好習(xí)慣伴我成長作文(精選37篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的好習(xí)慣伴我成長作文,希望能夠幫助到大家。
好習(xí)慣伴我成長作文 1
在我成長的道路上,有成功的喜悅,也有失敗的教訓(xùn),有坎坎坷坷,也有風(fēng)風(fēng)雨雨。我的成長有爸爸媽媽的關(guān)懷,有同學(xué)們的鼓勵,也有老師、親人的教育。奶奶曾經(jīng)對我的一次教育,使我終生難忘,這也是我在成長道路上的一次錯誤。
那是一個周六的早上,奶奶去買菜了,我一個人在家里寫作業(yè),過了一會了,我遇到了一道難題,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“不寫了,不寫了,氣死我了!蔽野咽种械墓P一扔,玩起皮球來,忽然一只剛下過蛋的母雞從窩里跳出來,“咯咯咯”地叫。我更是心煩氣躁。“你這只該死的雞,我今天饒不了你!闭f罷,便把球猛地砸向那只雞,還好,球從雞的身邊擦過,那只雞嚇得張開翅膀飛得老高,不好,球碰到墻壁反彈回來,飛到雞窩里去了。我跑過去一看,呀,雞蛋被球砸碎了,我頓時嚇得坐立不安,心想:這下完了,等奶奶回家不罵我一頓才怪呢。就這樣等著挨罵?不行,得想個辦法補(bǔ)救。我腦筋一轉(zhuǎn),對“掉包計”。我先把窩里的蛋殼、蛋黃、蛋白清理掉,再走到廚房,隨手拿起一個蛋,把它放進(jìn)雞窩。
奶奶買完菜回到家,我馬上匯報:“奶奶,今天雞又生了一個蛋。”奶奶說:“快把蛋拿來,奶奶煎荷包蛋給你吃!蔽夷弥皝淼侥棠堂媲埃f:“奶奶,你看蛋!蹦棠套屑(xì)端詳了一會兒,問我:“這真是雞生的.蛋?”我說:“千真萬確!蹦棠塘⒖虈(yán)肅起來,說:“你在撒謊,這明明是個鴨蛋!卑パ剑瓉硪?yàn)槲覄偛盘绷,錯把鴨蛋當(dāng)成了雞蛋,沒辦法
我只好把事情原原本本的說給奶奶聽,奶奶聽了,說:“千萬不要有撒謊的念頭,那樣會失信于人的。記住誠實(shí)最可貴。”聽了奶奶的話,我心想:您真是個好奶奶,及時教育了我。我一定記住您的話,永遠(yuǎn)做個誠實(shí)的孩子。
在我成長的道路上,奶奶的教育使我終生難忘。她的話就像一盞引路燈,指引我往正確的方向前進(jìn)。
好習(xí)慣伴我成長作文 2
我有一個壞習(xí)慣,就是愛挖苦別人。媽媽常常為此責(zé)備我,可我總是改不掉。沒想到發(fā)生在那一天中的兩件事,使我受到了深刻的教育。
那是一個星期天的上午,媽媽帶我上百貨大樓去買東西。我還未進(jìn)門,就看見一個阿姨,她臉色紅紫,臉皮皺在一塊,簡直鼻眼不分。我不免有些害怕,緊抱住媽媽的腰!皨寢,我怕!”我忍不住說,隨即挖苦的話又溜了出來,那個人的臉就像動物園里的猩猩一樣,真難看!”那個阿姨聽到我說的'話,便把頭低下,快步走進(jìn)大樓。媽媽責(zé)備我說:“阿姨的臉可能是彼燙傷的,才留下了疤痕。你這樣說,她有多痛苦!你呀,為什么就不能改掉挖苦別人的壞習(xí)慣呢?如果別人挖苦你,你好受嗎?”可是,媽媽的勸告我井沒有好好記取。
真是“無巧不成書”,當(dāng)天我就嘗到了被別人挖苦的滋味。下午,我和媽媽一起到公園里游玩。我正玩得高興,忽然,聽到身后一個小女孩說:“看,她瘦得像根火柴棒,一陣風(fēng)就能把她吹跑!蔽一仡^見她手指的竟是我,氣極了,真想揍她一頓,但我忍住了。可淚水卻止不住流了下來。我想,我再瘦,也不會像一根火柴棒。風(fēng)也不可能把我刮走啊!媽媽勸慰我:“小妹妹笑話你,是不應(yīng)該。不過你能挖苦別人,別人就不能笑話你嗎?也好,讓你嘗嘗被別人挖苦的滋味,F(xiàn)在,你該下決心改掉自己的壞習(xí)慣了吧!”
當(dāng)天回家,我思前想后,終于明白了一道理:人哪有十全十美的呢?再好的人也有缺點(diǎn)。挖苦別人,這不是往別人的傷口上撒把鹽嗎?對一個有缺點(diǎn)或缺陷的人,我們不該去挖苦他,更不該去海辱他,而應(yīng)該盡力去幫助他,維護(hù)他的尊嚴(yán)……
打那以后,我痛改前非,再也不挖苦別人了。如果時光能倒流,回到那難忘的一天,我一定會當(dāng)面向那個阿姨道歉:“阿姨,對不起!我錯了……”我還要真誠地對那個小女孩說:“小妹妹,嘲笑別人是不對的!
好習(xí)慣伴我成長作文 3
好習(xí)慣伴我成長1999年的深秋我出生在中國第三大油田——遼河油田,在遠(yuǎn)離鬧市的石油礦區(qū),作為石油人的父母,工作之余身感乏累之時,喜歡手捧一本好書,讀上幾頁,疲憊之身便會得以放松。這一習(xí)慣也深深的影響了我!僅有幾個月大時,父母便用滿墻的畫報教我認(rèn)識天上的飛鳥,地上的花草......慢慢地我也養(yǎng)成了看各種兒童圖畫報、兒童讀物等,入學(xué)前我已經(jīng)看完兒童版的中國十大名著,以及各類科普讀物......現(xiàn)在上三年級,剛剛接觸到初步寫作,在許多同學(xué)還在為寫作文而苦惱時,我已經(jīng)能夠很容易就寫完一篇作文,最重要的是廣泛的閱讀,我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下,歷史長河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會的每一寸足跡一覽無余!回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動。一路走來,山高水遠(yuǎn),我對好書始終保持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜,握一書在手頓感思緒萬千。我拜讀過古今中外燦爛的長卷,翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,品悟書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動人的情感,頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子,我充實(shí),快樂、振奮!被蕩滌過的.心靈在書香的浸潤中閃光,炫彩,歌唱!擁有了書,實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財富。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價值純粹;一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!而這些能力的獲得,只能信賴于書!只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤讀書人求知若渴的心田;也只有讀書,我們才能引領(lǐng)更多的人多讀書,讀好書,我愛讀書。今后 ,我依然會繼續(xù)保留讀書的習(xí)慣!因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!
好習(xí)慣伴我成長作文 4
“讀書破萬卷,下筆如有神”講的就是多讀書,讀透書,才能落實(shí)到筆下,運(yùn)用起來得心應(yīng)手。毫不夸張的說,我也是個十足的書迷,從讀百科全書發(fā)展成讀古文,想聽我的讀書經(jīng)歷嗎?讓我從我的小時候說起吧。
我從幼兒園的時候就開始讀書,尤其《恐龍王國大百科》是我那時最為青睞的書,里面各種恐龍的故事讓我欲罷不能,每讀到恐龍滅絕的篇章時,我都會潸然淚下。后來,小小的百科全書已經(jīng)滿足不了我讀書的欲望了,我開始讀《三毛流浪記》,這套數(shù)共有4本,每次幼兒園放學(xué)我就趕緊放下書包讀書,有次我讀到精彩的地方竟然忘記了吃飯。
后來上了小學(xué),我更加“貪心”了,西頓和沈石溪的動物小說把我迷得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我一下課就對書“大啃大吃”,一天過去了,甚至沒有發(fā)現(xiàn)自己從家?guī)У囊黄克豢诙紱]有喝。到了三四年級我更加“得寸進(jìn)尺”,每天放學(xué)寫完作業(yè)后我就對著書“狂啃”,半夜睡不著時也是看書看困了繼續(xù)睡。就這樣一晃眼就到了五年級。
現(xiàn)在我媽媽說我學(xué)習(xí)時間太緊,周一至周五不允許我看課外書,我好懷念以前肆無忌憚的能讀課外書的幸福時光,媽媽越是約束我,越是能激發(fā)起我讀書的欲望,我甚至偷我媽媽的'《上下五千年》、四大名著、以及小古文;媽媽也說我這位書迷已經(jīng)無藥可救了。
我總讀這些普通的書?不行,記得英語老師和班主任張老師讓我們讀書打卡,21天習(xí)慣養(yǎng)成記,讀書28天可以換禮物,我趁機(jī)要求媽媽給我買了英語讀物,《小屁孩日記》和《英語閱讀100篇》,這次活動不僅滿足了我讀書的欲望,還得了獎狀和老師獎勵的禮物,真是一舉多得。
書不僅增長了我的知識,更是使我的能力得到了提升,當(dāng)別人還讀不懂關(guān)于古詩的題時,我已經(jīng)將答案寫了出來;當(dāng)別人還在為如何寫而抓耳撓腮的時候,我已經(jīng)很快寫完了,讀書真的讓我受益匪淺;我進(jìn)步,我驕傲,我養(yǎng)成,我自豪!我會以現(xiàn)在為起點(diǎn),繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣,持續(xù)提升自己。
好習(xí)慣伴我成長作文 5
在這個世界上,習(xí)慣有好多。諸如:對父母有孝心、用完東西放回原地、從公共場所回來洗手、讀書姿勢正確,這些都是好的習(xí)慣;隨地吐痰、不遵守公共秩序、不愛護(hù)公共財物等等,這些都是壞習(xí)慣。我的好習(xí)慣很多,但讓我我最引以為豪的好習(xí)慣是——愛讀書,喜歡閱讀。
在我很小的時候,我就迷上了聽故事!栋餐缴挕、《格林童話》、《綠野仙蹤》、《西游記》……這些我都百聽不厭。當(dāng)我在幼兒園大班學(xué)習(xí)拼音后,媽媽就不給我讀書了,她總是讓我自己用拼音來拼讀,正是她這種方式,讓我慢慢地認(rèn)識了許多字,為我以后自主閱讀打下了良好的基礎(chǔ)。
讀書,大大豐富了我的知識面。從《說唐全傳》、《史記連環(huán)畫》、《中國通史》中,我學(xué)到了很多的歷史知識,你如果問清朝有幾位皇帝,我會給你講個遍,連上初一的俊俊哥哥都說我的歷史知識達(dá)到了初中生的水平;從《希利爾講世界地理》、《萬物起源》等書中,我好似瀏覽了整個地球,對地球生物的發(fā)展過程有了深刻的認(rèn)識,對一些國家的首都我也是隨口而出;從小說中,我了解了這個世界里人們的悲歡離合。記得我讀媽媽給我買的《夏洛的網(wǎng)》中“蜘蛛夏洛死了”那段,我哭了有半個多小時;讀《波普先生的.企鵝》、《我和小姐姐克拉拉》時,我又不時捧腹大笑。最讓我高興的是通過閱讀,使我的作文能力有了很大的提高,上學(xué)期我的作文《到首都看升旗》被出版發(fā)行,我寫的作文也經(jīng)常被老師在課堂范讀,這些都?xì)w功于我平時讀書。
讀書,讓我變得非常善良。每當(dāng)我看到外面那些做小生意的人站在凜冽的寒風(fēng)中辛苦地忙碌著,我深深地感覺到他們是多么地辛苦!于是,媽媽在買他們的東西時,我就不讓媽媽去討價還價;對一些身有殘疾的人,每次我經(jīng)過他們的身邊時,都要給一點(diǎn)零花錢。
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!北葼枴どw茨說:“比起哈佛大學(xué)的畢業(yè)證書,良好的讀書習(xí)慣更重要!边@兩句話我看后并深深地記在腦子里。你是想出去旅行還是被關(guān)在牢里?你一定會說:“出去旅行!”那是當(dāng)然的啦?磿切撵`的旅行,不看書的人,就好像一輩子被關(guān)在牢里,生活無滋無味。所以,我們要從小做起,多多讀書,多多積累知識,這可是令我們終身受益的好習(xí)慣啊!
好習(xí)慣伴我成長作文 6
常聽這樣一句話:“習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。”看來好習(xí)慣對于我們來說是非常重要。在生活當(dāng)中,我就保持著一個好習(xí)慣——愛護(hù)環(huán)境。
那是一個風(fēng)和日麗的星期天,我和媽媽去逛街。大道上彌漫著難聞的汽車尾氣,致使所有的行人都不由自主地加快了前行的腳步,走上一會兒,就頭暈?zāi)垦5。走著走著,聽到旁邊?幾位阿姨發(fā)起牢騷:“哎,現(xiàn)在的生活環(huán)境越來越差勁了,人們都隨手扔垃圾,到處又都是汽車尾氣?晌覀冞^去呢,空氣清新,大馬路上一塵不染,現(xiàn)在可好,好端端的環(huán)境都被糟蹋了!蔽疫沒回過神呢,只聽這邊“撲——”的一聲,咦?是怎么回事呢?回過頭去一看才知道,原來是媽媽把痰吐在了地上,我看了非常生氣,立刻跑過去,對正在小攤上挑選衣服的媽媽厲聲說道:“媽媽您怎么能這樣,您不是常教導(dǎo)我要做一個懂得愛護(hù)環(huán)境的好孩子嗎?”媽媽聽了不以為然的說:“沒關(guān)系,反正早晚都會有人來清理!敝灰娕赃叺臄傊鞑謱寢屨f:“這孩子真乖,妹子,現(xiàn)在的環(huán)境很糟糕,我們應(yīng)該聯(lián)手讓環(huán)境變美好呀!”我在一旁用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。聽了伯伯的話,媽媽一臉羞愧對我說:“好孩子,都聽你的,媽媽以后一定不再這樣做了”聽了這句,我自豪極了。
在我們身邊也有許多這樣的人,他們隨手扔垃圾,給環(huán)境帶來了巨大的影響。我們可不要這樣做,如果每個人都吐一口痰,如果每個人都指望著他人愛護(hù)環(huán)境,那么明天的地球會變成什么樣子呢?隨處有洪水、地震、酸雨……這些都是因?yàn)槲覀儧]有好好地愛護(hù)我們的環(huán)境而造成的。沒想到吧,我們小小的一個舉動就會給地球帶來這么大的災(zāi)難。
朋友們,就從現(xiàn)在做起吧,就從身邊的小事做起吧,讓你、我、他都養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。讓地球媽媽再次露出欣慰的微笑吧!讓她懷中的孩子們每天都沐浴在純凈的空氣和陽光中吧!
好習(xí)慣伴我成長作文 7
從小我就個愛“啃”書的“小書蟲”,爸爸媽媽對我十分嚴(yán)格,為了養(yǎng)成我從小愛看書的好習(xí)慣,爸爸媽媽給我買了很多書籍,讓我每晚看書。
現(xiàn)在,我已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)高段了,看書,也成了我每晚必修不可的功課。完成學(xué)校的作業(yè),晚上又要練習(xí)葫蘆絲和書法,有時覺得看書的時間就少了。但是,我的書架上依舊擺滿了各式各樣的書籍:經(jīng)典原味的小說;深厚精致的字典;視野廣闊的科普書;童真有趣的故事書;古今貫通的史書……都是我的最愛!
我的'讀書習(xí)慣是一做完作業(yè),洗漱完畢,就像風(fēng)一樣地一頭扎進(jìn)書堆,立即化身“小書蟲”,開始把美味的“書食”咽下肚子。遇見深奧難解的段落,我會細(xì)嚼慢咽,認(rèn)真思考其中的含義。遇見優(yōu)美生動的語句,我會迫不及待地狼吞虎咽,把這些知識一點(diǎn)不剩地“裝”進(jìn)肚子里。
像我這樣對書如饑似渴的女孩,當(dāng)然會有些讀書的逸事了,我就來講講吧!我讀過很多書,但其中,我最最愛不釋手的莫過于那本富有邏輯思維的《福爾摩斯探案選集》!
記得那是一個滴滴答答的雨天,作業(yè)做完,媽媽又催我去睡覺了,我只好心不甘,情不愿地躺進(jìn)了被窩。我在床上翻來覆去,沒有看過書手癢癢啊,可我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。這時,我突然想起一句名言“一日無書,百事荒蕪”。這句話使我下定決心施行“半夜讀書計劃”!我偷偷摸摸地拿起書,拿出我藏在枕下的小電筒開始津津有味地“啃”起書來。我正讀到一個難以破解的案件時,關(guān)注到了一個掉落在草坪上的蝴蝶結(jié)。這時,媽媽打開了我房間的燈,我抬頭望著媽媽,觀察著,發(fā)現(xiàn)媽媽的睡衣上有個蝴蝶結(jié)與圖片中的一模一樣!我不假思索地指著媽媽說:“媽媽,你是兇手?!”
結(jié)果,又是一頓挨罵!皶q藥也。善讀之可以醫(yī)愚。”我會多多看書,提高自己的能力,努力前進(jìn)!書,你是我的終生伴侶!
好習(xí)慣伴我成長作文 8
從小到大,我經(jīng)常聽媽媽說:“習(xí)慣很重要,好習(xí)慣對你一生有益!蓖瑢W(xué)們,你們養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣呢?下面就先聽我說說吧。
我有早睡早起的好習(xí)慣,所以從來都沒有遲到過,而且在二年級時班主任沈老師還把我們班里的鑰匙交給了我,因?yàn)槲颐看味紒淼暮茉纾灾钡剿哪昙壩乙恢睋?dān)任著我們班開門的任務(wù)。
我的書包什么時候都很整齊,記得在一年級時,我總是找不著東西,而且有時的作業(yè),因?yàn)闀珌y找不著,然后媽媽就教給了我一個方法,各種書籍分類放置,大書和大書放在一個地方,小書和小書放在一個地方,文具放在一個地方等等,自從媽媽教了我這個方法以后,我一直堅(jiān)持在現(xiàn)在,所以找什么東西都得心應(yīng)手。
如果你到我家來做客,你會發(fā)現(xiàn),我房里的圖書角也許會成為最吸引你眼球的地方。因?yàn)槟莾簲[放的不再是枯燥乏味的優(yōu)秀作文選,而是生動、有趣、動人的小說集,《小婦人》、《夏洛的網(wǎng)》、《愛的'教育》等都是我眼里的優(yōu)秀作品。不過,我不僅僅看里面的故事情節(jié)和講述的道理,還要學(xué)會一些寫作方法,積累一些好詞和好句,以及它們使用的方法?赏瑢W(xué)們會問,為什么你會養(yǎng)成這個好習(xí)慣呢?你又是怎樣養(yǎng)成的呢?同學(xué)們,養(yǎng)成好習(xí)慣并不難,關(guān)鍵是你要堅(jiān)持用心去做。每天吃完晚飯后的半個多小時是我的閱讀時間,我總會抓緊這半個多小時閱讀,閱讀,再閱讀!隨著年級的升高,作業(yè)量也大了,可我依然堅(jiān)持每天看書的習(xí)慣,就像有些人記日記一樣。我覺得看書就是一種享受,是一種鍛煉,是一種學(xué)習(xí)。而且讀書能使我們增長知識,能使我們悟出道理,更重要的是讀書能使我們心胸寬闊。讓我們一起來看書,養(yǎng)成喜歡看書的好習(xí)慣。
生活中還有許多好習(xí)慣要養(yǎng)成,讓我們共同去養(yǎng)成更多的好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們一起成長。
好習(xí)慣伴我成長作文 9
濃濃的茶香,淡淡的味道。
有一種味道是苦中帶甜的,有一種味道是澀澀的,有一種味道總是讓人回味……我們生活在酸甜苦辣,色香味俱全的生活中,有著親人的關(guān)愛,朋友的幫忙,有著陌生人的淺淺一笑。曾許何時,我們在坎坷中已學(xué)會淡然;曾許何時,我們在孤單中學(xué)會自給自足;曾許何時,我們慢慢發(fā)現(xiàn)我們的翅膀變硬了,慢慢的想要脫離父母,一飛沖天!
上小學(xué)時,不懂得什么叫做成功,不懂得什么叫做辛苦,不懂得什么時候才能見到彩虹。每一天背著小書包,高高興興去上學(xué),高高興興地回到家。難免會在伙伴玩耍中摔倒,一次,兩次,……在摔倒中,我慢慢的.明白摔倒了,要學(xué)會自我爬起來,因?yàn)椴皇敲看嗡さ垢改付荚谂赃。漸漸地,我學(xué)會了摔倒之后不會嚎啕大哭。那時的我,在一次次摔倒之中,學(xué)會了淡然。
上初中時,不懂得什么事感情,不懂得什么是付出,不懂得什么是人情世故。每一天活在自我小小的世界里,十三四歲的花季,我已在不知不覺中步入到青春時代。明白了一個個的青春痘長在臉上不好看,學(xué)會了在上課偷偷地看言情小說,在小說中幻想著那個女主人公是自我,幻想著還未付出水面的感情。堅(jiān)強(qiáng)的我,已不會在父母面前撒嬌,學(xué)會了自我解決問題,學(xué)會自給自足。
上高中時,懂得了什么是殘酷,懂得了什么是為人處事,懂得了什么是追求。我從那個花季成長到雨季,十七八歲的我已從懵懵懂懂的時代走了出來。過去的不成熟,過去的幻想都已化為烏有,在我的腦海里出現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)這個字眼。已經(jīng)成年的我,有了自我的夢想,有了自我的追求,不再小說情節(jié)中徘徊,拿起了筆,翻起了書,讀出了我熱氣沸騰的青春,書寫了我滿腔熱血期望。每一天開始挑燈夜戰(zhàn),在床頭寫下了自我的雄心壯志。我們都在成長著,成長中,我學(xué)會了為了自我的夢想奮斗!
我在變化著,成長的滋味也在變化。春夏秋冬,日夜交替,我們都在不斷的變換著自我。繼續(xù)品一品茶,那茶中的滋味似乎有摻雜了太多的滋味。滋味伴我成長,在成長中我在不斷地品味人生。
好習(xí)慣伴我成長作文 10
什么是“習(xí)慣”?字典上說,習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習(xí)慣,當(dāng)然是長期以來重復(fù)地做的好的活動,這好習(xí)慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實(shí)”。
回頭看看我已種了十一年“習(xí)慣樹”上都長出了那些好果實(shí)哪?我想最大的一顆果實(shí)應(yīng)該“不挑食身體棒”,聽媽媽說,我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前后后的催食,所以你瞧,我有著一米四五的個頭,結(jié)實(shí)著哪!第二顆果實(shí)應(yīng)該是“愛運(yùn)動不懶惰”,我還在幼兒園時爸爸就帶我報名參加了游泳訓(xùn)練,我特喜歡在水里翻騰,就連現(xiàn)在一聽到游泳我就會渾身來勁,去年暑假只有三年級的我已經(jīng)達(dá)到了五年級游泳標(biāo)準(zhǔn)。我還特別喜歡打乒乓球,雖然只學(xué)了皮毛,訓(xùn)練時經(jīng)常累得大汗淋漓,但在乒乓臺前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對我的`吸引力還是難以抵擋的,這個學(xué)期,我會爭取在這一方面有所突破。
“習(xí)慣”樹上最漂亮的一顆果實(shí)我想應(yīng)該是“創(chuàng)新求知愛動腦”,學(xué)習(xí)上我總有自己的想法,雖然不一定正確,有時還顯得特別幼稚,但我堅(jiān)信,只要我努力打好基礎(chǔ),永葆創(chuàng)新思維的好習(xí)慣,總會讓這顆漂亮的“習(xí)慣果”越長越成熟,越來越香甜的。
當(dāng)然,我的“習(xí)慣樹”上還有一些果實(shí)長得還不夠健壯,比如還有“粗心大意”的斑點(diǎn)和“貪玩貪嘴”顏色。媽媽常常告誡我:“注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習(xí)慣;注意你的性格,它會決定你的命運(yùn)!
雖然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了,但我知道習(xí)慣對一個人的一生的成敗一定是起決定作用的,伙伴們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子,長大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長!
好習(xí)慣伴我成長作文 11
“好孩子”集團(tuán)是中國唯一榮獲“全國最佳兒童用品公司”的集團(tuán),銷售嬰兒推車、學(xué)步車、自行車、兒童餐椅等十幾個門類,幾千個品種的產(chǎn)品。在我童年的不同階段都留下了它的身影。
我三四個月大時,媽媽推著“好孩子”嬰兒推車帶我外出散步;我十個月大時, “好孩子”兒童學(xué)步車帶著我在家里蹣跚學(xué)步;我一歲多時,媽媽讓我坐在“好孩子”兒童餐椅里學(xué)著自己吃飯;我四歲那年,擁有了自己的自行車,當(dāng)然也是“好孩子”的啦!在這些伙伴中,對我影響最大的'就是那輛自行車,因?yàn)槲揖褪窃谒砩弦徊揭徊降貙W(xué)會騎車的。
在我四歲時的那個“六一”兒童節(jié),媽媽送我一輛嶄新的粉紅色的兒童自行車。從此,它便成了我體育運(yùn)動的第一玩伴。
后來,我七歲時,媽媽說我可以騎雙輪自行車了,就把后輪邊的兩個輔助輪給拆了。我一坐上去——媽呀!車子都快倒了!從那一天起,我就堅(jiān)持天天練習(xí)騎車,先練滑行,再試著慢慢騎起來;校褪侨俗谲嚿,雙腳在地面蹬一下,車子就滑出去了,人要保持著平衡,滑行得越遠(yuǎn)越好。剛開始,車子搖搖晃晃的,有幾次還差點(diǎn)摔下來。不過,幾天后,我就能滑一二米遠(yuǎn)了。接著,我開始練習(xí)騎行了。開始時,我連腳蹬都蹬不上去,因?yàn)檐囎訐u晃得厲害,一不小心就會摔倒。過了幾天,我要么是蹬了一半,要么是蹬幾下就倒了。有一次,我摔在了水泥地上,腿上擦破了一塊皮,流了好多血,疼死我了!不過,我并沒有氣餒,傷好后繼續(xù)練習(xí),“功夫不負(fù)有心人”,我終于學(xué)會騎自行車了!我心里的那個高興啊,人間簡直沒有語言能夠形容!現(xiàn)在,我個子長高了,換了一輛更大的自行車。但是,每次看見它,我總會想起那一段快樂的時光。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不再需要“好孩子”的陪伴了,它成為了我心中一段抹不去的美好回憶。我現(xiàn)在的努力目標(biāo)是做一個真正的“好孩子”!
好習(xí)慣伴我成長作文 12
文明是一種品質(zhì),更是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,然而遺憾的是,在我們身邊,在我們的校園里,還有一部分同學(xué),存在著諸多的不文明行為,例如:出口成臟,隨手亂扔,破壞校園植被,踢掉走廊的欄桿,如此等等。
在個別班級中也有一些不文明的.行為,影響著同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如在教室大吵大鬧,不注重教室的衛(wèi)生,上課不專心聽講,玩手機(jī)、睡覺等。
我們學(xué)校的每個轉(zhuǎn)角都放有垃圾桶,每當(dāng)手中有垃圾時,其實(shí)走幾步路便可扔入垃圾桶內(nèi),卻偏偏要把垃圾扔在路旁,走路幾小步,文明一大步!每天學(xué)校都有安排值日生,分別打掃清潔區(qū)和教室,中午和晚上在寢室門口也可以看到有老師看守,提醒我們不要帶一次性碗筷進(jìn)去,給我們創(chuàng)造一個良好的校園生活環(huán)境。雖然這都是生活中的一些小事情,但這些細(xì)節(jié)卻成就了我們的習(xí)慣,而習(xí)慣成就我們的未來。
作為一名高中生,正接受著知識的教育,應(yīng)懂得知書達(dá)理,舉止文明,談吐得體,提高道德素養(yǎng),成為一名道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)合格的高中生。文明于細(xì)節(jié)處體現(xiàn),一個動作,一句言語,是路過相遇時的微笑,是見到師長時的一聲親切問候,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,彎一下腰,伸一下手,舉手之勞。用心回饋養(yǎng)成文明的好習(xí)慣。《勸學(xué)》中寫到:“故不積跬布,無以至千里,不積小流,無以成江海”正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴鑄就了我們的文明校園!
一個文明的學(xué)生能把文明傳播到周邊,一個文明的班級能將文明傳滿校園,一個文明的學(xué)校定能成為名揚(yáng)一方的育人搖籃,點(diǎn)滴之行,始于足下。文明禮貌,從我做起,從身邊小事做起。
當(dāng)然,良好的文明習(xí)慣,不是一朝一夕就能夠做養(yǎng)成的。我們首先要提高自身修養(yǎng),然后慢慢學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!培養(yǎng)文明習(xí)慣,創(chuàng)造美好校園!
好習(xí)慣伴我成長作文 13
濃濃的茶香,淡淡的味道。
有一種味道是苦中帶甜的,有一種味道是澀澀的,有一種味道總是讓人回味……我們生活在酸甜苦辣,色香味俱全的生活中,有著親人的關(guān)愛,朋友的幫助,有著陌生人的淺淺一笑。曾許何時,我們在坎坷中已學(xué)會淡然;曾許何時,我們在孤單中學(xué)會自給自足;曾許何時,我們慢慢發(fā)現(xiàn)我們的翅膀變硬了,慢慢的想要脫離父母,一飛沖天!
上小學(xué)時,不懂得什么叫做成功,不懂得什么叫做辛苦,不懂得什么時候才能見到彩虹。每天背著小書包,高高興興去上學(xué),高高興興地回到家。難免會在伙伴玩耍中摔倒,一次,兩次,……在摔倒中,我慢慢的知道摔倒了,要學(xué)會自己爬起來,因?yàn)椴皇敲看嗡さ垢改付荚谂赃。漸漸地,我學(xué)會了摔倒之后不會嚎啕大哭。那時的我,在一次次摔倒之中,學(xué)會了淡然。
上初中時,不懂得什么事愛情,不懂得什么是付出,不懂得什么是人情世故。每天活在自己小小的'世界里,十三四歲的花季,我已在不知不覺中步入到青春時代。知道了一個個的青春痘長在臉上不好看,學(xué)會了在上課偷偷地看言情小說,在小說中幻想著那個女主人公是自己,幻想著還未付出水面的愛情。堅(jiān)強(qiáng)的我,已不會在父母面前撒嬌,學(xué)會了自己解決問題,學(xué)會自給自足。
上高中時,懂得了什么是殘酷,懂得了什么是為人處事,懂得了什么是追求。我從那個花季成長到雨季,十七八歲的我已從懵懵懂懂的時代走了出來。過去的不成熟,過去的幻想都已化為烏有,在我的腦海里出現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)這個字眼。已經(jīng)成年的我,有了自己的夢想,有了自己的追求,不再小說情節(jié)中徘徊,拿起了筆,翻起了書,讀出了我熱氣沸騰的青春,書寫了我滿腔熱血希望。每天開始挑燈夜戰(zhàn),在床頭寫下了自己的雄心壯志。我們都在成長著,成長中,我學(xué)會了為了自己的夢想奮斗!
我在變化著,成長的滋味也在變化。春夏秋冬,日夜交替,我們都在不斷的變換著自己。繼續(xù)品一品茶,那茶中的滋味似乎有摻雜了太多的滋味。滋味伴我成長,在成長中我在不斷地品味人生。作文
好習(xí)慣伴我成長作文 14
我的爸爸很擅長數(shù)學(xué),不是因?yàn)樗斆,而是他的一個好習(xí)慣——寫草稿。
爸爸最近在看有關(guān)建筑工程的書,一邊看一邊用草稿紙畫圖。我用小題大做的眼神看著爸爸,問:“這個也有必要寫草稿嗎?”他扣上筆蓋,關(guān)上厚厚的書,放下手中的工作,滿臉嚴(yán)肅地對我說:“當(dāng)然有必要!孩子,書上的解題不一定全是正確的,只有你用草稿驗(yàn)算之后才能判斷它的'對與錯,并且完整的掌握它。數(shù)學(xué)也一樣,你每做一道題,都要檢查一遍,用草稿紙驗(yàn)算一遍,這樣才能保證正確率。今后你也一樣,要養(yǎng)成這個好習(xí)慣,知道嗎?”
最后一句話特嚴(yán)肅,顯然爸爸的態(tài)度是認(rèn)真的,可我壓根就沒有把話聽進(jìn)去,只是漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
記得有一段時間,我的數(shù)學(xué)作業(yè)接二連三的出現(xiàn)了錯誤,爸爸實(shí)在看不下去了,直接問我:“你用了草稿紙嗎:”我一邊冒著冷汗,一邊小心地?fù)u了搖頭。爸爸批評我:“你為什么不寫草稿紙,如果你驗(yàn)算一遍,還至于出現(xiàn)這么多錯誤嗎?你自己看看這道題,減法你都出錯,你的心算很過關(guān)嗎?不管是什么運(yùn)算,都得寫草稿檢查,今天這道題罰抄五百遍,以后每道題我希望都能看到草稿紙!”
那個晚上,我流著眼淚扎扎實(shí)實(shí)地把錯題抄寫了五百遍,并深深地記住了這次教訓(xùn)。
自那以后我牢記爸爸的話,每道數(shù)學(xué)題都寫上了草稿,雖然這樣我覺得很麻煩,我心里也很埋怨爸爸,為什么別的同學(xué)都不用寫草稿紙,偏偏就我要?這一點(diǎn)兒也不公平!
但是,當(dāng)我作業(yè)的正確率被老師表揚(yáng)時,當(dāng)我的考試得全班第一時,我心里又是多么高興,多么感謝爸爸啊!一時的感恩幾乎抹殺了當(dāng)時我對爸爸的所有埋怨,我終于明白了,爸爸學(xué)生時期的好成績并不是天生的,是因?yàn)樗?dāng)時養(yǎng)成了這個好習(xí)慣,現(xiàn)在又把它傳給了我,希望我一生受益,我還嫌麻煩,想了想,換位思考一下,爸爸當(dāng)時不也是這么走過來的嗎?我決定了,我要比爸爸做得更好,讓這個好習(xí)慣一直流傳下去!
現(xiàn)在的我養(yǎng)成了寫草稿的習(xí)慣,我發(fā)現(xiàn)在默默付出的時候,結(jié)果帶來的是數(shù)倍的回報,媽媽也被我和爸爸“傳染”了……看,爸爸的這個好習(xí)慣,讓我們一家都受用呢!
好習(xí)慣伴我成長作文 15
在小學(xué)時,我學(xué)習(xí)不太好,壞習(xí)慣也比較多,比如:作業(yè)沒寫完就撇在一邊,大聲嚷嚷:“不寫了,不寫了,此刻作業(yè)多死了!钡丝炭磥,寫以前的作業(yè)用5分鐘就夠了。之后,我決定發(fā)奮拼搏,成為一位優(yōu)秀的學(xué)生,于是,那段時間,我一向按時完成作業(yè),同學(xué)們都說我變了。可沒過幾天,我又迷上了一部電視劇,正好是晚上五點(diǎn)演的,正好是我寫作業(yè)的時間,太巧了!于是,我白天也不學(xué),光想著這些電視劇,晚上也不寫作業(yè),成天光想著電視劇,想得我好不容易上升了一點(diǎn)點(diǎn)的成績又落了下來,唉!
之后的某一天,我在青島的一個公園里,看到了一個小姑娘在乞討,便問她這是怎樣一回事。她說,她想上學(xué),可是家里沒有錢,所以來乞討。她的一番話深深的打動了我,使我陷入了沉思中:連一個比我還小的'小姑娘都有想上學(xué)的欲望,那我如果不好好學(xué)習(xí),還能怎樣辦,難不成,我也去乞討?
最終,我改變了一切,我每一天按時完成作業(yè),晚上預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)課文,成績在不斷提高,這時的我才明白:養(yǎng)成良好的習(xí)慣原先有這么大的用處!
此刻,我成為了一名光榮的初中生,而好習(xí)慣一向伴隨著我,在一向走,一向走……
好習(xí)慣伴我成長作文 16
一眨眼,期中考試已經(jīng)結(jié)束。在這次考試中,我取得了較為優(yōu)異的成績,在老師和同學(xué)的信任和支持下,我萬分榮幸地成為了八位“優(yōu)秀之星”中的一員。在此,我先衷心地向大家說一聲“謝謝!”
同時,我也連續(xù)兩屆被評為“好習(xí)慣”章獲得者,深深地感受到了好習(xí)慣給我?guī)淼囊嫣帲浅芬馀c大家一起分享我在學(xué)習(xí)方面的好習(xí)慣。
首先,我上課認(rèn)真聽講,開動思維,做好筆記,積極舉手發(fā)言。然后,我每天都抓緊時間,一絲不茍地完成老師布置的`作業(yè)。光有這些,當(dāng)然不夠,接著,我會利用課余時間及時做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作,防止上課時發(fā)生“一問三不知”的現(xiàn)象。為了使自己能更好地掌握每個知識點(diǎn),雙休日時,我會完成一些課外輔導(dǎo)書,例如《一課一練》、《每周一測》、《課后直通車》等。有了這些,我覺得還不夠完美,所以我早已養(yǎng)成了睡前閱讀半小時的課外書籍,擴(kuò)大自己的知識面。
當(dāng)然,這些僅供參考,我相信,大家自己也有許多好習(xí)慣,它們將會讓我們受益匪淺。真心希望大家從此擁有更多的好習(xí)慣,說不定下一個“好習(xí)慣”章獲得者兼“優(yōu)秀之星”就是你哦!
好習(xí)慣伴我成長作文 17
生活中我們隨時都要有好習(xí)慣。大到尊老愛幼、孝敬父母,小到飯前便后要洗手、不隨地吐痰。下面是我生活中的小故事,因?yàn)槲业暮昧?xí)慣讓我收獲了贊揚(yáng)與快樂!
有個周末我和媽媽在家大掃除,媽媽不停地忙碌著,額頭上已經(jīng)有了細(xì)細(xì)的汗珠。我心里想媽媽這么辛苦,一定口渴了。我趕緊拿起水杯為媽媽倒了一杯水,遞到了媽媽面前。媽媽接過水杯笑著說:“謝謝寶貝,你真的長大了,已經(jīng)懂得關(guān)心媽媽了!闭f完還親了一下我的臉蛋,我的心里像吃了蜜一樣甜。
國慶節(jié)的時候,我和媽媽坐公交車外出,車上很擁擠,透過人群我看到了一位步履蹣跚的老奶奶。她扶著柱子,由于車子的'顛簸,好像有些站不穩(wěn)。我急忙站起來把座位讓給了老奶奶,老奶奶對我笑了笑說:“好孩子,謝謝你。”我微笑著對老奶奶說:“這是我應(yīng)該做的!碑(dāng)時周圍的大人都像我投來贊許的目光,我感覺非常自豪。
就是這些好習(xí)慣伴隨我一路成長,讓我感到生活是那么的快樂!生活中需要我們養(yǎng)成和堅(jiān)持的好習(xí)慣還有很多,我會繼續(xù)努力,讓自己在成長的道路上收獲更多的贊許與快樂!
好習(xí)慣伴我成長作文 18
大人們常說我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,習(xí)慣到底是什么呢?老師說:好習(xí)慣就是上學(xué)不遲到早退,按時完成作業(yè)。媽媽說:好習(xí)慣就是早上按時起床,自己疊被子。我知道習(xí)慣最重要,它可以影響我們的 一生,而我們也有時可能因?yàn)樗鄲啦灰选?/p>
就拿我來說吧,從上一年級開始,爸爸媽媽為了讓我能夠早日獨(dú)立,上學(xué)放學(xué)都讓我自己走,開始的時候我很有意見:為什么別人家的孩子都有人接,而我確要自己走,我是你們的親女兒嗎?他們只是 笑著說:“當(dāng)然是了!”。漸漸地我長大了,現(xiàn)在我不但自己上學(xué)放學(xué),學(xué)特長的`時候也不用他們送了。三年來,雖然有時也羨慕那些孩子有人接送,但是我知道這個習(xí)慣讓我遇事兒的時候就不怕了, 讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)!
我還養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣,每天晚飯后的半個小時是我閱讀的時間,隨著年級的上升,作業(yè)量也大了,可我依然保持每天看書的習(xí)慣,就像有些人每天寫日記一樣。這讓我的閱讀水平有了很大的提高, 作文寫的也很棒,上個月我寫的一篇《慶建國60周年》還在學(xué)校獲獎了呢!
自從我懂得了這些道理,我就堅(jiān)持自己能做的事兒就自己做,還找時間幫助爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。
好習(xí)慣讓我成長,大家都說我是一個懂事兒的小姑娘!
好習(xí)慣伴我成長作文 19
我身邊的小能人,小學(xué)生交通安全知識,小好習(xí)慣伴我成長 夕陽的余輝透過霞云,灑在江心,形成一線閃爍的金斑。好習(xí)慣伴我成長 最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的`光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。 下雨了,雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開拖拉機(jī)。他個子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時候,腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動人故事……心中的美好家園,感恩父母,感 整個城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。媽媽,臨別時您到車站送我。看著您,我忽然感到一陣難過。您是四十歲剛過的人,可是頭發(fā)已經(jīng)開始花白了,臉上也爬上了皺紋。這每一根白發(fā),每一條皺紋都是您為工作、為子女費(fèi)盡心血的見證! 墨藍(lán)色的天空中掛著許多小星星,它們仿佛剛剛從銀河里洗過澡似的,亮晶晶的。
好習(xí)慣伴我成長作文 20
好習(xí)慣,正如我們的良師益友,在我失意的時候,激勵我前行,在我得意的時候提醒我不要驕傲。好習(xí)慣,會使我終生受益。
“書是人類進(jìn)步的'階梯!弊x書這個好習(xí)慣伴我拾階而上已有九個春秋了。我讀的書十分龐雜,課本,傳記、小說、散文、歷史等。每當(dāng)我睡覺前,我都喜歡躺在床上,順手抽出一本書,在燈光下翻閱,時常被書中的內(nèi)容所吸引,或捧腹大笑,或低頭沉思。孤獨(dú)時,書是益友;憂悶時,書是窗戶;陰霾時,書是陽光;冷意時,書是烈火……讀書不僅豐富了我的知識和閱歷,開拓我的視野,還讓我懂得了真善美,明白了做人的道理。
“生命在于運(yùn)動!钡艺嬲裏釔圻\(yùn)動時卻是這個暑假。我自小體質(zhì)弱,體育成績一向很低。為了提高我的身體素質(zhì),我和爸爸制定了運(yùn)動計劃,每天清晨堅(jiān)持跑步,從不間斷。晚上打籃球。通過運(yùn)動,我的體魄也漸漸強(qiáng)壯了起來。運(yùn)動,不僅讓我增強(qiáng)體魄,鍛煉意志,還樹立了自信心。運(yùn)動如一盞燈,在深夜里為我照亮,讓我在人生的道路上走的更遠(yuǎn)。
以好習(xí)慣為伴,是一種終身的承諾,更是一種回味無窮的享受。
好習(xí)慣伴我成長作文 21
“一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人,一個好習(xí)慣可以成就一個人。”當(dāng)我聽到這句話的時候,我就決定要從各方面養(yǎng)成好習(xí)慣。
在我二年級的時候,也是不愛看或讀書,但有一次,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)――小作文。叮鈴鈴,鈴聲向了,下課了。我就和其他同學(xué)進(jìn)行交流老師布置的這項(xiàng)作業(yè)。當(dāng)我在和同學(xué)們交流時,我發(fā)現(xiàn)他們說的詞我都不知道,于是我就問:“你們再說什么呀?”“我們在交流這篇小作文呢。”同學(xué)們說,“你看!”當(dāng)我看到他們的書時,我發(fā)現(xiàn)他們的書上都畫有好詞好句,而我的書上可真“干凈”!這是我不禁想起爸爸祝福我的話:“不動筆墨不讀書!庇谑俏艺f:“看來我要好好讀書,不能再這樣做下去了,否則我的'寫作水平就會逐漸下降。”
我以后就開始好好讀書,而且我每次拿起書之后,總會情不自禁地拿起筆畫好詞好句,畫完后,我就開始把我畫的好詞好句記在一個小本兒上,我們都稱它為讀書積累。
我從此就養(yǎng)成了這個好習(xí)慣,所以我的寫作水平就會一日千里。
文/揚(yáng)帆起航
好習(xí)慣伴我成長作文 22
習(xí)慣是什么?就是一種長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為。好習(xí)慣能讓我們受益一生,同樣,壞習(xí)慣也能毀了我們的美好人生。
從小,在爺爺?shù)慕虒?dǎo)下,我心靈的深處早已播下了一顆“習(xí)慣樹”的種子,它在我幼小的心靈中生根發(fā)芽,逐步成長,幾年來,樹上現(xiàn)已碩果累累了。
先說最大的果子,也是最香最甜的果子,就是“從不挑食”。打小我就不挑嘴,媽媽說,就算給個白饅頭,我也能吃得津津有味,還嘖嘖嘴呢!其次就是“愛運(yùn)動”。在家沒事我糾纏著爸爸媽媽陪我打打羽毛球,踢踢毽子,騎騎自行車,打打網(wǎng)球,現(xiàn)在我的身體可結(jié)實(shí)啦!還有一個很關(guān)鍵的.果子,就是“不亂花零用錢”。家里人讓我買油鹽醬醋等找回的零錢,大人都會給我,可我從不會去買零食,而是小心翼翼地放好,存起來,只有文具沒了的時候我才會拿出來用,家里人都夸我,心里美滋滋的。
好習(xí)慣是幫助我們前進(jìn)的小能手,為什么我們不去好好利用它呢?好習(xí)慣是我們的良師益友,為什么我們不去交這個好朋友呢?讓我們行動起來,讓好習(xí)慣伴著我們成長吧
好習(xí)慣伴我成長作文 23
我一年級種下的“習(xí)慣樹”,現(xiàn)在已經(jīng)開花結(jié)果了。這些果子,有的甜,有的苦,有的酸,有的`辣。但是最好吃的那顆,是“守時”。
一年級時,我不愛上學(xué),能在家磨蹭一會是一會,能晚去就晚去。記得有一次,我竟然遲到了十五分鐘,老師狠狠地訓(xùn)斥了我一通,同學(xué)們都在一旁幸災(zāi)樂禍,當(dāng)著這么多人的面被老師批評,我感到無地自容。從那次以后,我痛改前非,不斷提醒自己要有時間概念。在自己的努力下,漸漸養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣,到了二年級,我或多或少遲到幾次,可到了三年級我每天都能按時到校。受到老師的表揚(yáng),心里暖暖地,F(xiàn)在我上四年級了,我現(xiàn)在每天都是第一個到校,到學(xué)校以后,我?guī)屯瑢W(xué)放凳子,拿出書提前做課前預(yù)習(xí)等,因?yàn)檫@個老師給我加過很多分。
現(xiàn)在,有時和同學(xué)聚會,我會非常準(zhǔn)時的到達(dá),看見同學(xué)高興地樣子,我也很開心。到這時我才深深地明白:“做事要守時,守時,是對別人的尊重!
嘩嘩嘩,一陣微風(fēng)拂過,我種下的“習(xí)慣樹”唱起了春天的歌。茂密的葉子在陽光的照耀下閃著金色的光,挺拔的身姿站在那里,仿佛在悄悄地告訴我們:十年或者二十年后,也就是在不久的將來,它就會長成一棵高大的、粗壯的參天大樹。
好習(xí)慣伴我成長作文 24
人們常說:“一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人,一個好習(xí)慣可以成就一個人。”我最好的習(xí)慣是讀書,下面,我來給大家講一講我是怎樣養(yǎng)成的吧!
有一次,媽媽給我買了一本《木偶奇遇記》,里面講的是,有一位木匠用閑時間做了一個會動還會說的`木偶,而這個木偶呢,就東奔西跑,最后,它終于回到了家里。
從我把這本書讀完以后,就開始喜歡上了看書,放暑假時,幾乎每天早上起來都要看一會兒書,中午吃完飯都要看一會兒書,還在晚上睡覺以前看半個小時再睡,從此,我便養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。
這個習(xí)慣對我影響是,讓我在學(xué)習(xí)中可以名列前茅。讓我在學(xué)習(xí)語文的過程中不會遇到不會的詞。這個習(xí)慣讓我覺得我進(jìn)步了,不再向以前那樣笨。
我建議大家也讀書吧。書就像一盞路燈,照亮前方的路;書就像一艘船,把我運(yùn)到河的對岸;書就像一壺茶,發(fā)出沁人心脾的香味;書就像一位老師,指引我走出迷宮。
讀書和學(xué)習(xí)是我們的職責(zé),我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。
我的習(xí)慣就是讀書,可以讓我們知道更多的知識。
文/郭高研
好習(xí)慣伴我成長作文 25
“好習(xí)慣伴我成長”一直是我們班的口號,可是,班級里總是發(fā)生的事讓我這個當(dāng)老師的也開始無奈。
原本是每個月結(jié)賬的小紅花總數(shù),因?yàn)榭偸怯泻⒆油低的米呃蠋煹男〖t花自己去貼,還有小朋友自己買來了整版的小紅花自己貼,甚至送個周圍的同學(xué)而導(dǎo)致此方案宣告流產(chǎn)。不由得感悟:現(xiàn)在的孩子 真是人精。
本月開始,我買了一沓書簽用于獎勵,為了防止小朋友自己再去買來同樣的,我在每張書簽的背面蓋了獎?wù)逻寫了一個“獎”字,周末的作業(yè)特別出色的,我獎勵了一部分,剩余的兩張就順手夾在了語 文書里,可是早晨走進(jìn)教室,再次發(fā)現(xiàn):其中的`一張又不翼而飛了。
怎么辦?我這個福爾摩特總破不了案也不是辦法,有些習(xí)慣還是在于家庭平時行為習(xí)慣的教育。
晨會課上,我照例對孩子們進(jìn)行了一番理論上的教育。
然后,我告訴孩子:你們現(xiàn)在的行為就是偷,正在讓自己養(yǎng)成偷的習(xí)慣。如果老師的話讓你醒悟,感覺自己錯了,想改正的話,老師有一個好辦法,你可以趁老師和大家不注意,偷偷還給老師,那樣, 你就是一棵健壯的小樹哦。
不知道哪個孩子能夠主動地把書簽還給老師,真的很期待!
好習(xí)慣伴我成長作文 26
法國著名文學(xué)家培根曾經(jīng)說過:習(xí)慣是人上的主宰,人們應(yīng)該努力追求還習(xí)慣。在人的一生中有很多好習(xí)慣,而我的一種好習(xí)慣是多練字,寫好字。
從上小學(xué)一年級的時候,我的字比班里的.大多數(shù)同學(xué)都好,連媽媽都說我長大了一定會寫一手好字。但是從3年級開始,作業(yè)的開始增多,所以便要提高寫字速度,久而久之,我的字就寫得越來越差。 在這期間爸爸媽媽也說過很多次,但我僅僅只是應(yīng)付了幾天便忘記了。在5年級的一個周天,媽媽看見了我寫的作業(yè),那次作業(yè)很多,我也寫得很快,所以整體特別亂,媽媽就叫我過來說了我很長時間, 然后把我的作業(yè)撕了讓我重寫,那天晚上我一直忙到9點(diǎn)半,平常最晚也不過8點(diǎn)半。在周一,老師問我這是我寫的嗎,我說是,老師說以后就要這樣寫。從那以后我每次作業(yè)都寫得很認(rèn)真,并且還抽出 時間練字,字也越來越好。就像美國教育家曼斯說過的”習(xí)慣仿佛是纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破“。練字,不僅讓我的字變得更好,也讓我收獲了一種老實(shí)穩(wěn) 重的性格。
有人說過:播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。讓好習(xí)慣伴我們成長。
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“劉晶!”班長大叫一聲:“老師叫你去辦公室!”媽呀,老師叫我干嗎?我心里十五個吊桶打水——七上八下。
我忐忑不安地來到辦公室,果然看見老師一臉嚴(yán)肅的神情端正在那里。老師一看見我,火冒三丈地說:“你把日記讀一遍給我聽聽!蔽易x了讀,OH my god!我把好寫成了要,本來是好好學(xué)習(xí),天天向上的,可是我寫成了要要學(xué)習(xí),天天向上。還有了,還有了,我把美麗可愛,寫了美可了!我越讀越不通順,也越來越緊張,我讀的結(jié)結(jié)巴巴。沒等我讀完,老師語重心長地說:”你的作文添字掉字嚴(yán)重,錯別字多。你呀,真是太粗心了,小心變成粗心學(xué)生了,寫作時要想好了再寫,不要亂寫,寫錯了,要及時改正。你寫完了,你們要先看一遍,然后再讀一遍后,那樣不通順地地方你就會發(fā)現(xiàn)了,那樣你就放心地交上來了!”
后來我慢慢地學(xué)會寫完了,就檢查,檢查后就及時改正錯誤,還自己在上面修改,看還可以加什么好詞,有些句子能用比喻句嗎?慢慢地我的作文寫的越來越好了,不過我一驕傲就只能得60、70分。
呵呵呵!生活里也會有好習(xí)慣,也會有壞習(xí)慣的`呀!好習(xí)慣可以讓你享受成功的喜悅,壞習(xí)慣可是要拖你后腿喲!
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每個人都有自己的習(xí)慣,我長這么大了,還不清楚自己的習(xí)慣,就讓我想想再告訴你們吧。
我的好習(xí)慣可多了,我先說幾個吧。
(1)我愛看書。
為這我還挨過罵呢!有一天晚上,才7:00,爸爸讓我睡覺,我說:“唉呀,才7:00,我看會書吧,”爸爸經(jīng)不住我的死纏爛打,便說:“好吧,惹不起你,大小姐,你看吧,但八點(diǎn)半之前必須睡覺!蔽疫肿煲恍,高興地跑進(jìn)了房間里,我拿起最愛看的《小學(xué)生新作文》看,但看著看著,就漸漸忘了時間,正看到精彩的,突然聽到一個聲音:“XX,你怎么還不睡覺?”糟了,被爸爸發(fā)現(xiàn)了,我瞥了一眼鐘,啊!都十點(diǎn)了,媽媽都下班回來了,結(jié)果肯定很慘,我被爸爸媽媽男女混和雙罵。
(2)我聽課認(rèn)真。
這是大家有同感的',我上課時,兩眼直盯老師,對旁邊發(fā)生任何事都置之不理,有一次,同桌向我借筆,我愣沒聽見,他喊了好幾聲,我仍然跟著老師轉(zhuǎn),一點(diǎn)沒聽見。下課了,他把這事告訴了我,我自己都忍不住想笑。
(3)我愛寫作。
我對作文毫無畏懼,我喜歡寫作文,我喜歡觀察身邊的事物,我的作文真實(shí),富有個性,從不抄襲,我愛旅游,因?yàn)檫@樣能給我的作文提供素材。
好習(xí)慣伴我成長作文 29
在我的成長過程中,有很多好習(xí)慣,比如:一放學(xué)就寫作業(yè)、回頭檢查、自己整理書包和書桌,這些好習(xí)慣伴我成長,使我受益匪淺。
就拿回頭檢查來說吧,這習(xí)慣是從幼兒園時一次畫畫比賽中養(yǎng)成的。“預(yù)備!開始”畫畫比賽開始了,旁邊幾位小同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火地開始畫了,只見他們飛快的拿起水彩筆就畫,而我是先把老師給的樣品看清楚了,才開始動手,顏色選的恰到好處,涂的.特別均勻,又沒有出格子。最后,老師來檢查了,說我畫的既漂亮又準(zhǔn)確,我受到了老師的大力贊揚(yáng),心里像吃了蜜一樣甜。上了小學(xué),“回頭檢查”檢查的好處充分發(fā)揮出來,考試中,我都是做一題檢查一題,一步一回頭,這樣正確率就大大提高了,也沒有遺忘題目的現(xiàn)象,上學(xué)期我的語文就得了100分。
當(dāng)然,我還有很多壞習(xí)慣,比如:吃飯愛挑食、膽小、好動,這些壞習(xí)慣會影響我的學(xué)習(xí)和成長,會讓我退步。因此,今后我要從我做起,從每件小事做起,堅(jiān)持好的習(xí)慣,改掉壞的習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我快樂的成長!
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養(yǎng)成一個好習(xí)慣是很不容易的。當(dāng)然這需要堅(jiān)持,千萬不要讓壞習(xí)慣伴我們成長。
習(xí)慣是生活中離不開的,例如:夜晚睡覺時,總是忘記關(guān)燈,因此,燈就開到了第二天早上。每天如此,你就養(yǎng)成了一個習(xí)慣,當(dāng)你收到電費(fèi)單時,一定很驚訝,怎么用了這么多電?所以生活中的壞習(xí)慣,你不及時改正,就可能一輩子改不過來了。接著,我再來給你舉一個學(xué)習(xí)上的例子:我們都背過姿勢歌,其中有一條是這樣的:胸里桌沿一拳。但是大部分同學(xué)胸都貼在桌子上,我也試了一下,很舒服,但時間久了,你一起來,胸口就特別的.疼。這樣對身體有危害,我勸大家千萬不要這樣做。
再一個就是寫字的姿勢,有的同學(xué)頭一歪,本子一斜。嘿,挺舒服。但是這更容易讓你帶上眼鏡,把本子也放歪,這種姿勢既不文雅又讓你養(yǎng)省成了不好的習(xí)慣。
看,這是多么樸實(shí)的列子啊,讓你受到啟發(fā)。我們一定讓好習(xí)慣留在我們身邊,讓壞習(xí)慣永遠(yuǎn)走開,讓好習(xí)慣伴我們成長!一個小小的習(xí)慣就可以改變?nèi)说囊簧。一個小小的動作,一句小小的話,你的言行舉止都在習(xí)慣。好習(xí)慣讓我們受益終身,讓好習(xí)慣陪伴我們成長。
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從野蠻任性到乖巧聽話、從淘氣包到窈窕淑女、從隨地吐痰到愛護(hù)衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、從晚睡晚起到早睡早起、從好吃懶做到勤勞能干……這些壞習(xí)慣都轉(zhuǎn)變成了好習(xí)慣,都是由我們身邊的忠言逆耳、關(guān)心、關(guān)愛、鼓勵……所換來的。
我們的生活就像茫茫大海,我們的習(xí)慣就猶如海中的`一艘小船。小船在海上遨游著,海上有時會發(fā)生許多事情:暴風(fēng)雨、海嘯、臺風(fēng)或者風(fēng)平浪靜;這就跟我們的生活一樣。遇到挫折,一些沒有膽量、沒有信心的人就會輕易放棄,迫使他們養(yǎng)成一些壞習(xí)慣;但是他們周圍的人卻會去鼓勵、幫助他們,讓他們戰(zhàn)勝困難,增加一份自信,因此,當(dāng)他們再次遇到困難、挫折時,自己就能有足夠的信心,戰(zhàn)勝困難,逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
良好的習(xí)慣要從生活中的一點(diǎn)一滴做起。在我的生活中,有著父母的關(guān)愛、朋友的陪伴;遇到困難時,他們會給予我?guī);痛苦時,會給予我安慰;犯錯時,會批評和指導(dǎo)我,使我養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
習(xí)慣是繩索,帶我攀上勝利的頂峰;習(xí)慣是雨露,滋潤成功的花朵;習(xí)慣是翅膀,帶我翱翔知識的天空:習(xí)慣決定著我們的命運(yùn),我將終身與好習(xí)慣為伴。
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在我的成長過程中,我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是讀書。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好書,就像和一個高尚的人談話。”所以,從我上幼兒園起,我就喜歡聽故事。每天晚上睡覺前,我都要纏著媽媽給我講故事。上大班的時候,我已經(jīng)認(rèn)識了一些字,不過,那時候我認(rèn)識的字還不多,只能讀一些配著圖片的書,通過那時候媽媽的講解,我知道了:白雪公主的美麗﹑善良;知道了王后的陰險﹑可惡;知道了阿里巴巴的奇遇。我仿佛搖身一變,變成了童話里美麗﹑可愛的小公主。
上了小學(xué),我隨著識字的增多,讀書的范圍也廣了。我的書櫥里有各種各樣的書:有科學(xué)性的108個奇觀;有趣味性強(qiáng)的漫畫版三毛;有校園風(fēng)格的淘氣包馬小跳… …每當(dāng)我寫完作業(yè)或有空的時候就坐在書桌旁,打開臺燈,看起書來。而我不是一會兒就翻一頁,是仔細(xì)﹑認(rèn)真的看。這些書仿佛帶我走進(jìn)了夢幻世界。使我懂得了一些做人﹑做事的深刻道理。我把書當(dāng)作我的`好朋友,當(dāng)作我的好老師。
好習(xí)慣是一點(diǎn)一滴積累的,這樣,它才能成為你終生受益的好朋友。壞習(xí)慣會影響我們的學(xué)習(xí),會讓我們退步。我一定會把讀書這個好習(xí)慣持之以恒的堅(jiān)持下去。讓我們一同努力去培養(yǎng)好的習(xí)慣,讓好的習(xí)慣伴我們成長。
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每個人都有自己的習(xí)慣,我長這么大了,還不清楚自己的習(xí)慣,就讓我想想再告訴你們吧。
我的`好習(xí)慣可多了,我先說幾個吧。(1)我愛看書,為這我還挨過罵呢!有一天晚上,才7:00,爸爸讓我睡覺,我說:“唉呀,才7:00,我看會書吧,”爸爸經(jīng)不住我的死纏爛打,便說:“好吧,惹不起你,大小姐,你看吧,但八點(diǎn)半之前必須睡覺!蔽疫肿煲恍,高興地跑進(jìn)了房間里,我拿起最愛看的《小學(xué)生新作文》看,但看著看著,就漸漸忘了時間,正看到精彩的,突然聽到一個聲音:“hh,你怎么還不睡覺?”糟了,被爸爸發(fā)現(xiàn)了,我瞥了一眼鐘,。《际c(diǎn)了,媽媽都下班回來了,結(jié)果肯定很慘,我被爸爸媽媽男女混和雙罵。(2)我聽課認(rèn)真,這是大家有同感的,我上課時,兩眼直盯老師,對旁邊發(fā)生任何事都置之不理,有一次,同桌向我借筆,我愣沒聽見,他喊了好幾聲,我仍然跟著老師轉(zhuǎn),一點(diǎn)沒聽見。下課了,他把這事告訴了我,我自己都忍不住想笑。(3)我愛寫作,我對作文毫無畏懼,我喜歡寫作文,我喜歡觀察身邊的事物,我的作文真實(shí),富有個性,從不抄襲,我愛旅游,因?yàn)檫@樣能給我的作文提供素材。好了,要說說我的壞習(xí)慣了。
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我有許多好習(xí)慣,其中有兩個好習(xí)慣讓我受益匪淺,一個是每天堅(jiān)持寫日記,另一個是每天早晨堅(jiān)持讀英語。
以前我也沒有寫日記的習(xí)慣,每當(dāng)老師讓寫作文的時候,都會感到麻煩,不知道該些什么,總是現(xiàn)觀察現(xiàn)寫,或者想一大會兒,努力找點(diǎn)這幾天發(fā)生的趣事、新聞,作文往往寫的很短。自從每天堅(jiān)持寫日記以后,我不僅在生活中注意留心觀察,而且在讀書時我也會細(xì)心品味、摘抄和積累,所以,每次老師讓寫作文或日記時,我都能快速的把一件事或一個人或一個場景描述下來,不用像以前那樣搜腸刮肚、苦思冥想了。其實(shí)堅(jiān)持寫日記并不難,不管日記內(nèi)容是長是短只要堅(jiān)持每天寫,你就會像我一樣嘗到甜頭的。
要說早讀英語,我每天也就是讀十分鐘,你可別小看這十分鐘,它能讓我把近段學(xué)過單詞、課文的復(fù)習(xí)一遍,能訓(xùn)練我的語感,通過日復(fù)一日的積累,我不僅記住了學(xué)過單詞,而且還會說一口流利的'英語呢!
同學(xué)們,如果你還沒有養(yǎng)成堅(jiān)持寫日記和早讀英語的好習(xí)慣,就趕快行動起來吧!因?yàn)槭芤娴牟皇莿e人,而是你自己!
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你知道嗎?每逢我過生日的時候,爺爺和奶奶都要送我世界名著的童話故事書。雖然我不懂什么是世界名著,但是里邊的故事內(nèi)容我十分喜歡。每次奶奶還要在首頁上寫上幾句寄語,讓我非常感動。奶奶總想從小讓我養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,希望我能在知識的'海洋里盡情的遨游,讓我分享故事情節(jié)帶給我的快樂,在我幼小的心靈里,種下“愛”的種子,讓我度過一個快樂的童年。
在這些故事里,我知道了白雪公主的美麗、善良;知道了王后的狠毒、可惡;知道了賣火柴的小女孩她的不幸遭遇……,我很同情她,很想給她送件棉衣,可是我們沒有生活在同一個世界里。
現(xiàn)在,只要有時間,我就會坐在書桌前,看一會兒童話故事,這些故事仿佛帶我走進(jìn)了夢幻世界,也讓我懂得了一些做人、做事的深刻道理,誠實(shí)善良是美麗的,還要說道做到,知錯就改就是好孩子。我把書當(dāng)做我的好朋友,當(dāng)做我的好老師。奶奶說:“好習(xí)慣是一點(diǎn)一滴積累的,養(yǎng)成好習(xí)慣就要堅(jiān)持下去,會讓我終生收益的”讓好的習(xí)慣伴隨我成長。
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好習(xí)慣可以改變我們的一生,你有好習(xí)慣嗎?我就有!我的好習(xí)慣就是愛看書。它帶給我的利益可不小呢!
從幼兒園開始,我總是纏著爸爸媽媽給我講故事。但他們太忙,沒有時間講,就買了一些拼音故事書打發(fā)我。那時,我就對書有了濃厚的興趣。一下課,我就拿出書來看。當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在雪中死去后,我也為她傷心落淚;當(dāng)我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔夾斷后,我高興的手舞足蹈;當(dāng)我看見…正因?yàn)槲铱吹臅,認(rèn)識的字也不少,同學(xué)們都夸我,我感到可自豪了!‘
如今,我已經(jīng)長大,閱讀范圍更廣了。朱自清優(yōu)美的《春》,楊紅櫻搞笑的《淘氣包馬小跳》以及曹文軒感人的《青銅葵花》等,都紛紛映入我的眼簾。他們的文筆是那樣的自然,那樣的流暢。文中的好詞佳句對我寫作有很大的.幫助。我寫的作文一次次被表揚(yáng),一次次當(dāng)做范文,使我看書的興趣又大幅度提升。而愛看書這個好習(xí)慣已經(jīng)讓我連得三屆“讀書小博士”和“書香家庭”的稱號了。
愛看書是一個好習(xí)慣,它帶給我的好處太多太多。讓我們一起擁有這個好習(xí)慣,并讓其他的好習(xí)慣伴我們成長吧!
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習(xí)慣,是十分重要的,好習(xí)慣的養(yǎng)成需要自己的努力。
記得我讀三年級的時候,寫作業(yè)時我的背總是彎的,這樣寫作業(yè)是很舒服的。后來,我的這個姿勢被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽嚴(yán)厲地對我說:“兒子,你的這個習(xí)慣不好,如果你長期這樣彎著背,等你長大了就會變成駝背的!”我嚇壞了,生怕變成駝背,趕快立直了背。
我堅(jiān)持了幾天后,背一點(diǎn)也不舒服,又慢慢彎下來?墒敲慨(dāng)我快彎下來時,心里就想起了媽媽那嚴(yán)厲的話語,出于害怕,我的'背就又直了起來。幾個月過去了,我的背直著也很舒服了,我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣!
習(xí)慣的力量是十分巨大的,許多事只需經(jīng)過一個習(xí)慣就能出現(xiàn)結(jié)果:一位女高中生和許多同學(xué)一起去面試一所名牌大學(xué)。在一輪面試之后,女高中生和她的同學(xué)們竟然全部落選了,同學(xué)們出來時門衛(wèi)給他們開門。許多同學(xué)在門打開后出于氣憤使勁把門一踢,揚(yáng)長而去。等到這位女高中生來到校門前時,“謝謝”這個令人溫暖的詞匯從她的口中跳了出來。這一切都被這所大學(xué)的校長看在眼里,就這樣,她被錄取了。
好習(xí)慣與壞習(xí)慣是不同的,壞習(xí)慣很容易養(yǎng)成,好習(xí)慣則需要努力。習(xí)慣我們應(yīng)該習(xí)慣的東西,堅(jiān)持理性與執(zhí)著,我們會發(fā)現(xiàn),養(yǎng)成了好習(xí)慣,收獲會接踵而至!
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