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      2. 欣賞作文400字

        時間:2022-03-20 12:30:00 欣賞 我要投稿

        關于欣賞作文400字合集五篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的欣賞作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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        欣賞作文400字 篇1

          許多名人說過:“書籍是人類進步的階梯!薄白x一本好書,就是和一位高尚的人談話!薄皶侨澜绲臓I養品。”我很喜歡讀書,書成了我成長過程中不可缺少的一部分。

          聽媽媽說,在我八九個月大的時候,媽媽買來一些小人書給我看,那時我還不會說話,更不會認字,我就依依呀呀地要媽媽讀給我聽。等我兩三歲的時候,媽媽就教我背古詩,媽媽說我記性特別好,一首古詩教我三四遍,我就會背了。后來,我又看一些內容簡單的書籍,只要一看到圖片,就能把內容熟練地背下來。那時我會背《人有兩個寶》、《聰明的大公雞》、《烏鴉喝水》等。等我讀幼兒園小班的時候,把媽媽的課本拿來,邊聽錄音機邊看課本,這樣,我就把字記住了。我還從電視上認識了許多字,一篇簡短的文章我一個人就能把它讀下來。慢慢地,我的識字量越來越多,我什么書都看,我看的書可多了!像:《影子人》、《愛的教育》、《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《格林童話》、《調皮的日子》、《窗邊的小豆豆》、《青銅葵花》……我從這些課外書中學到了很多知識。

          我愛讀書,書永遠是伴隨我的伙伴!

        欣賞作文400字 篇2

          hi,大家好!你們知道我是誰嗎?告訴你吧,我就是七彩飄逸、美麗大方、人見人愛的虹姑娘――彩虹!怎么樣,名字起得還不錯吧!不過這得謝謝你們了,因為這名字還是你們幫我起的呢!我喜歡!

          我很美麗。不信,你們看!哎呀,sorry,我忘了,這時候我是從不出門的。不過,如果你有耐心的話,就等到清新的雨后再看吧!嘻嘻,因為你們喜歡清新,我也很喜歡啊!那個時候,我一定回出現的。彩虹也是很守信的哦!也就是你們人類所說的“君子一言,駟馬難追!”雖然我彩虹不是什么君子,但我彩虹的一句話,八匹馬都難追耶!

          我是天上的一座七彩橋。本來我也像你們人類造的石拱橋一樣,只有淡藍色的身體?勺詮耐跄改切撵`手巧的女兒給我織了漂亮的彩衣之后,我就成了天庭中的“亮點”:玉皇大帝的御馬愛和我嬉戲,就連眾仙也常來我身邊坐坐,給我講很多好聽的故事,別提有多開心了!

          別看我是個姑娘,可我卻無堅不摧。不信你瞧,自盤古開天辟地以來,就有我彩虹了!多少年過去了,可我現在還是那樣美麗、瀟灑。你看,那么厚的云壓在我身上,我不會垮;那么多的車馬仙群對我是又碾又踩,我也安然無恙,厲害吧!

          我從來都不會吝惜我的美麗。我熱愛藍天,用自己七彩的身軀去裝扮藍天;我熱愛人類,我把無暇的美麗帶給人間;我熱愛大自然,我把我的生命與自然融為一體,奉獻天地萬物!

          我,就是彩虹!

        欣賞作文400字 篇3

          更精彩的是,我國的'丁寧和日本的福原愛的四分之一的決賽。

          比賽開始了,丁寧是左手握拍的。第一局剛開始,丁寧老是落后于福原愛,打到10比10 的時候,我的心像是被吊車吊起來一樣,好緊張。∮执虻11比11 和13比13 時,丁寧來了個高球,來回打了四次,福原愛終于沒有打過網,丁寧以14比13 領先,最后她有發了漂亮的一只球,福原愛沒接住,輸了,丁寧以15比13贏了。第一局打得好艱難、好險!

          我覺得丁寧對每一個球都不放過,在自己快要輸的時候,保持鎮靜,不慌張,永不放棄,最后,反敗為勝。以15比13、11比6、11比6、11比4 ,贏了福原愛,為祖國爭得了榮譽。

          想想我在練球的時候,教練發給我一個高球,我認為自己肯定接不住,想都沒有想,試都不試一下,就不接了,放棄了,是不對的。昨天晚上看了丁寧永不放棄的這種精神后,我想:在以后打球時,無論什么難得球,都得嘗試一下,要永不放棄,這樣對我們來說,就是進步。

        欣賞作文400字 篇4

          每個人都有自己的理想,我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家,作家能夠寫出非常精彩的文章和好看的故事,成為作家寫出優美的文章也能給別人帶來快樂。所以我就非常希望成為一名作家。

          我喜歡閱讀,看到一本好書就會如饑似渴地讀起來,一遍一遍地細細品味。慢慢的,看的書多了,自己也就想著要編一些小故事。于是,從很小開始,我就慢慢地開始一點點的把自己腦子里所想的,想向大家表達的內容,寫在紙上。開始寫的非常短,有時甚至只有一句話。但隨著不斷地學習,不斷汲取其他作品的優美詞句,我的文章也就慢慢地充實起來了。

          當然,我也并不是沒有想過要放棄這個夢想。有的時候,總是想不出某個地方該怎么寫,心里就非常著急;還有的時候,一篇作文寫完了,自己再看的時候,又覺得寫的不盡人意。這些原因,都讓我想過要放棄。然而,一些偉大作家的事跡,卻讓我堅定了成為一名作家的信念。

          要成為作家,就要多練筆,多寫作,看好書,多學知識,細心觀察才能寫出好文章,要發現自己的長處,我的長處是寫動物文章,我能將許多小動物寫得活蹦亂跳、活靈活現,仿佛就在你眼前,寫想象作文,我也很拿手。成為作家可不能總寫錯別字,寫完作文還要多讀,進行不斷地修改。我們的易老師頁常常告訴我們:“好文章是改出來的!

          我想當一名作家,寫出非常棒的書供大家閱讀。雖然我離作家這段路還很長很長,但我相信只要朝著理想,長期堅持努力,就一定會成功的。

        欣賞作文400字 篇5

          許多人都有自己引以為傲的優點,但我們人格中也有一些潛在的優點等我們去發覺。

          記得那是在一節“牛頓”發明課上,老師要我們制作“小太陽灶”,當老師講完設計理念后,對我們說:“同學們,發明是自己動手創作的,加油吧!”說完便笑著走出了教師。老師走后,同學們各個愁眉苦臉:有的同學目中無神的發呆,有的同學漫無目的的擺弄這七零八落的零件,有的同學一邊看著設計理念,一邊手忙腳亂地組裝零件,只有我慢慢斯理,不緊不慢地制作著:我先用紙板組裝好一個小盒子,然后將凌亂且參差不齊的錫紙整理好并固定在盒子底部,就這樣,一個“小太陽灶”就做好了。

          “不會吧,你都做好了?怎么做的,教教我吧!蔽遗ゎ^一看,原來是同桌向我請教,他正為裝不上零件發愁呢!“是啊,教教我們吧!”周圍的同學紛紛向我請教,“好……好啊”我結結巴巴的說到。于是我耐心的教他們組裝,同學們聽了我的方法,都對我佩服不已:“焦子安,你好厲害。∥覀円院笠嘞蚰銓W習!”可我并不認為這有什么,只不過是自己手巧一些而已吧!但大家還是一個勁的夸我,說這是我的閃光點,我都不好意思了……

          這件事,我感觸很深,我想起了老師說的話:“自己的優點其實就在生活中的小事上,要學會欣賞自己”。我被這突如其來“發掘”到的閃光點震懾到了,原來我也有“潛在”優點!我要繼續保持,認真發揮,讓自己變得更棒。

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