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      2. 習(xí)慣作文300字

        時(shí)間:2023-12-06 14:01:56 習(xí)慣 我要投稿
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        實(shí)用的習(xí)慣作文300字6篇(集合)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的習(xí)慣作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的習(xí)慣作文300字6篇(集合)

        習(xí)慣作文300字 篇1

          不知什么時(shí)候開始戀上了在細(xì)雨綿綿的日子獨(dú)自站在雨中的感覺(jué),任那種不知是雨水還是淚水的液體在臉上肆意流淌。于是,在那樣的日子里,我習(xí)慣了站在同一個(gè)地方,給思想以任意蔓延的空間。也正因如此,我也漸漸習(xí)慣了腦中那些不著邊際的幻想。

          習(xí)慣了用同一個(gè)詞語(yǔ)描述同一個(gè)人,也習(xí)慣了用同樣寒暄的`一席話與那些不太熟悉卻又不太陌生的人交談,習(xí)慣了太多本不該習(xí)慣的事。

          習(xí)慣了,只是習(xí)慣了而已。

          于是開始以習(xí)慣為擋箭牌,任意放縱自己,無(wú)論天空意已是灰暗無(wú)比;開始習(xí)慣把犯錯(cuò)的原因歸咎為習(xí)慣,哪怕這擋箭牌已斑斑駁駁,殘破不堪;也習(xí)慣了沉湎于重復(fù)那些無(wú)聊的人生游戲之中,習(xí)慣了,真的習(xí)慣了。

          習(xí)慣了在父母的呵護(hù)與陽(yáng)光的照射下成長(zhǎng),習(xí)慣了作溫室里的花朵,既然已經(jīng)習(xí)慣了,我們又怎么去改變這一切呢?也許我們終會(huì)迷失在這習(xí)慣的港灣中,只因?yàn)槲覀儫o(wú)法在重重疊疊的習(xí)慣中找到真正的自我,而制造了這些習(xí)慣的恰恰又是我們自己。

        習(xí)慣作文300字 篇2

          我有一個(gè)壞的習(xí)慣,就是老把時(shí)間磨沒(méi)了,本來(lái)是很簡(jiǎn)單的事情,可我總是把它磨來(lái)磨去,到最后,就變成很復(fù)雜的事情了。

          我舉個(gè)例子吧,周末本來(lái)是有兩天休息的,可我總是會(huì)把作業(yè)拖到最后一天的`晚上才著急起來(lái)。一著急就寫不好,心也慌了。每次我都很后悔,流下悔恨的淚水,可到下一個(gè)星期,又會(huì)這樣,真不知道怎么辦好!

          爸爸已經(jīng)批評(píng)我好多次了,可是我老是忘記他的忠告,往往把它拋在腦后,到最后才后悔,令我真煩惱。

          我哭過(guò)、耍賴過(guò)、抓過(guò)頭發(fā)、抓過(guò)自己的褲襪,可問(wèn)題還是沒(méi)有解決。有一次,爸爸認(rèn)真的和我談話,希望我能改掉這個(gè)壞習(xí)慣,我是很想改,可是老改不掉,看來(lái)是我自己的問(wèn)題,對(duì)自己老是放松要求。今后,我一定要在思想上嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取在短期內(nèi)改掉壞習(xí)慣。請(qǐng)爸爸監(jiān)督我,假如我再磨時(shí)間,就扣我的零花錢。

        習(xí)慣作文300字 篇3

          每個(gè)人都有自己的習(xí)慣,我長(zhǎng)這么大了,還不清楚自己的習(xí)慣,就讓我想想再告訴你們吧。

          我的好習(xí)慣可多了,我先說(shuō)幾個(gè)吧。(1)我愛(ài)看書,為這我還挨過(guò)罵呢!有一天晚上,才7:00,爸爸讓我睡覺(jué),我說(shuō):“唉呀,才7:00,我看會(huì)書吧,”爸爸經(jīng)不住我的死纏爛打,便說(shuō):“好吧,惹不起你,大小姐,你看吧,但八點(diǎn)半之前必須睡覺(jué)!蔽疫肿煲恍,高興地跑進(jìn)了房間里,我拿起最愛(ài)看的《小學(xué)生新作文》看,但看著看著,就漸漸忘了時(shí)間,正看到精彩的,突然聽(tīng)到一個(gè)聲音:“hh,你怎么還不睡覺(jué)?”糟了,被爸爸發(fā)現(xiàn)了,我瞥了一眼鐘,啊!都十點(diǎn)了,媽媽都下班回來(lái)了,結(jié)果肯定很慘,我被爸爸媽媽男女混和雙罵。(2)我聽(tīng)課認(rèn)真,這是大家有同感的',我上課時(shí),兩眼直盯老師,對(duì)旁邊發(fā)生任何事都置之不理,有一次,同桌向我借筆,我愣沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),他喊了好幾聲,我仍然跟著老師轉(zhuǎn),一點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。下課了,他把這事告訴了我,我自己都忍不住想笑。(3)我愛(ài)寫作,我對(duì)作文毫無(wú)畏懼,我喜歡寫作文,我喜歡觀察身邊的事物,我的作文真實(shí),富有個(gè)性,從不抄襲,我愛(ài)旅游,因?yàn)檫@樣能給我的作文提供素材。好了,要說(shuō)說(shuō)我的壞習(xí)慣了。

        習(xí)慣作文300字 篇4

          好的習(xí)慣可以讓人的一生變得優(yōu)秀,壞的習(xí)慣可以毀掉人的一生。普德曼曾經(jīng)說(shuō):“播種一個(gè)行動(dòng),你就收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,你就收獲一個(gè)個(gè)性,播種一個(gè)個(gè)性,你就收獲一個(gè)命運(yùn)!”我曾經(jīng)有一個(gè)壞習(xí)慣,現(xiàn)在是我引以為傲的一個(gè)好習(xí)慣。

          記得在一年級(jí)時(shí),我回到家,總是先玩一會(huì),然后吃完飯?jiān)賹懽鳂I(yè),一寫就寫到很晚。爸爸媽媽說(shuō)過(guò)我很多次,但就是改不了。直到上了三年級(jí),有一次因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè)而被老師懲罰去外面站了一整天,從此,我就給自己立了一個(gè)規(guī)矩,七點(diǎn)以前必須寫完作業(yè),寫不完就不能再寫了,就只能等著明天老師的懲罰。

          在改掉這個(gè)壞習(xí)慣的過(guò)程中,我經(jīng)歷了很痛苦的時(shí)期?粗砝锏尼樢蝗σ蝗Φ刈,我想著以前的日子,那時(shí),我正玩得高興。但是為了能讓我這個(gè)壞習(xí)慣改掉,我只好一回到家就寫作業(yè)。我在寫的時(shí)候,時(shí)不時(shí)會(huì)想起玩時(shí)的快樂(lè),但我時(shí)刻在提醒自己:七點(diǎn)以前必須寫完,不然就會(huì)被老師罰!

          時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,終于,一個(gè)月后,我在七點(diǎn)之前寫完作業(yè)已經(jīng)游刃有余,連爸媽都夸我進(jìn)步了!我寫完作業(yè)的效率高,做題的'速度也提高了很多。

          在養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣的過(guò)程中,需要的是持之以恒,堅(jiān)持不懈的精神。

        習(xí)慣作文300字 篇5

          莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好象鳥兒沒(méi)有翅膀!蔽揖陀幸粋(gè)愛(ài)讀書的好習(xí)慣。

          從上幼兒園起,爸爸媽媽就給我買了很多各種各樣的識(shí)字卡片、小人書讓我看。漸漸長(zhǎng)大,又給我買帶拼音的各類童話書看。

          隨著時(shí)間的推移,年齡的增長(zhǎng),我上六年級(jí)了。開始不滿足于看小人書的現(xiàn)狀,于是便開始閱讀小說(shuō),如:《綠野仙蹤》、《孤星血淚》、《小婦人》……這些書給了我知識(shí),也給了我一種精神,一種力量。

          我讀過(guò)一些課外書,它就像朋友一樣教會(huì)我課本上沒(méi)有的東西。我從《魯賓遜漂流記》中學(xué)會(huì)了在面對(duì)困難時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)勇敢; 我從《綠野仙蹤》中學(xué)到了:每個(gè)人都應(yīng)該有自己的.生活目標(biāo),每個(gè)人心中應(yīng)該有一個(gè)美好的理想,只要堅(jiān)持不懈地努力,才能取得最后的勝利;在《女生日記》中我懂得了成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱;在《馬小跳玩數(shù)學(xué)》中找到了學(xué)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣……。是課外書給了我豐富的精神營(yíng)養(yǎng),教會(huì)了我做人的道理。

          同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,多讀好的課外書,因?yàn)樗芴找蔽覀兊那椴伲_闊我們的視野,是我們的好朋友。

        習(xí)慣作文300字 篇6

          近日,我校開展了為期一個(gè)月的“讀書節(jié)”我覺(jué)得既新鮮又有意義,所以也到校園書館去借幾本書,在空閑時(shí)看一看。

          劉國(guó)芳的《花開的聲音》帶給了我很大感觸,這是一部微型小說(shuō)。以許多小故事,帶給人極大的震撼。這本書再現(xiàn)了童真,讓我們仿佛回到童年的美好時(shí)光,這本書也是青春的剪影。讓人們不禁為青春感嘆,為青春的流逝而惋惜,我每次總是懷著期盼、好奇的心來(lái)打開這本書,卻懷著沉重的心情合上這本書。

          書籍,使人快樂(lè);書籍,使人沉重;書籍,使人充實(shí)。讀不同的書籍總有不同的感受,但每一種感受都能夠增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),豐富我們的閱歷。為我們的人生填一束光彩。

          在十一月這個(gè)讀書的季節(jié)里,盡情的'暢游在書海里吧,在閑暇時(shí)刻,坐在窗前,品著熱茶,拿出一本富含哲理的書,靜靜的回味著書香與茶香,讓思想被拉入書中,仿佛身臨其境神游在其中,一定會(huì)有意想不到的收獲。

          同學(xué)們,培養(yǎng)起讀書的興趣吧,你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)書籍的魅力,時(shí)間久了,你會(huì)情不自禁地想要讀書,書籍會(huì)使你的人格變得高尚和偉大,因?yàn)樗軆艋`魂,現(xiàn)在唯一能做的,就是讓書籍與你一生相伴!

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