關(guān)于欣賞作文400字合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的欣賞作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞作文400字 篇1
你,用你獨(dú)特的文采描繪了大千世界。
你,用你婀娜的姿態(tài)豐富了山川河流。
是你總給我一種家的感覺,每天都分享著我的苦與樂,像一把心靈的鑰匙,當(dāng)我失意時(shí)你以耐心聆聽我的傾訴;當(dāng)我得意時(shí)你分享著我歡樂。你像一葉扁舟停泊在我心靈的港灣,承載著我的歡樂與哀愁。和你在一起,我可以感受到世界上一切美妙的景色。
當(dāng)我感到煩惱時(shí),我總喜歡到你那走一走,做一做運(yùn)動(dòng),讓身心放松一下,讓所有的煩惱都在那竹林的幽香和竹林的“歌聲”中洗滌干凈
在我傷心時(shí),你像我的家人一樣安慰我;
在我開心時(shí),你像我的朋友同我一起分享;
在我煩惱時(shí),你像我的老師開導(dǎo)我。
我愛你,愛你那迷人的花香,在自然界中有著千姿百態(tài)的花朵,當(dāng)花期來到時(shí)成千上萬朵花趕趟似得開放,一眼望去,就像是在選美似的,你不讓我,我不讓你。爭先恐后的把自己最美的一面展示出來。
我愛你,愛你那清爽的涼風(fēng)伴著清幽的花香,像是祝福我們在新的一年里變得更好每當(dāng)一陣清風(fēng)吹過時(shí)總會聽到一些沙沙聲,這些聲音就像一支樂隊(duì)演奏著美妙的交響樂。這是令人神往!
我會用心疼你,我會用心愛你,我會用心呵護(hù)你,沒錯(cuò)就是你令人神往而神秘的大自然,我們就想愛著你。
欣賞作文400字 篇2
“奪奪,奪奪!毖姿庙懥苏写幍拈T。
“同學(xué),這里是新生招待處,如果你想報(bào)到再等兩個(gè)月之后吧!睍芘赃叺娜寺唤(jīng)心地說著,抬頭看了看站在門口的炎霜,頓時(shí)猛地呆住了。
好漂亮的一雙眼睛!里面的光彩仿佛閃爍的星辰,眼睛深處深邃的像宇宙,好像把自己的靈魂吸進(jìn)去了。被面紗遮住的面龐似乎似曾相識。
“我叫炎霜,是特招生,專修冰魔法!毖姿缫蚜(xí)慣別人驚嘆她的眼睛,她的臉只準(zhǔn)養(yǎng)父和侍女看,所以一般都用面紗遮著,當(dāng)然,還有他們兩個(gè)可以看自己的臉……
“可兒,不要怕!”“嗯,就是,不要怕!”在等待室里,兩個(gè)男孩子,叫著自己以前的名字安慰自己。
“嗯,我會不會怕的!”當(dāng)時(shí)明明知道自己會死掉的自己,還故作堅(jiān)強(qiáng)的答應(yīng)他們兩個(gè)。
炎霜回過神來,心里暗暗對自己說:“可兒已經(jīng)死在了那里,現(xiàn)在站在這里的是炎霜!”
望著早已忙成一鍋粥的接待員的`臉,炎霜總覺得像“他”。“不可能!他就已經(jīng)死掉了!”,炎霜晃晃頭,想趕掉這些想法,“今天怎么了,總覺得自己常;貞浿^去”炎霜暗自說道,一個(gè)跨步,撿起地上的一張紙,正是炎霜的資料。
“是這個(gè)吧!毖姿鸭埛诺搅苏写龁T的面前。
“啊!就是這個(gè)!謝謝了!“招待員兩眼放光。
看著招待員那張似曾熟識的臉,總覺得越來越像他。
欣賞作文400字 篇3
欣賞時(shí)要用我們的眼睛去領(lǐng)略的,而我卻不會用眼睛去欣賞,去領(lǐng)略,只會挑別人的缺點(diǎn),但是我在一件事中學(xué)會了欣賞風(fēng)景,還學(xué)會了欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),不看被人的缺點(diǎn)。
有一次,我們?nèi)业焦鹆致糜,我聽說桂林山水甲天下,于是我便迫不及待的想立刻到桂林,到達(dá)桂林的風(fēng)景區(qū):漓江,我們做上船,在游覽的時(shí)候 ,我只看到了水和幾座環(huán)繞著水,就沒什么好欣賞的了,于是我就玩起水來,還玩著我的小寶貝:小鴨子,爸爸見了,就問我:這么美的風(fēng)景,為什么不欣賞?我滿不在意的說:有什么好看的,只不過有一些水
和一些山而已!爸爸嘆了一口氣,這時(shí),絲絲涼風(fēng)吹過,小鴨也撲到我的懷里取暖,這時(shí)我不明白爸爸為什么說:這么美的景色,你為什么不欣賞?
回到賓館,爸爸坐在我身邊說:今天,你在漓江欣賞到了什么?我吾吾吱吱說不出,爸爸說:你沒發(fā)現(xiàn),漓江的水很清澈,而且感覺不到水在流動(dòng)嗎?你不覺得風(fēng)景很優(yōu)美嗎?我搖搖頭,爸爸說:人要學(xué)會欣賞,要學(xué)會欣賞美,要學(xué)會欣賞什么是好,不能老挑別人的不好之處,有句話說的好:‘要用顯微鏡去看被人的優(yōu)點(diǎn),睜一只眼閉一只眼去看被人的缺點(diǎn)’你之到了嗎?我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭,想小雞啄米似的。
從那以后,我學(xué)會了欣賞,我們只要學(xué)會欣賞,這樣,在我的眼里,世界就會變得很美!
欣賞作文400字 篇4
周日,我正在看書,媽媽正在廚房燒菜。突然,媽媽在廚房喊我,我忙跑過我去問什么事,原來媽媽要我去超市買些東西。平時(shí)都是媽媽和我一起去買,今天媽媽在燒菜,離不開。媽媽就把要買的東西列了張清單給我,并給了我50元錢。我拿著購物清單和錢就出門了。
因?yàn)槌芯驮谛^(qū)門口,所以很快就到了。但是一進(jìn)超市,我就傻眼了:超市這么大,不知道要買的東西在哪個(gè)區(qū)域,怎么辦?我一眼看到了在超市入口處的導(dǎo)購員阿姨,就跑上前去把購物清單給她看,問她這些東西在哪兒買,阿姨很熱情地一一告訴了我。于是我就推了輛購物車直奔要買東西的地方,很快購物單上的東西都齊了,我準(zhǔn)備往收銀臺走去,我忽然想起來媽媽要我對一下價(jià)格,看看錢夠不夠。我大致算了一下,所有的東西總共需要近30元,看來我?guī)У腻X足夠了。在收銀臺付好錢,我拿著買好的東西和找的錢,就趕快回家了。
回到家,媽媽看到我買回來的東西,夸獎(jiǎng)到:“兒子真的長大了!蔽覍W(xué)會買東西了,也覺得自己似乎長大了,可以做媽媽的小幫手了。
欣賞作文400字 篇5
燕兒紛飛
天空漂浮著幾絲雨后的煙云,滿山盡綠的柔光,侵潤這我的眼睛。閉上眼,深吸一口氣,滿意的拉開一日的笑臉。
陽光多情的撫摸著初夏的土地,土地上閑適的農(nóng)作物,一如心閑的頭發(fā)一樣瘋長,還沒等到你看到它變化的過程,都已蔥悠嫩綠了。
那些陌生的鳥兒,鳴著熟悉的音調(diào),伴著我的思緒時(shí)飛、時(shí)落,時(shí)而停在枝頭、時(shí)而落在地上。因?yàn)楦璩,鳥兒們快樂;因?yàn)橐捠持畼,鳥兒們滿意的紛飛。
有一句詩說:‘如果給鳥兒的翅膀鑲嵌上黃金,鳥兒也會忘記飛翔,而被累死’。
徐徐的風(fēng)是大地輕柔的呼吸。在這健康的季節(jié),健康的土地上不會有生病的心臟。
別說花的心思猜不透,一串串綠葉蔭下的果實(shí),幾分陶醉,幾分殷紅。
小時(shí)候,媽媽總說:“燕子不落愁家”。于是我們總是在燕子飛回時(shí)將大門敞開。后來我也就發(fā)現(xiàn),燕子喜歡筑巢的人家,門上的客人也不會少,歡笑也會很多。那時(shí),我就知道,燕子是一只吉祥的小鳥。
燕子歸來尋巢時(shí),左門右戶的看看瞧瞧,前院后院的吵吵鬧鬧,但能被選中的居所,必定也是良宅一所。
天空的云騷著情,伴著歌,思酌?草何以忘憂,花何以長樂?
扛著鋤頭的農(nóng)人,旱煙管敲擊鋤頭把的聲音,嚇走了草叢里的靈蛇?吹竭@一幕,除了發(fā)自內(nèi)心的笑,你是不會被嚇著的。
燕子繞過階前小雨潤澤的土地,銜上一塊新泥,起飛了,筑巢了。
欣賞作文400字 篇6
“你覺得剛才的那首曲子好聽嗎?”
“果然很好聽,大師就是大師。
“嘿,兄弟你猜我們剛才在聽德國音樂家貝多芬的哪個(gè)曲子嗎”?
“哎,哥們,你猜的出來我們剛才在聽德國音樂家貝多芬的哪首曲子嗎”?
“《致愛麗絲》”?
“不對,是《月光曲》啦”
《月光曲》可謂是大師的名作,謝老師為了我們對課文有更多的了解,特地在語文課放了一遍《月光曲》。
優(yōu)美的樂曲從電腦中緩緩流出,不一會優(yōu)美的旋律便充滿了整個(gè)教室。我閉幕式眼睛,仿佛就身處在一個(gè)大海的沙灘旁,月亮從地平線上升起,霎時(shí)間,海面變得波光粼粼,銀光閃閃。
音樂變的急促起來,就像海面上刮起了風(fēng),波浪一個(gè)接一個(gè)打了過來。音樂越來越急促,似乎刮起了更大的風(fēng),被月光照得雪亮的浪花,拍打著沙地……
不知什么時(shí)候,音樂的節(jié)奏慢了下來,像大風(fēng)過后那風(fēng)平浪靜的大海一樣。海風(fēng)輕輕地拂過,大海也慢慢恢復(fù)了平靜。
下課鈴響起,大家戀戀不舍的離開了教室。課余我們?nèi)チ私庖幌仑惗喾业谋尘百Y料。28歲時(shí),貝多芬的聽力開始減弱,晚年失聰。即使這樣子,貝多芬還是創(chuàng)作了許多許多著名作品。對于一個(gè)音樂家來說,耳朵聽不到聲音是很難創(chuàng)作出的好的樂曲,但貝多芬卻做到了,克服了這一難關(guān),而我們又有什么權(quán)利不去做好每一件事情呢?
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