)該具備的良好的行為習(xí)慣,是適應(yīng)孩子將來學(xué)習(xí)、工作的基本素質(zhì)。

          而且這“六個學(xué)會”,是通過以游戲?yàn)橹饕姆绞竭M(jìn)行學(xué)習(xí)的,是孩子們在愉快的情境下,通過潛移默化使他們逐漸領(lǐng)會的。

          “六個學(xué)會”的最佳學(xué)習(xí)時機(jī)是在學(xué)前教育階段。

          我們在稱贊這“123456”規(guī)劃規(guī)范、科學(xué)的同時,也在擔(dān)心這么好的規(guī)劃,如何去實(shí)施的問題。

          因?yàn)槲覀冎溃俸玫囊?guī)劃,實(shí)現(xiàn)不了,等于零;再好的政策得不到貫徹落實(shí),也等于零。

          “123456”規(guī)劃,需要全社會重視、支持,才能落到實(shí)處。

          “123456”規(guī)劃,需要全社會從對孩子負(fù)責(zé)、對祖國的未來負(fù)責(zé)的高度去認(rèn)識,并切實(shí)貫徹,才能真正見到成效。

        欣賞的作文 篇8

          欣賞 ——錯過的才最好 很多人不會欣賞。 其實(shí)生活中有很多事情都值得去留戀,像是天空的云,過了才發(fā)現(xiàn)原來它是那么美。又比如說冰凌,化了才發(fā)現(xiàn)珍貴。

          欣賞,說起來似乎很簡單,但是又有多少人會欣賞,懂得欣賞?欣賞生活,欣賞自己。 可又有多少人能明白呢? 雖然我還小,只是一個普通的`初中生,可是我也懂生活的某些內(nèi)涵。就像是一朵茉莉花,枯萎時才發(fā)覺錯過的更加美。每次,一個人對著天空發(fā)呆時,就好像整個人都融進(jìn)了幻覺,什么雜念都沒有,那時才發(fā)現(xiàn)自己錯過了太多太多。而那些卻是最好的。 有時候,真不明白自己怎么想的,明明會欣賞,卻不去看一眼,美好的東西就這樣被放走,也許放開了自己會更加輕松吧!

          欣賞就是這樣的,往往自己想要的看不到才最好,因?yàn)闀粲幸唤z留戀,有一種空間可以去想象,而往往所聚留的并不是最值得欣賞的。

          走近生活,了解生活。 欣賞,已經(jīng)錯過的美好!

        欣賞的作文 篇9

          今天,是中秋節(jié),一個中國傳統(tǒng)節(jié)日。我早早的起了床,燦爛的陽光打在了我的臉上,溫暖了我的全身?赡芤?yàn)榻裢淼慕裹c(diǎn)在月亮身上,所以太陽趁白天盡情地向我們分享光芒。

          中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié),是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統(tǒng)文化節(jié)日,時在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。我感覺今天的白天格外漫長,那是因?yàn)槲姨^于期待夜晚了。中秋節(jié)吃月餅已是傳統(tǒng)。我家早已備好了過節(jié)吃的月餅。餡料豐富,常溫的'有:養(yǎng)身紫薯餡、香辣牛肉餡、蛋黃餡、肉松餡、豆沙餡、火腿餡、五仁餡。冰淇淋的有:夏威夷果味、巧克力味、香草味、楓糖味、芒果味、藍(lán)莓味、草莓味。晚上,我們吃了陽澄湖大閘蟹,我們還一起去附近的公園賞月,月亮比往年要大,看上去很干凈。連月亮上的環(huán)形山都看得一清二楚,剛開始月亮跟我們玩起了捉迷藏,躲在了烏云背后,后來才羞澀的露了出來,月亮像一只玉盤嵌在漆黑的夜空中。我們一邊吃月餅,一邊賞月。相機(jī)里也留下了月亮的身影,我們一起比賽畫月亮,我是冠軍,表姐是亞軍,三人無名次。獎品是一個冰激凌的香草味月餅。大人們則在一旁聊天,氣氛十分融洽。

          這個中秋節(jié)我過的很開心!

        欣賞的作文 篇10

          窗外的天,在路燈的折射下映出暗淡的光。萬家燈火,一片溫暖景象,直勾起我心底最深的情愫。

          爸,我想你了呀。

          童年,是陽光普照時角落的黑暗。那段時光,就像是一幅著色極為單調(diào)的水墨畫。只一個女孩,或披著雨幕,逮捕雛蛙;或頂著太陽,蹲在水溝旁用竹籃淘著泥鰍,任野生的蘆葦在她手臂上劃出條條細(xì)微的血痕。

          我媽是一個極為傳統(tǒng)的農(nóng)村婦女,堅(jiān)信孩子只有痛了才知道錯。為此,身為女孩的我,也沒少受打。與媽媽一貫的“暴力”作風(fēng)不同,爸爸很少發(fā)火。或許是因?yàn)殚L年在外,好不容易回趟家,自然和顏悅色。只那一次,我因貪戀路上的小動物,愣是把半小時的路程走成了兩小時,爸爸看到我終于回家,卻瞪著眼睛,狠狠地扯了把我的耳朵。年紀(jì)尚小,痛了只知道哭的我全然聽不進(jìn)父親的訓(xùn)斥,直到鄰居們前來勸解,父親才收住嘴,坐在凳子上喘著粗氣,時不時地嘆息。

          晚上睡覺時,父親似乎在用他那長滿老繭的手觸碰我紅腫的耳朵,“以后出去了,也這么磨蹭,要出了事怎么辦呀?”接著便是父親的腳步聲,和著白天那樣的嘆息,似鼓點(diǎn)般地打在我的心上。

          如今只身在外,終是明白了父親當(dāng)時的嘆息中飽含的憂慮。

          十四歲的.我,裝深沉裝得很起勁。仗著學(xué)到的那點(diǎn)東西,對父母親竟有了反感。母親見我的態(tài)度日益冷漠,急了。父親卻很淡然——到了該懂事的年紀(jì),沒理由再為我操心。面對老媽的嘮叨,我忍不住抱怨:“您老歇會兒吧,都快變成愛嚼舌頭根的大嬸兒了!”父親不滿地瞪了我一眼:“若不是為你操心,她哪會嘮叨?你要做的是懂事和理解,而不是抱怨!蹦且豢,我的故作深沉在老爸面前,竟顯得那么幼稚。

          前幾天,爸爸來看過我。不善言辭的他只能不停地鼓勵我,讓我堅(jiān)持下去。爸爸吃完午飯后便要回去,留下一些錢給我,自己只剩下車費(fèi)。倚在窗戶邊,看爸爸離去的背影,兩旁高樓,竟把父親襯得那樣孤獨(dú)。父親呀,是我給你的負(fù)擔(dān)太重了么?昔日挺直的身材為何已出現(xiàn)佝僂的背影?未等父親走遠(yuǎn),視野早已模糊一片。

          唯愿時光,把你永遠(yuǎn)遺忘在我心里。

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