【推薦】我的好習(xí)慣作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的好習(xí)慣作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的好習(xí)慣作文 篇1
習(xí)慣,是十分重要的,好習(xí)慣的養(yǎng)成需要自己的努力。
記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,寫作業(yè)時(shí)我的背總是彎的,這樣寫作業(yè)是很舒服的。后來(lái),我的這個(gè)姿勢(shì)被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“兒子,你的這個(gè)習(xí)慣不好,如果你長(zhǎng)期這樣彎著背,等你長(zhǎng)大了就會(huì)變成駝背的!”我嚇壞了,生怕變成駝背,趕快立直了背。
我堅(jiān)持了幾天后,背一點(diǎn)也不舒服,又慢慢彎下來(lái)?墒敲慨(dāng)我快彎下來(lái)時(shí),心里就想起了媽媽那嚴(yán)厲的話語(yǔ),出于害怕,我的背就又直了起來(lái)。幾個(gè)月過(guò)去了,我的背直著也很舒服了,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣!
習(xí)慣的力量是十分巨大的,許多事只需經(jīng)過(guò)一個(gè)習(xí)慣就能出現(xiàn)結(jié)果:一位女高中生和許多同學(xué)一起去面試一所名牌大學(xué)。在一輪面試之后,女高中生和她的同學(xué)們竟然全部落選了,同學(xué)們出來(lái)時(shí)門衛(wèi)給他們開門。許多同學(xué)在門打開后出于氣憤使勁把門一踢,揚(yáng)長(zhǎng)而去。等到這位女高中生來(lái)到校門前時(shí),“謝謝”這個(gè)令人溫暖的詞匯從她的口中跳了出來(lái)。這一切都被這所大學(xué)的校長(zhǎng)看在眼里,就這樣,她被錄取了。
好習(xí)慣與壞習(xí)慣是不同的,壞習(xí)慣很容易養(yǎng)成,好習(xí)慣則需要努力。習(xí)慣我們應(yīng)該習(xí)慣的東西,堅(jiān)持理性與執(zhí)著,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),養(yǎng)成了好習(xí)慣,收獲會(huì)接踵而至!
我的好習(xí)慣作文 篇2
我小時(shí)候有個(gè)不喜歡讀書的壞習(xí)慣,一看見字就想睡覺,可后來(lái)有一件事改變了我。
一個(gè)星期天的早上,我正在津津有味地吃飯,這時(shí),媽媽笑瞇瞇地走進(jìn)了,從身后變魔術(shù)似的拿出一本書《夏洛的網(wǎng)》。我一看,立馬就站起來(lái)了,說(shuō):我頭疼,疼死了!說(shuō)完,就逃似的快步走向臥室,媽媽一見,連忙跟了上來(lái)攔住我,把書伸到我面前,微笑著討好地對(duì)我說(shuō):你要是能看完前100頁(yè),我中午就給你做好吃的;要是看完前150頁(yè),我下午還會(huì)帶你前廣場(chǎng)玩。我聽了,像一個(gè)傻瓜似的撓撓頭,沒說(shuō)話。媽媽見軟的不行,立馬變了臉,嚴(yán)厲而又生氣地說(shuō):你不看,今天就什么也別玩了,光寫作業(yè)!我一看這陣勢(shì)不妙,立馬就乖乖地把書接過(guò)來(lái),媽媽轉(zhuǎn)怒為喜,摸摸我的頭說(shuō):嗯,好好看!說(shuō)完,就大搖大擺地走向沙發(fā)。我看了看手中沉甸甸的書,嘆了口氣,無(wú)奈地走向臥室。
我把書扔到床上,自己也趴到床上,囫圇吞棗地看了起來(lái)?戳瞬坏30頁(yè),我就越來(lái)越發(fā)現(xiàn),這本書太有趣了。我像一個(gè)在炎熱的夏天里走了好幾里地的人,忽然吃上了一個(gè)黑籽紅瓤的大西瓜似的,津津有味地看起了這本書。不知不覺,看了一半了,我被故事里的人物所感動(dòng)了,特別是夏洛。就這樣,我漸漸地喜歡上了讀書,一天只要不看書,心里就不舒服,一旦買了書,就會(huì)一口氣看完,看完了還會(huì)再看一遍找第一遍沒發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容。
后來(lái),我悟出來(lái)一個(gè)道理:讀書是一件美好的事,其中的人物也很不一樣,我以后一定要多讀書。
我的好習(xí)慣作文 篇3
記得以前,慣來(lái)是極其討厭晨跑鍛煉的,尤其是走路上學(xué)。一則懶,不想走路,加之現(xiàn)在是冬天,通常若準(zhǔn)備走去學(xué)校,出門時(shí)天還在沉沉睡著,不時(shí)低聲地呢喃著,還冷得不行。既然家里有車,又何必大清早又黑又冷地早早起床背著沉重的書包鍛煉,受這“罪”呢?二則戀,不愿起床,想多享受幾分鐘躲在溫暖的被窩里睡覺的時(shí)光;三則恐,也就是賴床的后遺癥——怕遲到。早上六點(diǎn)四十多才起床,洗臉?biāo)⒀朗犷^......一套活干下來(lái)也得快十分鐘,吃吃早飯,背背書,若書背的快了,二三十分就能從家出發(fā),若是一直不會(huì)背,可是強(qiáng)硬的制度——不管遲到與否必須背完才能去上學(xué)。以上三條,綜合來(lái)講,無(wú)論是根本原因還是其他原因,都是我討厭晨跑鍛煉的幾大原因。可不知從何時(shí)起,我養(yǎng)成了晨跑鍛煉的好習(xí)慣......
那天清晨,如同往常一樣,我被媽媽老鷹抓小雞一般從被窩里拎了出來(lái),進(jìn)入了每天早上的“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”。迷迷糊糊地打開水龍頭,接水洗了把臉,涼水冰的我打了個(gè)激靈,起床時(shí)的迷糊勁兒算是消了大半,把頭發(fā)梳后,仔細(xì)地刷牙洗臉過(guò)后才漸漸反應(yīng)過(guò)來(lái)。接過(guò)媽媽布置的古文背誦任務(wù),我滿心喜歡:哎呀!這篇雖然沒有背過(guò),但以前學(xué)過(guò)啊,背起來(lái)一定特快!果然不出所料,我順利地完成了任務(wù),又看了看表,得嘞!才七點(diǎn)多幾分,今天可是一定不會(huì)遲到了咯!
我正偷樂(lè)之時(shí),不料父親大人卻詔告了一則圣旨:“今天早上不開車,走路上學(xué)”。!剛剛還高興的我瞬間變成了苦瓜臉,我的天!可盡管心存不滿,還是不得不乖乖服從,沒辦法——違令者,殺無(wú)赦!
不情不愿之中,我背著書包去上學(xué)。咦?早上的風(fēng)光似乎別有一番韻味!天空的東邊剛剛露出魚肚白,晨起的太陽(yáng)像是一個(gè)巨大的荷泡蛋,籠罩在一片朦朧的光環(huán)之中,格外美麗。路邊還沒有賣早餐的小販,不時(shí)會(huì)看到晨練的人從身邊匆匆走過(guò),整個(gè)小城似乎還沒有蘇醒,干練之氣卻油然而生,偶爾有汽車瞪著眼睛從馬路上呼嘯而過(guò),連帶著的風(fēng)聲也能回響很長(zhǎng)時(shí)間。小城嬰孩一般安靜的睡著,卻又做了好夢(mèng)般不時(shí)地咂咂嘴,呢喃幾句,發(fā)出幾聲輕微的地向,整個(gè)城市,靜謐,親切。
這樣的景象,令我的腳步漸漸變得輕快,肩上的書包不再那么重了,額前的幾縷發(fā)絲隨風(fēng)飄這,嘴角微微開始上揚(yáng),甚至不由自主地哼起了歌......仿佛走路上學(xué)不再是一件苦差事,而是旅游觀光一般舒適愜意的美事一樁。走到學(xué)校,正巧剛開門,早晨鍛煉過(guò)后,整個(gè)人都勁頭十足,經(jīng)審計(jì)了!或許這也是晨跑的魔力吧!
盡管舒服,可我本性極“懶”,生活又像以前一樣,每天在爸媽的“專車”接送下奔波于學(xué)校和家之間?刹痪,爸爸開車回老家了,于是,媽媽決定,明天開始,繼續(xù)早起步行上學(xué)。
那時(shí)剛剛臨近冬天,黑夜?jié)u漸漫長(zhǎng),早上背完書后出門,天還是灰蒙蒙一篇,城市還籠罩在一片黑暗當(dāng)中,心情便不免有些沉悶,一步一步地走著,漸覺枯燥無(wú)比。突然,一聲婉轉(zhuǎn)明亮的聲音如黑夜里升起的明月,如清晨冉冉升起的太陽(yáng),帶來(lái)一抹最絢爛明亮的色彩,打破了灰色沉悶的空氣,我眼睛一亮,尋找發(fā)聲源,喏,原來(lái)是一只可愛的小鳥,嘰嘰喳喳渣的唱著歌,似是天籟之音,又像是世界上最動(dòng)聽的歌......于是,腳步又一次輕快了,因這一只小鳥,上學(xué)的路途變得愉快了起來(lái)......
幾天過(guò)去了,對(duì)于早晨走路上學(xué)這件事,我漸漸把它當(dāng)成一項(xiàng)娛樂(lè)項(xiàng)目了,清晨步行上學(xué),不亦樂(lè)乎?
從此以后的每一天,我不再被媽媽督促著走路上學(xué)了,反而變成了我催促媽媽每天清晨跑步上學(xué),一整天都特精神,就連周末,我也會(huì)早早的起床晨跑二三十分鐘......
終于,我養(yǎng)成了晨跑鍛煉的好習(xí)慣。以為晨練,我的身體變得越來(lái)越健康,我也越來(lái)越精神了,從今以后,我還要繼續(xù)保持這樣的好習(xí)慣!
我的好習(xí)慣作文 篇4
我有很多好習(xí)慣。有一次老師叫我們下午一定要帶《黃岡小狀元》,中午一回到家,我首先把《黃岡小狀元》裝在書包里,然后才吃飯。下午到學(xué)校,好多同學(xué)都忘帶,受到老師的批評(píng),而我卻得到了表?yè)P(yáng)。生活方面,我的習(xí)慣也很好,有每天吃完飯,我都主動(dòng)收拾碗筷,打掃衛(wèi)生。我自己的小屋總是物品擺放整齊,打掃得干干凈凈。
我也有很多壞習(xí)慣。上課老是說(shuō)話,被老師批評(píng)。其實(shí)這個(gè)習(xí)慣不僅受老師批評(píng),還使自己學(xué)不好知識(shí),最令人討厭的是,還影響了別人的聽講。
因此,我一定要改掉不良習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。
我的好習(xí)慣作文 篇5
什么是“習(xí)慣”?我認(rèn)為,習(xí)慣是我們長(zhǎng)期重復(fù)的做某件事情,逐漸養(yǎng)成的活動(dòng)。例如,你用筷子吃飯,用右手寫字,以及每日的洗漱等等,俗話說(shuō)得好“冰凍三尺,非一日之寒”,習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的,一個(gè)好的習(xí)慣,可以影響我們的一生,使我們終生受益。
我曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人去應(yīng)聘一家汽車公司,許多人的學(xué)歷都比他高,因此他灰心喪氣,但他還是硬著頭皮去應(yīng)聘了。他從小到大都養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣——看見地上有廢紙就隨手撿起來(lái)。一天,他走進(jìn)這家公司的董事長(zhǎng)的辦公室,看見地上有紙,就習(xí)慣性地把那張廢紙撿了起來(lái),放進(jìn)垃圾桶。董事長(zhǎng)看見了,非常感動(dòng),對(duì)那個(gè)人說(shuō):“恭喜你,你被錄取了!”就這樣,他從上千名應(yīng)聘者中脫穎而出。我們聽了,感到不可思議,就這么一個(gè)撿廢紙的小舉動(dòng)就會(huì)被一個(gè)規(guī)模如此之大的公司錄取,這有點(diǎn)做夢(mèng)的感覺。我覺得,他的成功并不是偶然的,而是源于他有一個(gè)良好的習(xí)慣。
我也有很多好習(xí)慣,如:愛看書;每天回家第一件事情就是做作業(yè),然后再去打籃球或者乒乓球鍛煉身體;每天上課前都要預(yù)習(xí)新課,課后要復(fù)習(xí)老師講的內(nèi)容、鞏固所學(xué)的知識(shí);每天堅(jiān)持拉半個(gè)小時(shí)的小提琴。我的好習(xí)慣是靠每天都去做、并且認(rèn)真地去做養(yǎng)成的。我愛看書是受爸爸媽媽的影響,在我很小的時(shí)候,每天晚上吃過(guò)飯,我就見爸爸媽媽坐在那兒不是讀書,就是看報(bào),我就問(wèn):“爸爸,書好看嗎?”爸爸說(shuō):“你不是愛玩嗎?爸爸告訴你,書是你最好的玩伴,它能陪伴你一生!睆拇艘院,我就愛上了看書,從小時(shí)候的《嬰兒畫報(bào)》、《幼兒畫報(bào)》,到現(xiàn)在的《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《老人與海》等等中外名著。書就是我最好的朋友,最好的老師。讀書,能使我增長(zhǎng)知識(shí);讀書,能使我悟出許多道理;更重要的是讀書能使我心胸開闊。每天回家先做作業(yè),并且堅(jiān)持預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)這個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成,使我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诼岣,而且學(xué)習(xí)起來(lái)也不覺得吃力,起到了事半功倍的效果。每天堅(jiān)持拉小提琴,能豐富我的業(yè)余生活。
記得三年級(jí)的時(shí)候,老師經(jīng)常讓我們背的一句話就是:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲品德;播種品德,收獲命運(yùn)。雖然那時(shí)我對(duì)這句話并不完全理解,但我知道習(xí)慣對(duì)一個(gè)人一生的成敗一定是起決定作用的 。
同學(xué)們,生活中還有許多好習(xí)慣要養(yǎng)成,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,共同養(yǎng)成更多的好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們一起成長(zhǎng)吧!
我的好習(xí)慣作文 篇6
習(xí)慣,這個(gè)詞看起來(lái)平平凡凡,卻蘊(yùn)含著豐富的道理。
自從升入高年級(jí)后,我逐漸養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,那就是堅(jiān)持讀課外書,F(xiàn)在,讀書已成為我生活中不可缺少的一部分!耙蝗諢o(wú)書,百事荒蕪”,這句話就證明了。小的時(shí)候,我很貪玩,認(rèn)為讀書是一件及其稀松平常的事,直到現(xiàn)在,我才懂的讀書的真諦。
我的好習(xí)慣作文 篇7
什么是“習(xí)慣”?我認(rèn)為,習(xí)慣是我們長(zhǎng)期重復(fù)的做某件事情,逐漸養(yǎng)成的活動(dòng)。例如,你用筷子吃飯,用右手寫字,以及每日的洗漱等等,俗話說(shuō)得好“冰凍三尺,非一日之寒”,習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的,一個(gè)好的習(xí)慣,可以影響我們的一生,使我們終生受益。
我曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人去應(yīng)聘一家汽車公司,許多人的學(xué)歷都比他高,因此他灰心喪氣,但他還是硬著頭皮去應(yīng)聘了。他從小到大都養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣——看見地上有廢紙就隨手撿起來(lái)。一天,他走進(jìn)這家公司的董事長(zhǎng)的辦公室,看見地上有紙,就習(xí)慣性地把那張廢紙撿了起來(lái),放進(jìn)垃圾桶。董事長(zhǎng)看見了,非常感動(dòng),對(duì)那個(gè)人說(shuō):“恭喜你,你被錄取了!”就這樣,他從上千名應(yīng)聘者中脫穎而出。我們聽了,感到不可思議,就這么一個(gè)撿廢紙的小舉動(dòng)就會(huì)被一個(gè)規(guī)模如此之大的公司錄取,這有點(diǎn)做夢(mèng)的感覺。我覺得,他的成功并不是偶然的,而是源于他有一個(gè)良好的習(xí)慣。
我也有很多好習(xí)慣,如:愛看書;每天回家第一件事情就是做作業(yè),然后再去打籃球或者乒乓球鍛煉身體;每天上課前都要預(yù)習(xí)新課,課后要復(fù)習(xí)老師講的內(nèi)容、鞏固所學(xué)的知識(shí);每天堅(jiān)持拉半個(gè)小時(shí)的小提琴。我的好習(xí)慣是靠每天都去做、并且認(rèn)真地去做養(yǎng)成的。我愛看書是受爸爸媽媽的影響,在我很小的時(shí)候,每天晚上吃過(guò)飯,我就見爸爸媽媽坐在那兒不是讀書,就是看報(bào),我就問(wèn):“爸爸,書好看嗎?”爸爸說(shuō):“你不是愛玩嗎?爸爸告訴你,書是你最好的玩伴,它能陪伴你一生!睆拇艘院螅揖蛺凵狭丝磿,從小時(shí)候的《嬰兒畫報(bào)》、《幼兒畫報(bào)》,到現(xiàn)在的《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《老人與!返鹊戎型饷。書就是我最好的朋友,最好的老師。讀書,能使我增長(zhǎng)知識(shí);讀書,能使我悟出許多道理;更重要的是讀書能使我心胸開闊。每天回家先做作業(yè),并且堅(jiān)持預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)這個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成,使我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诼岣,而且學(xué)習(xí)起來(lái)也不覺得吃力,起到了事半功倍的效果。每天堅(jiān)持拉小提琴,能豐富我的業(yè)余生活。
記得三年級(jí)的時(shí)候,老師經(jīng)常讓我們背的一句話就是:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲品德;播種品德,收獲命運(yùn)。雖然那時(shí)我對(duì)這句話并不完全理解,但我知道習(xí)慣對(duì)一個(gè)人一生的成敗一定是起決定作用的 。
同學(xué)們,生活中還有許多好習(xí)慣要養(yǎng)成,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,共同養(yǎng)成更多的好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們一起成長(zhǎng)吧!
我的好習(xí)慣作文 篇8
每當(dāng)我看到那本粉紅色的優(yōu)美句子積累本時(shí),總能想起許多事,因?yàn)樗刮以趯懽髦袕恼Z(yǔ)言貧乏變得詞語(yǔ)豐富。
大家應(yīng)該都知道寫作文是每個(gè)學(xué)生必不可少的一項(xiàng)作業(yè),可是我寫的作文總是干巴巴的,沒有一點(diǎn)優(yōu)美之處。當(dāng)我看著別人那美的像一幅畫時(shí)的作文時(shí),心靈就像刀絞一樣難受。媽媽知道了就告訴我說(shuō):“如果你想寫好作文,就要多看書,積累優(yōu)美的句子,因?yàn)槟銓懙臅r(shí)候就能把你記在腦子里的.東西,運(yùn)用到作文里,作文自然就變得優(yōu)美了!”
我聽了媽媽的話后,想了片刻……然后趕緊從書桌里拿出一個(gè)嶄新的筆記本準(zhǔn)備積累。我在想,不如就每天都積累一些吧,這樣就能提升作文水平了!凹佑,加油!”我為自己加油起來(lái)。
此后,我每天都堅(jiān)持積累一些優(yōu)美的句子?墒呛镁安婚L(zhǎng),我才堅(jiān)持了一個(gè)星期,就堅(jiān)持不下去了。我對(duì)自己說(shuō):“算了,算了我還是不寫了吧。”然后我所幸干起別的事來(lái)。媽媽看到我這幅模樣,和藹的對(duì)我說(shuō):“難道你要放棄了嗎,這可不是你的作風(fēng)呢!你難道沒有想過(guò)不積累的后果嗎?要是你不積累,作文就寫的不優(yōu)美了,當(dāng)你看到其他同學(xué)的好作文時(shí),那只有羨慕的份了,你再好好想想吧,我希望你做出最正確的決定!闭f(shuō)完,媽媽便默默地走出了書房。
我看著媽媽離去的背影,非常的煩惱,我到底寫不寫呢?正如媽媽所說(shuō),如果我不積累,作文就寫不優(yōu)美了……嗯!我要認(rèn)真積累,因?yàn)槲乙屪魑淖兊脙?yōu)美,讓老師和媽媽不失望。我像突然開竅一樣。一骨碌從床上爬了起來(lái),以飛的速度沖到書桌前,然后拼命地積累起來(lái),我覺得自己好像一個(gè)很餓的人找到食物,然后不顧別人的瘋狂吃起來(lái)。更像一個(gè)迷失方向的人,突然之間找到了方向。
從此,每天看書的時(shí)候遇到好的句子和詞語(yǔ),我就認(rèn)真的摘抄下來(lái)。積累句子的好處也從我身上顯現(xiàn)出來(lái),我的作文從原來(lái)的干巴巴變得生動(dòng)優(yōu)美起來(lái)。我很開心,我的作文還被老師表?yè)P(yáng)了呢!我的心里美滋滋的。
我嘗到了積累優(yōu)美句子的好處,這是多美好的呀!以后,我還要堅(jiān)持每天認(rèn)真做好積累,決不會(huì)有一天的放松。相信,通過(guò)我的努力,我的作文會(huì)因?yàn)橛辛藘?yōu)美的句子而變得更加生動(dòng)!
我的好習(xí)慣作文 篇9
播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是堅(jiān)持寫日記。
堅(jiān)持寫日記可以提高寫作水平,因此,從三年級(jí)開始,它就和我成了形影不離的“好朋友”。當(dāng)我做作業(yè)到月亮高掛空中時(shí),我會(huì)向它傾訴我的心聲;當(dāng)我外出旅游時(shí),我會(huì)帶著它游遍祖國(guó)的大好河山;甚至當(dāng)我生病時(shí),我也會(huì)和它“聊天”。
有一年暑假,我和高大的爸爸、嚴(yán)厲的媽媽四點(diǎn)鐘去東海邊看海上日出。我們開著車來(lái)到海邊,天空還是灰蒙蒙的一片。慢慢地,天空出現(xiàn)了淡黃色的彩霞。隨著彩霞慢慢談去,露出了太陽(yáng)公公的眉毛,接著它把自己的臉給露了出來(lái),開始了一天的“工作”。我第一次看到海上日出,欣喜若狂。當(dāng)時(shí),回到旅館的時(shí)候,已經(jīng)是七點(diǎn)多鐘了,爸爸回到房間去補(bǔ)眠了。而我卻去寫日記了。大家都知道,第一時(shí)間回去寫,印象是最深刻的,就最好寫。因此,我立馬拿出日記本,可是,心里卻有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)說(shuō):“你那么困就別寫了,睡完覺再寫不是一樣的嗎?”而另一個(gè)說(shuō):“你現(xiàn)在寫,印象最深刻,呆會(huì)兒寫就會(huì)記不清楚了。”我猶豫不決,,我還是決定現(xiàn)在寫。于是,我忍著困意,手中的筆不停地?fù)]動(dòng)著,終于寫完了《海上日出》這篇文章,我就上床睡覺去了。等我起來(lái),媽媽和我一起修改后,這篇文章就被無(wú)錫教育網(wǎng)錄取了。
養(yǎng)成一身好習(xí)慣可以收益終生。是啊,的確要養(yǎng)成好習(xí)慣,它可以提高我們的學(xué)習(xí)效率,成長(zhǎng)得更優(yōu)秀。
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