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      2. 欣賞的作文

        時(shí)間:2024-03-25 15:28:09 欣賞 我要投稿

        【薦】實(shí)用的欣賞的作文9篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的欣賞的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【薦】實(shí)用的欣賞的作文9篇

        欣賞的作文 篇1

          當(dāng)一聲鴿哨嘹亮劃破城市的天空,你看那道路兩側(cè)的花壇中樹枝上就綻出了粒;ɡ冱c(diǎn)點(diǎn)嫩芽,一片嫣紅滿目翠綠。

          當(dāng)縷縷春風(fēng)拂過鄉(xiāng)村的清晨,你看那搖搖擺擺的鵝群趟下坎溝,小河就歡快的鋪上一層絨絨的白,株株小草一起做著深呼吸,漫漫四野忽地就向著藍(lán)天蓬**叢叢綠色的火焰。

          鄰家的女孩穿著格子短裙,大聲的唱著,蹦蹦跳跳,那苗條的身姿,活潑的笑容,讓你覺得青春真好!

          五彩繽紛的世界,多姿多彩的生活,讓心懷純真向往美好的人們不時(shí)的感受無盡的自然美和人性美,欣賞便由此而生。

          欣賞是一種修養(yǎng),一種沉穩(wěn)灑脫嚴(yán)于律己尊重他人的風(fēng)度,欣賞是魚蟲胸襟,容得下他人的才華和長處,同時(shí)作為自己不懈的學(xué)習(xí)和進(jìn)取的動(dòng)力,欣賞是一種濾盡了一切利欲渣滓的從容情懷,面對(duì)繽紛繁華不會(huì)暈眩,衰榮恩怨平靜超然,欣賞更是一種哲學(xué),觀一花可觀一世界,于小草可見大精神。

          用欣賞的眼光審視自然與世情,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然和生活原本是這樣的美好,用欣賞的心態(tài)對(duì)待親人和同事,我們會(huì)由衷的感激在這只有一次的'人生,我們得以牽手,結(jié)緣相聚同行,在欣賞的目光和氛圍中工作生活,我們會(huì)更加愉悅自信的去做好我們?cè)撟龅囊磺,?yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

          一個(gè)不會(huì)欣賞或欣賞力低下的人,生活的寬度和廣度極其有限,多姿多彩的人生韻味和情調(diào)也無從領(lǐng)略。學(xué)會(huì)欣賞,生之旅途會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美麗和情韻,自身的胸襟和生存的意義會(huì)更加博大廣泛,用欣賞的眼光待人行事,我們的人生會(huì)涌動(dòng)快樂和自由!

        欣賞的作文 篇2

          在我的身邊,充滿了美,它們是五顏六色的顏料,更是多姿的音符,把我的世界裝點(diǎn)得有聲有色、五彩絢麗。

          早晨,睡眼惺忪的我看見了放在桌上熱氣騰騰的早餐,不禁精神抖擻;冬天,我搓著凍僵的雙手,媽媽遞來一雙雪白的、毛茸茸的手套,戴上它,頓時(shí)傳來陣陣暖意……這一切都讓我感到:美就在我身邊。親情之美,如白色般純潔。

          天下起了滂沱大雨,同學(xué)撐起藍(lán)色的傘為我“保駕護(hù)航”,而她卻成了“落湯雞”;我丟了鋼筆,急得有如熱鍋上的螞蟻,同桌遞過它的鋼筆,猶如雪中送炭,藍(lán)色的鋼筆竟如此美麗……這一切,都令我體會(huì)到了:美就在我身邊。友情之美,是藍(lán)色的,那樣清澈。

          走在街上,我看見“紅領(lǐng)巾”攙扶著一個(gè)盲人正在過馬路,我欽佩地望著在人群中那一高一矮的身影;在學(xué)校門口,我看見幾個(gè)戴著紅色隊(duì)干標(biāo)志的同學(xué)使出渾身解數(shù)哄著那個(gè)哭泣的小同學(xué),我的內(nèi)心不由得發(fā)出贊嘆……心靈之美,是紅色的,那樣耀眼。

          美,就在我身邊。當(dāng)朋友為我唱起:“祝你生日快樂……”;當(dāng)我為自閉癥兒童彈奏起一段段優(yōu)美的旋律;當(dāng)同學(xué)們?yōu)楣鹿牙先顺鹆艘皇资讱g快的歌曲,我感受到了美所譜寫的《春之聲》樂章。

          美,就在我身邊。當(dāng)與之前的“仇人”相泯一笑,冰釋前嫌;當(dāng)你張開雙臂迎接遠(yuǎn)方歸來的`親人;當(dāng)你和知心朋友坐在一起談天說地;當(dāng)同學(xué)的成績?nèi)〉昧诉M(jìn)步,你為他送上衷心的祝福……我感受到了美所奏出歡快的和弦!

          美,就在我身邊。當(dāng)一個(gè)對(duì)生活失去信心的人,看到初升的太陽,聽到鳥兒的歌唱,感受到花兒那醉人的芬芳,又重新燃起了生活勇氣;當(dāng)失聰?shù)暮⒆淤M(fèi)盡力氣喊出了“媽媽——”;當(dāng)遭遇挫折的人,看見了在藍(lán)天翱翔的雄鷹……我感受到了美所唱出的動(dòng)人旋律!

          同學(xué)們,讓我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去探索生活中無所不在的美吧!

        欣賞的作文 篇3

          看了一則報(bào)道,調(diào)查一些不同年齡段的男人,問他們最欣賞什么年紀(jì)的女人,答案選35歲左右的居多,而選正值青春年華的妙齡女子寥寥無幾,委實(shí)讓那些正處于此年紀(jì)的女人竊笑不止。

          呵呵,其實(shí)我要提醒你的是,千萬別笑的過早,我想那些男人所欣賞的可不是家居服和外出服不分,蓬頭垢面的黃臉婆,而是指那些皮滑肉嫩,萬種風(fēng)情的'俏嬌娘,既不青澀,也不顯露滄桑。出得臺(tái)面,進(jìn)得廳堂,需要時(shí)雷厲風(fēng)行,不便時(shí)靜若雕塑的那一類。

          如此的女人才是男人心中的首選,圖占了個(gè)年紀(jì)沒有任何意思,這樣算來怕是有很大一部分女子要扼腕了,因?yàn)檫@個(gè)年齡段的女子大都以自我毀滅性的狀態(tài)在生活。

          其實(shí)我很不解,我一直認(rèn)為男人多是留戀青春靚麗的,因?yàn)榭梢詮闹姓业皆?jīng)青春的痕跡,并以熟男的身軀在小女子的心中樹立偉岸的形象,而只有女人才會(huì)貪戀偏年長的男人,可以恃寵而驕。

          看來我的觀點(diǎn)還是停留在80年代,不過隨著科技的進(jìn)步,而且只要女人肯下功夫,(呵呵,當(dāng)然還包括了很多人工合成的產(chǎn)物)有時(shí)候還真難從外觀判斷一個(gè)女人的真實(shí)年齡,但是本身的閱歷,自我的修養(yǎng),言談的尺度,卻是無法像年齡一樣可以隱遁的。也許這正是為何年輕女人從歷史舞臺(tái)落幕的原因吧,因?yàn)樗四挲g的優(yōu)勢,別無所長。

          現(xiàn)如今的男人已經(jīng)不只在意你的年齡和美貌,綜合素質(zhì)更重要,他需要一個(gè)可以和他一起能承受起起落落有經(jīng)驗(yàn)的異性,而非一有小狀況,就跳腳尖叫永遠(yuǎn)要你照顧的嬰孩。這樣的女人絕對(duì)是集完美于一身的,試問誰會(huì)不喜?又哪個(gè)不欣賞?

          做女人自然是要努力做個(gè)被欣賞的女人。

        欣賞的作文 篇4

          風(fēng)是輕柔的,是暖暖的。它溫暖著每個(gè)人的心,也冷漠地纏繞著每個(gè)人的心。它是時(shí)而不定的`,是難以捉摸的。我不知道它什么時(shí)候會(huì)出現(xiàn),什么時(shí)候會(huì)溜走,但我知道總有那么一天,我會(huì)找到它的,找到它所有的秘密,雖然那時(shí)遙不可及的事情。但我會(huì)一直堅(jiān)守,一直堅(jiān)守……

          當(dāng)我站在溫暖的春風(fēng)里,沒有任何煩惱,只有舒暢,心中好像很空,什么也沒有?赡怯钟惺裁从媚兀O碌闹挥械却,我不知道我在等待什么,我只知道,我一直都想找到,一直想找到屬于我的風(fēng),只屬于我一個(gè)人的風(fēng)。真的,那是非常美好的事情,或許有一天你也會(huì)覺得很奇妙,因?yàn)樗旧砭褪欠浅F婷畹摹?/p>

          我覺得風(fēng)好似人一樣,它也有冷暖知覺,也有心。只是我們一直都找不到它的存在而已。如果你有一天真的發(fā)現(xiàn)了它,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有多么奇妙……

        欣賞的作文 篇5

          坦誠呢,不僅是一個(gè)道德品質(zhì)的體現(xiàn),中華民族的傳統(tǒng)美德,美德,更是一項(xiàng)民法原則,對(duì)于誠信這一事,我也算深有感觸。

          平時(shí)呢,經(jīng)常在電視上或者新聞中,看到許多他人誠信做事的事例,這也令我十分敬佩這些人。,特別是別人拾金后毫不猶豫還給失主,起初對(duì)這些人多的是敬佩,少的.還會(huì)有一些疑問,他們這樣做是為了什么?是什么使他們的心堅(jiān)定而不移的貢獻(xiàn),對(duì)于之前的不理解,從那件事后,我也就明白了。

          周末了和往常一樣,到家附近的公園里去跑步,。其實(shí)說是跑步,但是在那兒也就是瞎溜達(dá),跟朋友玩一玩啥的,天氣很好,陽光明媚,微風(fēng)吹著。太陽曬著。我和幾個(gè)朋友來了精神。個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)玩起了抓人。——石頭剪刀布。——我當(dāng)上了鬼。

          就這樣我四處追著伙伴們跑呀!我應(yīng)聲倒下。這什么呀?倒霉,仔細(xì)一看是一個(gè)錢包。我和朋友們都很吃驚。這里面有不少錢呀!經(jīng)過我們一番商量后,我們決定找到門口的保安幫忙找失主。當(dāng)然方法還是很有效的。失主很快找到了。失主明白是我們幫他時(shí),也是對(duì)我們贊嘆有加,我們的心中也充滿自豪感。

          從那后我就明白了那些人的感覺這樣做得到的是心靈上的感觸。而他們是為什么呢,是品德上高尚,我和朋友們今天也當(dāng)回品德高尚的人,對(duì)于我們也不久拿下夸獎(jiǎng)一下自己啊。

        欣賞的作文 篇6

          我最欣賞的人便是我的母親。

          我欣賞她的包容安慰。

          路邊的燈閃閃爍爍,墨黑色的大幕吞并天空,我眺望遠(yuǎn)處,看黑夜?jié)u漸織上天空,織上對(duì)面的屋頂,我的心如同這黑夜般,沒有一絲亮光。大顆大顆的眼淚打在那不如人意的卷子上,這可能是有史以來最糟糕的一次吧。我懼怕母親,懼怕看到她那由希望變?yōu)槭难劬Α?/p>

          突然,有人從身后拍打了一下,我本能地一回頭,是母親。母親沒有向我索要卷子,而是輕輕地?cái)堖^我,抹掉我眼眶中的淚水,溫柔地看著我,說:“失敗沒啥可怕的,可怕的是自己再也站不起來。”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。后來,每當(dāng)我遭遇挫折時(shí),便用母親的話激勵(lì)自己,雖然不免有淚,卻能很快滿血復(fù)活。所以,我欣賞她!

          我欣賞她的風(fēng)趣幽默。

          如果你認(rèn)為我的母親是一個(gè)大家閨秀型的,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!我母親可是一個(gè)十足的“女瘋子”,因?yàn)槟赣H名字中有“波”字,我平時(shí)總喜歡管她叫“菠菜”,而她呢,則順理成章地叫我“月餅”!每次我心情不好時(shí),她總會(huì)用幽默化解我的郁悶。那一次,我不滿她對(duì)我的嚴(yán)格要求,半真半假地對(duì)她說:“菠菜,俺不喜歡你了!”我媽淡定一笑,隨后抑揚(yáng)頓挫地說道:“東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,不愛菠菜你愛誰!對(duì)不,月餅?”說完還朝我擠了個(gè)眉眼。我忍俊不禁,笑得前仰后合,“你可以愛上我,但不要崇拜我喲!”我真想高舉雙手,大叫“菠菜萬歲!”我欣賞我這風(fēng)趣幽默的老媽。

          我欣賞她的無私奉獻(xiàn)。

          雖然老媽平時(shí)沒正形,但每到周末卻從沒有一絲一毫的馬虎。幫我整理書桌,熱牛奶,噓寒問暖。正是農(nóng)忙時(shí)節(jié),周五拖著重重的書包回家,滿以為家里清鍋冷灶,無人打理。誰料,剛走到院門口。就聽見廚房里鍋鏟翻響,香味飄出屋外。緊走幾步來到廚房門外,見媽媽在一屋的蒸汽中,緊張地在炒鍋里翻炒幾下,又趕忙塞一把樹枝在柴火灶里,鍋上饅頭的香氣撲鼻而來,我的眼似乎也被氤氳上了一層霧氣。

          母親,我從未讓你驕傲,你卻待我如寶;我們偶爾小打小鬧,就像朋友一樣;母親,我欣賞你;我欣賞你,就像露珠滴入一泓清泉,那聲音雖輕柔,卻永遠(yuǎn)是我心中最動(dòng)聽的音符……

          篇三:欣賞母愛_800字 你是一個(gè)平凡的女人。平凡到放在茫茫人海中竟無法將你尋覓,哪怕你是我的母親。就像天底下所有的母親一樣,你的.青春被歲月打磨,磨去棱角后的你沒有一絲閃光點(diǎn)。可你也正如天底下所有平凡的母親一樣,深愛自己的孩子。

          看似短暫的高中生活其實(shí)是漫長冗繁的。第一次連著上兩個(gè)周的課讓我有些措不及防。周天晚上,平常的時(shí)候都是呆在家里吃飯看電視。今天,看著宿舍里的同學(xué)一個(gè)個(gè)回家,心里竟有些孤零零的。突然間有種說不出的感覺。,鼻子泛起酸澀,躲在陽臺(tái)上,悄悄給你打起了電話。

          “喂,媽!”

          “嗯,閨女!”像是一只在等電話的樣子,語氣中沒有一絲的困乏和不耐。你絮絮叨叨的問著我學(xué)習(xí)情況,錢夠不夠花,能不能吃飽。一時(shí)間,竟忍不住熱淚盈眶。我意識(shí)到,我是真的很想念你,也是只有在我最孤獨(dú)無助時(shí)才會(huì)想到你。

          末了,你囑咐我多給你打電話,要好好學(xué)習(xí)。黑夜中閃爍著繁星點(diǎn)點(diǎn),明天一定會(huì)是好天氣。

          一上午的課程很快結(jié)束,枯燥無味的學(xué)習(xí)讓我對(duì)上課厭倦到了極點(diǎn)。回到宿舍里,啃著干面包,心不在焉的翻動(dòng)著手中的書。突然,門外傳來一陣陣腳步聲,熟悉的節(jié)奏,我懷疑的抬頭,是你!

          手里拿著大包小裹的吃食,額上還閃著晶亮的汗珠。

          “媽,你怎么來了?”

          “你這孩子,都一個(gè)星期才給我打電話,我能不擔(dān)心嗎?你怎么在這吃面包,為什么不去餐廳吃飯?……”一連串的問號(hào)讓我不能思考。你開始幫我收拾東西,矮小的身軀在不停的忙碌著。

          此刻,一向話多的我竟然無言。我只能默默凝視。

          看著你的身影漸漸遠(yuǎn)去,就是要回去也不讓我送。你大概永遠(yuǎn)也不會(huì)知道我此時(shí)的感動(dòng)吧!

          你的平凡就如這個(gè)校園中爛漫綻放的荷花,亭亭直立,出淤泥而不染,但這恰好就是你最偉大的閃光點(diǎn),讓人如何不去欣賞?正如天下所有的母親,不也是應(yīng)該被人欣賞的嗎?媽媽,你可知道,你的平凡是我成長的根基,是我仰望星空,得以成長的沃土。無論如何,我會(huì)一直愛你滄桑的臉。

        欣賞的作文 篇7

          父母的禮物

          我們身邊最關(guān)心我們的人永遠(yuǎn)是最愛我們的父母。從我們出生時(shí)就送給我們一個(gè)一輩子都不能缺少的禮物—生命。沒有他們就沒有我們。

          他們就像陽光和雨露,媽媽就像陽光,給我們養(yǎng)分,讓我們快快成長。爸爸就像雨露,滋潤我們,清洗我們身上的病毒,不讓我們受到傷害,讓我們安心長大。

          爸爸的愛,就是保護(hù)我們,因?yàn)樗麜?huì)在我們危險(xiǎn)的時(shí)候出現(xiàn),為我們擋住危險(xiǎn)。有一次,我打籃球的`時(shí)候,遇到了一只大狼狗,它那尖利的牙齒仿佛能咬斷鋼鐵,它朝我慢慢走來,我害怕極了,誰知,在危機(jī)時(shí)刻,爸爸拿著棍子趕過來,狗被嚇跑了,那時(shí),我心想:謝謝你,爸爸!

          媽媽的愛,就是照顧我們,雖然她天天嘮叨,但也是為了我們好。一年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績很差,媽媽給我做了大量的復(fù)習(xí),弄得我暈頭轉(zhuǎn)向,但我的學(xué)習(xí)成績?cè)絹碓胶昧恕D菚r(shí)我才知道,媽媽是為了我的學(xué)習(xí)。謝謝你,媽媽!你們是我最愛的人和最愛我的人,長大我一定會(huì)報(bào)答你們的!

        欣賞的作文 篇8

          我的`爸爸,中等個(gè)子,長得也帥,對(duì)我也是疼愛有加,可就是脾氣不太好。

          這不,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)考試馬虎,出了不少錯(cuò),爸爸看了壞脾氣又上來了。他看完卷子,火冒三丈,氣得眼睛瞪得溜圓。一把抓過卷子,將它揉成一個(gè)球,狠狠地扔到地上,還一邊拍著桌子說:“你這叫學(xué)習(xí)嗎?馬馬虎虎,三心二意。”我嚇得低下了頭,任憑爸爸狂風(fēng)暴雨襲來。過了一會(huì)兒,爸爸說累了,坐在沙發(fā)上生悶氣。我斜瞄了爸爸一眼,只見他的眉頭緊皺著,氣得頭發(fā)都好像豎起來了,真是“怒發(fā)沖冠”呀。媽媽過來勸他:“你看你把她嚇成這個(gè)樣子了,就算了,她還小,知道錯(cuò)了!卑职忠宦,火苗又燃燒起來:“你看你都把她慣成什么樣了?她還能學(xué)好!”爸爸的脖子越來越粗,聲音越拔越高……

          唉,每次都是我和媽媽一起求情,爸爸才“熄火”。不過,我知道爸爸是恨鐵不成鋼,我得認(rèn)真學(xué)習(xí),不再讓爸爸生氣,因?yàn)榘职执_實(shí)是非常愛我的。

        欣賞的作文 篇9

          今天是我們班的公開課,是全班最緊張的一節(jié)課。雖然是全班最緊張的一節(jié)課,但我覺得不必太緊張,只要好好思考,積極舉手發(fā)言,只要大膽,就是答錯(cuò)了,也值得表揚(yáng)。因?yàn)檫@一節(jié)課是研究課,只要發(fā)表自己的觀點(diǎn),才是最好的。

          早操的'鈴聲一響,王老師說:“今天的公開課極其重要,大家要積極舉手發(fā)言,為學(xué)校爭光!庇谑抢蠋熅蛶覀兿氯チ。來到電教室,已經(jīng)有很多位老師在電教室等候多時(shí)了。開始上課了,老師說“今天,我們來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)加減法。我們今天來做幾道題目,看誰會(huì)做!用接龍來回答。從你開始!”……到了下一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,就出現(xiàn)了一道難題:二分之一加上四分之一等于幾?老師就讓我們用折紙的辦法來解決問題,得出來的結(jié)果是四分之三,我覺得這節(jié)課上的相當(dāng)不錯(cuò),老師越講越起勁講的起勁,而我們?cè)缴显讲缓,連齊聲回答的聲音也沒有。

          下課了,我們回到教師里,王老師說這節(jié)課上得很不好,他對(duì)我們的評(píng)價(jià)是:上課發(fā)言的聲音很小,沒有一點(diǎn)反應(yīng),要我們自我分析。接著老師又說:“有舉手發(fā)言的同學(xué)不用寫。還有沒有表現(xiàn)好的?”只見有一位同學(xué)用手指了指我,老師看見了說我可以不用寫了!蔽业男睦锩雷套痰,“我真應(yīng)該謝謝這位同學(xué)!

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