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      2. 習(xí)慣作文

        時間:2021-12-03 14:25:28 習(xí)慣 我要投稿

        【推薦】習(xí)慣作文五篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的習(xí)慣作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】習(xí)慣作文五篇

        習(xí)慣作文 篇1

          狗媽媽有一個可愛的狗寶寶,狗寶寶有個壞習(xí)慣,就是吃飯時挑食,光吃肉不愛吃蔬菜,因為這事狗媽媽很是犯愁。

          小狗的五歲生日到了,想要邀請小馬、小牛、小羊來給小狗過生日,狗爸爸想在這個機會讓小狗改掉這個壞習(xí)慣。

          不一會兒,小馬、小牛、小羊來了。狗爸爸對小馬說:“小馬,你為什么跑得這么快?”小馬回答說:“因為我什么也吃,從不挑食!惫钒职钟謱π∨Uf:“小牛你為什么力氣這么大?”小牛回答說:“因為我也從不挑食,什么也吃!惫钒职钟謫栃⊙颍骸靶⊙蚰銥槭裁磁郎脚赖哪敲锤?”小羊回答說:“因為我也從不挑食,什么草也吃,并且吃的很多!毙」仿犃瞬缓靡馑嫉氐拖铝祟^,對爸爸說:“爸爸,我以后一定要好好吃飯,多吃蔬菜,再也不敢挑食了。”

          從此,小狗終于改掉了挑食的壞習(xí)慣,身體也越來越強壯了。

        習(xí)慣作文 篇2

          每個人都有一些習(xí)慣,或好或壞。習(xí)慣讓人擺脫不掉過去的一切。好習(xí)慣讓人終生受益,壞習(xí)慣讓人后悔莫及。我也不例外,習(xí)慣像我的影子每時每刻跟隨在身后。

          我的好習(xí)慣有兩個:第一是愛讀書;第二是愛整潔。讀書的習(xí)慣是在二年級時養(yǎng)成的。我家里有很多書,爸爸媽媽愛看書,受他們的影響我也開始了我的讀書生涯。從安徒生童話到一本本文學(xué)名著再到十萬個為什么......從書中我學(xué)到了不少知識,豐富了我的頭腦,也使我的作文水平有了很大提高,這一切可都是書的功勞。我有“愛整潔”的好習(xí)慣,可歸功于我媽媽。前一段時間,她在家里搞了個清潔“大行動”,三天兩頭對我的臥室進行突擊檢查,發(fā)現(xiàn)臥室里臟亂不堪,不僅要罰我整理好,還要我負(fù)責(zé)清洗一個星期的碗筷。這可難為我了,有時我忘了整理書桌,媽媽就讓我洗一個星期的碗,我的手沾水的時間一長就會起一些小水泡,為了逃避洗碗的懲罰,我就養(yǎng)成了隨時整理房間的好習(xí)慣,只要看到哪里不整潔,就會主動打掃打掃,就連寫字時也很注意盡量不寫錯,保持作業(yè)本干凈整潔。

          我的壞習(xí)慣是馬虎、粗心,光這兩條就給我留下了不少的遺憾。就拿考試來說,有許多題,我會計算失誤、審題馬虎而丟分,這使得考試第一名始終于我無緣,幾乎每次考試都會留下一些這樣的遺憾。難怪媽媽經(jīng)常對我說:偶爾的失誤也會使人終生遺憾,更何況經(jīng)常犯同樣的錯呢!

          看來,好的習(xí)慣是由于家長老師的.幫助慢慢培養(yǎng)起來的,壞的習(xí)慣卻是因為個人的惰性慢慢滋生的。為了自己以后的發(fā)展,我要讓好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚,讓壞習(xí)慣到此為止。

        習(xí)慣作文 篇3

          下午,我坐在書桌前寫作業(yè),媽媽從房門口路過喊到:“坐直啦,把頭抬起來!眿寢屘焯旖o我說:寫字要做到三個一,都快把我給煩死了。眼與書本一尺遠,身體與桌子一拳距離,守和筆尖一寸距離。

          可是我還是沒有養(yǎng)成好習(xí)慣。寫字爬太低的這個壞習(xí)慣給我?guī)砹嗽S多麻煩。眼睛近視了,上課還要戴眼鏡,還影響我當(dāng)模特的夢想。真是影響太大了!現(xiàn)在媽媽帶我在外面用中醫(yī)按摩治療近視,希望能有好的效果。

          我慌慌張張不細心,每次聽寫差一點點就能考了滿分。

          可是好多次都是只差一點得不了滿分。舉個例子:上次,聽寫我把“嚇呆”嚇寫成了不加口字旁的“下”,真是太粗心了。慌慌張張不細心的壞習(xí)慣真不好,我要改掉這個壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)要認(rèn)真仔細,寫字要一筆一劃寫好看,寫整齊,不能總是遺筆掉點。

        習(xí)慣作文 篇4

          少年兒童是祖國的花朵,未來的希望。加強對少年兒童的素質(zhì)教育。素質(zhì)教育的核心是培育健康人格。讓少年兒童在成長過程中養(yǎng)成做人、做事、學(xué)習(xí)、生活等方面的良好習(xí)慣。

          人的思考取決于動機,語言取決于學(xué)習(xí)和知識,而他們的行動,則多半取決于習(xí)慣。馬基雅弗利說:“人的性格和承諾都靠不住,靠得住的只有習(xí)慣!

          養(yǎng)成兒童良好行為習(xí)慣。培養(yǎng)習(xí)慣開始得越早,效果越好。一是從小抓起,及早進行訓(xùn)練;二是嚴(yán)格約束,管教越早對孩子心理傷害越小,不易留下陰影,從學(xué)習(xí)做人、做事、學(xué)習(xí)、勞動等方面培養(yǎng)兒童多種好習(xí)慣。營造一個良好的、適于兒童健康成長的家庭環(huán)境,是訓(xùn)練兒童良好習(xí)慣的先決條件,千萬不要忽視小事,培養(yǎng)習(xí)慣就得從細枝末節(jié)的小事做起。榜樣的力量是無窮的。父母、老師應(yīng)以身作則,言行一致。為孩子樹立光輝的榜樣。要求孩子做到的,父母、老師應(yīng)該首先做到。只有如此,才能讓他們感受到所學(xué)的道德準(zhǔn)則是可信的、有用的,從而激勵他積極行動,付諸實踐。

          教育是培養(yǎng)人的活動,人是教育的出發(fā)點,也是教育的目的。讓人成人是教育的全部要旨,不會做人便成了不才。我國著名教育學(xué)家陶行知的教育思想精髓“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人!彼自捳f:活到老、學(xué)到老,還有三家沒學(xué)到。這句話說得很明白:每一個人天天都應(yīng)該學(xué)習(xí),一輩子都得學(xué)習(xí)。隨著社會的進步和科技領(lǐng)域的拓展,現(xiàn)代人更有學(xué)不完的知識?偠灾,在當(dāng)代最重要的學(xué)習(xí)莫過于學(xué)會學(xué)習(xí)。

          孩子在學(xué)會做人的基礎(chǔ)上,再學(xué)會學(xué)習(xí)、鍛煉、審美、勞動等,現(xiàn)在一定能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,將來就會成為建設(shè)小康社會的有用之才。

        習(xí)慣作文 篇5

          我有一個壞習(xí)慣,我也不知道從什么時候開始的,那就是罵人,我知道有好多人都有自己的口頭禪,但是我卻喜歡罵人,雖然罵的并不難聽,但是我卻始終改不掉。

          這天剛到教室,我的同桌因為把墨水弄到我的板凳上了,我看到后隨口就罵了他一句,他聽后很不開心,說,我本來就是想把板凳上的墨水擦掉的,因為我又不是故意的,但是你卻罵我,我決定不給你擦了,我想,就是罵你了,不擦我擦,結(jié)果這個事越鬧越大,傳到了班主任的耳朵里,我們兩個都被訓(xùn)了一頓,特別是我,因為我罵人了。

          老師讓我好好反思反思,回到家后,我把情況給了爸爸說,爸爸也嚴(yán)厲的教育我,說話一定要文明,不然以后養(yǎng)成了壞習(xí)慣想改也改不掉了,并且也不會交到什么朋友,我聽了嚇壞了,這個壞習(xí)慣我一定要改,不然以后沒人給我玩怎么辦。

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