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      2. 學會欣賞作文

        時間:2023-09-19 16:40:47 欣賞 我要投稿

        學會欣賞作文

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的學會欣賞作文,歡迎閱讀與收藏。

        學會欣賞作文

        學會欣賞作文1

          學會欣賞,是做人最起碼的品格要求。

          要會欣賞草的嫩綠,花的鮮紅,水的清涼,風的柔和,云的潔白……更重要的是要學會發(fā)現(xiàn)和欣賞周圍人們身上的各種不同的美,不僅是形體外表,而更是內在的氣質、品格、道德修養(yǎng)等。你才能真切地感受人世間的美好,朋友的真誠可愛,路人同事的和諧融洽……

          我家附近,有一截十幾級的寬大臺階。每天下午放學路過,總能看到一位五十多歲的老爺爺,孤單一人地守坐那里,身旁常是一堆繁雜的紙板,顯然是收廢的。街上的行人似乎對其不屑一顧。但我媽媽卻不同,每次下班回來,走到那里的時候,總會友善地招呼他一兩句:“還沒收攤?”“今天生意好嗎?”老人十分客氣地回應:“沒呢!”“還好!睆睦先水敃r的神態(tài)不難看出,他倍感溫馨。漸漸地,人熟了,他看見我媽媽時,也會主動招呼 “您好!”“下班啦?”一類的話。

          有一次,媽媽和她的同事走在一起,同事見媽媽與那位老爺爺打招呼,便厭惡地悄聲說:“快離他遠點看他身上臟的!”邊說邊把媽媽往前拽。媽媽掙脫了她的`手,意味深長說:“你只看到他的一面,卻不看他還有另外一面,值得我們欣賞——雖然年紀大了,但還在自己掙錢養(yǎng)活自己。無論風吹日曬,人家都沒間斷過收廢紙板,哪怕收入不多,也不放棄。精神到了這份上,難道不值得欣賞嗎?”媽媽的那番話,鎮(zhèn)住了她的同事。同事從來沒有細想這一層,只知道那是一個普通的收紙板的老頭。媽媽又說:“如果你不學會欣賞別人,那么別人也不會欣賞你。反之,如果你會欣賞別人,別人也會來欣賞你。那么你就會有不少新的發(fā)現(xiàn),就會擁有許多新的溫馨和快樂。其實在這個世界上,每一個生命體都有值得我們欣賞的地方。”那同事羞愧地點了點頭。

          接著,媽媽給她擺起了我舅舅故事。有一次舅舅為公司招聘員工,他發(fā)現(xiàn)一個應聘面試者,在地板上拾起了一個什么東西,左顧右盼后就放進了自己衣兜,便迅速來到舅舅面前應試。舅舅讓他把剛才拾的東西掏出來放在桌上,那人很不情愿地掏了出來,尷尬地在桌上放了!故且粋揉皺了的廢紙團。原來他看見前面一人扔下一張廢紙,心想這么美好整潔的公司怎么能亂扔垃圾呢?便走過去悄聲撿起來,可一時沒找見廢紙簍,恰好又輪到自己面試了,就只好揉成團暫放衣兜里……這樣的人,你能嫌他臟嗎?你能不欣賞他嗎?舅舅略一沉思,便當場拍板聘用了他。后來的工作證明,舅舅為公司“淘”到了一塊寶。

          是的,大千世界,林林總總,我們少不了要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,一副欣賞的眼光。

        學會欣賞作文2

          不是他們的美麗和獨特值得我們去欣賞,而是他們那頑強的生命力和執(zhí)著的信念,值得我們去發(fā)現(xiàn)、去欣賞。

          ——題記

          “大自然不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”正是這樣,我們少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛?偸前亚榫w融入景物之中,景隨情變化,欣喜時繁榮,枯葉也美麗;憂郁時荒蕪,金桂也平庸。所以,我們應摘掉隱形的有色眼鏡,放眼光芒,去欣賞大自然給予我們的美麗,讓美景融入心底,凈化心靈。

          冬日的夜晚,寒風凜冽,整片天空就像打翻的墨水瓶,一片漆黑。這令我憶起夏夜的景象——滿天繁星鑲嵌一輪圓月,叢林的音樂會,蛐蛐們的.悄悄話……

          一切都那么令人陶醉。而那時的人們卻只會厭煩炎熱的天氣,竟忘了欣賞這迷人的夏夜。多么不應該啊。如果那時的明月掛在這片黑夜里該有多好呢!

          許久,天幕上的烏云已徐徐散去,勾勒出一彎月牙點綴黑幕,像一幅生動的中國畫,天空便不再單調、空寂。在月亮身旁有一顆耀眼的星星,我想拿應該是北極星吧!那么閃亮,似乎月亮也甘拜下風。

          黑夜是黎明的前奏,單調是繁華的鋪墊。著眼世界,精彩在下一站。下一秒,或許就是不一樣的世界,靜下來看世界吧!最美的不只是最顯眼的,也可能是那墻角的殘花、窗臺的野菊、或是水天一色的美麗。心靜則美,靜下心來看世界。

          欣賞到的美麗,不一定是在風景區(qū)看到的連綿群山、高低起伏、直插云霄;不一定是在百花園里看到的百花爭艷、嬌艷欲滴、香遠益清;不一定是在繁華解釋力看到的車水馬龍、琳瑯滿目;它可能是漫天飛雪中的凌寒獨自開,也可能是堅石鐵壁里一株隨風搖曳的小草,也可能是夜黑風高李天空中唯一閃爍的星星。那些曾被人們忽略的點滴,卻是最值得我們去欣賞的生命。

          不是因為他們的美麗和獨特,而是他們在角落里、靜僻處依然綻放著、堅定著的自己。不引人注目,不代表微不足道。他們并不是不值得人們去稱頌。而是他們并不張揚,他們用自己最好的一面點綴著一方凈土。

          學會欣賞吧,用一雙明凈的眼睛去看世界,去發(fā)現(xiàn)那曾經被我們忽略的美麗,去欣賞那骨子里的美麗,去欣賞那不屈的傲氣。這是他們的美麗,我們欣賞了,就是心靈的美麗。

          學會欣賞吧,不僅是對自己感官的滿足,也是對那曾被忽略的美麗的一種感嘆。去欣賞身邊的那些美吧,你會收獲想不到的美麗和幸福!

        學會欣賞作文3

          我家住著一位彎腰駝背、敦厚淳樸的老人——王婆婆。聽媽媽說從她小時候就在我們家做家務了,因此家里的人都很尊敬她。唯獨我覺得她多余,有時候故意和她過不去,王婆婆為此總是愁眉苦臉。一天,我正在寫作業(yè),忽然聽到廚房里發(fā)出“撲撲”的響聲。我過去一看,爐臺上煤氣火光在跳躍,鍋蓋在顫動,原來是飯撲了。我心想:這個王婆婆,連飯也不做,撲了也不知道關一下火。我正要喊她,這時她從屋里傳出了沙啞的聲音:“小宇呀,去把火關小一點,再把爐臺擦擦!

          我聽了更生氣了,自己干的事還要別人去做!我站起走到她屋里,一看,王婆婆一只手捂著右臉正躺在床上,叫我干活,她卻睡大覺!我更反感了,轉身走進婆婆的屋里,向婆婆告狀。“她為什么偏在我們家住呢?每月您給她錢,可她還指使別人做事,自己睡覺!”我提高了嗓門,故意讓她聽見。

          “小宇,王婆婆這幾天牙疼,你幫她做些家務有什么不好?何況她也是你的.長輩呀!她無依無靠,在咱家已有三十多年了。她照顧過你的媽媽,待你也像親孫子一樣,她是多么疼你呀……”婆婆的一番話讓我平靜了下來,眼前浮現(xiàn)著一幕幕王婆婆疼愛我的情景……下雨天放學我沒帶雨傘,正在校門發(fā)愁時,是王婆婆踏著泥濘的道路接我回家;我不小心摔了一跤,新褲子破了一個大洞,媽媽氣得要打我時,是王婆婆替我擋下,還在夜深人靜的時候為我補好褲子;冬天到了,王婆婆白天做事,晚上在昏暗的燈光下,一針一針地為我做棉衣;我十歲生日時,王婆婆用自己辛辛苦苦積攢的錢為我買玩具……想著想著,我淚水奪眶而出,我真對不起王婆婆她老人家。難道現(xiàn)在我長大了,不需要王婆婆了,就覺得她多余?

          我真是忘恩負義!我跑到廚房,看見她一只手捂著腫起的右臉,另一只手拿著毛巾,彎著腰,正一下一下地擦爐臺,污漬濺到她褪了色的衣服上,濺到她早已花白的頭發(fā)上,濺到她那破舊的布鞋上,我愧疚極了!我忙跑過去,一把拿過毛巾,幫王婆婆擦著!巴跗牌!”我放下毛巾,一把抱住了她,嗚咽著說,“王婆婆,我對不起你,是我不對。好婆婆,您別生我的氣好嗎?”她撫摸著我的頭,用手擦去我臉上的淚水,王婆婆笑了,我也笑了!茫茫人海,滾滾紅塵,回眸四望,欣賞是一道絕美的風景,一隅人人渴望、四季相宜、風味獨特的景觀。學會欣賞,你便懂得關愛;學會欣賞,你便擁有快樂;學會欣賞,你便走近幸福;學會欣賞,你便懂得感恩。同學,請用欣賞的眼光去看世間的真善美吧!

        學會欣賞作文4

          河流、湖泊、高山、平原、峽谷……一切如鬼斧神工一般美麗異常。學會欣賞,它們會讓我們歡欣,令我們陶醉。

          欣賞美文

          一篇篇美文,意境深遠,風趣幽默,欣賞它們,令人回味無窮。

          有些人背書,書上的內容是那么的生動有趣,但他們背起來卻枯燥乏味,干巴巴的,沒有一點趣味。

          而我卻不這么認為。文學,要欣賞,要把感情融入進去,想象著自己在其中游歷的情景,就會仿佛身歷其境。

          一剎那,如春風拂過,如春雨灑過。一個個漢字、詞語,如萌芽春筍,竟充滿了生機,活了起來。它們欣欣然睜了眼,生機勃發(fā)。瞬間,“山峰”二字拔地而起,成為了一座令我贊嘆不已的高峰。我欣賞,欣賞它直插云霄的氣勢,欣賞它的高聳、威武與雄壯。半晌,浩瀚的海洋、廣袤的天空,無垠的大地,翩然起舞的彩蝶,風中飄落的枯葉……形成了一個美麗的世界。

          我從沒見過草原,但在那一段段充滿了文采神韻的語句中,卻體會到了它的無垠,認識到了它的廣闊……我們之間的關系,也如同熟知多年的老友,彼此相知。

          那青翠碧草一望無際,那奔放馬羊灑脫不羈……

          欣賞詩詞

          一首首詩詞,思深情長,蘊含自然理趣。欣賞它們,回味悠長。

          蘇軾的《水調歌頭》中“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,一語道破天機,原來這世上沒有十全十美的事物,一些事自古以來就難得圓全。李白的《將進酒》中“莫使金樽空對月,天生我材必有用”,鼓勵我們不要自暴自棄,自甘墮落,每個人生來都是有著獨特的才能與長處的。李煜的《浪淘沙》則告訴我們不能“一晌貪歡”,否則,必然會墮入“魔穴”之中不能自己,為自己的行為付出慘痛的代價。

          唐詩宋詞,教會我們熱愛生活,曠達樂觀的情致。我們也同樣感嘆李煜輝煌的開始,與悲情的結局。

          欣賞詩詞,感悟人生的道理與心態(tài)。

          欣賞自然

          大自然的萬物。氣象萬千,變幻莫測。陰晴雨雪,花鳥蟲魚,麗日藍天,個個蘊含著不一樣的'道理。欣賞自然,豐富自己的心靈。

          春回大地,萬物復蘇。小草艱難地從土里探出頭來,告訴我們生命應有的頑強;烈日下,大樹犧牲自己,為人們帶來一縷陰涼,告訴我什么叫無私奉獻;浪打巖石,巍然不動,我明白了萬物都有尊嚴;水滴石穿,我懂得了堅持的力量強大無比;清代的沈復能觀蚊如鶴,我明白了,收獲“物外之趣”,要富于聯(lián)想……

          欣賞自然,體會自然與生命的頑強、無私,堅持不懈以及自強不息的精神。

          學會欣賞,美文妙詞氣勢漲;學會欣賞,詩詞有盡意難盡;學會欣賞,自然的美麗與道理鐫刻在心上,學會欣賞,夏蚊擬作云中鶴;學會欣賞,“物外之趣”繞胸懷……

        學會欣賞作文5

          翻開整齊的畫冊,即使隔著茫茫百年的厚窗,犀利的雙眼也足能戳破時間的距離,當我們仍被如眩暈般夢幻的油彩窒息時,社會的歷程早已行在前方。

          我們不乏這樣一種呼聲:追憶從前的瑰寶而有意貶損今天的新銳,仿佛是時間的神秘替作品投上神秘的異彩。能欣賞時間錘煉過的珍品,固然是追求經典的作法。但真正懂得欣賞當下的智者,永遠跑在時間之前。

          走進歷史的進程,我們看到電燈點亮人們生活的另一極,匆匆的排字機不再滿足于從前紙筆的胃口,不安與野心充斥著新時代。新立體主義宛然成為先鋒藝術家思考的方式,斯特拉文斯基點燃了瓦格納與理查施特勞斯留下的瘋狂導火線。那種肆意張揚,完全超脫固有的以和為美的'藝術形式的硝煙從此游蕩在世界上空。人們曾經守護著海頓鏗鏘滑行回環(huán)往復的古典美段落,質疑此番新作之缺乏生命力。與瓦格納同輩巨人勃拉姆斯雖如一遵循傳統(tǒng),卻也被新思想折服。早年恪守古典的茨威格卻清楚地看透時代的演繹與藝術風格注定的轉變,為卡夫卡帶來頗具爭議心理的沖擊喝彩。

          對于一些被尊奉上神壇的作品,我們要懷揣敬而遠之的態(tài)度。先賢學會欣賞曾經當下,留給我們無限的啟迪:一個時代的風格如轉瞬即逝的歷史不可逆轉,我們必須做與時俱進的預言家。

          新時代的人們要坐擁海納百川的態(tài)度,相信代代江山出才人,永不拘泥于過往的審美價值觀。唯有殘酷的沙皇統(tǒng)治,愈加猛烈的社會矛盾,一次決定命運的俄法戰(zhàn)爭方鑄就獨一的白胡怒視的托翁。今人也如此地不可復制,他們所賦予的時代財富與得天獨厚的藝術價值是過去無法企及的。欣賞一部開天辟地的新著,零星游思般的碎石都能在每個人心靈深處劃開如鏡般漣漪,行至深情并茂處,那是同處一個時代強烈的共鳴。

          欣賞眼前的美麗,無形中是對創(chuàng)作者最質樸有力的激勵。不拘一格降人才的理想缺乏欣賞者的熱情也只能永遠停在“我勸天公”的境地。一種陽光味的推崇與影響更是學會欣賞的準則與量尺;趶V闊意義的欣賞,不單是出于熱愛的沖動,更體現(xiàn)為人的品位與氣質。時刻銘記我們正攀爬在嶄新的坎坷螺旋向上的樓梯,每一步都發(fā)出震天動地的回音。

          學會欣賞當下,人類深鑿修飾的明鏡中總能照進此刻的自己。二十一世紀正吹響全新的多元文化的號角,我們將學會用欣賞的眼光自信地翻開親眼目睹與創(chuàng)造的畫冊,如手捧紀念碑般沉重,如高舉火炬般光榮!

        學會欣賞作文6

          一花一世界,一葉一菩提。

          ——題記

          欣賞雨滴,體會靜謐的美麗。

          欣賞墨香,體會書卷的才氣。

          欣賞別人,體會包容的大度。

          欣賞……

          在現(xiàn)在的城市中,人們都住在鐵門緊鎖的房內,讓冷漠的氣氛縈繞在周圍,人與人之間的關系越來越冷淡,人與人之間的矛盾越來越多,欣賞別人是一件越來越難的事情。

          所以,我們都需要學會欣賞。

          學會欣賞,不僅僅是一種無所謂、忍受的態(tài)度,那更是一種發(fā)自內心、衷心喜歡的感受,以及容納入自己生活的態(tài)度。

          在快節(jié)奏的都市中,在車水馬龍的街上,在燈紅酒綠的夜生活中,人人仿佛都戴著一個有色的眼鏡,會在笑著夸獎對方的同時,內心會無限的貶低對方,甚至討厭對方。其實,這并不是什么特別奇怪的事,因為我們可能都有過這樣口是心非的經歷,對方也許是我們的朋友或親密的人,我們也許曾是被對方的某個閃光點吸引,但后來又被某個突然發(fā)現(xiàn)的惡習給掩蓋了,從而開始討厭對方,不再去更深層次的欣賞對方了。

          其實這就不能算“欣賞”,這只是一種膚淺的喜歡;而欣賞應當是凝視一滴雨珠時,不止為它的晶瑩而感動,更多的是欣賞它的那份勇氣;欣賞應當是翻開書后,不止為書上留有的墨香而心醉,更多的.是欣賞它的那份執(zhí)著;欣賞應當是交一個朋友后,不在只因她的某個閃光點而被吸引,更多的欣賞是接納她的內在。

          學會欣賞,“學”是一個方面,“會”是一種技巧,“學會”就應當是在生活中擁有一顆平靜而干凈的心,遇事能夠不急、不焦、不燥,有種“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天空云卷云舒”的心境。

          我想這樣的人定當是有一雙慧眼的,她會為某個角落里斜灑下來的柔光而傾心,為早晨帶有露珠的花朵兒開心。更會為朋友的某個舉動而感動不已。她的眼仿佛是一個放大鏡,生活中的點滴仿佛是一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石,讓她為之感動、為之嘆服。

          學會欣賞,就像欣賞蒼鷹敢于在高空飛翔的勇氣,而不是厭惡它的高飛只為獵食。

          學會欣賞,就像欣賞精工填海的永不放棄的執(zhí)著,而不是厭惡它的填海只為報復。

          學會欣賞,就像欣賞藝術品一樣的欣賞周圍人真正的品質,而不是以點概面的厭惡他們的所有。

          學會欣賞,請把自己的眼當放大鏡,生活中任何事,任何人都會是美好的,都會讓我們感動。

        學會欣賞作文7

          在這個五彩繽紛的世界里,有的人會欣賞,有的人不會欣賞。我以前不會欣賞,但是自從進了學校,掌握了一些知識后,我一點一滴的學會了欣賞。比如:一首歌,一支舞,一朵花,一幅畫。

          在小學的時候,我們學校每周星期一升國旗時,都要唱國歌,當時大家都亂七八糟的吼,吼完就完了,一點兒也不整齊,我也和大家一樣。后來有一次在學習中,我讀到了一篇關于紅軍的故事,才知道國歌的來歷。在祖國陷入水深火熱之中的時候,正是用這首歌來鼓勵全國的百姓,不要被困難打倒,要站起來反抗,反抗壓在人民身上的三座大山。正是無數(shù)人民用鮮血,才換來了戰(zhàn)斗的勝利。老師告訴我們:鮮艷的五星紅旗,就是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的。從那以后,每次升旗時,我都好好地唱國歌,因為我明白了她真正的含義。學會欣賞一支舞。在小學時,我不喜歡跳校舞,我們的校舞是甘孜踢踏,因為這個舞很難,我總是跳不好,所以每次跳舞時,我都躲在教室里不出去。有一次,班主任對我說:“聽說你不喜歡跳踢踏,是真的嗎?你知道它的來歷嗎?”

          于是,他就給我講述了那個美麗的故事:本來甘孜的踢踏沒有現(xiàn)在出名,是踢踏王子把它發(fā)揚光大的。踢踏王子的師傅從小喜歡跳舞,可是因為家里窮,所以不能去學跳,就把踢踏舞傳給了踢踏王子,踢踏王子用心去跳,最后越跳越好,還在原有的基礎上加了一些自己編的舞蹈動作,這就是人們現(xiàn)在都喜歡的踢踏舞。老師講完故事又對我說:“你倒好,不喜歡就不跳,怕困難,你知道人家是怎樣苦練的嗎?”我被這個故事感動了,從那以后,每次跳舞我都用了心,再也不缺席了,現(xiàn)在,我的踢踏舞跳得也不錯。學會欣賞一朵花。有一次,我和哥哥跟著家人到內地去旅游,來到一個池塘邊,看見池塘里開滿了荷花。我對哥哥說:“聽別人說,美麗的花朵的有毒的,顏色越鮮艷、越美麗的.花,毒性就會更強。你看,這荷花這么美麗,一定有毒,我們千萬不要去碰呀!”

          這時后面有個阿姨走過來對我說:“你是從高原來的吧!不太了解荷花,荷花可不象你說得那樣 ,它全身都是寶。你看,它不但花朵美麗;它的葉子還可以泡茶,有清熱解毒的功效;荷花謝了以后會結蓮子,蓮子可以吃,有滋補身體的作用;荷花的根是我們平常愛吃的藕!甭犃税⒁痰脑,我一下子明白過來,欣賞一朵花,不能光看它的外表,而要去了解它的實質。我從一個懵懂無知的小孩,逐漸變成了一個會欣賞的孩子,不論是一首歌,一支舞,還是一幅畫。人們啊!請學會欣賞吧!學會欣賞以后,你看到的世界將與眾不同!

        學會欣賞作文8

          常見這樣的人:自己有了成績,有了榮譽,就歡呼雀躍,神采飛揚;別人有了成績,有了進步,卻視而不見、充耳不聞,甚至冷嘲熱諷,挖苦、嫉妒。真誠地為別人取得的成績,取得的進步,取得的榮譽喝彩,是一種胸襟,一種氣度。只有不斷開闊自己的胸襟,恢弘自己的氣度,才能不斷擁有成就事業(yè)的吸引力和凝聚力。聽到別人有了成績就不自在,看到別人有了進步就不痛快,是心胸狹窄、氣量狹小的表現(xiàn)。這樣的人很容易成為孤家寡人,不會有很多人愿意與他合作、共事和創(chuàng)業(yè)的。學會欣賞別人,是一種人格修養(yǎng),一種氣質提升,有助于自己逐漸走向完美。一個人總能在某一方面勝過別人,但在這一方面也總會有人比他強。所謂“一山還有一山高”,就是這個道理。每人都各有所長,隨時發(fā)現(xiàn)別人的進步,隨時為別人的成績而喝彩,這對于一個人的生存能力、合作能力、發(fā)展能力的提高,都具有重要意義。贊美他人并不難做到,這要求我們去發(fā)掘生活和工作周圍的人,想想他們的好處和優(yōu)點,并毫不吝嗇地稱贊他們,這將會在人與人之間形成良性互動,使我們的社會和工作環(huán)境更溫馨可愛.培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結心城、四?萁、叢山荒蕪。”讓我們在生活中多一些欣賞

          欣賞能使人產生一種輕松、愉快和滿足感,人的心靈也會在不知不覺中得到凈化與調適。同時,欣賞還能開闊人的視野,充實生活并增添生活情趣。從現(xiàn)代醫(yī)學的角度來看,人的精神狀態(tài)與肌體健康有著十分密切的聯(lián)系,作為一種審美活動,欣賞往往能夠促使人進入一種積極樂觀的精神狀態(tài)。這對于身心健康,自然是大有益處的。

          欣賞并不神奇,學會欣賞也不需要多么高深的藝術水平。只要你稍加留意,就會發(fā)現(xiàn)日常生活中可供欣賞的客體隨處都是,譬如就在我們的家中,陽臺上栽培的`花草、墻壁上張貼的字畫、案頭陳設的工藝品、水族箱里喂養(yǎng)的金魚等等,它們都無時不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘,便會生出一種難以言傳的愉悅感來。又如人們平常所說的“自賞”,即品味自己在生活中創(chuàng)造出來的勞動成果,這也不失為一種高雅的養(yǎng)生之道,比如在觀賞自己精心創(chuàng)作而成的一篇文章抑或一幅字畫時,往往都會獲得一種極大的精神滿足、一種高層次的精神享受。

          讀好書是欣賞,聽音樂是欣賞,看優(yōu)秀的電視節(jié)目是欣賞,走出家門去領略大自然的美好景色同樣是欣賞,生活中到處都有可供欣賞的客體。學會欣賞,它會讓你的生活更有詩意,讓你在獲得精神享受的同時,進而獲得心身的健康。

        學會欣賞作文9

          培根說過:讀書有三好,一好,心曠神怡,二好,增趣添雅,三好,長才益智。

          ——題記

          而我在這之前,卻是一個不折不扣的“書呆子”,只要看書就開始打哈欠,你可能會很困惑,書呆子看書也會困嗎?理所當然,書呆子當然以看書就精神抖擻,而我只要一看書就會成為呆子,呆在那兒,一個字也看不進去。

          書,對于我來說有字也等于無字,平白,乏味,一點令我集中精神的力量也沒有,我討厭讀書,他沒有漫畫那樣七彩繽紛,沒有動畫片那樣活靈活現(xiàn),它只是一堆文字,放在書架上,慢慢地被我遺忘他們的存在。直到上個暑假,我開始學會欣賞這堆無味的文字。

          外面的蟬聲讓人覺得厭煩,火紅的太陽讓人汗流浹背,不能靜下心來。突然心血來潮,想起了一位打磨時間的好幫手——作業(yè)。打開作業(yè)本,完成“讀后感”!疤彀,我容易嗎!”要我寫讀后感,那是要我崩潰的最好方法。在我無助又無奈的那一刻。驀然回首,好幫手就在燈火闌珊處——電腦,它能幫我借幾本“參考書”,我輸入“《培根隨筆》讀后感”搜索一下,成千上萬的好文章就等著我去參考參考。我翻完一篇又一篇,每一篇都把這本書描寫得龍飛鳳舞,我無法相信,所以我決定要去欣賞,欣賞這本書。

          翻開目錄“談,說,論——”。讓我眼花繚亂,心理開始猶豫,隨便看看,也好應付老師啊!尋章摘句,好不容易挑了一則《論讀書》,細讀之下,嚇了我一跳。

          篇幅竟然如此簡短,但卻讓我感到遙不可及,“讀書費時則懶散,尋章摘句則矯揉造作,教條斷事則為書癡!鳖D時,我整個人呆住了,腦海里卻開始浮現(xiàn)出我挺熟悉的畫面:《水滸傳》、《西游記》、《簡愛》、《童年》……“但這些書卻只能看到一個十分漂亮的封面,里面寫的是什么,畫了什么,我根本一概不知。媽媽說我懶,說我只知道喜羊羊怎樣打敗灰太狼,卻根本沒想過要打開書架上的書,怎樣使自己的'生活變得充實。

          于是,我開始打開我思想深處,那對鋪滿灰塵的“無字書”,開始學習欣賞,我開始瀏覽《水滸傳》,原來梁山一百零八條好漢不是賊,而是一群不畏強權,扶貧救濟的大英雄,我開始閱讀《格列佛游記》才知道當時的社會是如此的黑暗,人們沒有一點愛國精神,只知道爭權奪位,趨炎附勢……我也開始打開我心中的那本書,學會欣賞。雖然書沒有漫畫那樣七彩繽紛,沒有動畫片那樣活靈活現(xiàn),但卻能讓人感悟人生,讓人充實。

          培根說過:讀書有三好,心曠神怡讓人蟄伏幽居,增趣添雅讓人高雅雄辯,長才益智讓人處事明理。而讀書會讓人學會欣賞,給你心中那本平白的書點綴一絲色彩。

        學會欣賞作文10

          茫茫的霧,我看見那,一眼望去沒有盡頭的灰白。

          在霧中,我摸索著、尋找著,心如同這霧般迷茫,好像失去了什么似的,然而在心慢慢失望時,我看見,我看見了—— 一幢普通的,貼著黑色磚石的房子!此刻它對我而言是重要的,因為它可以幫助我躲避這該死的霧,即使它外表如此不堪。

          我走了進去,果然布置簡陋,顏色陰暗,甚至散發(fā)著發(fā)了霉的食物氣息。我皺眉,心里嫌惡。然而,我卻看到了,這家的主人——一個女孩,頭發(fā)散亂,筆尖傳來“刷刷”的聲音?磥硭苊,所以無暇服及我的冒犯。我倍感抱歉,向她走過去,卻不經意地看見她畫在本子上的東西——雜亂而模糊的線條,真糟糕!我不禁露出不屑的表情,但她突然抬起了頭——!觸目驚心的,消極的一張臉!而且……這張丑陋的臉我再熟悉不過——原來是我自己。

          不敢想念,腦子里裝滿驚詫,世界好像頓時翻天覆地——

          “學會,學會……再選擇一次?”

          這聲音突兀地響起,又嚴肅又慎重,像“咕咕”的水泡,冒出,破裂、綻放,又像繩子,我抓住它,甩掉纏在身上的水草,上岸,醒來。

          然而,再睜開眼時,我又身在那大霧中了。這一次,我好像丟掉了迷茫的包袱,徑直向前走,而這霧,我從未像此刻這樣來欣賞它的美。輕細如紗,薄如蟬翼,濃得嫵媚,令人憐愛。這霧竟開始慢慢消散,露出那棟黑色的房子!

          現(xiàn)在看來,黑房子非常高大的了——多少工人付出心血?一磚一瓦又豈不是一番心意?它的存在是為了贊頌修筑它的'人們的功勞,所以它才那么重要。黑磚沉淀了時光的寶藏,所以它黑得樸實,包容大樓。我欣賞它,欣賞它默默為人遮風擋雨的品質。我邁著輕松的步子走了進去。

          跟方才一樣的布置,從窗簾的縫隙鉆進了一小束陽光,我心底的塵埃被這陽光徹底打掃。晚餐余留的飯香肆意彌漫,學生蠟筆透著青春的味道,真是溫馨的小家!我又看見了那女孩,依舊埋著頭,卻穿得干干凈凈,溫柔地執(zhí)筆作畫,還是那些簡單的線條,卻一筆一筆無比認真,下面還批注了八個小字——面朝大海,春暖花開。

          好像春風拂面,心底有小芽在悄然破土,帶著溫暖?墒牵@溫暖又從何而來?

          女孩停住了筆,慢慢抬起頭,我心里卻是緊張的——是期待。我看見了她,跟我一模一樣的臉,有些震撼,隨之而來的,是我與她心語交流。

          她笑意盈盈,友好地伸出手,我毫不遲疑地握住——

          她消失了。留下一個清亮的聲音像雪蓮那么純澈。

          “你懂得了欣賞”。

          沒錯——我欣賞霧,我欣賞黑房子,我欣賞家,我欣賞心中的小芽……

          學會欣賞,美無處不在。

        學會欣賞作文11

          “你看看你考的那點分!準備考倒數(shù)啊……”家長一臉怒氣,朝我大吼著,但此時我沒有一絲的難過,好像這一切都很合乎情理!澳懵犚姏]有?”“嗯,知道了!甭犕炅诉@一套聽了上百遍的嘮叨,我走回了房間。

          我,一個高中生,學習差勁,長相差勁,脾氣差勁。一個糟糕到極點,讓人討厭的我。一個不想面對現(xiàn)實又不得不面對現(xiàn)實的我。說實話,這樣一個糟糕的我,連我自己都些看不起自己了。“所有的人都比我好,都比我在上!蔽倚睦锴那牡泥止局@句話,這句我不想承認又不得不承認的'話。

          在學習上,我沒有一科值得驕傲的成績。只有一科一科讓人發(fā)笑的成績,讓人輕視的成績。唉!在這個學生時代,分數(shù)成績比什么都重要,注重一下我所獲得的知識吧!但我沒有說出口,因為我知道他們會說這都是我給自己不努力找的客觀理由。我不想別人反駁我,我也懶得狡辯。所以我也把成績視為最重要的。但為什么總是我倒數(shù)呢,而別人高高在上?我討厭自己,厭惡這樣一個沒有好成績的我。

          學習上輸人一等,別的地方也是一樣。學習不好的我也沒有一個好一點的脾氣。如果是個美女,你向別人發(fā)脾氣,人家或許還會原諒你,但我偏偏又是一個才貌不出眾的女生。

          我坐在黑漆漆的房間里,不開燈,也拒絕音樂陪伴,單獨享受著寂靜和黑夜帶來的安慰。想著這一樣一個不優(yōu)秀,不出眾的自己,突然覺得委屈,“上天還真是不公平!”我流著淚在心底埋怨道。

          “哎,哎,別這么自卑!其實你也挺好的啊。”“?你是誰啊?”“我是……哎~你先別管了,我陪你聊會兒天吧。”“好啊~反正也不會有人找我!币魂嚦聊澳阏娴恼J為自己這么差勁?”“嗯,這是個事實!薄翱赡阋灿袃(yōu)點的啊!”“哦?有嗎?說來聽聽!”“比如:你很善良,不管有誰有什么困難你都會幫他;你很幽默呢,總能把快樂帶給別人,還有……”“行了行了,這些又沒用!善良能當分數(shù)嗎?幽默能當漂亮的五官用嗎?”“雖然不能,但是這些也是上天賜給你的優(yōu)點啊,只要你保持優(yōu)點,努力改正缺點,你也是個不錯的人!”“真的嗎?”“是啊,你還不止有這些優(yōu)點呢!自己尋找一下吧!找一下你丟失的自信!”“嗯,謝謝,啊,對了,你還沒說你是誰呢!”“我是你啊!”“我?”“是啊,不過我是由自信形成的你!因為自卑的那個你已經快把你吞噬了,所以我走出來幫你重回那個最真的你自己!蔽倚α,很開心很甜蜜的那種!芭,還有,你笑起來真的很漂亮……”

          還在為自己的缺點自卑嗎?還要為自己的不足討厭自己嗎?當然不要!因為我也是有優(yōu)點的!

          欣賞自己!喜歡自己!愛上自己!做個有自信的快樂女生!加油!

        學會欣賞作文12

          欣賞是一種美德,欣賞是人際交往的需要,欣賞更是一種交流。

          學會欣賞,是人們必須的。對于每個人來說,欣賞就是美的享受,它會使自己開心,僅僅是如此,我們對于欣賞是多么的陌生,學會欣賞是人們的心理和生理的雙重需求。如果對于有些人來說,不會欣賞,也就不會有知心朋友。那些能欣賞花草樹木的人,都是懂得欣賞的人,他們都會活得很快樂,最終那些人會成為一起出生入死的朋友。

          我們應該怎樣學會欣賞?欣賞其實不需要去學,更不需要去請教任何人。欣賞只是用心去看世界,用自己的生命體驗去解讀現(xiàn)實中的.真善美。那讓我來講一下我的經歷吧!

          在一個陽光明媚的早晨,我來到公園里,坐在花臺上享受著早晨明媚的陽光。這時,我看見一個老太太在那里散步。于是,我就去問老太太:“您在干什么呢?”老太太回答:“我是來散步的,來看公園里新開的茶花。”我看見她拄著拐杖,摸索著前進,原來,她竟然是一個盲人。我驚呆了,我就在想:一個盲人,怎么能看得見花呢?這情景讓我感到很遺憾,我還指望她給我講欣賞的事呢。

          老太太似乎猜中了我的心思,就笑著對我說:“看,不一定要用眼睛看才叫看,也可以用心感覺,這叫用心看,就是體驗,這樣你就能感知一切美好的東西。”我驚得呆了,就問:“不用眼睛,怎么能看到,怎么就能欣賞,你是怎么做到的?”老太太告訴我:“人不一定什么都要看,也可以用鼻子聞,還可以用耳朵聽。不一定要用眼睛看,才叫欣賞!蔽一腥淮笪颉T瓉,感覺是多樣的,我們可以通過多種感覺認識世界,最重要的是用心去品味。

          老太太告訴了我很多道理。她教會了我什么叫“看”,看是用心感悟,是自己用心去體察生活。我把她帶到有花的地方去,她一聞就知道什么花,也知道它有什么特點。我感覺到自己和老太太之間的差距,我感到生活原來竟是這么美好。老太太教育了我,我感到了她對生活的熱愛,這也影響了我,我也感到了生活的幸福。

          我學會了如何欣賞,雖然只是簡單膚淺的認識而已,盡管如此,可我也已經很高興了。因為我學會了如何欣賞,我知道了用心去感悟世界,我也期待自己能像老太太一樣,即使不用眼睛也能分辨出花和花的各種特點,這將使我受益匪淺。對于老人給我講的道理,我非常感謝。

          欣賞,是體驗真善美的過程,是陶冶情操的過程,更是人與自然人與人之間的坦誠交流。學會欣賞吧,把你的心胸打開,去擁抱這個美好的世界。

        學會欣賞作文13

          同一棵樹,有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥,有人看到的卻是滿樹梢的毛毛蟲。為什么同一件事會產生截然不同的結呢?原因很簡單:這并不是樹本身存在的問題而是看到這棵樹的人的問題。

          我曾讀過這樣一個故事--有個人因受鄰居的影響而想要搬家,他讓一個朋友幫他租了一所房子,沒過幾天,這個人就搬到這所房里來了。他的朋友這時問他為什么會突然想要搬家,他告訴他的朋友說:‘‘你也許不知道,我若是繼續(xù)呆在那兒,我一定會瘋掉的。晚上,樓上鄰居半夜還傳出琴聲,又吵又鬧,害得我整晚都睡不著;一大清早,樓下就傳來了車聲,又吵又鬧,這聲音許久才會消失。這樣的日子一日復一日,我都快崩潰了,所以我決定--搬家。 他的朋友遲疑了一會兒,然后對他說:“其實那兩戶人家我都知道,上面的那家只有孤女寡母二人,那位母親每天起早貪黑地工作,晚上回家要教女兒拉小提琴。你不知道,那個小女孩又聾又啞,她的母親送她去醫(yī)院看了幾次也不見好轉,由于家里生活拮據。

          小女孩只能輟學,每天都呆在家......她每天都有很刻苦的練小提琴,因為她想成為像貝多芬一樣的音樂家。難道這么多天你都沒有聽出那小女孩的琴技一天天進步了嗎?’’他把頭埋得低低的!劣谙旅娴哪羌胰耍鋵嵰彩俏业奈遗笥。他們是一對夫婦,他們最近用這些年來所賺的辛苦錢買了一輛小車,男人很認真的在學騎車,想把生意做得紅火 些,不再去擺地攤。你難道在這么多天也沒看出那個男人的'騎術進步了嗎?’’他的臉上露出了一絲皺紋。突然,他抬起頭,鄭重的說了一就話:‘‘我決定了,我要搬回去住。’’他的朋友高興的點點頭。 任何事情都有它的兩面性,對于他們的美與丑的定義,好與壞的結論都在于我們自身,就要看我們怎么想,站在哪個角度去思考。一顆仙人掌可以在沙漠中無憂 無慮的生長,有的人認為它很難看,因為他沒有玫瑰的艷麗,更沒有郁金香的香氣四溢;而有的人則相反,他很喜歡它,猶如喜歡他自己一樣,因為它頑強,它生 命力旺盛。一種人挑出來無數(shù)缺點,另一種人欣賞到的是很多優(yōu)點。當然,這兩種態(tài)度最終決定這兩種不同的結果。

          我們應該學會欣賞,學會贊美,努力挖掘周圍人的閃光點。贊美,賞識就像是風對于帆,就像是雨對于種子。贊美,賞識是我們成長過程中不可缺少的營養(yǎng)品。 你可以用發(fā)現(xiàn)美的眼睛欣賞生活,你也可以用好奇的心里觀察生活,你也可以以認可的態(tài)度對待每一個人,你也可以通過好壞,善惡,美丑的對比認知生活。總 之一句話:我們要學會欣賞,為自己也為他人創(chuàng)造更大的價值。

        學會欣賞作文14

          我欣賞風平浪靜的大海,它使我感到寧靜和諧的美;我欣賞波濤洶涌的浪花,它令我看到驚濤拍岸的氣魄;我欣賞潺潺流淌的小溪,它讓我懂得對生命的向往追求……

          大自然給了我欣賞美的享受,生活卻讓我學會了欣賞美。

          生活中仿佛處處都洋溢著美的氣息,我在這份美的田地里,欣賞自我,欣賞他人,欣賞著形形色色的人們;蛟S他們沒有地位,沒有名利,不富裕,然而他們的言行,讓我看到了內心深處的美。

          爸爸是一個沒有文化的建筑工人,然而在我的眼里他卻很偉大。每天早出晚歸的他沒有任何的抱怨,炎熱的夏季,他揮汗如雨,卻始終不曾放棄。嚴寒的冬天,漫天雪花飛舞著凍紅了他的手,可他依舊在奮斗。爸爸不能在文化知識上給我?guī)椭,但他努力給我創(chuàng)造好的生活條件。我總是問爸爸:“干那么多的活,累嗎?”爸爸總是笑著說:“累呀,不過我想著把一棟樓房蓋起,家里就會有不少的收入,就不覺得累了呀!泵慨斅犃诉@樣的話,我總能感受到爸爸深深的愛。我知道,爸爸不是一個有知識的文化人,然而他卻是一個有精神的富裕者,他有愛、有責任感,有男子漢頂天立地的精神。欣賞父親,我學會了堅持不懈,我學會了為夢想而努力奮斗。

          趙禮濤是我們的班長他學習好人品好。數(shù)學課上,老師出一道難題,教室里頓時鴉雀無聲時,所有同學都陷入了深沉的思考中,此時他的心里早已有了答案,當老師鏗鏘有力的說了一聲:“趙禮濤,你來講”時,他那快速的步伐讓所有人看到了他的自信。于是,他邁上講臺,拿起一根粉筆,胸有成竹地站在黑板前,分析已知條件和未知條件,條理清晰的講解解題步驟……此時的同學們恍然大悟,無不生出敬佩之情。在老師的眼里,他是一個優(yōu)秀而認真的人,在同學的眼里,他是一個勤奮而努力的'人,每次回頭望向他時,總見一幅認真學習的狀態(tài)。他做的題比我們多,對于知識,他學而不厭;同學都愿意請教他,他教人不倦……欣賞同學,我看到了才華美猶如寶石般的光輝。

          韓紅是國內流行樂壇不可多得的創(chuàng)作型歌手,她憑著宛如天籟的聲音和獨具風格的詞曲創(chuàng)作贏得了眾多歌迷的青睞,他的聲音響遍了整個中國樂壇,飛入了每個人的心。他不僅歌聲動人,而且愛心也更使眾人贊嘆。他辦理慈善機構,幫助眾多孤兒,幫那些被丟棄了的孩子們尋找父母,她直言唱歌賺錢就是為了幫助更多的人。比起那些只懂得倡導要幫助貧困人群,幫助弱勢群體,卻不付諸行動的人來說,她的美是那樣的樸實無華。欣賞有愛的人,我懂的愛人。

          生活,就是這樣豐富多彩,形形色色。每一個人都是一種顏色,在描繪著各自不同的美。是生活,讓我學會了欣賞。

        學會欣賞作文15

          世界之大,萬物之多。人生從出胎的那一秒鐘起到咽氣的那一秒鐘止,除了睡覺以外,總不能一直把眼睛閉著,只要一睜開,不是為自己看清道路,便是欣賞事物的美。

          看,總是免不掉的。一個會欣賞事物美的人,對于他來說,這五彩斑斕的世界里有大多的美,而他擁有這獨到的眼光,他欣賞事物的眼神中總是流露出那獨特的美。若他望向玫瑰,他所欣賞的是那嬌艷欲滴的花朵,而不是人們常所看到的尖銳的刺。這就好比欣賞別人一般,當我們像穿透一般地望向別人的缺點時,那芬芳迷人的花朵就會被有所遮掩,我們所做的便是嗤之以鼻罷了,可倘若我們稍微調整一下角度,回眸四望,便會驚訝的發(fā)現(xiàn),其實世界上缺的并不是美,而是缺少會欣賞美的眼睛。“伯樂與千里馬”詮釋了這一客觀的真理 。雖千里馬常有,而伯樂不常有。當“千里馬”無遇“伯樂”時,他便無法發(fā)揮自己的.潛能,為國家效力。唐代韓愈通過《馬說》強調了這一觀點“策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意! 倘若“千里馬”落入淺薄愚妄的“食馬者 ”的喂養(yǎng),就會被有所埋沒。所以人們常說“唯伯樂才能讓千里馬‘日行千里’耶”

          莎士比亞說過“一件東西從來不會完美無缺,即使在一顆最好看的葡萄上你也會發(fā)現(xiàn)幾個斑點。”是的,在這個世界上,并沒有什么是十全十美的。我們應該積極的看待。一個年輕人來到一個陌生的地方碰到一位白發(fā)滄桑的老人。年輕人問道﹕“這里怎么樣?”老人反問道﹕“那你的家鄉(xiāng)如何?”年輕人回答道﹕“不好,糟糕透了!”老人望向了年輕人,說道﹕“這里同你家鄉(xiāng)一般!蹦贻p人遺憾地離開了。不過多久,又有一個年輕人來到這里,問了同一個問題,老人也反問,年輕人說道﹕〝我的家鄉(xiāng)很美,我很喜歡。”老人回答道﹕“這里同你家鄉(xiāng)一樣美麗。”這個故事闡述了一個道理﹕當我們用什么眼光看待別人時,別人也同樣用那眼光看待我們。

          欣賞是互補的。我們應學習別人的優(yōu)點,來彌補自己的缺點,便會有所改進。有句古話說得好﹕“金無足赤,人無完人!倍覀儜撟龅健皳衿渖普叨鴱闹,則其不善而改之”

          歐陽修懂得欣賞山水之樂,所以才有“醉翁”之美稱,劉備懂得欣賞諸葛亮的才干,所以才統(tǒng)一了蜀國,劉楨懂得欣賞松柏的傲骨錚錚,所以才有“豈不罹凝寒,松柏有本性!币毁澝馈>科涓,所謂欣賞,在乎心之間也。“海納百川,有容乃大!毙蕾p別人是一種豁達風度,是一種美雅情韻。

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