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我最欣賞的一個人小學作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我最欣賞的一個人小學作文,希望對大家有所幫助。
在我們班有一位班長,他叫邢賀鳴。我們常和他開玩笑。那天邢賀鳴還剛剛被評上班長,我們一見到他就說:“班長好,向班長致敬!”他聽后哈哈大笑,那張大嘴好像吞下一座山,那個被周惜澤摔倒一半的大牙,也跟著開懷大笑,我們就叫他“河馬大叔”,可他從不會生氣,只是趕緊閉上嘴,讓嘴盡可能變小一些。自從我們向他問好的那一刻開始,他呀,可威風了,見到一位同學,便故做思考,手支在腦袋上,細細打量他一番。如果你夠幸運可能通過,如果你不夠幸運,呵呵,那你可要聽他的一番嘮叨了。
邢賀鳴有著一張四四方方的臉,頭發(fā)總是立起來,像一棵棵挺拔的小樹苗,迅速生長著。而且他臉上的小雀斑可不少,我在他面前只要提起雀斑,他就會捥起袖子,掄起拳頭,像就要爆炸的定時炸彈,向我打去,往往打完我,還會來找我可憐巴巴地說:“對不起,我不對,我不對……對吧”。真讓人哭笑不得。
邢賀鳴可是我們班很有名氣的好學生,那次英語課上,他的眼鏡就像停止工作了,邢賀鳴使勁的眨眨眼睛,還是看不見,他著急得都要把地板跺壞了,像只暴躁的公雞,想打鳴卻怎么也打不出來。于是他趕緊搶過他同桌的本子,得意地寫著,好像在對他同桌說:“還是我聰明吧!”
邢賀鳴寫作文也是數(shù)一數(shù)二的,現(xiàn)在看看他寫的《橘子老師》,一個有童心、狡猾、可愛的老師又好像真的出現(xiàn)在大家眼前,同學們是又佩服、又羨慕、又很忌妒,恨不得把作者名字改為自己。
邢賀鳴為班級也很盡心盡力。那天,邢賀鳴與另一個同學去送飯箱,可誰是那個同學腳下一滑,踩空了。飯箱一下子成了“底朝天”。大家一下都愕住了,有的已悄悄溜走了,沒有人愿意收拾殘局。邢賀鳴毅然的用手抓起了飯盒,用條帚、撮子把飯粒收了起來。邢賀鳴的到來就像給黑暗又投來了一束光明,走廊又恢復了以往的干凈。
這就是班長——邢賀鳴,相信聽了我的介紹,你也對他欣賞得豎起了大拇指吧!
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