【精品】欣賞的作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的欣賞的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
欣賞的作文 篇1
生活中經(jīng)?梢砸(jiàn)到這樣的場(chǎng)面——兩個(gè)媽媽在一起聊天,都說(shuō)別人的孩子怎么好,我的孩子是怎么不聽(tīng)話,她們?cè)谛蕾p別人的孩子同時(shí)卻忘記了自己的孩子也渴望得到媽媽的欣賞與認(rèn)可。
人們總是很吝嗇對(duì)別人的欣賞。
其實(shí),欣賞別人有什么不好呢?幾下掌聲,幾句贊揚(yáng),或者一個(gè)眼神,一個(gè)微笑都可以。但是別人會(huì)在你的欣賞中,得到自我的肯定,自信與力量。
演員們精彩的演出結(jié)束,全體演員出來(lái)謝幕,但是觀眾卻已經(jīng)走了一半。剩下的所給予的掌聲只是稀稀拉拉。其實(shí)他們的演出很成功,觀眾們也很滿意,但是沒(méi)有鼓掌。我真為演員們感到難過(guò),他們所要求的不就是希望觀眾們稍微走得慢一些,鼓一鼓掌,認(rèn)可一下他們的付出。有時(shí)想這些觀眾也太吝嗇了自己的掌聲吧!孰不知欣賞的力量是巨大的。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)考生失利萬(wàn)念俱灰,于是,他帶上所有儲(chǔ)蓄去旅游,準(zhǔn)備把錢(qián)花光之后就自盡。半路上有一個(gè)孩子溺水,他奮勇救他,觀者無(wú)不為他的'勇氣和他出色的游技鼓掌。小孩子的父母更是拉他到家中,盛情款待,使他感動(dòng)得熱淚盈眶。從別人的贊賞中,重新認(rèn)識(shí)了自我,覺(jué)得自己的存在也能給別人帶來(lái)幸福和快樂(lè),于是輕松踏上了歸途。
社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),也是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)。人生的過(guò)程是在表演,也是在奮斗。每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的關(guān)注,喝彩和鼓掌,就像需要批評(píng)一樣。如果只有沉默,那么我就不能戰(zhàn)勝自卑,走向成功。
對(duì)別人的欣賞不是阿諛?lè)畛。它出自于一份真誠(chéng),是對(duì)別人的一種肯定和認(rèn)可,它是一種高尚的情操,是現(xiàn)代人應(yīng)該具有的一種修養(yǎng)。
偉大的發(fā)明,杰出的成就固然值得欣賞,但是一個(gè)簡(jiǎn)單的巧思。一個(gè)小小的創(chuàng)見(jiàn),甚至一件漂亮的衣服,幾句機(jī)智的玩笑,都同樣的值得欣賞。只要我們敞開(kāi)心胸,我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活周圍有許多東西值得我們欣賞。
我們欣賞別人,別人也會(huì)欣賞我們,生活會(huì)因?yàn)橛辛诵蕾p而變得更加美麗。
欣賞的作文 篇2
人人都有一顆敏感而又高貴的自尊心,誰(shuí)都不愿說(shuō)出自己那些不算光彩的事兒!沒(méi)錯(cuò),俗話說(shuō)“人要一張臉,樹(shù)要一層皮”嘛!這不,我有些臉紅了。
想必我們每個(gè)人都或多或少會(huì)有些關(guān)于自己的傷心往事吧!同樣,大二的我,也是經(jīng)過(guò)苦苦的思想掙扎才鼓起勇氣寫(xiě)起那段不堪回首的歲月-“高四”。對(duì)于那份刻骨銘心的記憶,我一直想用文字把它們串起,然后成為永久的歷史。
高四也就是補(bǔ)習(xí)的代名詞,是一個(gè)多數(shù)人認(rèn)為不光彩的詞匯。然而,我的生命中卻注定有這樣一段歷史,注定有這一傷痛的印記。一直都想逃避,一直都想遠(yuǎn)離,到頭來(lái)卻越弄越痛心。這也許是成為現(xiàn)在的我不愛(ài)說(shuō)話,讓人覺(jué)得很嚴(yán)肅的原因吧。
直到今天,說(shuō)起高四,我都感到一種前所未有的恐懼。
因?yàn)楦呖际Ю,青春年少的我們有些不知所措,最終選擇了補(bǔ)習(xí)這條路。接下來(lái)是一年如噩夢(mèng)般的“高四”生活。那時(shí)候,神經(jīng)整天都緊緊的繃著,心情沒(méi)有快樂(lè)過(guò),或者說(shuō)麻木了已經(jīng)分不清痛與樂(lè)?偸怯X(jué)得力不從心,大概和清末志士康有為“有心報(bào)國(guó),無(wú)力回天”般的無(wú)奈心境相仿吧。幸好還沒(méi)有絕望的地步。
接管我們的班主任是高三教我化學(xué)的`王老師,但這更讓我尷尬了,因?yàn)樗矚g抓別人辮子不放,然后教育你半天,說(shuō)的你當(dāng)場(chǎng)流淚,才肯罷休。而我們做學(xué)生的根本沒(méi)有理由反駁,甚至不敢應(yīng)一句,只因?yàn)槲覀兪茄a(bǔ)習(xí)生。無(wú)奈、委屈,只能一同淚水往心里咽。以至?xí)r常到深夜躲在被窩了默默哭泣,也經(jīng)常有人通過(guò)說(shuō)夢(mèng)話發(fā)泄心中的不滿。
記得有一回,班上有一個(gè)走讀(不在學(xué)校住宿)的女生,上晚自習(xí)遲到了幾分鐘,而我們的班主任已經(jīng)做在講桌前,這下可糟了,他又有“長(zhǎng)篇大論”可做了。確實(shí),他的臉色轉(zhuǎn)眼間變得剎青,然后,從父母的不容易到老師的辛勞,一句一句讓我們無(wú)可辯駁的大道理,甚至很難聽(tīng)的話也有。最傷人的是那句“犯錯(cuò)誤就會(huì),讀書(shū)又不用功,成績(jī)又考不好……”那次整整講了兩節(jié)課,最終那女生雖沒(méi)哭出聲,但也已兩眼通紅!我想,她回家之后肯定大哭了一場(chǎng)。當(dāng)然,我說(shuō)這些絲毫沒(méi)有批評(píng)老師的意思,我們也明白老師的良苦用心,也許他正想借此來(lái)激發(fā)我們的斗志吧!他是位很敬職的優(yōu)秀老師不假,他還常常陪我們上晚自習(xí)到十一點(diǎn)多鐘呢1
后來(lái),也是為了激勵(lì)還沉浸在高考的傷痛中的我們,王老師在教室前面,貼上親手寫(xiě)的八個(gè)字“補(bǔ)習(xí)最苦,補(bǔ)習(xí)最美”。并在教室兩側(cè)墻也寫(xiě)了勵(lì)志格言,具體的我記不太清楚了。漸漸地隨著時(shí)間推移,老師的嘮叨也少了些。王老師說(shuō)為了鍛煉我們的心理素質(zhì),每天下午的班會(huì)就由我們上講臺(tái)講些東西。雖然當(dāng)時(shí)的我很低沉,心中依然很感激他的這些舉措。
由于補(bǔ)習(xí),我們似乎理所當(dāng)然的失去娛樂(lè)的理由,也不再像高一新生那樣談笑風(fēng)生,以至于將近二個(gè)月過(guò)去我們只知道同桌的名字,這狀況到第二學(xué)期才有所改善。而一些靦腆的女生還是只認(rèn)識(shí)幾個(gè)同學(xué)。也許有人說(shuō)太夸張,可這就是事實(shí),不過(guò),這并不說(shuō)明我們同學(xué)間很冷淡。記得高考完后,大家都依依不舍,互道送別,容易動(dòng)情的女生們還各個(gè)哭成了淚人兒。
那時(shí)個(gè)永遠(yuǎn)值得銘記的時(shí)刻,伴隨考試結(jié)束的鈴聲
我們的補(bǔ)習(xí)生活宣告結(jié)束。一種徹底被解放的釋重感油然而生,想高歌一曲又想放聲大哭一場(chǎng)。那一夜我們沒(méi)有一點(diǎn)睡意,邀請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)在草坪上回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,暢談自己的打算和未來(lái)。
如今的他們已經(jīng)遍及各地,開(kāi)始了他們的大學(xué)生活。有人問(wèn)讀專科還是本科,這以不太重要,重要的是把握現(xiàn)在,不是嗎?
我很后悔就這樣寫(xiě)完了自己的補(bǔ)習(xí)生活——那段苦澀并充滿溫情的歲月,當(dāng)然這只是其中一部分中的一部分。其中的酸甜苦樂(lè),大家慢慢品味!我知道這又將是我生命中犯下的一個(gè)錯(cuò),我只有在此停筆,用行動(dòng)努力去彌補(bǔ)!
欣賞的作文 篇3
我欣賞的人有很多,但其中,班長(zhǎng)是最獨(dú)一無(wú)二的。他總說(shuō):“別放棄。”
他是我的同桌,也是我們班的班長(zhǎng)。他高高的,瘦瘦的,看上去并不是個(gè)“大人物”,但在學(xué)習(xí)上,他可是我的榜樣。
樂(lè)于助人的他
一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,我絞盡腦汁,怎么也想不起來(lái),就在我要放棄的時(shí)候,班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō):“別放棄,我來(lái)教你吧!”這句話給了我希望,給了我動(dòng)力。我下定決心,要好好跟班長(zhǎng)學(xué)習(xí),不輕易放棄。從此,我只要有不會(huì)的題都會(huì)請(qǐng)班長(zhǎng)來(lái)教我,他也總會(huì)很耐心的教會(huì)我。久而久之,我的數(shù)學(xué)果然有了很大的進(jìn)步,但我卻對(duì)班長(zhǎng)有了一種依靠性。
嚴(yán)格要求別人的他
每到周五,我就會(huì)被一大攤作業(yè)鼓搗的無(wú)精打采,便對(duì)各科成績(jī)都很優(yōu)秀的班長(zhǎng)有了一個(gè)“壞想法”。一下課,我變拉著班長(zhǎng)到了一個(gè)“荒無(wú)人煙”的地方,并十分直白的問(wèn)了問(wèn)班長(zhǎng)能不能抄一下他的作業(yè)。我本認(rèn)為他會(huì)毫不客氣把作業(yè)給到我的手里,誰(shuí)知道,他不但不給我抄作業(yè),還生氣的說(shuō):“你不會(huì)我可以教你,但你不能抄。”走前,他還告訴我:“別放棄,你會(huì)做完的'!”我知道他是為了我好,并不傷心,反而慶幸自己沒(méi)有抄到作業(yè)。
各項(xiàng)全能的他
我天生體弱多病,體育當(dāng)然不是長(zhǎng)項(xiàng),但我知道,后天的努力比天生的資質(zhì)更重要。
體育課上,我認(rèn)真聽(tīng)講,知道這節(jié)課跑1000米,這使我不禁顫抖了一下,但我知道,我必須努力。開(kāi)始了,班長(zhǎng)第一個(gè)跑到前面,我也不甘示弱,一點(diǎn)一點(diǎn)地跟上,但是到了最后100米,我快堅(jiān)持不住了,班長(zhǎng)告訴我:“別放棄,這最后的100米你努力就好!”雖然最后名次不好,但我知道:只要努力就好!
“別放棄”不僅僅是班長(zhǎng)常告訴我的一句話,更是指引我前進(jìn)的方向,班長(zhǎng)就像一盞燈,照亮著我前進(jìn)的路。他是我最欣賞的人。
欣賞的作文 篇4
世界上沒(méi)有一件完美的東西,完美是相對(duì)的,過(guò)分追求完美也是痛苦的。由此,完美便是不完美,沒(méi)有缺點(diǎn)就是缺點(diǎn)。有缺點(diǎn),有點(diǎn)才能閃出亮光;有黑暗,光明才會(huì)溫暖燦爛。我們有什么理由因?yàn)槿秉c(diǎn)而自卑呢?何況缺點(diǎn)是兩面的,有時(shí)缺點(diǎn)也會(huì)變成優(yōu)點(diǎn)。所以,學(xué)會(huì)欣賞自己吧,你將會(huì)看到,有缺點(diǎn)的自己是多么美麗。
一位失去了左手的人沉迷于空手道,于是有幸拜著名的空手道冠軍為師。他的師傅對(duì)他說(shuō),只教你一招,這一招就能讓你百戰(zhàn)百勝。開(kāi)始他不信,但仍然堅(jiān)持艱苦的練習(xí)。三年過(guò)去了,他簡(jiǎn)直不敢相信自己只憑一招就擊敗了所有對(duì)手,輕而易舉地取得冠軍。他師傅對(duì)他說(shuō),你總以為自己沒(méi)有左手是最大的弱點(diǎn),可是我教你的那招唯一的破解方法就在左手。恰恰因?yàn)槟銢](méi)有左手,那一招就是你制勝的必然,而你所以為是最大缺點(diǎn)的左手反而成為你最大的優(yōu)點(diǎn)。
是啊,缺點(diǎn)在必須條件下反而成了優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)之間沒(méi)有明確且深不可越的鴻溝。我們?yōu)槭裁匆苑票∧?要明白,一切的妄自菲薄都是對(duì)自己和自己努力的'不負(fù)職責(zé)。任何時(shí)候,我們都應(yīng)當(dāng)給自己幾分賞識(shí),別讓缺點(diǎn)掩蓋了優(yōu)點(diǎn)。
我們應(yīng)當(dāng)明白維納斯的美麗所在了。她以殘缺的雙臂換得人們美麗豐富的想像,也許能夠這么說(shuō),維納斯的價(jià)值是以她的殘缺體現(xiàn)出來(lái)的。維納斯以她的殘缺告訴我們,缺點(diǎn)也是一種美,欣賞缺點(diǎn),是另一種高尚的欣賞。
完美,的確是一種缺陷。當(dāng)我們看到塑造得完美的諸葛亮?xí)r,總會(huì)覺(jué)得孔明近乎妖,并且懷念那個(gè)會(huì)揮淚斬馬謖的孔明。當(dāng)我們看到奧斯特洛夫斯基晚年編改的保爾時(shí),也會(huì)懷念那個(gè)活力滂湃、血?dú)夥絼偟谋。有缺點(diǎn),才能成為一個(gè)人,真正的人。所以我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)欣賞自己。
我們不會(huì)因?yàn)槊倒逵写潭穸ㄋ拿利悾膊粫?huì)把有瑕疵的玉當(dāng)作劣石,為什么卻把有缺點(diǎn)的人貶得一錢(qián)不值?我們對(duì)自己是否也應(yīng)當(dāng)寬容一些?一個(gè)人,如果長(zhǎng)期得不到肯定,慢慢就會(huì)自暴自棄,一旦讓自己或別人認(rèn)識(shí)到他的價(jià)值,他的世界就會(huì)完全改變。所以,不要忘記給自己幾分賞識(shí),要學(xué)會(huì)欣賞自己。因?yàn)槲覀儾荒芤驗(yàn)槿秉c(diǎn)的緣故,掩蓋了優(yōu)點(diǎn)。就像在白天,我們不能因?yàn)樘?yáng)的存在而否認(rèn)了無(wú)數(shù)的恒星,否認(rèn)了夜晚天空中星星的美麗。
欣賞的作文 篇5
夏天,是一個(gè)炎熱而又歡樂(lè)的季節(jié)。
早上,晴空萬(wàn)里,云霞滿天,太陽(yáng)公公把一切都鍍上了一層金。一群群美麗的小鳥(niǎo),在綠樹(shù)枝頭歡蹦亂跳,嘰嘰喳喳地唱歌?諝馇逍聸鏊,而且散發(fā)著一種難以形容的芳香,每吸上一口,都令人振奮。下午,天空一片青灰色,暴烈的太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙的,一陣南風(fēng)吹來(lái),卷起一股熱浪。蟬在樹(shù)上“知——了”“知——了”地叫著,聲音低沉而緩慢,像在述說(shuō)著一個(gè)古老的故事。老人們坐在樹(shù)蔭下,耐心地?fù)u著扇子,嘴里一邊詛咒炎熱,一邊高興地議論這天氣怎樣有利于稻谷抽穗。那些林中小鳥(niǎo),都懶懶地歇在樹(shù)上,似乎正在做著“豐收”的夢(mèng)。
傍晚,晚霞燒紅了天空,海邊沙灘上人來(lái)人往。人們有的在游泳,有的在撿貝殼,有的`在嬉戲,歡聲笑語(yǔ)像海浪一樣,一陣高過(guò)一陣。清涼的海水洗去了人們一身疲勞,一身炎熱,使人感到輕松爽快。夜晚,人們都不約而同地到石龍南橋去散步。橋上一排排的白玉蘭花燈亮了,把南橋照得更加雄偉、壯觀。漫步在南橋上,一陣陣涼風(fēng)迎面拂來(lái),好清爽!人們?cè)谀蠘蛏险勌煺f(shuō)地、講古論今,一會(huì)兒娓娓而談,一會(huì)兒激烈爭(zhēng)論,一會(huì)兒又打鬧歡笑。這種多聲部的大合唱,在河上飄蕩,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
夏天,是炎熱的,但也是歡樂(lè)的,充滿活力的啊!
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