學(xué)會(huì)欣賞作文10篇(推薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)欣賞作文1
有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“生活中處處都有美,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!毖酝庵饩褪且獙W(xué)會(huì)欣賞,欣賞身邊的小事,欣賞生活的點(diǎn)滴,欣賞道德高尚的人與物。
當(dāng)我真正明白這句話的含義時(shí),是在09年的深秋。在我家小區(qū)的大門(mén)前,有一間矮房,里面住著一位年過(guò)花甲的老爺爺。因?yàn)榘颗赃吘褪抢洌愿浇母鞣N垃圾數(shù)不勝數(shù)。每逢路過(guò),我總能見(jiàn)到老爺爺彎腰拾起垃圾放入垃圾箱,時(shí)間一長(zhǎng),自然就不感到奇怪了。
性格外向的我時(shí)常約伙伴們到小區(qū)里玩,玩累了,就湊錢(qián)買(mǎi)一包零食,邊走邊吃,煞是愉快。久而久之,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律:如果零食掉到地上,老爺爺一定會(huì)在不久后發(fā)現(xiàn)并出門(mén)清理掉;若是不小心將零食踩成了碎屑,老爺爺清理時(shí)就更困難。這是我和小伙伴們就躲在一旁看,甚至計(jì)算他清理了多久,以此為樂(lè)。又有一次,大家運(yùn)動(dòng)量都不大,買(mǎi)來(lái)的零食都不想吃了,撒在地上踩兩腳,就又能看好戲了。不知不覺(jué)中,浪費(fèi)的習(xí)慣和捉弄人的愛(ài)好逐漸養(yǎng)成,根深蒂固。
09年的秋天,班上的一位同學(xué)因總借別人的東西,不借給他還生氣,被老師當(dāng)著全班的面批評(píng)。老師在一陣怒罵中提到:“天下沒(méi)有免費(fèi)的`午餐,連清潔工的工資都是勞動(dòng)所得,為社會(huì)做事自然會(huì)有回報(bào)。”我將這番話牢記在心。回家時(shí)有想到天天清理大門(mén)口地面的老爺爺,便問(wèn)爸爸:“門(mén)口的老爺爺天天清理地面,一定會(huì)得到不少錢(qián)吧?”爸爸的回答令我震驚了:“他是自愿的,不會(huì)得到報(bào)酬!蹦撬麨槭裁茨敲辞趧?是什么力量在驅(qū)使他工作?帶著疑惑,第二天再路過(guò)那里時(shí),我故意走的很慢,仔細(xì)地觀察老爺爺。老爺爺依舊拾著垃圾,見(jiàn)到我后微微一笑,向我問(wèn)好。又看見(jiàn)有人路過(guò),在掃視了干凈的地面一周后說(shuō):“咱們小區(qū)垃圾箱旁總是那么干凈!”老爺爺“呵呵”地笑出了聲,臉上的笑容就像花朵一般,發(fā)自內(nèi)心,折射出心靈的美麗!
我明白了,老爺爺并非不圖回報(bào),他所求的,是人們愉悅的心情!可之前,我居然那般捉弄他,豈不是對(duì)他美好品德的玷污嗎?從那以后,我和小伙伴們共同改掉了那些壞習(xí)慣,因?yàn)槲覀冎,這樣才算對(duì)老爺爺美好人格的正確欣賞方式!
學(xué)會(huì)欣賞作文2
當(dāng)我們惋惜花瓣凋零時(shí),卻忘記了曾無(wú)私奉獻(xiàn)的葉兒早已埋葬在泥土中;當(dāng)我們聆聽(tīng)夜鶯的婉轉(zhuǎn)歌聲時(shí),卻忘記了一直在伴奏的潺潺的流水聲;當(dāng)我們贊頌雪蓮的婀娜多姿時(shí),卻忘記了深藏在淤泥下默默付出的蓮藕。是啊,我們不應(yīng)該只是欣賞嬌艷的花朵,婉轉(zhuǎn)的夜鶯之歌,婀娜多姿的雪蓮。我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞無(wú)私奉獻(xiàn)的葉兒,潺潺的流水聲,默默付出的蓮藕。
迎著朝陽(yáng),踏入校園,在校園的門(mén)口,我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩,哭哭啼啼地用自己嬌小的手掌拭去從眼角流下的`淚水,被陽(yáng)光映得紅撲撲的臉蛋上留下兩行晶瑩的淚痕。幾滴滾燙的液體再次涌來(lái),被她倔強(qiáng)地逼回眼角。淚珠在眼眶中留著,遲遲沒(méi)有落下,她的肩膀隨著急促的呼吸聲顫抖著,露出一副楚楚可憐的摸樣。
她的右側(cè),蹲著一位穿著校服的男孩,他挽起衣袖,把腦袋探入臟兮兮的水溝中。雙手撐著布滿灰塵的地板,弱小的身體趴在水溝邊緣,雙眼盯著漆黑的水溝。右手撓著光禿禿的腦袋,左手伸進(jìn)臭水溝中艱難地摸索著,用力地抓來(lái)抓去,焦急地似乎在尋找著什么。臉上不知什么時(shí)候,已經(jīng)濺了幾滴黑泥,儼然一只大花貓。
我往前邁了一步,想看看他究竟在干什么。忽然,男孩縱身一跳,高興地舉起左手,手掌中緊握著一枚閃著光澤的硬幣,他用衣袖認(rèn)真地抹去硬幣上的水漬,接著把硬幣在自己的褲腿上擦擦。湊近女孩,將硬幣交給她。女孩臉上的表情迅速地舒展開(kāi)來(lái),接著他倆不約而同地露出了燦爛的笑容,如同兩朵嬌嫩的鮮花,在陽(yáng)光的映襯下熠熠生輝。
男孩的舉動(dòng),也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)小動(dòng)作,或許又是一件普通得不能再普通的小事。通常,我們欣賞的是一些名人、名畫(huà)、名曲。其實(shí),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們用心欣賞。那位男孩,他沒(méi)有名人的偉大,沒(méi)有蒙娜麗莎的微笑,也沒(méi)有比爾蓋茨的財(cái)富。但他的一舉一動(dòng)已經(jīng)足夠震撼世人,他的咧嘴一笑已經(jīng)足夠甜美,他的行為已經(jīng)足夠創(chuàng)造出多出世界首富的財(cái)富。
列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“世界上缺少的不是美,而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!迸笥眩瑢W(xué)會(huì)用心去欣賞吧,你一定能發(fā)現(xiàn)那平常背后所蘊(yùn)藏的美。
學(xué)會(huì)欣賞作文3
欣賞,如品位一杯清香的濃茶;如品位一杯甘醇的美酒;如吟誦一首押韻的小詩(shī);如咀嚼一顆甜美的糖果。而我喜歡欣賞大自然的美,尤其是雨。讓我們一起懷著愉快心情,欣賞身邊的雨吧。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”我喜歡雨。初春的雨,沒(méi)有風(fēng)的伴隨,沒(méi)有雷的吆喝,也沒(méi)有閃電的照耀。雨只是悄悄地。靜靜地。默默地下著。雨帶著冬的音訊,也帶來(lái)春的初次問(wèn)候。春雨滲透了大地,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。勞作的人們?cè)诖河曛,總是那么從容不迫,那么怡然自得。那如絹絲,秀發(fā)一樣的雨拂面而來(lái),輕撫著人們,讓人們?nèi)绱说匿N(xiāo)魂。讓人們?nèi)硇牡捏w會(huì)春雨的溫柔,多情。
夏天的雨,是最猛烈的,常常在人們的企盼中及時(shí)趕來(lái)。夏雨來(lái)去匆匆,卻能給大地萬(wàn)物降溫,為人們驅(qū)趕炎熱。每當(dāng)像豆粒大的`雨珠,“啪啪啪啪”的掉落下來(lái)時(shí),我卻喜歡在雨中玩,讓雨從我的頭到腳淋下。這時(shí),我感到十分的快樂(lè)。雨后,更是出奇的美,眼前的世界變得清朗。天邊一道彩虹懸掛在高空。惟獨(dú)這夏天的雨才能創(chuàng)就得美麗。夏雨是及時(shí)的,熱烈的。
秋天的雨,是最纏綿的。常常在人們的抱怨聲中不舍的離去。清早,雨停了。我來(lái)到學(xué)校,站在那棵大樹(shù)下,那雨后的樹(shù)葉上,還懸掛著顆顆晶瑩的雨珠,玲瓏剔透。一陣風(fēng)吹來(lái),便從樹(shù)上瑟瑟落下,落在小草上,地上。落在我的臉頰上,帶著幾絲清涼,滑過(guò)我的臉。傍晚,又下雨了。透過(guò)雨簾,一排排的路燈好似隔著一層輕紗,薄霧似的。發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,顯得那么朦朧,好似一幅畫(huà)。秋雨綿長(zhǎng)卻富有詩(shī)情畫(huà)意。
冬天的雨,在人們的害怕和畏懼中尷尬來(lái)臨——帶著寒冷和刺骨的風(fēng)。冬雨帶著幾分憂愁,聽(tīng)?wèi)T了秋雨哀怨的旋律,再傾聽(tīng)冬雨的竊竊私語(yǔ)。如同聽(tīng)一首動(dòng)聽(tīng)的歌,別有一番滋味。冬天的雨,是雪的好伙伴,好姐妹,她們結(jié)伴而來(lái)。冬雨的聲音是那么清晰,面龐是那么晶瑩,冬雨是那么富有感染力。冬雨是雪的知己,魂魄,冰的精靈。冬天的雨深沉而凝重。
雨為人們創(chuàng)造幸福,它滋潤(rùn)著萬(wàn)物。不求擁有鮮花的姹紫嫣紅;不求擁有水的碧波蕩漾。只求世界萬(wàn)物充滿生機(jī),讓花兒芳香四溢,讓鳥(niǎo)兒低吟高唱,讓人們能快樂(lè),健康地成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)欣賞,你身邊的萬(wàn)物是那么美好,那么有情有義。
學(xué)會(huì)欣賞作文4
欣賞日出,必然能從那噴薄中收獲力量;欣賞日落,必然能從那輝煌中收獲感悟;欣賞梅花,必然能從那傲然中欣賞高潔。
欣賞如此美麗,我們理應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞,既要欣賞別人,也要欣賞自己。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的存在,我們不僅要謙虛地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,欣賞別人的美麗,更要自信地發(fā)現(xiàn)自己的有點(diǎn),欣賞自己的英姿。
學(xué)會(huì)欣賞,既要欣賞美麗,也要丑陋。美麗與丑陋是人性共同的表現(xiàn)。欣賞美麗固然能從中獲得積極的力量,但在感嘆之余,更不要忘記欣賞丑陋,從中悟得告誡與教誨,以防從人生的山巔上跌落。
學(xué)會(huì)欣賞,既要欣賞成功,也要欣賞失敗。成功與失敗同樣是由辛勤的汗水堆積而成,我們不僅要欣賞成功,從輝煌中獲得目標(biāo)啊與動(dòng)力,更要欣賞失敗,從落魄中汲取經(jīng)驗(yàn)與教誨,從而登上通往夢(mèng)想之門(mén)的又一級(jí)階梯。
學(xué)會(huì)欣賞,既要欣賞幻想,也要欣賞現(xiàn)實(shí);孟肱c現(xiàn)實(shí)同樣是面對(duì)困難的態(tài)度,我們不僅要欣賞幻想的美好,從殘酷中獲得片刻安寧,更應(yīng)認(rèn)清現(xiàn)實(shí),在真實(shí)中披荊斬棘,不做琥珀里的蟲(chóng)子,向心中的目標(biāo)進(jìn)軍。
學(xué)會(huì)欣賞,既要欣賞現(xiàn)在,也要欣賞挫折,一帆風(fēng)順固然美好,但挫折也常伴在人生左右。我們?cè)诟袊@羨慕順利人生的幸運(yùn),也不要忘記欣賞挫折,看到在挫折中不斷成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)欣賞,既要欣賞城市,也要欣賞自然。城市與自然共存,我們?cè)谙硎艹鞘械姆睒s發(fā)達(dá)時(shí),要知道我們擁有青春的.活力,所以在閑暇之余也不要忘記欣賞自然,用生命去感受那一草一木帶給我們的愜意,在自然寧?kù)o的細(xì)語(yǔ)中忘卻城市的燈紅酒綠。
學(xué)會(huì)欣賞,既要欣賞光明,也要欣賞黑暗。我們?cè)诟惺苌鐣?huì)上的光明帶給我們的愉悅時(shí),贊頌這光明時(shí),也不在忘記欣賞那些被黑暗籠罩的人群,看到他們的勇敢不屈與堅(jiān)強(qiáng),給他們帶去人性的絲絲溫暖與關(guān)懷。
學(xué)會(huì)欣賞,懂得欣賞,欣賞絕不同于迷戀或崇拜,欣賞是一種獨(dú)一無(wú)二的偉大給予,但你能從這給予中得到更多。
欣賞是一朵玫瑰,枯萎后會(huì)留給心靈幾縷余香;欣賞是幾點(diǎn)燈光,熄滅后留給心靈片刻光明。
欣賞是如此的美麗!我們理應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞作文5
懂得欣賞是一種樂(lè)趣,學(xué)會(huì)欣賞是一種品味,應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。生活中并不缺少美,而是缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
下雨了,晶亮的水滴連成串兒自天而降,落在屋頂落在山巒,落在叢林,落在水面,落在一切它能夠到達(dá)的地方。洗去了燥熱,洗去了塵埃,洗藍(lán)了天空,洗凈了小草和樹(shù)葉!暗蔚梧钡挠曷晜魅胛业亩,像一曲悠揚(yáng)的歌曲。兩個(gè)模糊的背影進(jìn)入了我的視線,吸引了我的眼球。
那是兩個(gè)年過(guò)半百的老人,花白的頭發(fā),一件灰色的衣服裹著瘦弱的身子,雙眉緊蹙,腳上套著一雙黑色的大靴子,互相攙扶著推著一輛破舊的三輪車(chē),在雨中焦急地趕著路,走過(guò)水洼發(fā)出嗒嗒的聲音,這場(chǎng)雨下的毫無(wú)征兆,我想這場(chǎng)雨應(yīng)該是他們?cè)跀[攤的時(shí)候來(lái)的吧,著突如其來(lái)的大雨,讓他們沒(méi)有防備,只好往家里趕。雨珠在他們身上跳舞,“嗒嗒”地和著伴奏聲,雨水從衣服上滑落,落在地上濺出“啪啪”的聲音。兩位老人互相摻扶著,步子邁的'很小,臉上濕濕的,分不清是汗水還是雨水,佝僂著身子,時(shí)而停下歇息,直直腰板,用手錘了錘,又繼續(xù)走。在前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)陡坡,老人的神情緊張起來(lái),緊鄒著雙眉,似乎是在思考怎么才能把車(chē)推上去。不經(jīng)意間,有一個(gè)身影闖進(jìn)我的視線,打著一把黑色的雨傘走到老人跟前,嘴里不知道喃喃的跟那位老人說(shuō)著什么,從容地從老人手中接過(guò)三輪車(chē),老人的身子直了起來(lái),臉上帶著笑意,雨打濕了男孩的衣服,我想他的心是暖暖的。漸漸地,雨小了,他們也遠(yuǎn)離了我的視線......
我看著,欣賞著,一股暖流涌上我的心頭,靜靜聆聽(tīng)雨的聲音,雨落在樹(shù)葉上的沙沙聲,跳進(jìn)水洼濺出的啪啪聲。仿佛是大自然譜寫(xiě)并指揮演奏的交響曲。學(xué)會(huì)欣賞大自然的美,體會(huì)大自然的真諦,用一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛去欣賞美。
學(xué)會(huì)欣賞作文6
這是個(gè)日新月異的社會(huì),所有人都匆匆忙忙地為生活、夢(mèng)想抑或是毫無(wú)目的地四處奔波、忙碌。如果太過(guò)放松,便會(huì)被判出局,但也不用過(guò)度緊張,在適當(dāng)放松的時(shí)候?qū)W會(huì)欣賞吧!這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界如此美麗。
如果你學(xué)會(huì)欣賞。當(dāng)太陽(yáng)射出第一縷光時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)他在和塵埃相戀。塵埃是一個(gè)極其害羞的灰姑娘,她不敢向陽(yáng)光大膽地表露愛(ài)意,只得害羞地紅著臉在陽(yáng)光下,一個(gè)人靜靜地跳舞。看,她邁著輕盈的腳步,提著灰色的裙擺,在空中飛旋,忽上忽下,忽左忽右,若隱若現(xiàn)。她的舞姿多么美妙啊!像一幅會(huì)動(dòng)的名畫(huà),讓人流連其間,久久不能自拔。
風(fēng)兒看見(jiàn)了她的舞,不自覺(jué)地奏起了樂(lè)。它吹響樹(shù)葉,發(fā)出“颯颯”響聲;它推動(dòng)泉水,發(fā)出“叮咚”響聲;它穿越草原,發(fā)出“呼呼”響聲。風(fēng)兒奏起大自然的樂(lè)章,為塵埃伴奏。它又吹起落葉為塵埃伴舞,枯黃的落葉隨風(fēng)而動(dòng),跟著塵埃的腳步,和著自然的樂(lè)章。
枝頭的鳥(niǎo)兒看懂了她的舞,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,被她的舞蹈所折服,被她的愛(ài)所感動(dòng),但也為她的'懦弱而悲傷。所以,它要把塵埃的故事告訴所有人。平靜的湖水聽(tīng)了她的故事,感動(dòng)得泛起陣陣漣漪,像一道道美人皺起的眉;深綠的小草聽(tīng)了她的故事,難過(guò)得漸漸變得枯黃,像風(fēng)燭殘年的老人;嬌嫩的花朵聽(tīng)了她的故事,難過(guò)得低下小腦袋,像剛做了錯(cuò)事的孩子;潔白的云朵聽(tīng)了她的故事,難過(guò)得變成朵朵黑云,像是誰(shuí)不小心打翻了墨瓶染黑了云朵;藍(lán)得不帶一絲憂郁的天空聽(tīng)了她的故事,感動(dòng)得落下顆顆淚珠,像斷了線的珍珠不住地往下掉。我想,那陽(yáng)光也一定明白了塵埃對(duì)他的愛(ài)意,不然,怎么會(huì)變得越發(fā)溫暖了?但他們注定是一對(duì)相交線,雖然相交過(guò),卻只會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。
夜幕降臨,淡淡的月光灑落,投射出一片斑駁的影子。在那個(gè)無(wú)人的角落,昏暗的路燈下,塵埃仍舊一個(gè)跳著優(yōu)美的舞蹈?蛇@次不同了,她是為祭奠她那還未開(kāi)始便結(jié)束了的愛(ài)情。風(fēng)也仍舊為她伴奏,只是帶著些許憂愁……
學(xué)會(huì)欣賞,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這美麗的故事;學(xué)會(huì)欣賞,才會(huì)明白這世界的美;學(xué)會(huì)欣賞,才會(huì)感受到你身邊的愛(ài)!
學(xué)會(huì)欣賞作文7
世界上本不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!}記
同一棵樹(shù),有的人看到的是滿樹(shù)的蓊蓊郁郁,有人看到的卻是樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。仰望同一片天空,有人看到了烏云朵朵,而有人卻看見(jiàn)那藏在烏云后的太陽(yáng)。學(xué)會(huì)欣賞,你的周?chē)鸥用利;學(xué)會(huì)欣賞,你的生活才會(huì)更加豐富多彩。
因?yàn)閾碛行蕾p的眼光,才有東坡那“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬”的從容;才有王維那“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾;才有陶淵明那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬靜。學(xué)會(huì)欣賞,便發(fā)現(xiàn)身邊充滿了美景。
學(xué)會(huì)欣賞,不僅僅是學(xué)會(huì)欣賞美景,還要學(xué)會(huì)用欣賞的`眼光看待周?chē)娜撕褪隆?/p>
美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)初期,林肯總統(tǒng)在危難之時(shí),毅然任命了酒鬼格蘭特為北軍將領(lǐng)。當(dāng)時(shí)輿論大嘩,人們說(shuō)“昏君”用“庸才”,北軍完了。好多人晉見(jiàn)林肯,說(shuō)格蘭特好酒貪杯,難當(dāng)大任。林肯不為所動(dòng),堅(jiān)持任用格蘭特,而結(jié)果證明,正是由于對(duì)格蘭特的任命,才成了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中北軍取勝的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。林肯懂得欣賞格蘭特的優(yōu)點(diǎn),才有了北軍勝利。是呀,我們應(yīng)該看到別人的閃光點(diǎn),而不是因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)就否認(rèn),世界上哪有十全十美的人呢?只有學(xué)會(huì)欣賞別人,才能真正看到他人的價(jià)值。
我們不僅要學(xué)會(huì)欣賞,還要學(xué)會(huì)接受別人的欣賞。任何事物都是兩面的,我們切忌“捧殺”!傷仲永的故事不就是不會(huì)接受欣賞的惡果嗎?現(xiàn)在也有許多神童被埋沒(méi)的教訓(xùn)。面對(duì)他人的欣賞,我們應(yīng)該要反問(wèn)自己:我為何被欣賞?這樣你便可以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。我配不配這樣的欣賞?這樣你又可以認(rèn)識(shí)到自己的短處。向周?chē)慈,到處都是可欣賞之人,你就能持久進(jìn)步。
學(xué)會(huì)欣賞,換個(gè)角度思考問(wèn)題,學(xué)會(huì)去欣賞事物好的一面。欣賞你的對(duì)手,他便是你努力的動(dòng)力;欣賞你遇到的困難,它就不會(huì)再是你的絆腳石,而是通往成功之路上的一塊基石。學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界在對(duì)你微笑。
學(xué)會(huì)欣賞吧,你才會(huì)不斷進(jìn)步;學(xué)會(huì)欣賞吧,你便可以乘風(fēng)破浪,勇往直前!
學(xué)會(huì)欣賞作文8
欣賞是一種獨(dú)到的眼光,是一種不應(yīng)缺乏的修養(yǎng);欣賞更是人間一道美麗的風(fēng)景線,是一種對(duì)人性最美的詮釋!}記
漫漫黃沙中,一抹綠色孤獨(dú)的屹立在無(wú)人荒漠之中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它隱埋黃沙的血盆大口中,近了,才發(fā)現(xiàn)是一株仙人掌。它像一個(gè)戰(zhàn)士一般守護(hù)著無(wú)人的荒漠,綠色軀干上的道道傷痕向我們?cè)V說(shuō)著它的使命;蛟S,它沒(méi)有玫瑰的艷麗,更沒(méi)有桂花的清香,但換一個(gè)角度想想,若是在這荒漠中,玫瑰還能綻放出妖艷的花朵嗎?桂花還能散發(fā)陣陣香嗎?用欣賞的眼光看看吧,仙人掌單調(diào)的綠色不正是它頑強(qiáng)精神,堅(jiān)韌態(tài)度的象征嗎?即使沒(méi)有花朵,沒(méi)有芬香,即使有的只是刮不完的風(fēng)暴,它,也依然屹立。
窗外,一抹壓抑的黑色遮擋住了滿天的群星,沒(méi)有顏色的天空是那么的寂靜,能聽(tīng)到的只有自己淺淺的呼吸;蛟S,這樣的夜晚讓你煩躁,那么,何不用欣賞的態(tài)度來(lái)度過(guò)這個(gè)讓人壓抑的`一夜呢?閉上眼簾,感受著清風(fēng)撫過(guò)臉頰的涼爽,輕嗅著清風(fēng)所帶來(lái)遠(yuǎn)處的淡淡花香。說(shuō)不定眼一睜,滿天的星星又回來(lái)了呢?
其實(shí),任何事物都有會(huì)它的兩面性。美與丑,好與否的判斷卻在于我們自己。不同的角度一定會(huì)有不同的風(fēng)景。批評(píng)者會(huì)指出無(wú)數(shù)的缺點(diǎn),但作為一名欣賞者,領(lǐng)略的將會(huì)是批評(píng)者無(wú)法看到的美麗。
生活中處處隱藏著美好與驚喜,而欣賞就如同一個(gè)高度放大鏡,用欣賞的眼光看待生活中的種種,那么你收獲的將會(huì)是更多的快樂(lè)。學(xué)會(huì)欣賞,生活中將會(huì)少一些抱怨,多一些贊許;少一些憤怒,多一些笑容;少一些嘆息,多一些歡笑。改變眼光,改變態(tài)度,透過(guò)欣賞的眼光,發(fā)現(xiàn)生活中的美。
有人這么比喻,欣賞對(duì)于生活就像風(fēng)對(duì)于帆,雨露對(duì)于種子一樣,是我們必不可少的。放下你那挑剔的目光,學(xué)會(huì)欣賞吧!
欣賞是一種獨(dú)到的眼光,懂得欣賞的眼睛流露出的是美;欣賞是一種修養(yǎng),舉手投足綻放的是美;欣賞是一道美麗的風(fēng)景線,帶到人間的是美。欣賞,本就是一種美。
學(xué)會(huì)欣賞,需找別人的美。
學(xué)會(huì)欣賞作文9
生活中其實(shí)并不缺少千里馬,缺少的,是欣賞千里馬的伯樂(lè);生活中其實(shí)并不缺少伯樂(lè),缺少的,是擁有欣賞的心靈;生活中其實(shí)并不缺少美麗,缺少的,是欣賞美麗的眼睛。所以,究其根因,是要學(xué)會(huì)欣賞,懂得欣賞!因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞,它可以使你學(xué)會(huì)欣賞千里馬,借他人之力成績(jī)自己的功績(jī);它可以使你學(xué)會(huì)欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶情操,凈化心靈。
回望三國(guó),在風(fēng)起云涌,戰(zhàn)火連年的歷史里,劉備為成就蜀國(guó)大業(yè),于茅廬三請(qǐng)諸葛亮。起初,劉備被諸葛亮置之門(mén)外,第二次亦如此。終于在第三次時(shí)劉備清楚了諸葛亮。為什么劉備最后成功請(qǐng)出了諸葛亮呢?這是因?yàn)閯渚哂匈p識(shí)人才的.慧眼!要不是劉備懂得欣賞諸葛亮這個(gè)謀士,他早在第一次受拒時(shí)轉(zhuǎn)頭就走了。而且他的蜀國(guó)大業(yè)還無(wú)法實(shí)現(xiàn)呢!況且真是這樣,那損失的不止是功績(jī),更是損失了諸葛亮這個(gè)人才,誰(shuí)也不愿看到滿腹經(jīng)綸的人郁郁寡死在深山。正是劉備懂得欣賞,他的蜀國(guó)大業(yè)在諸葛亮的謀計(jì)下才如魚(yú)得水!所以,欣賞很重要,它可以使你學(xué)會(huì)欣賞千里馬,進(jìn)而成就自己的功績(jī)。
世間事物五彩繽紛,美麗與丑陋給你帶來(lái)兩種不同的視覺(jué),關(guān)鍵看你怎么看待。美麗與丑陋就像一塊銅板的兩面,只有不懂得欣賞的人才會(huì)極端的把他們對(duì)立起來(lái)。梵高懂得欣賞在別人看來(lái)平淡無(wú)奇的向日葵,才能將其刻畫(huà)得如火一般妖艷奪目,歐陽(yáng)修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂(lè),所以才得“醉翁”之美稱。藝術(shù)家們懂得欣賞那微微一下的蒙娜麗莎,才使其成為無(wú)價(jià)之寶,為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以,欣賞很重要,它可以使你學(xué)會(huì)欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶心靈。
若是學(xué)會(huì)了欣賞,便不會(huì)有“馮唐易老,李廣難封”的感嘆;若是學(xué)會(huì)了欣賞,便不會(huì)有屈原含淚頭汨羅江的悲;若是學(xué)會(huì)了欣賞,便不會(huì)有“長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的悲鳴。所以,學(xué)會(huì)欣賞很重要。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞,所以落花皆有意;因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞,所以萬(wàn)水千山總是情;因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞,所以天生他才必有用。
學(xué)會(huì)欣賞作文10
世界上沒(méi)有兩片葉子是相同的,看待問(wèn)題也是一樣,每個(gè)人有每個(gè)人的見(jiàn)解,不要總是以為自己的就肯定會(huì)比別人的強(qiáng),聰明的人會(huì)學(xué)會(huì)從事物的多面性去分析問(wèn)題。就拿畫(huà)畫(huà)來(lái)講,同一物體從不同的角度去畫(huà),最后畫(huà)出來(lái)的東西也是不一樣的。
人生下來(lái)本身具備的條件就不一樣,有的可能比別人聰明些,有的可能家庭狀況比別人好一些,怎么能拿一樣的眼光看待別人呢?
我記得小時(shí)候我們班有個(gè)同學(xué)叫小強(qiáng),他的文化課成績(jī)不是很好,每次考試在班里都是倒數(shù)后幾名。老師上課讓他回答問(wèn)題,他也總是支支吾吾,下課也不和同學(xué)們玩到一起。結(jié)果被老師和同學(xué)們孤立了,當(dāng)我們班每次評(píng)班級(jí)最差學(xué)生時(shí)他總是榜上有名。這時(shí)班主任徐老師看在了眼里,對(duì)他進(jìn)行了了解才知道,小強(qiáng)同學(xué)是因?yàn)閱斡H家庭導(dǎo)致的自卑才不愿意多說(shuō)話,由于得到同學(xué)們的排斥。他感覺(jué)到在學(xué)校學(xué)習(xí)沒(méi)什么意思,所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越差。
當(dāng)同學(xué)們從老師那知道事情的真相后,也認(rèn)識(shí)到了自己這么做確實(shí)不對(duì),也漸漸地同他有了交往。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間接觸后大家突然覺(jué)得小強(qiáng)除了學(xué)習(xí)成績(jī)可能差了點(diǎn),可是在其他方面確實(shí)很優(yōu)秀,平時(shí)班里的水都是他主動(dòng)打,每天都是他來(lái)的最早來(lái)給我們開(kāi)門(mén),他一直在為我們默默地做著。而我們卻因?yàn)樗牟簧朴诒磉_(dá)而忽視了他。
有時(shí)候人就是這樣,有人對(duì)我們的好我們可能會(huì)記住這個(gè)人一段時(shí)間。而有的人一旦做了對(duì)自己不好或者有害的'事,我們總是不是那么容易釋?xiě)焉踔量赡軙?huì)在心里記恨很長(zhǎng)時(shí)間;蛘呤强吹揭粋(gè)陌生人第一眼感覺(jué)順眼就愿意和他交往,如果看著不順眼連理都不想理。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們不能總盯住別人的短處不放,甚至拿自己的長(zhǎng)處去比別人的短處。那樣跟拿石頭和雞蛋碰有什么區(qū)別呢?你又能從中學(xué)到什么呢?有的人雖然飽讀詩(shī)書(shū),可是在遇到不平的事情時(shí)他嚇得一句話也不說(shuō),而有的人雖然沒(méi)什么文化還好說(shuō)幾句臟話,可是關(guān)鍵時(shí)候他能夠做到見(jiàn)義勇為。這兩種人你更欣賞誰(shuí)呢?
欣賞是我們?nèi)祟惗季哂械囊环N本能,即便是智力不全的人他也有欣賞的權(quán)利。我們?cè)诹w慕別人的同時(shí),要多看到積極地地方,不能盲目的欣賞。
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