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      2. 欣賞的作文

        時間:2024-02-26 15:57:28 欣賞 我要投稿

        (經典)欣賞的作文15篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的欣賞的作文,歡迎閱讀與收藏。

        (經典)欣賞的作文15篇

        欣賞的作文1

          我心飛翔

          好久沒有提起筆抒發(fā)一種心情,以前我本擅長寫詩歌和散文,而最近幾天卻對小說產生了興趣。其實,對于小說我可是門外漢!

          只因為幫助文友整理小說,我也在空間發(fā)表一些,在論壇上也得到了許多網友的認可,這更給我的生活與精神帶來了五彩斑斕的色彩!

          我承認自己還是一個天真的人!記得我初次上論壇,一個詩歌版主評論我的詩歌,說我的詩歌很傳統(tǒng),表達手法陳舊,我感覺自己就無法挽救了,整整一夜沒有睡好,心疼的很。還記得一個網友在空間評論我的小說,說我寫散文還行,對于小說只能說是“門外漢”,對于我也是很大的打擊。也許我也是愿意聽奉承的話,愿意聽贊揚的語言,我知道這是自己最致命的毛病,是不思進取的一個關鍵問題。有道是“忠言逆耳利于行”,我愿意聽取文友的文學批評,但是,自己又承認心靈很脆弱,現在沒有什么值得欣喜的事情,只有一篇文章、詩歌得到認可,我的心就比吃蜜還甜!

          我這人一直很真實,真實的哭,真實的笑,真實是一種美,真實是一種文字的'不加修飾。自然的美,更能打動人心!

          在網絡里,我交往了很多朋友,心靈也得到些許安慰與寄托。對于生活,我不奢望物質富足,對于自己活著究竟追求怎樣的生活,自己現在最需要什么東西,結果追求什么?這是我不能用文字表達的!

          在生命中,我一直感謝一位朋友給我一種自信,認識了她,我又開始了詩歌創(chuàng)作,開始點燃心中熄滅很久的火焰,詩歌如水般流淌筆尖,散文如花般開放筆鋒!

          對于生活,我一直追求一種虛無的東西,周圍的環(huán)境沒有一個理解我的心靈,我在無奈而狹隘的空間中喘息、生存著!這種縹緲的美,如此純真如此美麗,使我的人生如花,華年如詩如歌。

          冬日的陽光暖暖的,我要呼出心中壓抑的氣流,天氣晴朗,我要放飛心情,我心飛翔。

        欣賞的作文2

          世界上每一個人都是獨一無二、不可替代的。俗話說:“尺有所短,寸有所長!比巳硕加凶约旱膬(yōu)點和缺點。每個人都應該懷抱自信,正所謂“天生我材必有用”,現在我就要向你們證明:!

          我是一個女生,一個知錯就改的女生。還記得那個冬天,媽媽連續(xù)好幾天的重感冒,還發(fā)高燒。奶奶剛告訴我的時候,我心里未免有些擔心,但又有一絲埋怨:媽媽怎么回事?這么大個人了,在這么冷的天,還不注意防寒保暖,真是個‘大小孩’!

          剛想到“防寒保暖”這個詞,媽媽生病前一天的事情便自然浮現在我腦海。

          那是一個大雪紛飛的早晨,媽媽冒著嚴寒,一大早就起床為我煮早飯,我卻還賴在床上為穿不穿大棉襖的事跟媽媽頂嘴。我覺得穿上大棉襖會使我看上去像個大包子。

          媽媽拿我沒辦法,只好隨了我的意,送我上學。

          在路上,我冷得縮成一團。媽媽看見了,十分心疼,立即脫下自己身上的棉襖為我披上。很快,我就感覺身子暖和起來了,我被裹在暖暖的母愛中?墒俏覅s沒有意識到,媽媽只穿了單薄的衣服在天寒地凍的白雪世界中送我到了學校。

          想到這里,我不禁愧從心生,眼淚滑落。媽媽,你是為了我免于受凍,才感冒發(fā)燒的呀!我卻還在這里埋怨你。正逢我放假,我一定要利用這幾天的`時間好好地照顧你,報答你。

          第一天晚上,我趕緊寫完作業(yè),匆匆睡覺了。第二天一大早,我到廚房里煮了半鍋粥,倒入保溫瓶就迫不及待地來到了醫(yī)院病房。

          在醫(yī)院里,我一勺一勺地喂給媽媽喝,或許這樣的熱粥可以去除她體內的一些寒氣。頓時,媽媽眼眶濕潤了。我伏在媽媽床邊,輕輕地說:“對不起,媽媽。我愛你。”說完,便流下了悔恨之淚。

          看!我是不是一個知錯就改得好孩子?我要自豪地對你們說:“我,值得欣賞!”

        欣賞的作文3

          當東方云層的罅隙中投射出第一縷陽光時,當人們還沉醉在夢的懷抱時,我就踏上了前往冰場的路,一遍遍地練習,滑行,旋轉,跳躍,冰場圍欄上反映出自己的身影,卻總是達不到自己理想中的優(yōu)美的姿態(tài)。

          懊喪,怨惘,落日余暉將我的影子拉得很長很長,怨憤和委屈一并襲上心頭,一面責罵自己,一面又心疼自己,滑冰的動力似乎也消失了,曾經向往像謝爾巴科娃宛如天鵝般的身姿,也被自己的是,愚笨碾碎。心像是被鋒利的冰刀劃過,灼熱的淚珠劃過臉頰,掉落在地上。

          次日,在數次犯下低級錯誤后,教練感到奇怪,我則是滿臉通紅。課程結束后,他拉了幾個優(yōu)秀的學友來教我。學友們耐心地一遍遍示范,我十分感激又不好意思,于是就更努力地學。訓練結束后,學友們鼓勵我:“你很聰明的,學得很快。就是要自信一點,多欣賞欣賞自己,放開來滑。”

          望著冰場出神,腦海里回想著學友們的話語,重新起身,踏上冰場,身體微微前傾,姿態(tài)漸漸舒展,被拉長的影子映射在潔白的冰面上。許多次,身體前傾的角度過大,冰刀擦地,就不受控制地狠狠摔到了冰面上;許多次,倒滑時沒有注意后方障礙物,滑到盡頭,再次摔到地面還不知道發(fā)生了什么;許多次,交叉換步時,腳伸得不夠開,變成了左腳絆右腳……每當我被自己的失誤絆倒,我都不再像往常一樣怨憤和委屈,而是用心感受這項藝術與美結合的.運動,同時欣賞著自己,即使跌倒了,也欣賞自己重新站起的勇氣,即使不夠優(yōu)美,也欣賞自己不斷練習的毅力。

          路過春日繁花,聽遍夏日蟬鳴,賞盡秋日紅葉,領略冬日白雪。春去秋來,時節(jié)更替,在無數個夜以繼日的訓練后,站在決賽冰場上的我,也能從容淡定地在人們人的目光下完成表演,獲得令人欣賞的成績。

          在眾人目光匯集之處的我突然間醒悟,我不再執(zhí)著于結果,那是令他人欣賞的工具,我應該執(zhí)著的是我那令自己欣賞的過程。只有使自己都欣賞了,才做到最好了。

          多欣賞自己,肯定自己,欣賞自己的堅持與執(zhí)著不論結果如何,欣賞有始有終的自己。相信吧,寄給自己的一份欣賞,最終也會收獲一份令人欣賞的成功。

        欣賞的作文4

          “欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結心城,四?萁,叢山荒蕪。”誠如培根所言,擁有一雙會欣賞的眼睛,才能發(fā)現生命中隱藏著的美好與感動。

          大約三年前,我家養(yǎng)了一盆花。它的枝葉嫩綠嫩綠的,像是能掐出水來,枝頭挺立著兩個含苞欲放的花苞,像兩團熊熊燃燒的烈火,在陽光的照耀下,愈發(fā)讓人挪不開眼了。我喜不自勝,每天一逮著機會,便守著它,精心地照料它,盼望著它能開出美麗的花兒。“皇天不負苦心人”,在我的翹首以盼之下,它們很快就開放了。兩朵花隨風搖擺,似乎在向我致意;蛟S是因為花開的緣故,那段時間,我高興得忘乎所以,欣賞美好的事物,果真是樂趣無窮!

          花落終有時,好景不常在。由于期末緊張的'備考,我竟一時疏忽,忘了給它澆水。碰巧那時又值夏天,我的花自然就萎蔫下去了,兩朵花耷拉著腦袋,像兩個郁郁寡歡的患者。我跑去給它澆水,但已經回天乏術了。它們就像烈日下的雪人一樣不勝驕陽,軟軟地癱下去了。與其讓它苦苦支撐,倒不如給它個痛快。秉持著破罐子破摔的想法,我便停止給它澆水。最后,那棕色的莖干無力地盤繞在盆里,像一堆爛草繩似的,毫無生氣,失去了曾經耀眼的美好。我見了,甚是自責,卻又無能為力,只好把它放在角落,以免見之傷心。

          過了幾周,我去給其它植物澆水,卻不經意地瞥見角落的一抹鮮綠。我定睛一看,那不正是“死去的花”嗎?難道它又重生了?我抬起了花盆,仔細地端詳起來,想看個究竟。它確實抽了新芽!欣喜之余,又不禁感嘆它生命力之頑強,即使幾周未曾澆水,依然能重新綻放自己的美;蛟S,是我從前的欣賞太過表面了吧。美,豈能止于華麗的外表,內涵遠比美貌擁有更豐富的價值。

          當我們駐足一花一草時,與其輕輕一嗅,慢慢撫摸,不如細細觀賞。與人相交亦是如此,擦亮眼睛細細欣賞,美好和感動便無處不在。

        欣賞的作文5

          前幾天我?guī)е鴤z妹妹去姨家看會,我們仨都被一個大娃娃“小豬佩奇”吸引住了。可是我想這么大的娃娃肯定很貴,但是后來我看見一個大牌子,上面寫著“勇者挑戰(zhàn),從1寫到300,即可獲得娃娃”,還有一個牌子“勇者挑戰(zhàn),飛鏢扎氣球15個,即可獲得娃娃”。自然,寫數和投飛鏢的機會是花10塊錢買到的,那也夠便宜的呀。我看完這個,立即笑了。我心想:“玩飛鏢,我肯定是不行的,這個我承認。但是,從1寫到300,能難得倒我一個初三學生嗎?就選它了!蔽覄傞_始寫的時候寫的特別快,心里一直想著那個娃娃,不到一會兒,壞了,寫了倆68。人家的要求是從1到300完全按順序還不能有錯的缺的或重復的,我寫重復了,自然前功盡棄。我當時特別后悔,就這樣,白賠了10塊錢,跟心愛的小豬佩奇擦肩而過了。如果,我再專心一點,再重視一點,很可能會獲得那個娃娃吧。那本來就挺容易的呀!栽在容易的`事上才更叫人后悔莫及啊!

          不僅這件事這樣,許多事都這樣:看似簡單,最后卻跟成功失之交臂。曾經會麗聽寫我生字,我連看都沒看,我總以為這些都是簡單的字不用看,可是后來我就是沒寫對。事實證明,我太輕視它了。無論對事件還是對人,如果你太不拿當回事,很可能會因掉以輕心而壞事。就像我們班褚海榮一開始特別膽小不敢反抗,唐富收就對他頤指氣使。卻不料海榮學會了說“不”,富收因太輕視別人受到懲罰。

          第二個失敗的原因,是不夠專心。我沒有用心寫數字,心里一直想著快點得到娃娃,最后我才出錯的。任何事你都要用心做,否則你很難成功。有些人背一首詩,如果他不用心,給他一天時間他都不會背;如果他用心背了,不到半節(jié)課就會背了。這就是專心和不專心的巨大差距。馮老師講作文講故事,總強調多管齊下提高效率,即邊聽邊記。我認為跟上老師的節(jié)奏專心聽課最重要,如果筆頭慢跟不上就適當少寫點或干脆不寫,省得影響聽課。因為一心二用是很難的,專心做好一件事才更能提高效率。

          無論做什么事,重視和專心都是重要的,不要把每一件事都想得那么簡單,也不要一心二用,這樣才盡可能地靠近成功。我亡羊補牢,事后諸葛亮,從“小豬佩奇”事件得到這兩點感悟,也算有所收獲沒白賠10塊錢了。

        欣賞的作文6

          著名雕塑家羅丹說:“ 生活中不是缺少美, 而是缺少發(fā)現美的眼睛 。”然而“ 金無足赤 , 人無完人”的古訓并沒有讓我們在認識事物時發(fā)生實質性的變化。 《安徒生童話》中有一個小故事: 一只鸛鳥偶然在一群雞中生活, 那群雞喋喋不休地對鸛鳥的與它們相異的外貌品頭論足, 結果一雙纖細的長腿說成呆板, 高貴的氣質說成自命不凡, 就連那抵御風雨的羽毛也被貶得毫無色彩, 單調極了。

          我們自身的認識上的狹隘阻擋了發(fā)現美的道路, 而這些審美道路上的荊棘恰能被欣賞掃除。 同樣的陰云密布,敵人兵臨城下,有的人只看到“黑云壓城城欲摧”, 而李賀看到的.卻是“甲光向日金鱗開”。生活是一面公正的鏡子, 以欣賞的眼光看待事物, 它就呈現美麗, 反之則呈現丑陋?v然仁者見仁, 智者見智。但尋找美麗, 看待真實的眼光須是同樣的。

          學會欣賞, 要保持一個良好的心態(tài)去觀察事物。 當你的生活一片陰霾時, 還會贊美墻角那支怯弱的紅玫瑰嗎? 批判雖可以矯正, 但這種否定一切的處世方法, 并不是我們推崇的。 一株向日葵, 用欣賞的眼光看待它, 你會發(fā)現它金黃的笑臉與太陽會面的情景是多么生氣勃勃, 然而, 當你戴著有色眼鏡觀察它時,它與太陽的照面簡直是一幅阿諛逢迎, 巴結諂媚的丑態(tài)畢露的寫真。一彎小溪,以恬靜的心態(tài)去欣賞它,你會領略到這涓涓細流的輕柔曼妙的美。一首流行歌曲,專注的欣賞它, 你就會覺得自己在享受另類音樂的激情。 命運的交響; 而你帶著蔑視 , 斜起眼光看它時, 你會以為這是對音樂的褻瀆, 對高雅藝術的侮辱, 甚至會罵道:“簡直是靡靡之音!

          生命的色彩只會在欣賞的眼神中尋找契合, 所以擯棄那些偏見, 種種厭惡, 用欣賞的眼光看待這周圍的一切, 才能沉淀出生活的原色。

          一個小女孩在玫瑰園中玩耍, 當她的母親問她對這里的感覺時, 她回答是糟透了, 因為這里的玫瑰, 都有刺。而另一個小女孩則說:“上帝啊, 這些玫瑰是多么美麗!”在這個蘊涵淺顯道理的事例面前, 聰明的你已經找到發(fā)掘美的眼睛了吧?

        欣賞的作文7

          落葉飄零,為赤裸的的大地鋪上了一層金黃的地毯。孤雁從緋紅的天空中飛過,不禁充滿凄涼之感,但卻被古代的名詞詩人們所欣賞。這就是真實的秋天啊。這讓我不禁想到現實生活中的人們,有的帶上虛偽的面具,有的則是真實的表露自己。對啊,什么是真實的自己呢?我該欣賞真實的自己嗎?

          在對于現實生活中,我老是向對身邊的人展現真實的自己,說出我對他們的想法,做著我做的事,展現我自身的行為表現。我本以為這是一個好的做法,這樣可以讓我身邊的人了解真實的我,但結果給了我霹靂一擊,如一塊老久的石頭活生生地被劈開,我得到聽到的不是同學們對我真實的表現的贊同,而是對我露出難堪,無奈的表情。

          我開始覺得,不要全部展示真實的自己,要適當地在黑暗中隱藏自己,但這一切并沒有這樣得發(fā)展。

          一次課上,老師讓我們沒認真寫回家作業(yè)的人自覺站起來。,一開始,只有幾個人站起來,老師露出詭異的表情,挺鬼地問道:“就這點人嗎?”話剛落,一堆人站了起來,老師笑道:“看看,這些都是不真實的人!上來‘領賞’!噢,還有,如果作業(yè)寫得不認真的人沒站起來被我抓到,懲罰會很重噢~”老師故意拖長了“噢”的音,這讓我不禁心虛,顫顫巍巍地站了起來,接著的場景就是著名的.“負荊請罪”。老師拿著那些胡試卷,來一個遞給一個人,然后“領賞”。到我的時候,老師驚奇地看了看我,然后嘆道:“這沒你的呀,你怎么上來了?”聽到這句話,心好不容易正要放下來,但老師的另一句話讓我的心一下又提到嗓子眼上:“可是你不自信,不做真實的自己,該打!”“啪!”的一聲響徹了整個教室,全班同學都震驚了,這一下可比其他沒認真寫作業(yè)的同學挨得棍子疼!我的手感覺火辣辣的,“為什么要站起來呢?為什么不做真實的自己呢?”老師這句話說得很輕,表情看上去很心痛和失望。

          到了下課,老師走到我旁邊,語氣溫柔平和:“要學會欣賞真實的自己!

          這一句話,讓我銘記在心。是啊,不要躲避,欣賞真實的自己吧。當我再次抬起頭,緋紅的天空,金黃的地毯再次映入我的眼簾。,不是怎地,已經沒有當時那種凄涼之感,反而有種意境美,這是學會欣賞自己真實的面貌嗎?

        欣賞的作文8

          人總是渴望自己在社會生活中受到他人的尊敬和愛戴,因而羨慕別人的地方很多,感覺自己的煩惱也很多,無奈也很多。細想起來,其實不然,我們往往許多是自找的麻煩,自尋不樂。

          你想想,感到自己有很多煩惱,天天抱怨的人,多是拿自己的“短”處與別人的“長”處在比較。天外有天,人外有人。你看到的別人的“長”處,在別人前面還有比他更能、更牛的人,錢比他賺得多,房子比他住的大,孩子也更加有出息,事業(yè)也更有成就。

          細想,其實你也是別人羨慕的對象。還有許多下崗工人還在為生活奔波,許多山區(qū)的孩子還讀不起書,許多家中患病的人還是為醫(yī)療費發(fā)愁,許多有錢的人還在想為什么自己賺了錢,孩子卻又惹事生非了……

          人呀,就是這樣,不珍惜自己的`擁有。

          多年前,我還在一個小縣城生活,住在河街邊小土房。家中孩子較多,我是最小的一個,到初中了,還沒有穿過一件新衣,都是前面兄長穿過后的衣服我接著穿。那時最大的愿望就是自己能有一件新衣服,我非常羨慕別的家庭別的孩子在兒童節(jié)有新衣服穿。若干年后,生活有了大的改善,自己成了旱澇保收的公務員,住進了漂亮的居民小區(qū),能吃飽穿暖,孩子也進了國家重點中學,可是感到不知足的地方更加多了,也時時感到不如心,事事覺得不如意,總在尋找一種完美。

          不能說是社會在變化,人的心態(tài)也在發(fā)生改變。人,天生不平等,有美丑胖瘦、高矮貧富。尺有所長,寸有所短,各有千秋。許多人是對自己的擁有自己的所得視而不見,而對缺失的,卻喜歡記于心中,喜歡與別人攀比,喜歡自己也出類拔萃,高人一等。煩惱便也滋生了,痛苦自然產生了。

          每個人都有自己的幸福,每個人都有自己的不如意地方,還是那句老話:家家有一本難念的經。人們在羨慕別人時,別忘了欣賞自己。愛默森說過:“上天賦給任何人的能力,都可以使他成就功業(yè),決無偏差。”相信自己,換一個角度,也許還有許多人在羨慕你,你也是別人眼中的風景。

        欣賞的作文9

          我最欣賞的人便是我的母親。

          我欣賞她的包容安慰。

          路邊的燈閃閃爍爍,墨黑色的大幕吞并天空,我眺望遠處,看黑夜?jié)u漸織上天空,織上對面的屋頂,我的心如同這黑夜般,沒有一絲亮光。大顆大顆的眼淚打在那不如人意的卷子上,這可能是有史以來最糟糕的一次吧。我懼怕母親,懼怕看到她那由希望變?yōu)槭难劬Α?/p>

          突然,有人從身后拍打了一下,我本能地一回頭,是母親。母親沒有向我索要卷子,而是輕輕地攬過我,抹掉我眼眶中的淚水,溫柔地看著我,說:“失敗沒啥可怕的,可怕的是自己再也站不起來!蔽胰粲兴嫉攸c點頭。后來,每當我遭遇挫折時,便用母親的話激勵自己,雖然不免有淚,卻能很快滿血復活。所以,我欣賞她!

          我欣賞她的風趣幽默。

          如果你認為我的母親是一個大家閨秀型的,那你就大錯特錯了!我母親可是一個十足的“女瘋子”,因為母親名字中有“波”字,我平時總喜歡管她叫“菠菜”,而她呢,則順理成章地叫我“月餅”!每次我心情不好時,她總會用幽默化解我的郁悶。那一次,我不滿她對我的嚴格要求,半真半假地對她說:“菠菜,俺不喜歡你了!”我媽淡定一笑,隨后抑揚頓挫地說道:“東風吹,戰(zhàn)鼓擂,不愛菠菜你愛誰!對不,月餅?”說完還朝我擠了個眉眼。我忍俊不禁,笑得前仰后合,“你可以愛上我,但不要崇拜我喲!”我真想高舉雙手,大叫“菠菜萬歲!”我欣賞我這風趣幽默的老媽。

          我欣賞她的.無私奉獻。

          雖然老媽平時沒正形,但每到周末卻從沒有一絲一毫的馬虎。幫我整理書桌,熱牛奶,噓寒問暖。正是農忙時節(jié),周五拖著重重的書包回家,滿以為家里清鍋冷灶,無人打理。誰料,剛走到院門口。就聽見廚房里鍋鏟翻響,香味飄出屋外。緊走幾步來到廚房門外,見媽媽在一屋的蒸汽中,緊張地在炒鍋里翻炒幾下,又趕忙塞一把樹枝在柴火灶里,鍋上饅頭的香氣撲鼻而來,我的眼似乎也被氤氳上了一層霧氣。

          母親,我從未讓你驕傲,你卻待我如寶;我們偶爾小打小鬧,就像朋友一樣;母親,我欣賞你;我欣賞你,就像露珠滴入一泓清泉,那聲音雖輕柔,卻永遠是我心中最動聽的音符……

        欣賞的作文10

          一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一對大大的眸子,一張不大不小的嘴巴,時常綻放出燦爛的笑容。這,就是我最欣賞的人——語文課代表。

          你可曾知道我欣賞的是你那遇到困難不服輸的堅持?記得有一次,你我同參加學校的知識競賽,難度高的試題是在場參賽者無一不倒吸一口冷氣。而你在短暫的'驚訝后便全身心地投入到題目之中,忘乎自我。哪怕周圍抱怨聲連連,你也充耳不聞。只見你偶爾皺皺眉頭,但很快便又露出欣喜之情。就在比賽時間快結束時,你卻忽然慌了神,原來是最后一題化身“攔路虎”令你止步不前。只見你立刻迫使自己冷靜,一絲不茍地在草稿紙上寫寫畫畫。在無數次的失敗后你漸漸感到慌亂。但你并沒有像其他同學一樣苦苦抱怨,自暴自棄。你額上的冷汗愈來愈多,終于,在最后一刻你成功寫出了那道題,露出來輕松愉悅的笑容。

          你還可曾知曉我欣欣賞的是你那真誠待人的美好品質。曾經多少人因你性格內向,不愛與人說話便對你惡言相向,而你只是微微一笑,并不和他們計較。曾經多少人因你成績好而嫉妒你,多次想方設法地想讓你出糗,而你總憑借自己的聰明才智讓自己更加優(yōu)秀。你的父母從小就教育你“真誠待人”,而你也用行動很好地詮釋了這四個字。記得有一次,我走在回家的路上,抬頭恰好看見你在一家小賣部錢眉頭緊鎖的樣子。我好奇地走上前打招呼,并詢問發(fā)生了什么。你看到我仿佛看到了救星,告訴我想買水卻沒帶錢。我便從口袋掏出一元錢遞給你。你連忙像我道謝。到第二日,粗心大意的我全然將這件事忘得一干二凈,還是你主動找我將錢還給我。

          欣賞,就像黑暗中的一盞油燈,讓人找到前進的方向;欣賞,就像沙漠中的一條河流,讓人充滿希望;欣賞,就像一曲絲竹,吹響晨曦的夢境。你,是我最欣賞的人。我要向你學習,學習你那遇到困難不服輸的堅持,學習你那真誠待人的品質。然而,你的優(yōu)點遠不止這些,我會慢慢的將他們挖掘出來。

        欣賞的作文11

          有時候,相處是一種技能,需要用心才能習得。與人相處的好了,不但別人高興,自己也感到快樂,何樂而不為你?

          然而曉光卻不這么認為,也許是曉光缺乏安全感吧!他總是不講實話,同學們不知被他騙過多少回了。

          為此,老師不知有多少次請他光顧辦公室?伤麉s將嘴一撇,說:“這沒什么大不了的,小事一樁嘛!何必興師動眾,搞得這么隆重呀!”老師被他氣得七竅生煙。

          這學期,曉光的班上轉學來了一位新生——麗麗。麗麗其實并不像她的名字一樣美麗,但卻給人一種樸實、清新,小家碧玉的感覺。她的家里學校不遠,步行大概半個小時的路程。她剛到班級的時候,給每一位同學,包括惹人嫌曉光,都送了一份禮物。

          曉光打開紙盒一看,里面有一個紅彤彤的'大蘋果,色澤艷麗,不禁令人饞涎欲滴。誰知曉光當著麗麗面,怪怪的一笑,說:“我家的櫻桃比這個更香、更甜,給人送這禮物,也太寒酸了吧!”,說著,在眾人的鄙視的目光中,咔嚓一口咬在蘋果上。

          可曉光這次卻錯了,他以為麗麗會跟其他女生一樣,會給氣哭的,結果出乎他的意料,麗麗仿佛沒聽到他的話一樣,轉身走了。

          到第二節(jié)下課的時候,麗麗笑嘻嘻的對曉光說:“下次你能不能帶點櫻桃,我再帶上我的大紅蘋果,咱們交換一下,怎么樣?”曉光爽快的答應了。

          其他同學對麗麗說:“你不要相信他!”

          麗麗卻說:“沒關系,我相信他!”

          果然,曉光不負眾望,沒有帶來任何一顆櫻桃,麗麗也沒有責備曉光,只是淡淡地說:“下一次一定要記著帶來!”

          轉眼半學期過去了,小光的櫻桃依然不見蹤影。

          可是有一天,大家突然發(fā)現麗麗沒有到校。經過消息靈通的同學打聽,才知道麗麗已經隨父親去了外地,而且還聽說,麗麗臨走之前,給曉光留了幾個大蘋果,有老師親手轉交給曉光。并且其中還夾了一張紙條,上面寫著:“我的蘋果奉上,你的櫻桃一定要給我留著!”

          聽說曉光當時立刻沉默了,再也沒有像平時那樣怪笑、耍貧嘴!

          從此以后……

        欣賞的作文12

          夢想是一盞明燈,她指引著我們前進的方向;夢想是高山上的流水,她滋潤著大自然中的萬物;夢想是一縷縷春風,她吹拂這我們的心田,夢想是大海中的一葉小舟,她帶著我們駛向成功的彼岸。

          每個人的心中都有一個美好的夢想,我們時時刻刻都在為夢想努力奮斗,不惜一切去實現它。而我也有一個藏在心底很多年的夢想,當一名好醫(yī)生,能夠去各地救死扶傷,幫助那些需要幫助的人。

          從小我就很向往自己能夠有當一個有本事的醫(yī)生,當我看到親人因生病而痛苦不堪的樣子,我就下定決心,長大以后一定要做一名好醫(yī)生,不再讓親人因病魔的存在而感到痛苦與難受。自從那天我把這個夢想告訴媽媽以后,媽媽就一直鼓勵我,為我加油!但想當一名好的醫(yī)生并不簡單,你必須要在一所醫(yī)校學習五到八年要有好的資質,還 要好的經驗與方法。不可以急于求成,而是要一步一個腳印,從一點一滴的小事做起,這樣才能夠發(fā)揚光大。

          在這追夢路上,我還 遇到了坎坷和挫折,自信心不斷的.被打擊著。在我小的時候,就十分害怕打針。每次來到醫(yī)院我都會緊張。因此我無法去克服對醫(yī)院還 要注射用品的恐懼感。我害怕看到醫(yī)院中那些給病人看病的醫(yī)生還 要護士。在曾經的一段時間中,我很想放棄這個令人“可怕的夢想”,但媽媽卻不讓我放棄,她依舊支持我,鼓勵我,讓我堅持這個夢想。漸漸的,我鼓起了勇氣,慢慢的適應了醫(yī)院和醫(yī)院里的一切,我更加努力的讓自己不再害怕。最終,我成功克服了這種恐懼。

          這讓我明白了在追夢的道路上是沒有一帆風順的,要勇敢面對挫折,向困難發(fā)出挑戰(zhàn),不達目的誓不罷休。善于把前進道路上的絆腳石變成墊腳石。從而獲得成功,實現自己的夢想。

          想要成就一番事業(yè),就會遇到方方面面的困難和挫折。我們要為人生的理想執(zhí)著追求,不懈努力,堅定自己的信念,永不放棄的堅持。

        欣賞的作文13

          欣賞,一個很簡單的詞,卻包含了許多不簡單的意義。我們可以對他人毫不吝嗇的表示欣賞,同時也希望得到他人的欣賞。

          以前的我,有點內向,也不是一個很勇敢的人。但在那一件事后,我變得和以前不一樣了,變得勇敢起來。

          那是一個不太好的天氣,天氣灰蒙蒙的,不見一片云彩,全然沒有它往日的靚麗炫彩,太陽被厚厚的云層遮得嚴嚴實實,沒有一絲光線照射下來。整個大地仿佛都被著陰沉的天空感染了,籠罩在一片灰色之下。偏偏在這樣的天氣里,老師突然說要測八百米。還記得課代表公布了這件事后,全班像被投放了一個大炸彈,全體嘩然,接著,便是一片的唉聲嘆氣。同學們小小的臉上映著大大的愁容,一個個都耷攏下來腦瓜。天空中那灰色似乎變得更濃郁。

          我在聽到要測八百米時,腦子就一懵,要知道,作為一個體育渣的我,平時慢跑四圈都會氣喘吁吁不止,現在確是要測賽競跑。心中忐忑又不安。老師很快的排好隊伍,站在賽道上時,心中更加的緊張!芭椤薄宦暱诹睿蠹乙积R沖了出去,感到兩邊的風呼嘯而過。我不甘落后,使出了吃奶的勁奮力向前跑,盡全力讓自己不與其他人落下太多差距。

          可是漸漸的,漸漸的,我感到越來越吃力,腦子里只有嗡嗡聲,隨著早已就沒有規(guī)律的呼吸,耳邊除了風的呼嘯,什么也聽不到了。還剩兩圈,我一定可以的。我在心中給自己加油打氣。我想提速,腳卻像是灌了鉛一樣,每跑一步都十分費力。還有100米,50米,30米,堅持住啊,指甲深深的`攥進肉里,還有20米,10米,最后的沖刺,沖啊。我到達了終點,我堅持下來了。那一刻,我似乎看到了有一縷陽光傾瀉了下來,明晃晃的。

          在到達終點的那一刻,所有的累似乎的變得有意義。

          我知道,此刻的我,一定異常勇敢。

        欣賞的作文14

          電動玩具、音響、卡拉OK等相繼進入家庭,雖大大豐富了人們的生活,卻給孩子的健康發(fā)育帶來了隱患。太大的聲音刺激會損傷稚嫩的聽覺器官。高音量快節(jié)奏的音樂,會導致內耳的微細血管痙攣,供血減少,從而使聽力下降,甚至造成噪聲性耳聾。

          1、噪聲對聽覺的影響:長期生活在80dB以上環(huán)境的人50%耳聾,經常戴耳機聽音樂會導致永久性耳聾。

          2、噪聲對視覺的影響:經常處于噪聲環(huán)境中,使人眼的敏感性降低、瞳孔散大、色覺和視野異常,產生眼花、視力下降、反應遲鈍現象,會導致交通事故的發(fā)生。

          3、噪聲對消化系統(tǒng)的影響:噪聲能使唾液、胃液分泌下降,造成食欲呆滯而引發(fā)消化道疾病。

          4、噪聲對兒童生長發(fā)育的影響:在吵鬧環(huán)境中生活的兒童智力發(fā)育要比安靜環(huán)境中低20% 營養(yǎng)學家發(fā)現噪聲使人體的維生素B1、B2、B6、氨基酸、谷氨酸、賴氨酸等營養(yǎng)物質耗量增加,對兒童生長發(fā)育影響很大。

          5、噪聲對心腦血管的'影響:噪聲會使大腦神經調節(jié)功能出

          現失控現象,造成呼吸加快、心臟跳動劇烈、血壓升高、血管痙攣、引發(fā)高血壓等心腦血管疾病。

          6、噪聲對免疫系統(tǒng)的影響:長時間的噪聲使免疫系統(tǒng)功能紊亂,使人容易受病原微生物感染,引發(fā)皮膚病或其他疾病、甚至癌癥。

          7、噪聲對睡眠的影響:噪聲影響人的睡眠質量和數量。連續(xù)噪聲加快熟睡到輕睡的回轉,使熟睡時間縮短。突然的噪聲40dB時,使10%的人驚醒;60dB時70%人驚醒。睡眠不好將嚴重影響人的健康和工作。

          耳朵是孩子獲取信息的重要器官,(.)孩子通過辨別、模仿周圍環(huán)境來學習語言、獲取知識、交流情感,F代醫(yī)學證明,一旦我們環(huán)境中的噪聲超過50分貝,就會影響人的休息和睡眠,大于70分貝會使人煩躁、精力不集中,而孩子如長期生活在超過80分貝的噪聲環(huán)境,則有可能影響聽力,日后還會出現語言發(fā)展差,缺乏表達能力與好奇心。所以,保護寶寶的聽力,清除噪聲污染刻不容緩。

        欣賞的作文15

          大年初三,我與爸爸、媽媽一同去廣西北海的潿洲島游玩。那里遠離城市喧囂,是個陶冶性情的好地方。

          蹦下渡船,奔上海島。

          廣闊的天空,湛藍的大海。

          燦黃的沙灘,自由的海鳥。

          心中油然生起崇拜、敬仰之情。

          尤其鐘情于陽光下金燦燦的沙灘,瑰麗無比。

          我興奮地挽起褲腿,與大海來一個親密擁抱。海水慷慨地把無數五顏六色、奇形怪狀的海螺、貝殼沖上了岸邊,令我愛不釋手。

          大自然的美,美得純粹,美得令我心曠神怡!

          之后,我們跟著質樸憨厚的漁民一起出海打魚。第一次坐著小漁船,顛簸地航行在浩淼的大海上,我既激動萬分又忐忑不安。漁民叔叔爽朗的笑過后,用淳樸的地方口音鼓勵我:“小男娃,別怕,我會保護的!”心中的忐忑即刻無影無蹤。那天,我們收獲頗多,除了一籮筐的小海魚 ,還有兩只大墨魚呢;乜蜅5耐局校放匀浅善南憬读,濃濃的蕉香,芬芳四溢,沁人心脾。

          這片蕉香濃郁的土地,培育出勤勞、善良的人們,這美,美得令我如癡如醉!

          可能是玩水著涼,回到客棧,我突然頭昏腦漲,四肢無力,便一屁股癱坐在椅子上,有氣無力地跟媽媽說身體很不舒服。在一個如此陌生的地方,此時的我,心中十分孤獨無助。

          媽媽立刻用手摸了摸我的額頭,感覺滾燙,于是她便焦慮不安起來,因為出門在外,沒有帶應急的藥。當素昧平生的客棧老板知道后,連忙放下手頭的活兒,一邊囑咐她的`婆婆給我熬姜湯,一邊急忙找出家里的一大堆藥給媽媽,看能不能派上用場。她隨即走出家門,四處詢問,幫著借體溫計。

          隔了一會,她便急匆匆地趕了回來。當媽媽看到她手中小心翼翼拿著的體溫計,心中的一塊石頭便落了下來。為此,我們也表達了深深的謝意。這時,那位年邁的婆婆端著一大碗熬好的姜湯遞給了我,關切地叫我趕緊喝下去。喝著熱氣騰騰、裝著愛意的姜湯,我的身體也漸漸好了起來。看著她們?yōu)槲颐β档纳碛,心中百感交集?/p>

          這樸實、溫潤的美好情懷,美得令我感動肺腑!

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