我欣賞的一個(gè)人作文3篇[優(yōu)選]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的我欣賞的一個(gè)人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我欣賞的一個(gè)人作文1
我最欣賞的一個(gè)人,他有短而直的黑頭發(fā),又濃又密的眉毛,一對(duì)水靈靈的大眼睛,小鼻子,一張紅紅的嘴巴。他經(jīng)常喜歡穿格子上衣,下身穿著迷彩褲,腳上穿黑色的運(yùn)動(dòng)鞋。平時(shí)總是樂(lè)呵呵的',有時(shí)也有點(diǎn)調(diào)皮,想知道他是誰(shuí)嗎?繼續(xù)往下看吧!
他可是班里有名的老好人。一次,他下課了,閑的無(wú)聊的他,就在教室里來(lái)回走動(dòng),這時(shí),一個(gè)同學(xué)正在喝水,另一個(gè)同學(xué)把這個(gè)同學(xué)不小心撞了一下,水從這個(gè)同學(xué)的嘴里噴了出來(lái),正好他從旁邊走過(guò),噴了他一褲子,褲子濕了一大片,像繡了一朵花一樣。這個(gè)同學(xué)連忙對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起了,都怪我不好”,他卻笑嘻嘻的說(shuō):“沒(méi)事,我得感謝你給我獎(jiǎng)了一朵大紅花呢!”那個(gè)同學(xué)更加不好意思了,他就安慰的道:“沒(méi)關(guān)系,過(guò)上一會(huì)兒就干了,再說(shuō)了地上還有水,如果把哪位同學(xué)滑到了,那可就不好了”。他倆相互一笑,趕緊拿拖把把地拖干凈,一場(chǎng)矛盾就在玩笑中化解了。
你可千萬(wàn)不要以為他是一個(gè)十全十美的大好人,其實(shí)有時(shí)他也挺“壞”的。記得有一次,他的同桌站了起來(lái)給旁邊的另一個(gè)同學(xué)說(shuō)話,他坐在凳子上沒(méi)事干,于是他眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),想出了一個(gè)壞主意,他偷偷的把同桌的凳子拿到旁邊,然后若無(wú)其事的坐在那里裝著看書(shū),他的同桌講完了話,回到座位上打算坐時(shí),“撲騰”一聲,坐到了地上。把旁邊的同學(xué)逗得哈哈大笑,他早已經(jīng)笑得是人仰馬翻了。
猜到他是誰(shuí)了嗎?其實(shí)他就是我,一個(gè)既可愛(ài)又調(diào)皮的男孩。
我欣賞的一個(gè)人作文2
世界上有許多值得欣賞的人,欣賞他們善良、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)的品德,可我最欣賞的人,是我們班的體育健將——小曾。
小曾的學(xué)習(xí)很好,門(mén)門(mén)功課都很優(yōu)秀。其實(shí),最使我欣賞的不是他的功課,而是他的體育。
他的體育可以說(shuō)是樣樣精通,跑步、跳遠(yuǎn)、跳高,都很厲害。他參加過(guò)多次體育比賽,并且成績(jī)總是名列前茅。他有許多關(guān)于體育的“豐功偉績(jī)”,其中,我欣賞的'就是那件事了。
那是上個(gè)月的星期五下午,同學(xué)們?cè)谏象w育課。做好操之后,老師布置了一個(gè)驚天動(dòng)地的消息:今天要舉行跑步比賽!我們立刻發(fā)出了驚嘆的聲音,只有小曾絲毫不動(dòng)聲色。從他的眼神中,感覺(jué)到勝利就在眼前。
吁!隨著哨聲,第一組向終點(diǎn)沖去。然后,第二第三組也出發(fā)了。馬上就要到我們了。我惴惴不安:萬(wàn)一我沒(méi)跑好怎么辦?吁!哨子又響了起來(lái)。我們用盡全力,向終點(diǎn)沖去。過(guò)了一會(huì)兒,我和同伴們感到有些力不從心,越跑越慢。又過(guò)了一會(huì)兒,我們完全跑不動(dòng),只能慢慢走。這時(shí),我們注意到遠(yuǎn)處有一個(gè)同學(xué)跑得飛快。我揉了揉眼睛,仔細(xì)一看。是小曾!我們到了終點(diǎn)以后,便跑到他面前,以崇拜的眼神問(wèn)他的成功經(jīng)驗(yàn)是什么,他卻只說(shuō)了五個(gè)字“多練就行了”。
他真不愧是我最欣賞的人,我要學(xué)習(xí)他做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生!
我欣賞的一個(gè)人作文3
提起我的小鄰居躍躍,知道他的人一定會(huì)搖頭,因?yàn)樗恰罢{(diào)皮大王”。他的名字取得真和他這個(gè)“調(diào)皮大王”絕配。躍躍,天天跳躍。說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)!現(xiàn)在我就向你們來(lái)介紹一下我的小鄰居躍躍吧。
躍躍今年九歲,矮小的身材,一頭烏黑的頭發(fā)總是臟兮兮的,一雙濃濃的眉毛下,藏著一雙機(jī)靈的眼睛。高高的鼻梁下總是黑乎乎的,那是他用臟手抹的。在學(xué)校,他的.學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想。一回到家,就能聽(tīng)到他爺爺那蒼老而又如洪鐘一般的聲音:“快寫(xiě)作業(yè)”。躍躍雖然頑皮,但他卻有一種助人為樂(lè)的品德,這讓我對(duì)他十分欣賞。
有一天,天氣悶熱,天空好像不小心潑了墨汁似的?煲掠炅。躍躍氣喘吁吁地急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“姐姐,給我一張高大的板凳。我心里想:他肯定又出了什么新花招,打算去干壞事!蔽艺f(shuō):“不給,你想干嗎?他說(shuō):”不……不,是干好事!“”哼“,你別耍什么新花招。還是不端給你為好!笨伤旨泵ε艿轿壹铱蛷d里搬了一張高大的板凳,跑了出去。他干什么呢?我就悄悄地跟在他后面,看他又干些什么壞事。
只見(jiàn)躍躍走出院子,沖到陳奶奶家的院子里,艱難的爬在板凳上鉤衣服,他踮著腳,仰著頭,舉著手,把臉都憋紅了。啊,終于勾到了。我發(fā)現(xiàn)他要摔跤了,急忙跑過(guò)去,一把扶住了他。
像躍躍這么小的孩子都能助人為樂(lè),我這個(gè)比他大的姐姐,難道不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?于是,我就飛快地和他一起把衣服收回了家。
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