欣賞作文600字錦集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的欣賞作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。
欣賞作文600字 篇1
“爺爺,爺爺,這個(gè)題怎么做?”“爺爺,我又和童童吵架了。我該怎么辦?”“爺爺,我這次考試進(jìn)步很大。給我一顆糖?”“爺爺……”
“爺爺”,一個(gè)看似普通的稱呼,對(duì)我來(lái)說卻有著非同尋常的意義。一個(gè)普通的小學(xué)數(shù)學(xué)老師教過我如何穩(wěn)定心態(tài),解決數(shù)學(xué)難題;他教會(huì)我如何推己及人,與人相處融洽;他教我如何設(shè)定目標(biāo),并堅(jiān)持不懈地為之奮斗。何,讓我感激。
我上小學(xué)的時(shí)候,每個(gè)周末都會(huì)去爺爺家,給爺爺講講我這一周的數(shù)學(xué)謎題。爺爺總是耐心而不知疲倦地告訴我。聽著,聽著,我的思路就漸漸清晰了。而且爺爺還告訴我,遇到難題的時(shí)候,首先不要慌,靜下心來(lái),多看幾遍題,找出題中已知的信息和未知的信息,這樣你才能循著路徑,解決難題,才能得到最甜的果實(shí)。不知道為什么爺爺?shù)臄?shù)學(xué)題是我最喜歡的,也很好理解。我覺得是爺爺?shù)闹腔酆湍托陌萘宋,吸引了我,讓我感激?/p>
小時(shí)候,我曾經(jīng)有一個(gè)很好的伴侶。不知道為什么,隨著年齡的增長(zhǎng),我們經(jīng)常吵架。我很苦惱,就問我爺爺,他告訴我每個(gè)人的生活中都有不愉快的事情發(fā)生。我們要給別人讓路。從別人的角度來(lái)看,我們未必都是對(duì)的。這場(chǎng)爭(zhēng)吵一定是兩個(gè)人之間的摩擦引起的。一巴掌拍不響,退一步。我恍然大悟,以后每當(dāng)和同學(xué)朋友有摩擦的時(shí)候,爺爺慈祥的面容總會(huì)出現(xiàn)在我面前,讓我可以把自己推給別人,以寬容的態(tài)度對(duì)待別人。爺爺,我很欣賞你對(duì)人的寬容態(tài)度。
這一刻,爺爺高大的身軀重新出現(xiàn)在我眼前:一頂深色軍帽,一雙有神的眼睛,一件舊紫色外套,一雙破舊的球鞋,一份深情,一份最美的欣賞。我很感激我的祖父,因?yàn)樗虝?huì)了我很多。和他在一起,你會(huì)被感染,你會(huì)被他欣賞,你會(huì)更欣賞他。雖然他只是一個(gè)普通的農(nóng)民老師,但他也是一個(gè)睿智、寬容、值得我一生欣賞的人。
欣賞作文600字 篇2
山水之美自古動(dòng)人深切,其中還蘊(yùn)含著深刻的人生體味。山水像小船,他載著星輝般的哲理,向那人生更深處漫潮。
我拋別了城市的浮華,欣然去尋找鄉(xiāng)土中的美麗,我來(lái)到了張安北。
黃色的漆,黃色的泥土,渾稠中澄澈的藍(lán)天,安祥在山水里。他靜靜的躺著,想著云絮邊的風(fēng)情。
沿著小巷,迎面有位上歲數(shù)的人,牽著牛,那是我第一次見到牛。狐S色的毛皮,絨嫩的耳朵,明亮的眼。牽牛人穿得粗薄簡(jiǎn)單,悠悠走著。一切都與這村子渾然一體。
曲徑通幽,村后,開闊了,豁亮了。黃暈中一條瀑布瀉下,瞬間點(diǎn)亮了我的眼。如此之短小,如此之幽碧。我不禁驚訝于這昏黃村莊中的靈動(dòng)。——湍瀨碧水,因石而交錯(cuò),激蕩在人心中,回音飄渺,兩邊青黑的石色在瀑布中朗潤(rùn),深深浸在寒冰的潭中。一朵朵花,在水的婉轉(zhuǎn)中綻放;清亮的擊打,銅鈴般安然敲起鋼琴上的黑白。剛直中蘊(yùn)含著柔美,淳樸中蘊(yùn)含著優(yōu)雅。不息成為村中的永恒。
我最愛這大自然的野趣,無(wú)人問津的美也十分珍貴。我敬佩這小瀑布,它甘于隱匿在山中,明哲保身。多少人只為名勝而往。一到假期更轟轟烈烈,人山人海和經(jīng)濟(jì)利益掩蓋了名勝山水的芳華,隨之帶走了它們真正的美。而這條瀑布卻能保佑它貞潔的本性。猶如青蘭,實(shí)現(xiàn)了自己的品味與價(jià)值。
向上尋去,水得其源,只見一條細(xì)流在石上流過,清冽滋潤(rùn)著周圍黃土色調(diào)。我不想再尋覓它的源頭,只希望它在我心中不斷流著,流著它自己的欣賞,和一份永遠(yuǎn)的平淡
教師評(píng)語(yǔ):語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,條理清晰,銜接自然,不失為一片成功之作。
欣賞作文600字 篇3
不幸的是,一旦我們開始憧憬一個(gè)目的,無(wú)聊便接踵而至,既然生活在遠(yuǎn)處,近處的就不是生活,周國(guó)平哲學(xué)美文讀后感。既然目的`最重要,過程就等而下之!車(guó)平這豈不是“生活在別處”的最好的注解?!常常在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中不堪忍受,跳出這個(gè)萬(wàn)般束縛,讓大腦處于“漫游”狀態(tài)。在漫游開啟一瞬間,百花齊放,生活在別處徇爛多彩地展開。最痛苦的時(shí)刻便是從這五彩繽紛的生活生來(lái)硬拽地回到現(xiàn)實(shí)中,仿佛一瞬間浴室的浴霸關(guān)閉,眼睛還無(wú)法忍受這俗世的灰暗。
我們的童年是在我們明白自己必將死去的那一天結(jié)束的。——周國(guó)平印象中,對(duì)死亡這個(gè)概念是在年少時(shí)父母一次吵架中明白的。那一次,爸爸狠狠地扇了媽媽一巴掌,媽媽立刻昏厥過去,讀后感《周國(guó)平哲學(xué)美文讀后感》。面對(duì)任我怎么哭喊都沒有任何反應(yīng)的媽媽,我心里突然覺得:“媽媽是不是死了?!”這件事情變成一幅畫定格在我腦海中,透過幽深的時(shí)間長(zhǎng)廊,橫在床上的媽媽一動(dòng)不動(dòng),我只能使勁地哭泣和搖動(dòng)。也許在這一刻,我的童年已經(jīng)結(jié)束,進(jìn)入了一個(gè)尷尬的境地,超越童年心智的我依然困在童年的那個(gè)身體里,或者是已經(jīng)年過25的青年每每穿過時(shí)光長(zhǎng)廊,窺見那個(gè)哭泣的男孩,垂影自憐。
擺脫時(shí)間有三種方法:活在回憶中,把過去永恒化;活在當(dāng)下的激情中,把現(xiàn)在永恒化;活在期待中,把未來(lái)永恒化。然而,想象中的永恒并不能阻止事實(shí)上的時(shí)光流逝。所以,回憶是憂傷的,期待是迷惘的,當(dāng)下的激情混合著狂喜和絕望!車(guó)平是啊,單純地依賴于某一時(shí)間概念,必然導(dǎo)致某種相對(duì)結(jié)果的絕對(duì)。可是,如何精確地把握這幾種來(lái)源的精確比例呢?!許是任何一個(gè)高明的數(shù)學(xué)家也計(jì)算不出這比例的計(jì)算程式;任何一個(gè)天賦異稟的化學(xué)家也調(diào)配不出配合當(dāng)下心境的美妙溶液;這恰如美妙的雞尾酒,不同的酒、果汁、飲料,在很偶然的精妙配比之下才會(huì)成為滋潤(rùn)了你的心、胃和大腦的圣品!
欣賞作文600字 篇4
慢這個(gè)詞在現(xiàn)實(shí)生活中總是被形象的稱為不好的詞。比如,做事慢悠悠的,慢慢地等待,怠慢……人們總喜歡把慢放在不好的詞中,漸漸地,慢被這些不法分子帶壞了,便也被人們列入其中。
一次晚飯后,我在家中最后一個(gè)吃完飯。父親便用他的雙眼直直的瞪著我,批評(píng)我吃飯?zhí),而我卻辯護(hù)到,說細(xì)嚼慢咽對(duì)腸胃的消化好,可他仍用雙眼瞪著我。我卻覺得十分茫然,不敢正眼回望他,但心里也的確有點(diǎn)害怕。于是,便在這樣的冷戰(zhàn)中結(jié)束了……
后來(lái)又一次早晨,我正在收拾自己的房間,但不自覺中,一個(gè)早晨過去了,我仍然在用手中的布擦窗戶。這時(shí),從另一個(gè)房間里傳來(lái)了一個(gè)聲音,是父親在叫我的名字呢。我便隨聲音被呼喚了過去。父親問我收拾好了沒?我的回答又使他生氣了,便開始教訓(xùn)我了,說我做事慢,這時(shí),在哭泣聲中又結(jié)束了這個(gè)早晨。
我常常想,做事慢有什么錯(cuò)。反而做事快有可能做錯(cuò)事。我其實(shí)十分享受躺在草地上,看著白云從蔚藍(lán)色的天空飄過,看著樹輕輕地被風(fēng)搖曳,看著蝴蝶在花叢中翩翩起舞,看著水中的漣漪變成同心圓慢慢蕩開,看著……
過山車有快的刺激,風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)而產(chǎn)生涼快的快感,而慢也自有它欣賞之處。
你不竟想象一下,有一天,你會(huì)騎著駱駝緩慢地在沙漠上旅行;帶著蝸牛在公園散步;躺在海上,任由海水把你蕩來(lái)蕩去。無(wú)不有欣賞慢的地方。為什么人們要把生活變得如此緊張,生活節(jié)奏變得如此繁忙。可能只有到了晚年,我們才可以擁有閑余去欣賞慢了。
在慢中,我可以欣賞到生活中觀察不到的景色;在慢中,我可以享受每一個(gè)細(xì)胞都在活動(dòng);在慢中,我的人生將更加豐富多彩。讓時(shí)間慢慢地流逝吧!
欣賞作文600字 篇5
上個(gè)星期,我收到了一大堆來(lái)自同學(xué)們的名片。上面的圖案有的楚楚動(dòng)人,有的深情厚義,還有的同學(xué)很自戀,把自己的七寸照片都貼了上去。而我呢?從一年級(jí)到現(xiàn)在,幾乎沒給同學(xué)們發(fā)過名片,所以我想今年一定要發(fā)我的名片給同學(xué)們。
于是我打開電腦,上了淘寶網(wǎng),選擇了一種帶香味的名片,買了兩包。兩天后,快遞送到了,我馬上把小箱子搬進(jìn)屋子,拿出剪刀,“咔嚓”一聲就把箱子剪開了。當(dāng)我把名片打開時(shí),一陣清香撲鼻而來(lái)!巴!好香。 蔽屹潎@道。我把兩包名片倒在床上,發(fā)現(xiàn)其中有一些是重復(fù)的!班!天助我也!我正好可以先用這些重復(fù)的!”我雙手捧著這些名片,坐到書桌前,打開臺(tái)燈,開始挑選。
我挑出一張最漂亮的名片:“這么漂亮的名片,一定要送給最要好的朋友!”那么送給誰(shuí)呢?我冥思苦想著。因?yàn)槲腋鞣矫娑己軆?yōu)秀,所以在班級(jí)里人緣不錯(cuò)。一時(shí)還想不到誰(shuí)和我的友誼最深厚。不過沒關(guān)系,這不重要。我直接開始寫了。
我拿出筆袋,取出筆,提筆正準(zhǔn)備寫,我突然頓住了:我不妨看看別人的名片是怎么寫的,正好學(xué)習(xí)一下。接著,我便搬出那一大箱名片,一張紙的看了起來(lái)!班蓿≡瓉(lái)是這樣!看來(lái)用圓珠筆寫才最好。 蔽覟g覽了半小時(shí),終于掌握了寫名片的技巧。于是我重新回到書桌前,胸有成竹地提起筆,開始寫了起來(lái):一張,兩張,三張,四張,五張……
經(jīng)過了一個(gè)小時(shí),42張名片終于都寫好了,看著我的“杰作”,我的意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。掃視了一下整個(gè)房間,我看了一張空空如也的卷子,我如夢(mèng)初醒,大叫道:“!我還沒寫作業(yè)呢!”
欣賞作文600字 篇6
如果星期天沒有作業(yè),你會(huì)怎么安排,是不是幸福來(lái)的太突然了,你轉(zhuǎn)不過彎了呢?
“天哪!沒有作業(yè)!”“噢耶!”一陣陣震耳欲聾的吶喊從六年級(jí)三個(gè)班中傳出,因?yàn)樗械睦蠋熅尤粵]有布置作業(yè)!我一放學(xué),就向火箭一樣往家中飛奔。一到家,我把書包一甩,就坐在電視機(jī)前津津有味的看起來(lái)。從木樓上下來(lái)的媽媽看了看“慘遭虐待”的書包,,問我:“你怎么不去做作業(yè)?”我理直氣壯地回答說:“這個(gè)周末沒有作業(yè)!”媽媽聽了,滿臉懷疑,說:“馬上就大考了,你們老師居然不布置作業(yè),太離譜了吧!”我朝她撇撇嘴,嚷道:“誰(shuí)知道啊!”便不理睬她了?戳艘粫(huì)兒電視,覺得有些無(wú)聊,就關(guān)了電視,來(lái)到木樓外的花園里。仰望天空,灰蒙蒙的,又覺得無(wú)聊透頂,隨手抓了一本書便“裝”了進(jìn)去。
第二天一大早,我就被爸爸從被子里拖了出來(lái)。只見他喜洋洋的對(duì)我說:“幺兒,聽說你沒的作業(yè),我們一起上山耍干不干?”我沒精打采地回答:“隨便!庇谑,我們一行人便上了飛泉山。到了山上,爸爸把帶來(lái)的帳篷只好,把水果放進(jìn)去,然后生起火,烤起了燒烤。我和媽媽坐在帳篷中,看著爸爸烤燒烤。
一會(huì)兒,燒烤也烤好了,我們津津有味的吃著燒烤,聊著天。突然,媽媽的朋友也來(lái)了,于是他們打起了撲克牌,剩下我一個(gè)人在那里發(fā)呆,我終于明白爸爸為什么要上山了。我站起身,走出帳篷,讓微風(fēng)刮去我心中的煩惱;讓太陽(yáng)曬干我無(wú)聊的心;讓白云把快樂帶到我的身邊;讓花兒的芳香把我?guī)У揭粋(gè)奇妙、快樂的世界……老師說沒有作業(yè)時(shí)的快樂早已消失得無(wú)影無(wú)蹤,取而代之是煩惱、無(wú)聊、疲備……
我終于知道我的星期天沒有作業(yè)不行了,因?yàn)槿绻瞧谔鞗]有作業(yè),我會(huì)無(wú)聊死啊!
欣賞作文600字 篇7
自從藍(lán)鼻子小女巫送給小木偶人類所有的表情之后,小木偶會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了?墒切∧九歼有一點(diǎn)不快樂,那就是他想向狡猾的小紅狐要回他的紅背包?墒切∧九加峙滦芫煊职阉嗥饋(lái),扔到地上。所以小木偶一直沒有勇氣去向狡猾的小紅狐那里要回他的紅背包。
有一天,小木偶終于鼓起勇氣決定去要回他的紅背包了,他走到小紅狐家的門口,敲了敲門。小紅狐拿著紅背包開了門,一看是小木偶,就知道他想要回紅背包,于是他連忙關(guān)上門,他剛關(guān)了半扇門,就被小木偶推開了而且走了進(jìn)去。小木偶生氣地對(duì)小紅狐說:“你快點(diǎn)把我的紅背包還給我!”“我憑什么要把紅背包還給你呢?"小紅狐裝成什么都不懂的樣子!币?yàn)檫@個(gè)紅背包的主人是我,并不是你!靶∧九颊J(rèn)真地回答小紅狐的問題。小紅狐又裝成有一點(diǎn)懂的樣子說:”這是你的?你叫它一聲,看看他會(huì)不會(huì)答應(yīng)你說主人!澳恪毙∧九碱D時(shí)被他氣得語(yǔ)無(wú)倫次!俺呈裁闯常呈裁闯!”正在大街上巡邏的熊警察來(lái)了,看到熊警察來(lái)了,小木偶用可憐巴巴的表情對(duì)熊警察說:這個(gè)紅背包是我的,不是小紅狐的!靶芫炜葱∧九加窒霌屝〖t狐的紅背包,于是又拎起小木偶,準(zhǔn)備把他扔出去,“你先聽我說完啊!”小木偶著急地尖叫著。熊警察把小木偶放在地上,準(zhǔn)備聽他說完,小木偶不緊不慢說:“這個(gè)紅背包是我的,你看這書包的帶子上還有我的名字呢!”熊警察一聽,于是就從小紅狐的手上拿走了紅背包,他一看,還真有小木偶的名字,他頓時(shí)恍然大悟,“原來(lái)紅背包不是小紅狐的,而是小木偶的。”熊警察想。于是他把紅背包還給小木偶,對(duì)他說了聲“對(duì)不起”后,就拎起小紅狐,把他摔到地上,就繼續(xù)去大街巡邏了。
欣賞作文600字 篇8
我是一棵小草。我有著頑強(qiáng)的生命力,千百年來(lái),贊美我的詩(shī)人數(shù)不勝數(shù),“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這,就是眾多贊美我的詩(shī)中最有名的一首。
要問我的經(jīng)歷?現(xiàn)在已是深秋了,在我生命的最后一刻,我就給你講一講:去年秋天,我還是一顆種子,被一陣陣秋風(fēng)吹到了泥土里,大地媽媽的懷抱真舒服呀!這使我一落到地上就悶頭大睡起來(lái),這一覺可睡得真長(zhǎng)!我一醒來(lái)就已是春天了,和煦的春風(fēng)吹暖了大地,讓我感到周身暖洋洋的,這使我立刻伸枝長(zhǎng)葉,沖出層層泥土,看見了這個(gè)五彩繽紛的世界。我快樂地生長(zhǎng)著,每天努力地長(zhǎng)一點(diǎn)兒,不久就已經(jīng)比其他伙伴高了一大截。這時(shí),夏天到了。
陸陸續(xù)續(xù)地,我身旁的花妹妹們逐漸綻放了她們的笑顏,盡情地展現(xiàn)著她們的魅力。每天,蜂蝶圍繞在我們身邊,給我們唱歌、跳舞,那時(shí)的感覺那叫一個(gè)棒!在平時(shí),無(wú)聊時(shí),有朋友與我談心;當(dāng)然,有時(shí)也有令人膽寒的大暴雨,那時(shí)我和兄弟們一起面對(duì);雨過天晴時(shí),我們一邊允吸大自然給予我們的甘露,一邊談?wù)撱逶『蟮男那椤ぁぁぁぁぁの覀儯瓦@樣一天天長(zhǎng)得越來(lái)越旺,可是,漸漸地,秋天的腳步已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越近了······
秋,終于還是來(lái)了。自從一入秋,天氣就越來(lái)越冷,雖然馬路旁、公園里還有我們的身影,可是,那已經(jīng)不再是曾經(jīng)那茂盛的我們了,我們的背已經(jīng)挺不直了,綠色的連衣裙也變成了黃色的薄紗衣,有些小同志忍受不了寒冷,早早地離開了我們······現(xiàn)在,正逢深秋,我們當(dāng)中的幸存者已經(jīng)不多了······咳咳,孩子,不行了,我要去另一個(gè)世界了,故事也只能給你講到這兒了,不過,你別傷心,你還記得我開頭說到的那首詩(shī)嗎?對(duì),野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,只要我的根還在,明年春天我們依舊會(huì)見面的······
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