【必備】心理作文集合八篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的心理作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心理作文 篇1
這周星期四,老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^一個教室。教室的名字叫心理輔導(dǎo)室。我從來沒有聽說過這個教室,于是我就好奇地去了。在去那兒的路上,我猜想著教室里的樣子,但我想不出來。我想,那兒一定是一個神奇的地方。
剛進教室,首先映入我的眼簾的是幾張辦公桌。墻壁上寫著辦公區(qū)、測試區(qū)、和咨詢區(qū)的字。辦公的老師讓我們隨便參觀,但不要把里面的東西弄壞。我們就到里面參觀去了。
進去后首先看到了涂鴉區(qū)。涂鴉區(qū)有一塊白板,一支筆和一個擦板。有幾位同學馬上跑過去畫了起來,畫人臉,畫房子。我想,涂鴉區(qū)大概是讓同學們畫出自己的心情吧。剛一回頭,就被一個不倒翁嚇了一跳。這不倒翁頭上還貼著一張紙,紙上畫著一張臉。它旁邊寫著宣泄區(qū)三個字,我馬上明白了:原來是讓人發(fā)泄的啊。那不倒翁還挺堅強的,打倒又馬上爬起來了。我還看見宣泄區(qū)那兒有兩行字:讓心靈沐浴陽光,讓快樂充滿胸膛。我又轉(zhuǎn)身觀察,發(fā)現(xiàn)了兩堆沙灘,我就把它們堆積成小山,再在山頂上鑿一個洞,像一口井,我又往“井”里撒沙子,“井”又被填滿了。這兒是游戲區(qū),在沙灘旁有一個柜子,里面放著一些小玩具,那小東西真是精美極了。有醫(yī)生、警察、農(nóng)民、皇帝,還有醫(yī)院、體育場、警察局,還有一些玩具果蔬,我還看見了幾個包子,那包子做得真像,我剛開始還以為是真的呢。那兒還有海螺,它里面真的有聲音,那是回聲。放松區(qū)里面都是一些心理健康教育的書。這些書里面有許多道理,我認為是值得一讀的。
一轉(zhuǎn)眼,一節(jié)課結(jié)束了,我們的參觀也結(jié)束了。我感受到了心理作用的重要性。我們要時刻保持積極樂觀的心態(tài),這也是一種成功的關(guān)鍵。通過這次參觀,我心里開朗了許多,以后也不會擔心自己的情緒管理不好的毛病了。
心理作文 篇2
“從眾”是一種比較普遍的社會心理和行為現(xiàn)象。通俗地解釋就是“人云亦云”、“隨大流”;大家都這么認為,我也就這么認為;大家都這么做,我也就跟著這么做。
有的人對“從眾”持否定態(tài)度。其實它具有有兩重性:消極的一面是抑制個性發(fā)展,束縛思維,扼殺創(chuàng)造力,使人變得無主見和墨守成規(guī);但也有積極的一面,即有助于學習他人的智慧經(jīng)驗,擴大視野,克服固執(zhí)己見、盲目自信,修正自己的思維方式、減少不必要的煩惱如誤會等。
在日常交往中,點頭意味著肯定,搖頭意味著否定,而這種肯定與否定的表示法在印度某地恰恰相反。當你到該地時,若不“入鄉(xiāng)隨俗”,往往寸步難行。因此,對“從眾”這一社會心理和行為,要具體問題具體分析,不能認為“從眾”就是無主見,“墻上一棵草,風吹一邊倒”。
自然,生活中,我們要揚“從眾”的積極面,避“從眾”的消極面,努力培養(yǎng)和提高自己獨立思考和明辨是非的能力;遇事和看待問題,既要慎重考慮多數(shù)人的意見和做法,也要有自己的思考和分析,從而使判斷能夠正確,并以此來決定自己的行動。凡事或都“從眾”或都“反從眾”都是要不得的。
心理作文 篇3
最近的生活,過的既輕松又焦慮。輕松是因為最近一段時間都沒有工作,覺可以睡到自然醒,也沒有工作的任務(wù)和壓力。焦慮是因為這樣的日子不能一直這樣持續(xù)下去。這一段時間,在網(wǎng)上投簡歷,找工作,然后去面試。后來終于決定在新東方工作,對于學英語的來說能進新東方工作也是一個不錯的選擇,可是真的進了新東方,工作了幾天,卻發(fā)現(xiàn)跟自己想象中的不一樣,不是自己想要的工作,于是又辭了職。應(yīng)聘的新東方的工作是考研學習師。具體來說要做的工作是上課,聯(lián)系學生老師和教務(wù)。通俗的說就是班主任。上課不是主要的工作,聯(lián)系學生維護學生是主要的工作。接下來又是面試,工作時間合適的,離家比較遠。離家近的,要六個月才能轉(zhuǎn)正,而且試用期期間的`五險是沒有的,轉(zhuǎn)正之后開始給繳納五險。之前就在聽別人說,今年的經(jīng)濟形勢不好,就業(yè)形勢不好。上份工作離職已經(jīng)三個月了,下一份工作還沒有目標。平安保險公司讓我去做人力,是負責員工的招聘與離職,很輕松的工作,早八點半到晚五點,試用期三個月,轉(zhuǎn)正之后公司繳納四險。我還在猶豫要不要接受這份工作,因為這工作在別人看來可能是沒有技術(shù)含量,而且收入不高。在家休息了三個月,壓力越來越大,心情也越來越焦躁,未來的出路到底在哪里。
每個人都想要一份體面輕松掙的又多的工資,我上一份工作就是那樣的,在編的公立學校老師?墒且驗樽陨淼脑,義無反顧辭了工作來到了一個陌生的城市,一切重新開始。我要學會自我調(diào)節(jié),把壓力變成實際的行動,堅信未來是美好的,煎熬與壓力是短暫的,總有光明在等著我!
心理作文 篇4
今天,我可真幸運呀!你知道這是為什么嗎?因為
在小夫子里老師興致勃勃地對我們說:我們來玩‘官兵捉賊’的游戲。同學們聽了又興奮又緊張。
老師先對我們說游戲規(guī)則,把準備好的紙條發(fā)給我們,最后分好小組。而捉要抓賊,抓對了賊就要受罰。抓錯了捉自己就要受罰。
我們四人一組,開始游戲。老師給了我們一人一個紙條,要先用書掩好,不能給別人看。我心里一遍又一遍默念著:官,官,官我打開一看真的是官,我開心極了,興奮地跳了起來。這下,捉要來抓賊了,我自信的說。:張呂鴻烈是‘賊’。張呂鴻烈趕快說:我是‘官’,孔偉祺是‘賊’。而孔偉祺卻一言不發(fā),手緊緊地握住,我想他準是做賊心虛。捉來抓賊了,我立刻對捉眨了眨眼睛又望向孔偉祺,擠眉弄眼地給捉說:他是‘賊’!他是‘賊’!捉慢騰騰地抓住孔偉祺,你是‘賊’,張雨歌是‘官’,張呂鴻烈是‘兵’。捉全猜對了,要給賊一點懲罰了,我說:請‘兵’把‘賊’關(guān)進監(jiān)獄打五十大板。之間賊趴在凳子上,被打得臉通紅,頭發(fā)都直了,還不停的叫,笑得我們肚子都痛了。
好玩又緊張的游戲結(jié)束了,我暗暗慶幸,今天我可真幸運。
心理作文 篇5
在萬籟俱寂的夜晚,與蛙聲蟲鳴為伴,與紙筆燈光為伍,正在挑燈夜讀的人,便是我;在人聲鼎沸的賽場,加油助威,振臂歡呼的人,也是我。我亦靜亦動,或沉穩(wěn)如水,或熱情如火。我的名字在我看來,是那么的意義非凡,彌足珍貴——唐定宇,三個普普通通的字,勾勒出我一生的藍圖:為我們生活的社會增光添彩,作出貢獻!
我相貌平平,自認為與電視上的帥氣男生差了十萬八千里,但這并不讓我感到自卑:從古到今,美男子有幾個呢?我引以為豪的是我優(yōu)異的學習成績。小學時的我在年級名列前茅,各科成績比較平均,是同學們的領(lǐng)頭雁。我也經(jīng)常幫助同學解決難題,有一副古道熱腸。我的意志品質(zhì)也十分堅強,不服輸,打不垮。哪怕一敗涂地,哪怕輸?shù)皿w無完膚,狼狽不堪,也不會自暴自棄,咬咬牙,一定會東山再起,卷土重來。我的興趣愛好十份廣泛,琴棋書畫不算樣樣精通,但也略知一二,球類運動更是駕輕就熟。其中乒乓球是我的最愛,訓(xùn)練時的認真刻苦使我的技術(shù)得到提高,在俱樂部中也算數(shù)一數(shù)二的高手。小時候的體弱多病也煙消云散,我的體魄日益強健。電子琴也是我的看家本領(lǐng),十級優(yōu)秀是我的驕傲,不過現(xiàn)在主要的還是放松心情,娛樂自己,指間流淌出的美妙琴聲將伴隨我一生。要想優(yōu)秀就必須接近文學,我生活的一部分就是由書組成的。知識面拓寬全是書的功勞。天文地理,津津樂道;奇花異草,頭頭是道;珍禽猛獸,大抵知道。書凈化了我的心靈,讓我見賢思齊;書提高了我的人生境界,讓我明事理,知是非。我的課余生活,就像五彩斑讕的調(diào)色盤,充實而有趣。
這就是我,一個多樣化的我,一個自由自在的我,將來一定要成功的我。
心理作文 篇6
我最近發(fā)現(xiàn)一種心理表現(xiàn),那就是“從眾”。所謂“從眾”就是別人干什么,他就干什么。別人說什么他就跟著說什么,從來不用自己的頭腦去想一想那人說的話有沒有問題,對不對。
比如說,有的人看到別人開飯店掙錢就不管三七二十一地開起了飯店,結(jié)果由于種種原因造成經(jīng)營不善,并不掙錢甚至是賠錢。這就是“從眾”導(dǎo)致的后果。如果在看到人家開飯店掙錢時用自己的頭腦和自己的思想去想一想人家為什么會掙錢,人家的飯店是在什么位置,是怎樣經(jīng)營的,想到這些以后再根據(jù)自己的實際情況開飯店就有可能避免做賠本的買賣。
有“從眾”心理的人,我覺得是不好的。因為長期的“從眾”說明此人已經(jīng)沒有了屬于自己的思想,他只會聽從別人的話,而自己是一點主見也沒有。到最后,他會變成一個沒有頭腦,沒有思想的人。人家說什么他就相信什么,人家干什么他也跟著干什么,他的任何行為都是在別人的思想指導(dǎo)進行的,那與動物有什么區(qū)別啊。那將是一件多么可怕的事情。
不根據(jù)自己的實際情況,只看別人做什么,自己也跟著做什么,這就是“從眾”的心理。
心理作文 篇7
清晨起身的時候,被撲面而來的涼意凍的不禁顫抖。站在陽臺上,秋風帶著點點肅殺的寒冷,輕撫過我的面頰;腥舸┩甘难缘穆曇,無聲的溫柔。抬頭的時候,天空如此澄澈,無限的延伸著。它的盡頭宛如秋水,佇立在這樣的季節(jié)里。
已經(jīng)許多日子沒有這樣認真端詳自己了。面對著明亮的鏡子,伸出手去撫摸自己無色的面孔。眸子依然是深深的黑,帶著疲憊的憔悴。我是如此的啞然慚愧。
成績依舊沒有上進,宿舍現(xiàn)在又停電,我的心情是不得而知的低落:失敗的時候,什么事情都不順心,一切美好的、快樂的東西,現(xiàn)在在我眼里都沒有一點活氣,沒有一點生機,跟那鋪地的落葉一樣不能自拔地隨風飄揚,這就是命——不能自主的命運。
丑媳婦總要見公婆的面,遲遲不敢撥下的電話號碼,此時終于嘟嘟地響了。
“爸,是我……”
“兒子啊,是你啊,近來可好?有沒有好好照顧自己,爸不在你身邊,有沒有好好聽老師的話,沒有跟同學鬧矛盾吧?聽你哥說,期中考試已經(jīng)考完了,成績怎么樣?”
“不好,很差!
“……”
“為什么很差,沒有用功啊!”
“為什么考不好呢?有什么原因嗎?試卷很難嗎?”
“我不知道!我以為我會考得很好的……”
“哦,盡力了就行了,不要責怪自己。下次再搏過!”
……
我把電話給掛了,我的心承受不了這種“下次再搏”的安慰,悉不知,我已經(jīng)不止五白次聽了老爸用低沉的語氣來告訴我,下次再拚搏。我能看到,那電話的一頭,老爸心頭的苦楚,語音雖然沒有充滿那無限的悲涼與無奈,但在心里的深處,不知流過多少次血。我想他現(xiàn)在的面部表情,就像這晚秋的霜一樣吧——灰白而沒有活力。
我躺在床上,目瞪瞪地望著天花板。腦海里卻是那慘不忍睹的分數(shù),和老師給我的最后的一句話:“好好反省,究竟在那個方面出了問題!笔∈且患纯嗟氖虑,不知道失敗的原因是什么,更是雪上加霜。而我就是屬于這種人,一個徹底的失敗者。
我應(yīng)該有所反省。我強迫地問自己:“我有沒有付出汗水來對待我的學習?尤其是數(shù)學。”可是我只能用微弱的聲音來告訴自己,都不能很肯定地回答。
我會做數(shù)學題,我也有思路去做好每一個題目,但是我總是不能正確的做好題,為什么呢?原因是我的心理素質(zhì)過不了關(guān)。每一次稍有一點計算復(fù)雜一點的,我總是害怕自己不會,過不了這一關(guān),從而整個人都煩躁起來,以致于后面的題目就沒有心思做了,這就是我考不好的主要問題,而我卻是遲遲不能過好這一關(guān),
心理素質(zhì)不好,我明白了失敗的原因,希望我能走出這個陰影!
心理作文 篇8
“浩天,外面可涼快了,快出來玩滑板吧!毙瞧谔煸顼埡,爸爸媽媽上班去了,我坐在寫字臺前寫作業(yè),忽然,好朋友王健在外面喊了起來。
這個王健,這么早就出去玩,肯定沒有完成作業(yè)。因為沒有完成作業(yè),老師批評他很多次了。
“這個時候出去玩,媽媽回家后,如果發(fā)現(xiàn)我沒有完成作業(yè),說不定會把我的作業(yè)本拋到外面去,然后大吼: ‘你一天就知道玩,再玩就別上學了,跟我到地里干活去!’哎呀,我的臉往哪兒擱呀,不行,還是先寫作業(yè)吧!蔽逸p輕地搖了搖頭。
“去吧,去吧,王健是你最好的朋友。他叫你,你不出去,他會不高興的!绷硪粋聲音在耳邊催促起來。
“不行,不行!”我剛剛站起身,忽然,又一個聲音制止了我,“你還沒有寫完作業(yè)呢,王健‘健忘’,你也健忘?不要忘了,你是班長!”
“浩天,你在孵蛋嗎,怎么還不出來?”王健喊聲更大了。我聽到他們滑板的滾動聲和歡笑聲。
“去吧,快去吧,外面那么多小朋友,多熱鬧啊,作業(yè)下午再寫吧!”想到這,我再次站起來。
“浩天,你想干什么?忘記你對媽媽的承諾了嗎?你說過,一定要完成作業(yè)后再出去玩,你完成了嗎?”
“不行,不行!”我拍了拍腦袋,來到門口,對王健喊: “王健,你們先玩,我寫完作業(yè)再出來。
“好的,你快點寫。”不知誰回應(yīng)了一句。
再次坐到寫字臺前,我感到渾身輕松,寫起作業(yè)來也好像“下筆如有神”了。
點評
玩是孩子的天性, 小作者為寫宏作業(yè)后玩耍坯是玩;厮诤笤賹懽鳂I(yè)而展開 “心靈的戰(zhàn)爭” 。通過“站起” “坐下” “再次站起” “再次坐下”,小作者形象生動地呈觀出內(nèi)心的矛盾。最后,理智戰(zhàn)勝了貪玩的心理。
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