欣賞作文匯總十篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的欣賞作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
欣賞作文 篇1
在日常生活中，PK賽無處不在，如登山比賽PK，體育比賽PK，詩歌比賽PK……。 但，你聽說過鬼臉大PK嗎？這不，這堂課鄭老師就和我們一起玩起了“超級鬼臉大PK”。
我是“被逗人”，在我正在苦苦冥想怎么盡量忍住自己不笑的時候，第一位同學上場 了。她翻著白眼，吐出舌頭，我聽到一小部分人情不自禁地抿著嘴笑了起來。
第二位同學閃亮全場了。他把兩手當作翅膀，上下不停地扇呀扇呀扇，有局促不安之相；嘴中不停地發出怪聲，活像一只小肥鴨。這時，我已經聽到有人在笑了，可我依然忍住不笑。他急了，又做了大象；只見他直跺腳，每跺一次腳就像地震似的。“哈哈！哈哈！哈哈……” 同學們有的笑得前仰后合，差點兒沒把肚皮震破；有的狂笑不止；還有的更是笑得直捂肚子……。 但我和另外好幾位同學仍然瞪大眼睛，板著臉忍住不筆。
第三位同學真是“鬼臉大神”，我這個“不笑男”都被他逗笑了。他的舌頭與下嘴唇重疊在一起，像兩根熱狗似的。這就他那經典的“香腸嘴”。同學們無一不筆。
“超級鬼臉PK大賽”結束了，我還期盼著下次超級鬼臉大賽!!!
欣賞作文 篇2
從小的時候到現在，我見過了形形色色的人。他們中有的人善于交際，朋友一大群；有的人沉默寡言，總是孤單一人；還有的人溫和幽默總能給人帶來歡樂，排解憂愁。但我最欣賞的是內斂的人。
小學的時候，我有一個同學，矮矮的胖胖的，給人一種傻傻的感覺。于是剛開始我們不怎么理睬他，到后來他主動找我們玩，我們就接納了他有一次，我們小組討論問題，每次遇到什么難題，到了他那都迎刃而解。從那以后我們對他很是佩服，我也明白了“真正的高手，往往是深藏不露的�！痹诔踔校@句話得到了很好的印證。
這學期開學第一天，因為我們已經邁入初三了，為了讓我們更好的與同學相處，更加有效的進行學習，年級組將我們召集起來開了一個關于中考的大會，并讓三位學長給我們作了報告，其中第二三位給我留下了深刻的印象。
第二個學長是嗎學校上一屆初三中考成績最好的，但是在我知道這些之前，我完全沒有想到他的學習會這么好當我第一眼看到他時，完全感受不到一般學習好的同學身上的少言寡語或是略有些嚴肅，相反他還給人一種笑嘻嘻的感覺他瘦瘦的，高高的，皮膚略有些黑，臉上似乎總是洋溢著一絲絲笑容，讓人覺得他很活潑。開始講后，他就說自己很緊張，其實他講的很流暢，而且因為他那種一點也不嚴肅的話語及神態，使得全場都很活躍。而且他的態度十分謙遜對于給我們提建議時經常加上“我覺得我認為”有時為了鼓勵我們，還會說“你們都是實驗班的同學，肯定都比我強�！倍椅疫�注意到一點，他在報告完往下走的過程中，給主持的老師微鞠了一躬然后才走下去的，然而第三位學長卻并不是這樣的。
這是高三的一個學長。從我看到他的第一眼起，我就從他身上感受到了一種無與倫比的自信心，而且從他在臺上給我們作報告時的神態語言來看，他是一個很善于交際且心理素質很好的人。果不其然，他的成績很傲人---生物競賽金獎，前模聯學術總監，還有一個一大串英文字母組成的獎項。接著他還給我們講了他初中生活：經常不寫理科作業，認為那太簡單了。所以他的初中生活很輕松。但是他卻告訴我們他中考考的很不好，并且在考他認為很簡單的數學時，最后一道題他竟然不會做，最后終于詞不達意的將卷子寫完了，結果考后對答案時發現前面有個計算題寫錯了。這時我想起了第二位學長，想起了他的謙遜，想起了他的內斂，這些與現在這位學長初中時的張揚形成了鮮明的對比。于是我更加篤定做人要內斂。
我最欣賞內斂，因為它是蟄伏，是隱藏，是為了更好的面對未來，是為了下次關鍵時刻的爆發，它以不變應萬變。這時一種處世的大智慧，會讓我們受益匪淺。
欣賞作文 篇3
昨天，我在家里看到了老爸頭發全白了，當然那只是視線的關系，但實際上他的頭發只是白了一半�？墒悄且豢逃X得他真的老了，而且對他感覺也不同了，心里覺得很傷心很凄涼，從我的記憶中他很早就老了，因為他總是為我們的事奔波，而且有時候還挨夜工作，使得他不能休息，就連休息的時候也滿口說的都是我們的事，吃飯的時候也滿口說我們的事。
“哎，這些孩子這么差，長大了怎么辦才好?”這句話媽媽常跟我們說老爸天天都說這句話。每當我聽到這句話的時候我都知道老爸無時無刻都在為我們的未來擔憂，而我也覺得很慚愧。慚愧自己沒有好好聽老爸的話，老爸每次叫我們上樓學習，而我們卻不知好歹，居然上樓聽歌，沒有一點的學習之意。當我們回過神來就覺得自己更慚愧了。每次有東西吃都讓我們吃先，然后自己再吃，這也讓我覺得慚愧。
現在老爸做事越來越遲鈍了，他真的老了，真的很謝謝你，謝謝你把我們撫養的這么大，還一直為我們著想，從此我好好聽你的話，你說什么我們就做什么，讓我們改掉這個老毛病“懶”
欣賞作文 篇4
欣賞是一種喜愛、崇拜、關懷、欣賞是一種鏈接一個人心中不可或缺的一座橋梁。我欣賞的同學，就是傳說中的“上知天文，下曉地理”的唐乾蔚同學。
先說“下曉地理”吧，他知歷史，是班上無人可比的，下課就會不時從口中念道：“公園184年........山陽巨鹿........”此類之話。若此時有人指教，他便是“變本加厲”，與此人談論一番。話語滔滔不絕，從他口中奔瀉出來，總會讓人十分佩服。
“下曉歷史”已是足夠驚人。但是“上知天文”會更加令人驚嘆。就在不久的一節課學科上，我們學到了宇宙。而這節課，便是學習行星，這個單元講到了太陽系的行星。大家似乎是丈二和尚——摸不著頭腦，都無說了解，對天文是一無所知。接著老師發問了：“太陽系有幾大行星？”唐乾蔚毅然高舉雙手，猛地站起來：“第一行星，水星，半徑約2千千米；第二行星，金星，半徑約3千千米；第三行星，地球半徑約四千千米....................”剩下的五大行星如機槍般沖出唐乾蔚的口中。大家的嘴瞬間變成了大大的“o”字形，過了幾秒鐘才恢復正常，都被唐乾蔚所震驚住，驚嘆他的知識。大家都覺得他已經說完了，我心中也是這樣想的。并對他充滿了由衷的敬意，佩服她所了解的這么多天文知識。接著他又開始談論起來了：“太陽系本有有九大行星，但在20xx年，冥王星被降級為矮行星，所以太陽系只有八大行星�！蔽倚闹卸妓浅錆M了敬意，心悅誠服的贊嘆。我想到它所了解到這么多知識并不是憑空的來的，他肯定是抓緊一切時間看書而來的。在他說完之后，大家都發出了由衷的掌聲。
我敬佩唐乾蔚，我欣賞唐乾蔚，佩服他“上知天文，下曉地理”的知識容量。
欣賞作文 篇5
下雪了，我站在窗前，靜靜地欣賞著外面飄動著的雪花。一片片潔白無瑕的雪花從我面前落下，將我心中的記憶喚醒了。
一年前，我和父母剛搬來這個古色古香的江南小鎮，對這兒的人和物都不熟悉，我卻被安排插班。我本是一個不善言辭的人，這兒的同學也沉默寡言，因此我漸漸不愛上學了，常常上課時也走神。有一次放學時，我把書包整理好，便慢吞吞地最后一個走出了教室。心中有心事的我，走路時沒看著前頭，一路上踢著小石子兒，一抬頭竟不知走到了何處。正巧不遠處有一位農民模樣的老伯伯正站在河邊，目視遠方，貌似也是在想心事。我正煩悶無事可做，便過去一探究竟。那位老伯伯聽到了腳步聲，循聲望來。我歪著腦袋，天真無邪地問：“老伯伯，你在想什么呀？”“我呀，我沒在想什么，我只是在看風景而已�！崩喜χ卮鹞摇！帮L景？這兒哪有什么風景呀？”我丈二和尚摸不著頭腦�！昂呛牵L景可多呢。瞧，對面的稻田金燦燦的，稻子都笑彎了腰；這邊的小河可清了，你看，上面還有小鴨子在游泳呢……多美啊，人生中的樂趣莫過于靜靜地欣賞了。其實欣賞的不一定是風景，還有許許多多的事物可以欣賞。像你這樣的學生呀，最使人賞心悅目的不就是考卷上鮮紅的高分嗎……”我默默地聽著，靜靜地欣賞風景，內心里卻浮想聯翩。是呀，這里真美，考卷上的高分可不是更美嘛……
從那天起，我便一改平時內向的性格，主動與同學們說起話來。過沒多久，就與大家成了好朋友。在學習上，由于有了朋友的幫助，成績提高得更快了，不到一學期，就已排到了年級前三名，考卷上也常常出現鮮紅的、美麗的“風景”。
是呀，努力綻放自己固然令人高興，可靜靜地欣賞難道不是一種無聲的美麗嗎？
欣賞作文 篇6
我九歲的時候被母親送到鄉下老家消暑。
外婆獨自住在一個大大的四合院里，院里有一棵棗樹，在初秋結滿了火紅的棗兒時，綠襯紅，比火花還要耀眼好看，輕輕一咬，棗比蜂蜜還要甜美。我喜歡這兒，外婆手藝巧，在棗樹底下的石桌上吃外婆做的棗糕，那滋味別提多好了。
夏夜納涼，我和外婆躺在涼席上，看著遙遠的天空，像一張黑布綴滿了鉆石一般美麗。耳邊是外婆孜孜有味的講著神話故事，秋蟬陣陣鳴，涼涼的夜風送來一陣輕柔纏綿的歌聲，我在歌聲中入眠。
“是誰在唱歌？”我問外婆。
“隔壁的棗兒娘，棗兒是她的小名�！闭f起來，外婆微微皺眉，手揉亂了我的頭發，”她是個癡情女子，也是個苦命女子�！�
聽外婆講，棗兒娘年輕時候長相漂亮又會念書，喜歡上了一個人，因為對方家里窮，自己就不上學了專心打工掙錢給自己的心上人。沒想到，那小伙子卻翻臉不認人，不肯娶一個粗鄙鄉下姑娘，與一個城里姑娘結婚之后就杳無音信。棗兒娘不愿相信但是事實擺在眼前，也不肯嫁人，專心在家里做起了”老姑娘“。
世事無常，過了幾天，棗兒娘的父親去世了。村里的人很傷心，外婆很傷心，我也很傷心，因為他未去世時還給過我大棗吃，火燦燦的，比那張黑白照片要好看的多，外婆口中的棗兒娘，是一個身材嬌小的`女子，比媽媽大不了幾歲，模樣很美，右眼角下面有一顆紅色的痣，棗的顏色。
她在哭，很小聲，咬著唇哭，一身白色的衣服，棗兒娘哭起來也很好看，一雙大眼睛就像清澈的湖水一樣。
我忍不住走過去，“別哭了�！�
我也不知道為什么要這樣做，是因為她長得美還是因為她可憐，我只是想，如果我失去了父親一定也需要安慰吧。
棗兒娘抬起臉，好像愣了一下，盯著我看了半響：”誰家的孩子，長得真可愛�！�
”我是阿夏，我知道你叫棗兒娘�！拔夜钠鹩職獯舐曊f話。
棗兒娘破涕為笑，我遞給她一張紙，她問：”是不是很臟？“
“很漂亮�！蔽倚÷曊f，“比我媽媽還要漂亮。”
從那天起，隔三差五我就回去找棗兒娘玩，她家里有青色紫色的葡萄架，一嘟嚕一嘟嚕的葡萄招蜂引蝶，我在下面的青石路下一邊走一邊吃葡萄，棗兒娘總會一臉柔柔的微笑看著我，我喜歡棗兒娘笑，那么溫柔。
“棗兒娘，我能不能叫你娘呢？”我忽然蹦出這么一句話。
“阿夏，你有媽媽，棗兒娘只是棗兒娘。”
“不，我喜歡你，我想讓你當我媽�！蔽铱粗舐曊f。
一瞬間，棗兒娘的笑容沒有了，我慌了神，她憐愛的摸著我的臉說，她的手指軟軟的，很溫暖：“叫我一聲�！�
我咬著嘴，眨巴眨巴眼睛，大聲喊：“娘！”我清清楚楚看著，棗兒娘兩行晶瑩的淚水劃過她的臉龐。
快樂的日子沒過多久，我突然從外婆那聽說，棗兒娘要嫁人了！
我不相信，果然，我在棗兒娘家見到了一個陌生的男人，棗兒娘一襲紅裝，分外漂亮，她向我招手，我的淚水卻流了下來。
棗兒娘出嫁那天來到外婆家給了外婆一個用木頭刻成的棗兒，紅艷艷的，她說：“給阿夏留個念想，我永遠是阿夏的娘�！�
我走了，回到我另一個媽媽那里，第二年聽外婆說棗兒娘生了一個女兒，叫念夏，還說，棗兒娘很想她的阿夏。
我給棗兒娘寫信：“我愛你，愛是給予，我要讓你幸福，一定要幸福�！�
點評：文章很真摯感人，這是一篇很有新意的文章構思巧妙,語言樸實自然。作品的構思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢。想象大膽,富有創造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。小作者很善于抓住事物的特點進行具體描繪,展示了故事中濃濃的愛意,文筆間滲透了情感。
文章很有說服力,也發人深思。從寫作上來說,情節生動,文章有波瀾,讀起來深受教益。這篇文章從整體上來說都是不錯的，繼續努力，加油。
欣賞作文 篇7
一切從零開始。 沒有愛情的人生或許更有意義。
你要記住，這一次的旅途中，是我不要你了。
有時候，聽到一些歌聲，跟著那些旋律走，就好像生命異常的悲壯。
我覺得我還是需要靜心。期待一份情緣，自己不必太過積極主動，若是上蒼愿意給我，輾轉反側，最終還是會落回我的手里。若是本就不屬于我，我就算再努力，也是竹籃打水，一場空。
如果你愛一個人，一定不要逼他做出什么選擇，沒有人愿意在逼迫下屈服的，就算是屈服了，也是一時的無奈，別覺得你贏了，其實你已經輸的一敗涂地。
不要逼他做選擇，也不要逼他放棄他不愿意放棄的東西。那句話說的很對，再愛她，也要留給她足夠的私人空間�；屎蟛咧幸舱f，就算是世界之主的女人，她也應該為自己活著。
其實我說這么一大堆話，只是想表明，一定要順其自然。
我都想好了，如果以后結婚了，老公要出軌，我一定不憤怒，不生氣，心平氣和地和他談話，如果能繼續過下去就既往不咎，如果厭倦了對方就趕快好聚好散。
不拖拖拉拉，誰都不痛苦。能相逢就是緣分，我也沒打算和你一起走一輩子。
欣賞作文 篇8
“哦，天氣預報說今天有小到中雪，你注意點，別弄感冒了。在學校不比在家，感冒了，也只有自己照顧著自己�！眿寢屵叿畔率种械臇|西邊叮囑我道。
我忙點點頭，不耐煩地看著母親，嗔怪她的啰嗦。媽媽顯然意識到了，笑著摸摸我的腦袋，轉過身，走下車去。車子正欲啟動，媽媽忽然轉過身來，慌慌張張地丟過一袋東西，便跌跌撞撞地走下車去。車開了，我回頭一看，媽媽還站在原處，不停地朝我揮著手。外面的風非常大，媽媽那好看的發型此時已不成樣子，隨著狂風恣意地翻騰。我的心不禁猛地抽搐了一下。
我忙轉過臉，默默地打開媽媽剛剛放下的東西。噢，是一條圍巾，我翻了翻，還有一雙手套。我拿起手套，竟從里面滑落出一張小紙條，媽媽那娟秀的字跡映入眼簾--天冷了，注意身體。
媽媽的這句話如那春日里的一道陽光，使我全身溫暖無比。我捧著那手套，心中滿是感動。
我抬起頭，視線早已模糊，眼前又浮現出了與媽媽相處的那一幅場景：我坐在臺燈下，寫著作業，媽媽突然走過來，坐在我身邊，抬起頭，發現媽媽正滿眼慈愛地望著我。沉默了半晌，媽媽突然說：“你冷不冷，我給你拿個電暖器來吧！”我忙點點頭。
過了一會兒，媽媽來了，手中拿著個紅色包裹，右手提個電暖器。我正欲脫掉鞋子，母親卻搶先了一步，小心翼翼地幫我拿下鞋子，又將它放到電暖器上。做罷，又將那包裹遞給我：“拿著吧！為了你做作業拿著方便，我將熱水袋縫在了里面。應該不冷了�！比缓髬寢尣艥M心歡喜地走開。
想起那時那景，此時我已是涕淚而下。
望著窗外，寒風瘋狂地席卷著大地，路上的行人東倒西歪。我戴上母親編織的手套，全身暖洋洋的。因為有了母親的愛，這個冬天我不再寒冷。
欣賞作文 篇9
我越來越欣賞教我們英語的沈老師了，喜歡她的時尚，我親切地叫她“小沈老師”。
小沈老師有一張櫻桃小嘴，眼睛大而靈動；戴著一頂貝雷帽，披著長至小腿的時新外套，穿著運動褲，這可是我夢寐以求的時尚組合體。上課時，那小紅嘴里流瀉出一串串動聽悅耳的英文符號，聽起來一點也不膩煩，反倒是越聽越有勁。這也許是時尚的力量吧！相較于有些老師古樸的穿著，我自然更愿意接受前者。
在做英語書簽的時候，我做得很簡單卻又不失意蘊，上面畫了幾棵樹，寫上一串字母，通體用黑色勾勒，再系上一個深藍色的細繩子，上面還綴了一顆白色的小珍珠。也許別的老師會覺得我的作品太草率，只有小沈老師會認同我，她給我的評價是——別致、簡約，我心里聽著自然有一絲喜悅。懂得時尚的老師自然懂得我的心意，認同我的設計。
小沈老師笑起來像花一樣，甜得很，每次上課時都給人一種蕩漾著的喜悅。她的音容笑貌，舉手投足，自會留在我心中，揮之不去。要是天天上課時都這樣笑著，這當真是一種享受��！
這就是我的時尚老師，我欣賞她。
欣賞作文 篇10
人生就像是一次漫長的旅行，當沿途的風景朝著與我們背對著的方向迅速倒退，偶爾回頭看看大概也能發現些亮麗的景色，亦或是異彩的流光。
初到軍營，心里“只是玩幾天”的念頭帶來的輕松愉快變少了幾分，滾燙的太陽把天空映照成刺眼的白色，盡管在剛來的時候還像狗血偶像劇里一樣泛著藍色的波浪。深綠色的隊伍里偶爾會有一小陣騷動，但隨著臺上團長的幾聲呵斥又會立即停止。每過一分鐘就像度過了一個世紀那樣漫長，空氣分子的間隙里塞滿了的燥熱把時間的維度越拉越長。心里的郁悶疲勞像是被施了魔法的巨樹一般拼命地生長著，極力想要突破身體的束縛，到外面的世界發出幾聲怪物般的咆哮，我這才發覺從前軍訓是自己說過如何如何難忘究竟有多矯情。
一天的訓練下來，疲勞隨著細胞液的流動被輸入到身體每一個的細胞里，我第一次覺得在床上擺大字是這么的舒服。和著床邊輕輕的呼吸聲，似乎這一天就這么結束了，寂寞和孤獨像是黑色的藤蔓把夜緊緊纏繞住，希望明天能不這么辛苦。
從最基本的立正稍西，到然后的蹲下起立、停止間轉法，再到現在的齊步走、正步走。看似再簡單不過的動作在教官近乎苛刻的要求下，我們練習了一遍又一遍。動作不僅要熟料漂亮更要有集體意識，整齊劃一。當大家以出色的默契漂亮地完成動作贏得平時不茍言笑的教官的表揚時，我想每個人都會覺得自己是最棒的。
日落西山，斜陽燒出的紅霞在天邊漸漸褪去，地上會刮起風，讓人暫時忘卻訓練一天的疲憊。不經歷風雨的不叫青春，不綻放光彩的不算年華，告別了紅領巾的我們應當勇敢起來，用汗水澆灌出夢想的花朵。
緊張而充實的軍營生活已經過去了，惟愿這些記憶向流光一樣在我生命中路過的風景里溢出光彩，但愿若干年后我在想起這段生活，會不再覺得以“難忘”為標簽紀念它的自己并不矯情。
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