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      2. 學(xué)會(huì)欣賞作文

        時(shí)間:2023-09-04 08:21:33 欣賞 我要投稿

        學(xué)會(huì)欣賞作文【優(yōu)選15篇】

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)會(huì)欣賞作文【優(yōu)選15篇】

        學(xué)會(huì)欣賞作文1

          欣賞如春風(fēng)的鶯歌燕語(yǔ),我們感受到生命的活力,意境優(yōu)美;欣賞是大海的潮起潮落,我們感受到樂(lè)章的激越和壯美的境界;欣賞花朵的美,我們感受到花朵的芬芳四溢,沁人心脾;欣賞森林的美,我們感受到森林的郁郁蔥蔥。

          學(xué)會(huì)欣賞。在課堂上,你積極舉手發(fā)言,可老師沒(méi)有抽到你,請(qǐng)你不要在別人講的時(shí)候,與同學(xué)傾訴自己的不滿。好好聽聽別人的答案是否完整,來(lái)彌補(bǔ)自己的答案更完整。當(dāng)老師抽到你的時(shí)候,那你的答案,就兼顧了許多同學(xué)的答案,更加準(zhǔn)確。這樣,是否比你在下面與同學(xué)討論還要好呢?學(xué)會(huì)欣賞。長(zhǎng)大了,到了公司里上班,開會(huì)的時(shí)候,別人的意見與上面講的人的.意見不符,你會(huì)在下面講兒不顧上面的人嗎?如果公司領(lǐng)導(dǎo)看到了,他一定會(huì)想你這個(gè)人多嘴得很,難道你就不能等別人講完了你在講嗎?這樣,不管你多么優(yōu)秀,領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)重用你的!學(xué)會(huì)欣賞。你讀了一本好書的時(shí)候,要學(xué)會(huì)欣賞,細(xì)細(xì)品味作者字里行間的情感,去揣摩每個(gè)字的意思。

          把優(yōu)美的語(yǔ)句積累起來(lái),自己寫作的時(shí)候也能運(yùn)用過(guò)去。是自己的更加優(yōu)美,更使自己的寫作水平有大大提高。學(xué)會(huì)欣賞。欣賞處處的風(fēng)景名勝,到處走走看看。看看那些優(yōu)美的風(fēng)景,當(dāng)看到高大雄偉的山,還是自己的胸懷寬闊?纯茨巧值纳衩兀纯创蠛5暮棋,看看大漠的廣袤,打破生活的平靜,看看生活中另一邊的景致,是自己;附有活力,更加美麗。學(xué)會(huì)欣賞。趁自己還年輕,欣賞自己的年輕。我們欣賞到年輕是追趕太陽(yáng)的壯麗,而不是守著月亮的無(wú)聊;年輕是一種充滿競(jìng)爭(zhēng)的城市,而不是一處安靜的山莊。用自己的雙手描繪理想,以艱辛的努力達(dá)到理想,這才是青春的搖滾,這才是年輕的本色與豪情。年輕意味著擁抱現(xiàn)在,并最終占領(lǐng)未來(lái)。

          欣賞如順風(fēng),吹起講要起航的白帆;欣賞如明燈,照亮黑暗中摸索的路;欣賞如暖陽(yáng),驅(qū)散人心頭的寒冷;欣賞如春雨,滋潤(rùn)出希望的嫩芽;欣賞如彩虹,其美麗讓人終生難忘。學(xué)會(huì)欣賞,欣賞會(huì)教會(huì)我們?cè)S許多多......

        學(xué)會(huì)欣賞作文2

          世界上沒(méi)有兩片葉子是相同的,看待問(wèn)題也是一樣,每個(gè)人有每個(gè)人的見解,不要總是以為自己的就肯定會(huì)比別人的強(qiáng),聰明的人會(huì)學(xué)會(huì)從事物的多面性去分析問(wèn)題。就拿畫畫來(lái)講,同一物體從不同的角度去畫,最后畫出來(lái)的東西也是不一樣的。

          人生下來(lái)本身具備的條件就不一樣,有的可能比別人聰明些,有的可能家庭狀況比別人好一些,怎么能拿一樣的眼光看待別人呢?

          我記得小時(shí)候我們班有個(gè)同學(xué)叫小強(qiáng),他的文化課成績(jī)不是很好,每次考試在班里都是倒數(shù)后幾名。老師上課讓他回答問(wèn)題,他也總是支支吾吾,下課也不和同學(xué)們玩到一起。結(jié)果被老師和同學(xué)們孤立了,當(dāng)我們班每次評(píng)班級(jí)最差學(xué)生時(shí)他總是榜上有名。這時(shí)班主任徐老師看在了眼里,對(duì)他進(jìn)行了了解才知道,小強(qiáng)同學(xué)是因?yàn)閱斡H家庭導(dǎo)致的自卑才不愿意多說(shuō)話,由于得到同學(xué)們的排斥。他感覺(jué)到在學(xué)校學(xué)習(xí)沒(méi)什么意思,所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越差。

          當(dāng)同學(xué)們從老師那知道事情的.真相后,也認(rèn)識(shí)到了自己這么做確實(shí)不對(duì),也漸漸地同他有了交往。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間接觸后大家突然覺(jué)得小強(qiáng)除了學(xué)習(xí)成績(jī)可能差了點(diǎn),可是在其他方面確實(shí)很優(yōu)秀,平時(shí)班里的水都是他主動(dòng)打,每天都是他來(lái)的最早來(lái)給我們開門,他一直在為我們默默地做著。而我們卻因?yàn)樗牟簧朴诒磉_(dá)而忽視了他。

          有時(shí)候人就是這樣,有人對(duì)我們的好我們可能會(huì)記住這個(gè)人一段時(shí)間。而有的人一旦做了對(duì)自己不好或者有害的事,我們總是不是那么容易釋懷甚至可能會(huì)在心里記恨很長(zhǎng)時(shí)間;蛘呤强吹揭粋(gè)陌生人第一眼感覺(jué)順眼就愿意和他交往,如果看著不順眼連理都不想理。

          每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們不能總盯住別人的短處不放,甚至拿自己的長(zhǎng)處去比別人的短處。那樣跟拿石頭和雞蛋碰有什么區(qū)別呢?你又能從中學(xué)到什么呢?有的人雖然飽讀詩(shī)書,可是在遇到不平的事情時(shí)他嚇得一句話也不說(shuō),而有的人雖然沒(méi)什么文化還好說(shuō)幾句臟話,可是關(guān)鍵時(shí)候他能夠做到見義勇為。這兩種人你更欣賞誰(shuí)呢?

          欣賞是我們?nèi)祟惗季哂械囊环N本能,即便是智力不全的人他也有欣賞的權(quán)利。我們?cè)诹w慕別人的同時(shí),要多看到積極地地方,不能盲目的欣賞。

        學(xué)會(huì)欣賞作文3

          賞,是一種態(tài)度;賞,是一種習(xí)慣;賞,是一種境界;賞,是一種財(cái)富;懂得欣賞,了解欣賞,品味欣賞,學(xué)會(huì)欣賞是每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程,也是我們?nèi)松恼嬷B。

          趁著春日里大好的時(shí)光,我們踏上了賞花的旅程。我們的目的地是昌平的某個(gè)知名花卉公園,據(jù)說(shuō)有上百種琳瑯滿目的花朵,其中又不不乏從荷蘭進(jìn)口的郁金香,從法國(guó)進(jìn)口的藍(lán)玫瑰等等。于是,我懷著異常興奮的心情賣出了家門。

          但是,在這三個(gè)小時(shí)的車程中,所有好心情似乎都被消磨得差不多了。交通繼續(xù)堵塞著,就在我?guī)缀跞虩o(wú)可忍的時(shí)候,我看到媽媽邊聽著音樂(lè)邊向窗外看著。我不禁問(wèn)她:“媽媽,有什么可看的呢?”媽媽笑著給我指著路邊一棵棵的海棠樹和梨樹:“你看,那些海棠花,滿滿的掛了一樹,搖曳生姿,有白色的,也有紫色的。還有那邊的梨樹也開花了呢!蔽铱催^(guò)去,確實(shí)啊,慢慢的盛開的海棠花朵,在春風(fēng)中愈發(fā)地?fù)u曳了。還有一樹樹微笑著的可愛的梨花,都好似一個(gè)個(gè)精靈一般呢。

          于是,我發(fā)現(xiàn)旅途不再無(wú)聊,堵塞的交通也不再使我覺(jué)得無(wú)法忍受了?粗@些生機(jī)勃勃的只屬于春天的生靈,我的心也愈發(fā)地平靜與怡然了漸漸地似乎還多了些興奮與不舍,希望這路長(zhǎng)些再長(zhǎng)些,這樣就能欣賞到更多優(yōu)美的風(fēng)景了。

          其實(shí),人生又何嘗不是如此呢?成功的道路是漫長(zhǎng)的,當(dāng)我們最初的興奮與激動(dòng)被時(shí)間消磨殆盡后,路途開始變得乏味了。而這時(shí),你又無(wú)法回頭了,只能堅(jiān)持著走下去,既然如此,何不欣賞著沿途那些動(dòng)人的`風(fēng)景呢?這旅途是無(wú)法重復(fù)的,這風(fēng)景錯(cuò)過(guò)了便再也沒(méi)有了。

          當(dāng)我們到達(dá)公園后,我看到那些各式的人工精心栽培的名貴花朵卻覺(jué)得似乎還沒(méi)有路邊的海棠花、梨花美麗動(dòng)人。這也許就如同成功一樣,當(dāng)你獲得成功時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)最美的竟是成功道路上那些沿途的風(fēng)景。

          請(qǐng)懂得欣賞,了解欣賞,品味欣賞,學(xué)會(huì)欣賞,不要到無(wú)法挽回時(shí),才發(fā)現(xiàn)沿途風(fēng)景的美麗與動(dòng)人;不要在獲得了人生的成功時(shí)黯然回望走過(guò)的路程卻什么也記不得、抓不住了。

          真正的成功在于欣賞,學(xué)會(huì)欣賞是一個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,欣賞是我們一生的財(cái)富,是我們生命的珍貴所在。

        學(xué)會(huì)欣賞作文4

          有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“生活中處處都有美,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!毖酝庵饩褪且獙W(xué)會(huì)欣賞,欣賞身邊的小事,欣賞生活的點(diǎn)滴,欣賞道德高尚的人與物。

          當(dāng)我真正明白這句話的含義時(shí),是在09年的深秋。在我家小區(qū)的大門前,有一間矮房,里面住著一位年過(guò)花甲的老爺爺。因?yàn)榘颗赃吘褪抢,所以附近的各種垃圾數(shù)不勝數(shù)。每逢路過(guò),我總能見到老爺爺彎腰拾起垃圾放入垃圾箱,時(shí)間一長(zhǎng),自然就不感到奇怪了。

          性格外向的我時(shí)常約伙伴們到小區(qū)里玩,玩累了,就湊錢買一包零食,邊走邊吃,煞是愉快。久而久之,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律:如果零食掉到地上,老爺爺一定會(huì)在不久后發(fā)現(xiàn)并出門清理掉;若是不小心將零食踩成了碎屑,老爺爺清理時(shí)就更困難。這是我和小伙伴們就躲在一旁看,甚至計(jì)算他清理了多久,以此為樂(lè)。又有一次,大家運(yùn)動(dòng)量都不大,買來(lái)的零食都不想吃了,撒在地上踩兩腳,就又能看好戲了。不知不覺(jué)中,浪費(fèi)的習(xí)慣和捉弄人的愛好逐漸養(yǎng)成,根深蒂固。

          09年的秋天,班上的一位同學(xué)因總借別人的東西,不借給他還生氣,被老師當(dāng)著全班的面批評(píng)。老師在一陣怒罵中提到:“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,連清潔工的'工資都是勞動(dòng)所得,為社會(huì)做事自然會(huì)有回報(bào)!蔽覍⑦@番話牢記在心;丶視r(shí)有想到天天清理大門口地面的老爺爺,便問(wèn)爸爸:“門口的老爺爺天天清理地面,一定會(huì)得到不少錢吧?”爸爸的回答令我震驚了:“他是自愿的,不會(huì)得到報(bào)酬!蹦撬麨槭裁茨敲辞趧冢渴鞘裁戳α吭隍(qū)使他工作?帶著疑惑,第二天再路過(guò)那里時(shí),我故意走的很慢,仔細(xì)地觀察老爺爺。老爺爺依舊拾著垃圾,見到我后微微一笑,向我問(wèn)好。又看見有人路過(guò),在掃視了干凈的地面一周后說(shuō):“咱們小區(qū)垃圾箱旁總是那么干凈!”老爺爺“呵呵”地笑出了聲,臉上的笑容就像花朵一般,發(fā)自內(nèi)心,折射出心靈的美麗!

          我明白了,老爺爺并非不圖回報(bào),他所求的,是人們愉悅的心情!可之前,我居然那般捉弄他,豈不是對(duì)他美好品德的玷污嗎?從那以后,我和小伙伴們共同改掉了那些壞習(xí)慣,因?yàn)槲覀冎溃@樣才算對(duì)老爺爺美好人格的正確欣賞方式!

        學(xué)會(huì)欣賞作文5

          世界上不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。——題記欣賞,世界上處處都是的,只是很少有人能發(fā)現(xiàn)值得欣賞的地方。因?yàn)樾蕾p是一種能力,在此我也舉一些生活中平凡的小事和一些細(xì)節(jié)吧。有一件小事情,在走廊上有一團(tuán)垃圾,同學(xué)們熟視無(wú)睹。一個(gè)同學(xué)卻彎腰把他撿了起來(lái),同學(xué)們見到后,紛紛向他投去贊賞的目光,老師也表?yè)P(yáng)了他。他很高興。第二天便給老師說(shuō)想當(dāng)勞動(dòng)委員,不僅把勞動(dòng)委員這個(gè)空位填補(bǔ)了,還讓這個(gè)班每天干干凈凈,自己還被評(píng)為了優(yōu)秀班干部,一個(gè)欣賞會(huì)有這么大的魅力。

          但不禁有人會(huì)說(shuō):“這算什么??jī)H僅得了一個(gè)獎(jiǎng)”我會(huì)給他講一個(gè)真實(shí)的故事:在美國(guó)的一個(gè)貧民窟里,有一個(gè)小孩,滿嘴污穢的語(yǔ)言,打架,翹課,斗毆……可謂壞到了家,這樣一個(gè)劣跡斑斑,無(wú)可救藥的小孩。人們說(shuō):“哦,上帝,他已經(jīng)沒(méi)救了”但是,因?yàn)橐粋(gè)新來(lái)的`老師的欣賞改變了他的一生。因?yàn)槭且粋(gè)新來(lái)的老師,小孩有饒有興致的去聽課,老師給他們看手相,當(dāng)看到那個(gè)“無(wú)可救藥”的小孩的手時(shí),老師不禁大叫起來(lái):“瞧著修長(zhǎng)的手指,多么漂亮!將來(lái)定會(huì)成為州長(zhǎng)!”小孩愣住了,竟有人會(huì)欣賞他,他這一身中得到過(guò)最大的欣賞就是他奶奶告訴他他將成為一所小船的船長(zhǎng),而這次有人卻說(shuō)他將成為州長(zhǎng),他非常高興。后來(lái),他漸漸的變了,他再也不打架斗毆了,不逃課了,每次上課都認(rèn)真積極,穿著也很體面,也不臟了,漸漸懂禮貌了。

          變成了一個(gè)文質(zhì)彬彬的好少年,經(jīng)過(guò)他長(zhǎng)大以后多年的打拼,開上了一所小船,后來(lái),他終于開上了大船,最終,在他52歲時(shí),終于當(dāng)上了州長(zhǎng)。在就職演講時(shí),他說(shuō)的第一句話竟然是:“我要在這里感謝我拿小學(xué)的老師和我的奶奶,是他們的心上改變了我的一生……”;蛟S,誰(shuí)也不曾想到,欣賞竟可以改變一個(gè)人的一生。剛才說(shuō)話的人應(yīng)該會(huì)明白了什么:欣賞,應(yīng)該是一種超能力吧,可以改變一個(gè)人或一個(gè)世界,若學(xué)會(huì)了欣賞,就可以改變世界。世界上并不缺少美,只要學(xué)會(huì)欣賞,用欣賞的眼光看待這個(gè)世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界處處充滿陽(yáng)光,處處都是美好的吧。朋友們,讓我們學(xué)會(huì)欣賞,讓整個(gè)世界更加的美好吧!

        學(xué)會(huì)欣賞作文6

          欣賞能使我們更好的發(fā)現(xiàn)事物的不同,學(xué)會(huì)欣賞那是一種能力。在我們生活環(huán)境中,就有許許多多值得我們欣賞的,用善于發(fā)現(xiàn)的眼,欣賞的眼去看侍。其實(shí)欣賞不止留在美文,書法和陶藝還有繪畫作品上,而是在每一個(gè)事物上。

          欣賞成功--在你成功之際,在你的心口會(huì)涌起激情的浪花。成功是值得慶祝,快樂(lè)的。但是我們用欣賞的眼光去看待,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)成功并不是那麼容易結(jié)束的,而是新的挑戰(zhàn)的開始。你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)是永無(wú)止盡的,它是告訴你需要前進(jìn)的號(hào)角。欣賞失敗--在面臨失敗的.時(shí)候,會(huì)沮喪,會(huì)悲傷,但如果用欣賞的眼光去看待失敗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)失敗不是沒(méi)有了一切,而是叫你爬起來(lái),沖向終點(diǎn)。如果沒(méi)有一次次的失敗,那愛迪生怎會(huì)發(fā)明出留聲機(jī),電燈泡。如果沒(méi)有失敗,又哪的“失敗乃是成功之母”的呢?如果沒(méi)有失敗,哪來(lái)成功時(shí)無(wú)限的喜悅之情呢?其實(shí),失敗可以讓我們知道自己的不足,讓你知道了自己需要改正的地方,我們應(yīng)該做到"敗不餒,勝不傲""。

          欣賞挫折--挫折是成功路上必經(jīng)之路,很少有人能在成功路上一路平坦。沒(méi)有遇到過(guò)坑洼,泥路,所以,在面對(duì)挫折的時(shí)候我們應(yīng)用欣賞的眼光去看待它,你會(huì)發(fā)現(xiàn),挫折只會(huì)使我們?cè)趶暮蟮穆飞献兊酶訄?jiān)強(qiáng),小心,謹(jǐn)慎。欣賞悲傷。悲傷是每一個(gè)人都不愿提起的。有因?yàn)橛颜x破裂而悲傷,有因?yàn)榕c父母之間的矛盾而悲傷的,悲傷的原因會(huì)有許多。如果我們用平凡的眼光和心去看待就會(huì)認(rèn)為自己是多么的可憐。但我們用欣賞的眼光和心去看待就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)悲傷并沒(méi)有什么大不了,它會(huì)讓我們更加懂得珍惜親情與友誼。欣賞應(yīng)用心去欣賞,去感受。欣賞身邊的一切,會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活中的一切都會(huì)得不樣,世界變的美好,變得多姿多彩。

        學(xué)會(huì)欣賞作文7

          “不管以后怎樣,你都不能忘記你舅舅。他雖然是農(nóng)民,但他很了不起……”每次從外婆家回來(lái),爸爸總是這樣對(duì)我說(shuō)。

          在我印象里, 他50歲的年齡,60歲的身板,那發(fā)型,那穿著打扮,可與丐幫子弟難分彼此。他一天到晚拉著個(gè)板走,赤著雙腳在田野間走來(lái)走去。如果有一天你看見他打扮得很精致,沒(méi)去勞作,那肯定是他家里遇到了什么值得慶賀的喜事。否則,就有點(diǎn)不正常了。

          說(shuō)到這里,我的腦海里忽然跳出我的舅舅的那雙寬大而厚實(shí)的手來(lái)。那雙手的膚色可真色彩“五彩繽紛”啊!黑一塊,紅一塊,紫一塊,每個(gè)指甲間還隱藏著一些黑色的“顏料”,真是好看極了!大概是這雙手在廣闊的田野里找到大顯身手的舞臺(tái),在勞作的過(guò)程中又享有“得天獨(dú)厚”的優(yōu)先使用權(quán),因此那一層一層厚厚的繭也就沒(méi)辜負(fù)他那一番辛勤的磨煉之功,在那厚實(shí)的手掌上茁壯地生長(zhǎng)著,一代一代繁衍生息,綿綿不絕。然而,也正是這樣一雙手撐住了他的大半輩子,養(yǎng)活了一家人。

          舅舅的文化我是不敢恭維的,他沒(méi)讀過(guò)多少書,在我的印象里,他似乎屬于那種“斗”大的字也不認(rèn)得幾個(gè)的人,但不知是不是因?yàn)檫@樣,他這輩子反而生活得特別踏實(shí)。他是“一根腸子通到底”的人,從來(lái)不愿意把心思花到算計(jì)別人身上,這種坦蕩讓他贏得了很好的人緣。他雖然沒(méi)什么文化,但卻是告訴我“做人就是要爭(zhēng)口氣”,并能讓我把這句話深深地刻在心坎上。也許是因?yàn)樗?jīng)挨過(guò)餓,被人瞧不起過(guò),所以不管他有多累,有多窮,有多苦,他都不開口求人,他自食其力,艱苦奮斗,任勞任怨的.就是爭(zhēng)那么“一口氣”。 這不,這么多年下來(lái)了,日子也改善了,他仍然保持著勤勞作風(fēng),仍舊在種地,農(nóng)副產(chǎn)品的生意也越做越大,路子越走越寬,總是閑不下來(lái)。

          然而,我欣賞他主要是因?yàn)樗膱?zhí)著,任勞任怨,不求別人幫忙。我常常在想,舅舅這十幾年靠勞力賺錢,經(jīng)濟(jì)回報(bào)雖然很薄,但他卻詮釋了腳踏厚實(shí)的土地,中國(guó)農(nóng)民淳樸、憨厚的本色,表現(xiàn)了中國(guó)農(nóng)民的韌性,是應(yīng)該高度贊揚(yáng)的一個(gè)方方正正的中國(guó)“人”。

        學(xué)會(huì)欣賞作文8

          小C是一個(gè)怪人。至少,在同學(xué)、同事、上司的眼中在這樣。

          因?yàn),他不懂欣賞。

          少年時(shí),小C進(jìn)入了市內(nèi)最好的高中。自然,學(xué)校中也有不少“潮人”,在穿著上尤顯特色。一天,小C穿著整潔的衣服走在校內(nèi),迎面走來(lái)了一位深受別的同學(xué)追捧的“潮女”。 小C只看了一眼,便覺(jué)得不對(duì),快步追上去,說(shuō):“哎,你的衣服真暴露呀,回去換一下吧!”

          然而,熱情的話語(yǔ)并沒(méi)有迎來(lái)別人的好感,只換來(lái)一句“你懂不懂欣賞呀!”

          小C呆了。然后,他的朋友都離開了他,因?yàn)椋欢蕾p。

          長(zhǎng)大后,小C進(jìn)了一家公司,成為一名白領(lǐng)?伤d沖沖地進(jìn)入公司時(shí),他驚了一跳——公司內(nèi)所有的員工都“濃妝艷抹”,無(wú)論男女都在眼圈周圍涂上了一層層黑眼影?慈藭r(shí),如同電影里的鬼靈一樣可怖。小C坐到自己的`位置上,悄悄問(wèn)身邊的同事:“哎,你們的眼睛怎么回事呢?”那位“黑眼圈”小聲地說(shuō):“這是公司職員必需品,要讓老板知道我們工作的辛苦呀!”可小C不解,“那為什么不自己去努力工作呢?”同事愣了,“不還有你們新來(lái)的嘛。今天的工作靠你了,等你業(yè)績(jī)提升了,你就會(huì)欣賞我們這做法了!”

          于是,小C只能拼命做業(yè)績(jī)。因?yàn)樗娴牟粫?huì)欣賞“黑眼圈”們的做法。

          不久后,公司又換了一位老板,因?yàn)樾工作努力,真的拼出了黑眼圈,小C幸運(yùn)地當(dāng)上了經(jīng)理。他一下子變得輕松多了?勺罱,他又忙起來(lái)了,因?yàn)槔习逭f(shuō),他要做一位經(jīng)理應(yīng)做的事——應(yīng)酬。面對(duì)滿桌的佳肴,小C剛要?jiǎng)涌辏惚焕习遄柚沽恕翱旄胰ゾ淳!”小C只好學(xué)者老板“滿面春風(fēng)”地去跟著客戶舉杯。幾輪下來(lái),桌上諸位都已連連示弱。這時(shí),老板才談起了合同,只需幾分鐘,交易完成。但小C只望著分文未動(dòng)的珍奇菜品被一一撤下桌,偏過(guò)頭問(wèn)老板:“那,這些菜怎么辦?”老板豪爽地說(shuō):“酒才是好東西,那樣才有交易。菜呢,你不用管,有人處理,你要欣賞酒呀!”

          小C望著微微凸起的啤酒肚,呆了。

          以后,小C便不敢問(wèn)別人看來(lái)很可笑的問(wèn)題了,他開始穿潮服,戴黑眼圈,跟客戶大拼酒力了!

          “看來(lái),我還真得學(xué)會(huì)欣賞了!”他說(shuō)。

        學(xué)會(huì)欣賞作文9

          河流因?yàn)樾蕾p小溪成為了今天的大海;樹苗因?yàn)樾蕾p陽(yáng)光長(zhǎng)成了今天的大樹。人們也要學(xué)會(huì)欣賞,用我們的眼睛和心。

          我們要學(xué)會(huì)欣賞,淡汝濃抹總相宜的自然,春花絢爛,秋葉也靜美。我們要學(xué)會(huì)欣賞,漢子書寫的傳奇,浸染的詩(shī)歌;毛筆揮毫的書法,潑墨的圖畫。我們還要學(xué)會(huì)欣賞天地萬(wàn)物的生存、堅(jiān)持、尊嚴(yán)。

          我家就種著一棵不知名的樹,只知道這棵樹是以前我爺爺撿回來(lái)的,當(dāng)時(shí)幾乎都養(yǎng)不活了,后來(lái)經(jīng)爺爺悉心照顧竟然奇跡般的活下來(lái)了。

          這棵樹雖然沒(méi)有白楊樹高大挺拔,但它還是努力地把自己的軀干朝天空神,即便與其他樹相比還是那么矮小。

          這棵樹雖然沒(méi)有垂柳婀娜多姿,但它還是努力地把自己的枝干向四周展開,即便與其他樹相比還是那么笨拙。

          這棵樹雖然沒(méi)有松柏四季常青,但它還是努力地挽留自己的每一片樹葉,即便與其他樹相比還是那么稀疏。

          這棵樹就是這樣一年一年地度過(guò)去,也許它會(huì)為自己的生命而喜悅,也許它會(huì)為自己的成長(zhǎng)而高興,也許它會(huì)為自己的生存而祈禱。

          我欣賞這棵樹,欣賞它對(duì)生活的熱情,對(duì)生命的渴望和它那頑強(qiáng)的意志。它不僅告訴了我世界萬(wàn)物都應(yīng)該有生存的權(quán)利,也告訴我世間萬(wàn)物都應(yīng)該有生存的堅(jiān)持,更告訴我世間萬(wàn)物都應(yīng)該有活著的'尊嚴(yán)。

          大家都應(yīng)該對(duì)蟬不陌生了,可是大多數(shù)人對(duì)炎夏蟬的聒噪?yún)挓┎灰。每年夏天,我就常聽到哥哥的抱怨:“這些蟬,生怕別人不知道它似的,一天到晚叫個(gè)不停!笨墒悄銈冎绬?蟬的幼蟲在地下生活少則三年多至十七年,卻只能活一個(gè)夏天,等到秋風(fēng)一吹,蟬只有和這個(gè)世界永別。但它哪管是九十年,還是九十天,都不過(guò)要好好地活過(guò)。

          我欣賞蟬對(duì)生活的熱情和堅(jiān)持。我們?nèi)艘惨粯樱墓苁蔷攀赀是九十天,都要好好活過(guò)。我坐在院子里享受著陽(yáng)光的恩惠,我似乎又聽見蟬在高歌了。

          當(dāng)我們以欣賞的眼光去看待生活,就會(huì)體會(huì)到萬(wàn)物生存之美;感受到萬(wàn)物生存堅(jiān)持之道;世界也才會(huì)有序而和諧,有大美而無(wú)言。

        學(xué)會(huì)欣賞作文10

          欣賞是一種獨(dú)到的眼光,是一種不應(yīng)缺乏的修養(yǎng);欣賞更是人間一道美麗的風(fēng)景線,是一種對(duì)人性最美的詮釋。

          ————題記

          漫漫黃沙中,一抹綠色孤獨(dú)的屹立在無(wú)人荒漠之中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它隱埋黃沙的血盆大口中,近了,才發(fā)現(xiàn)是一株仙人掌。它像一個(gè)戰(zhàn)士一般守護(hù)著無(wú)人的荒漠,綠色軀干上的道道傷痕向我們?cè)V說(shuō)著它的使命;蛟S,它沒(méi)有玫瑰的艷麗,更沒(méi)有桂花的清香,但換一個(gè)角度想想,若是在這荒漠中,玫瑰還能綻放出妖艷的花朵嗎?桂花還能散發(fā)陣陣香嗎?用欣賞的眼光看看吧,仙人掌單調(diào)的綠色不正是它頑強(qiáng)精神,堅(jiān)韌態(tài)度的象征嗎?即使沒(méi)有花朵,沒(méi)有芬香,即使有的只是刮不完的.風(fēng)暴,它,也依然屹立。

          窗外,一抹壓抑的黑色遮擋住了滿天的群星,沒(méi)有顏色的天空是那么的寂靜,能聽到的只有自己淺淺的呼吸;蛟S,這樣的夜晚讓你煩躁,那么,何不用欣賞的態(tài)度來(lái)度過(guò)這個(gè)讓人壓抑的一夜呢?閉上眼簾,感受著清風(fēng)撫過(guò)臉頰的涼爽,輕嗅著清風(fēng)所帶來(lái)遠(yuǎn)處的淡淡花香。說(shuō)不定眼一睜,滿天的星星又回來(lái)了呢?

          其實(shí),任何事物都有會(huì)它的兩面性。美與丑,好與否的判斷卻在于我們自己。不同的角度一定會(huì)有不同的風(fēng)景。批評(píng)者會(huì)指出無(wú)數(shù)的缺點(diǎn),但作為一名欣賞者,領(lǐng)略的將會(huì)是批評(píng)者無(wú)法看到的美麗。

          生活中處處隱藏著美好與驚喜,而欣賞就如同一個(gè)高度放大鏡,用欣賞的眼光看待生活中的種種,那么你收獲的將會(huì)是更多的快樂(lè)。學(xué)會(huì)欣賞,生活中將會(huì)少一些抱怨,多一些贊許;少一些憤怒,多一些笑容;少一些嘆息,多一些歡笑。改變眼光,改變態(tài)度,透過(guò)欣賞的眼光,發(fā)現(xiàn)生活中的美。

          有人這么比喻,欣賞對(duì)于生活就像風(fēng)對(duì)于帆,雨露對(duì)于種子一樣,是我們必不可少的。放下你那挑剔的目光,學(xué)會(huì)欣賞吧!

          欣賞是一種獨(dú)到的眼光,懂得欣賞的眼睛流露出的是美;欣賞是一種修養(yǎng),舉手投足綻放的是美;欣賞是一道美麗的風(fēng)景線,帶到人間的是美。欣賞,本就是一種美。

          學(xué)會(huì)欣賞,需找別人的美。

        學(xué)會(huì)欣賞作文11

          懂得欣賞是一種樂(lè)趣,學(xué)會(huì)欣賞是一種品味,應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。生活中并不缺少美,而是缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。

          下雨了,晶亮的水滴連成串兒自天而降,落在屋頂落在山巒,落在叢林,落在水面,落在一切它能夠到達(dá)的地方。洗去了燥熱,洗去了塵埃,洗藍(lán)了天空,洗凈了小草和樹葉!暗蔚梧钡挠曷晜魅胛业亩,像一曲悠揚(yáng)的歌曲。兩個(gè)模糊的背影進(jìn)入了我的視線,吸引了我的眼球。

          那是兩個(gè)年過(guò)半百的老人,花白的頭發(fā),一件灰色的衣服裹著瘦弱的身子,雙眉緊蹙,腳上套著一雙黑色的大靴子,互相攙扶著推著一輛破舊的三輪車,在雨中焦急地趕著路,走過(guò)水洼發(fā)出嗒嗒的聲音,這場(chǎng)雨下的毫無(wú)征兆,我想這場(chǎng)雨應(yīng)該是他們?cè)跀[攤的時(shí)候來(lái)的吧,著突如其來(lái)的大雨,讓他們沒(méi)有防備,只好往家里趕。雨珠在他們身上跳舞,“嗒嗒”地和著伴奏聲,雨水從衣服上滑落,落在地上濺出“啪啪”的聲音。兩位老人互相摻扶著,步子邁的很小,臉上濕濕的,分不清是汗水還是雨水,佝僂著身子,時(shí)而停下歇息,直直腰板,用手錘了錘,又繼續(xù)走。在前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)陡坡,老人的神情緊張起來(lái),緊鄒著雙眉,似乎是在思考怎么才能把車推上去。不經(jīng)意間,有一個(gè)身影闖進(jìn)我的視線,打著一把黑色的雨傘走到老人跟前,嘴里不知道喃喃的`跟那位老人說(shuō)著什么,從容地從老人手中接過(guò)三輪車,老人的身子直了起來(lái),臉上帶著笑意,雨打濕了男孩的衣服,我想他的心是暖暖的。漸漸地,雨小了,他們也遠(yuǎn)離了我的視線......

          我看著,欣賞著,一股暖流涌上我的心頭,靜靜聆聽雨的聲音,雨落在樹葉上的沙沙聲,跳進(jìn)水洼濺出的啪啪聲。仿佛是大自然譜寫并指揮演奏的交響曲。學(xué)會(huì)欣賞大自然的美,體會(huì)大自然的真諦,用一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛去欣賞美。

        學(xué)會(huì)欣賞作文12

          人生的道路是崎嶇不平,坎坷的,但是,你應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,從自然到人類其欣賞的道理與內(nèi)涵都是一樣的,惟有學(xué)會(huì)欣賞,生活才會(huì)更美好!

          學(xué)會(huì)欣賞自然,就要懂得珍惜。欣賞自然界萬(wàn)物,你會(huì)發(fā)現(xiàn),美麗的事物無(wú)處不在,它隱藏在繁花綠葉之中,斜風(fēng)細(xì)雨、閃電雷鳴之中。它也隱藏在驚濤駭浪,荒漠雪山之上,它等待著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。欣賞大海,讀出它的波瀾壯闊、海納百川的情懷;欣賞草原,讀出它浩瀚無(wú)邊的胸襟。欣賞春雨,因?yàn)樗鼛Ыo了世間萬(wàn)物的復(fù)蘇;欣賞太陽(yáng),讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私。因?yàn)槿松豢赡苤挥谢ㄇ霸孪拢切蕾p讓我們領(lǐng)悟到生命的真諦,珍惜上天所賜予的,就支心懷坦蕩,于人生旅途上縱馬歡歌。

          學(xué)會(huì)欣賞他人,就會(huì)走向成熟。人與人之間有了欣賞,就少了一份苛刻與挑剔,多了一份理解與支持。當(dāng)春秋時(shí)期的鮑叔牙與管仲,因?yàn)轷U叔牙對(duì)管仲的欣賞,為管仲謀士,就促使了齊恒公成為春秋五霸之一;當(dāng)藺相如把廉頗看作國(guó)之命脈時(shí),就促使了“將相和”的大團(tuán)圓;當(dāng)司馬遷抨擊王安石的維新運(yùn)動(dòng)時(shí),就注定了北宋王朝漸漸走向衰敗。欣賞他人,這不是單向的施舍,而是智慧與智慧的相互碰撞;欣賞他人,不是港口的鄙俗、奉承,而是對(duì)美好事物的`贊美,一顆成熟的心,會(huì)把真誠(chéng)坦蕩的贊美送給他人,實(shí)現(xiàn)人與人之間的交往。

          學(xué)會(huì)欣賞自己,就會(huì)變得自信。人生的道路總是充滿陰霾,但是學(xué)會(huì)欣賞自己,就不會(huì)使自己總是沉醉于失意的痛苦,便會(huì)坦然地面對(duì)人生,發(fā)出那聲屬于自己的怒吼,譜寫出屬于自己的篇章。考試時(shí),坦然面對(duì),相信自己,成就自己。學(xué)會(huì)欣賞自己,讓人生變得幸福,讓屬于自己的雄鷹像大鵬鳥一樣展翅高飛,博擊出那片屬于自己的藍(lán)天,像海燕一樣去沖擊出人生的風(fēng)雨上。

          欣賞,這不僅僅是一個(gè)詞語(yǔ),它更似一項(xiàng)能力,學(xué)會(huì)欣賞,讓自己變得完美,學(xué)會(huì)欣賞,讓自己懂得感恩。

          茫茫人海,滾滾紅塵,欣賞成為一道絕美的風(fēng)景。學(xué)會(huì)欣賞,便懂得享受與感激,學(xué)會(huì)欣賞就擁有快樂(lè),走進(jìn)幸福;學(xué)會(huì)欣賞,便成為一個(gè)“大寫”的人。

        學(xué)會(huì)欣賞作文13

          拾一片落葉,觀察其中的脈絡(luò),欣賞造化弄物的精美;哼一曲小調(diào),琢磨其中的音韻,欣賞音樂(lè)的魅力;呤一首律詩(shī),品味其中的詞句,欣賞文學(xué)的`博大精深。

          萬(wàn)物皆有優(yōu)點(diǎn),只欠學(xué)會(huì)欣賞。

          學(xué)會(huì)欣賞自然,感受它的美妙。一代詞豪蘇東坡曾泛舟游于赤壁之下,面對(duì)戰(zhàn)后殘?jiān)瑓s感慨出:“惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無(wú)禁,用之不竭,是造物者之無(wú)盡藏也!辈粌H于此,還從其中悟出哲理:“渺滄海之一粟,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”,人在這江河之上,便如同滄海的一粟,喻示出人的卑微和渺小,羨慕江河之水日月不息,奔騰不止,喻示人生之短暫,提醒人們要珍惜時(shí)光。不學(xué)會(huì)去欣賞,那么山依舊是山,水依舊是水,清風(fēng)明月與我何干?而蘇子用一雙善于欣賞的眼睛,發(fā)現(xiàn)大自然中的美麗與奧妙,悟出人生哲理,留下詞賦,名垂青史,被世人所仰望與敬佩。

          學(xué)會(huì)欣賞作品,感受它的用心。相傳左丘明耗費(fèi)一生精力,創(chuàng)下中國(guó)第一篇編年體史書《左傳》。后人視之,不甚珍惜,隨意看幾眼,便棄之不顧。而宋朝有一人,一旦見到《左傳》,便如獲至寶,如同吃到美味佳肴,反復(fù)咀嚼,仔細(xì)琢磨,最終通過(guò)借鑒再創(chuàng)造完成了另一史學(xué)著作——《資治通鑒》!耙u于《春秋》,而慷慨論證長(zhǎng)于《春秋》;承于《左傳》,而記事言論渾然一體優(yōu)于《左傳》”。無(wú)疑,沒(méi)有對(duì)《左傳》的欣賞,便不會(huì)有《資治通鑒》,也不會(huì)使一向遭人冷落的編年體再次煥發(fā)青春,光耀史壇,與紀(jì)傳體并駕齊驅(qū)。每一部用心的作品,都匯聚了作者的精力與智慧,對(duì)我們即便不是大有收獲,也定會(huì)小有裨益。

          學(xué)會(huì)欣賞他人,感受他(她)的優(yōu)點(diǎn)。美國(guó)著名的心理學(xué)家卡耐斯基說(shuō)過(guò):“與人交往時(shí),成為其最好朋友的最好捷徑是善于欣賞他的優(yōu)點(diǎn)!比巳硕加袃擅嫘,或許有人缺點(diǎn)比較多,可優(yōu)點(diǎn)絕不可能無(wú)。因此,我們要學(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),求同存異,花朵喜愛向陽(yáng)開放,人人都會(huì)靠近欣賞的眼光。

          世上并不缺乏美,而是缺乏欣賞美的眼睛。學(xué)會(huì)欣賞,用心感受,讓美好常駐心間。

        學(xué)會(huì)欣賞作文14

          世界上有許許多多的東西值得欣賞,包括一棵大樹、一棵小草、一只動(dòng)物、一片湛藍(lán)的海……仔細(xì)品嘗,他們是多么美麗。

          假如我是一棵不起眼的種子,即使那么脆弱,那么纖小。但半個(gè)月后,我終于從土里鉆出來(lái)了,飽覽到了大自然的風(fēng)光?墒,路上的行人卻不把我放在眼里,將我踩來(lái)踩去,但我不屈服他們。在陽(yáng)光的沐浴下,在大地的懷抱里,同時(shí)也在風(fēng)雨的吹打下,有時(shí)還被巨大的冰雹砸中,但我仍然不屈服,茁壯的生長(zhǎng)。我生長(zhǎng)著,生長(zhǎng)著,這樣等了許久,終于有一天,我開出了鮮艷的花,香飄十里,還結(jié)出了肥碩的果實(shí)。這時(shí),我心中有一種巨大的成就感——我是多么堅(jiān)強(qiáng),多么勇敢啊!

          假如我是一只小小的螞蟻。有一天,我出門尋找糧食。找了半天,才找到一顆被丟在地上的玉米粒。它對(duì)人類來(lái)說(shuō)可能微不足道,可對(duì)我來(lái)說(shuō),它的確是個(gè)寶物,我毫不猶豫地沖上去,想將它運(yùn)回洞穴,慢慢享用?墒牵覅s有點(diǎn)不自量力了,不管是用什么樣的妙招,都沒(méi)有任何作用,對(duì)我來(lái)說(shuō),這玉米粒實(shí)在太重了。但是,我并沒(méi)有輕易放棄,便會(huì)洞穴找來(lái)幾個(gè)朋友幫忙。我們連吃奶的力氣都使出來(lái)了,玉米粒微微動(dòng)了幾下。我又找了更多人,同心協(xié)力的喊著:“加油!加油!”我們抬了許久,眼看快要成功了,一不小心,玉米粒卻滾到草叢里去了。雖然堅(jiān)持不懈所得來(lái)的成就沒(méi)了,但我們沒(méi)有難過(guò)。我們共同合作的精神,力量卻是長(zhǎng)存。

          假如我是一片湛藍(lán)的`大海,無(wú)邊無(wú)際的,在遠(yuǎn)處,仿佛與蔚藍(lán)的天空相接。在陽(yáng)光照下,我顯的五彩繽紛,閃耀著不同顏色的光芒!扒镲L(fēng)蕭瑟,洪波涌起。”在風(fēng)的吹拂下,又微微泛起波浪。還是咸咸的,一直造福于人類,為地球添光彩。瞧,我多么值得欣賞。

          人,要學(xué)會(huì)欣賞。大自然是美麗的,是豐富多彩的,是形態(tài)萬(wàn)千的。如果不懂欣賞,就不會(huì)得到快樂(lè),得到滿足;如果不懂欣賞,就會(huì)與幸福擦肩而過(guò);如果不懂欣賞,就會(huì)感到世界一片漆黑。

          世間不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。就讓我們睜開我們的雙眼去發(fā)現(xiàn)、去欣賞世間的美吧!

        學(xué)會(huì)欣賞作文15

          拾起一片落葉,觀察它的脈絡(luò),欣賞自然和事物的美;哼著小調(diào),揣摩著韻腳,領(lǐng)略著音樂(lè)的魅力;讀一首正規(guī)的詩(shī),品味它的文字,領(lǐng)略文學(xué)的深邃。

          凡事都有優(yōu)點(diǎn),但需要欣賞。

          學(xué)會(huì)欣賞自然,感受自然之美。一個(gè)叫蘇浩東坡的人曾經(jīng)在赤壁下劃船。面對(duì)戰(zhàn)后的廢墟,他表達(dá)了自己的感受:河上的清風(fēng),山間的明月,是造物主無(wú)盡的藏匿。不僅如此,我們還可以從中體會(huì)到這樣的哲理:滄海一粟,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮,而這條河上的人就像滄海一粟,顯示了人的卑微和渺小,羨河水,日月不停奔流,說(shuō)明人生苦短,提醒人們珍惜時(shí)間。不學(xué)會(huì)欣賞,那山還是山,水還是水。微風(fēng)和月亮和我有什么關(guān)系?紫蘇用一雙贊賞的眼睛發(fā)現(xiàn)了大自然的.美和神秘,領(lǐng)悟了人生的哲理,留下了歌詞,名垂青史,被世人仰視和敬仰。

          學(xué)會(huì)欣賞作品,感受它的內(nèi)心。相傳左丘明一生都在努力創(chuàng)作中國(guó)第一部編年體史書,《左傳》。后世的作品被,重視,但并不被珍惜。他們隨意的看著他們,然后拋棄了他們。宋朝有一個(gè)人,曾經(jīng)看到過(guò)《左傳》,他得了寶,就像吃美食一樣,反復(fù)咀嚼,細(xì)細(xì)琢磨,最后通過(guò)借鑒和再創(chuàng)作完成了另一部歷史作品《資治通鑒》。攻擊《春秋》,而慷慨論證長(zhǎng)于《春秋》;是從《左傳》繼承的,而編年史演講比《左傳》好。毫無(wú)疑問(wèn),沒(méi)有《左傳》的欣賞,就沒(méi)有《資治通鑒》,也不會(huì)讓一直被冷落的編年體煥發(fā)青春,榮耀歷史舞臺(tái),與傳記體同步。每一部努力的作品都匯集了作者的精力和智慧,如果不是大收獲,對(duì)我們的益處也不大。

          學(xué)會(huì)欣賞別人,感受別人的優(yōu)點(diǎn)。美國(guó)著名心理學(xué)家卡內(nèi)斯基說(shuō):與人交往時(shí),成為他們最好朋友的最好捷徑就是欣賞他們的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都有兩面性。也許有些人缺點(diǎn)更多,但永遠(yuǎn)不可能有優(yōu)點(diǎn)。所以要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),求同存異;▋簮墼陉(yáng)光下開放,每個(gè)人都會(huì)靠近欣賞的目光。

          世界上不缺少美,缺的是欣賞美的眼光。學(xué)會(huì)欣賞,用心去感受,讓美留在心里。

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