習慣作文錦集五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的習慣作文5篇，歡迎大家分享。
習慣作文 篇1
忘記了是誰說：知識改變命運，習慣決定未來。只是，在時光的列車穿越記憶的隧道時，固執(zhí)地留下了它的軌跡。于是，在接下來的歲月里，我開始只身尋找它的足跡。
忘不了第一次看到它的蹤影時的欣喜。那是一個熹微的清晨，我懷著對新的一天的心情和朋友行走在去往教室的操場上，看著清新干凈的校園，我感到無比的愉悅。突然，我看到一位同學隨手就將手中的垃圾扔在地上，隨之而來的愉悅心情頓時一掃而空。但接下來的一幕，也讓我的心情再次有了起伏。我看到另一位同學在發(fā)現(xiàn)地上垃圾的時候，極其自然地彎腰拾起垃圾，然后將其扔入垃圾桶。這一連貫的動作看起來極尋常不過，仿佛已成為了一種習慣。我不知道當原來扔垃圾的那位同學看到這一幕有何感想，但也就在那一刻，我突然明白：有一種習慣悄無聲息，惟有人與人之間漸行漸遠的距離感。
自那以后，我更加關(guān)注它的蹤跡。終于，我再一次在本該學生滿座，書聲瑯瑯的教室里，發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡。
又是一個充滿朝氣的清晨，我懷著僥幸的心理沖到了教室。映入眼瞼的依舊是那位早起晨讀一刻鐘的同學。他說：“我習慣了早起早到，也習慣了在晨讀后，享受知識充滿大腦的成就感�！蔽尹c頭默然。我也再次在晨讀已過大半的黃金時間里，看到了姍姍來遲，無精打采的幾位不羈學子。在老師的詰問中，我似乎聽到了他們在說：“我習慣了遲到早退，也習慣了在晨讀后，享受空白的大腦留給我的無限想象力……”我搖頭愕然。
不久之后，我在學校里的大紅喜報上看到了一個熟悉的名字。不巧的是，這位獲獎人可不就是那位有著早起晨讀一刻鐘好習慣的“晨讀健將”。而旁邊那張雪白的通報上，我也看到了一些眼熟的名字，巧的是，這些刺眼的名字可不就是幾位不羈學子的大名。
于是，在那一刻我突然明白：有一種習慣悄無聲息，惟有人與人之間漸行漸遠的距離感。
自此，我也開始思索：當有些習慣，變成了生命里的癮，也不知道再戒掉是何年何月，何心情！而彼時我們的未來，是否也正因這種悄無聲息的習慣發(fā)生著翻天覆地的變化？對此，我想我已有了答案。至于大家的答案，我想各位也許已明了。
第三次發(fā)現(xiàn)它的足跡是在一本書上。
書上講了這樣一個小故事：有一對孿生兄弟因家境貧寒而無錢讀書，不得已之下，他們決定離家出去尋找工作謀生。他們滿懷著希望走進了一扇又一扇大門，可每次卻都是背著失望走出了大門。終于，老二想放棄了，但老大卻微笑著勸他不要放棄。在老大的勸說下，老二決定最后再試一次。于是，他們來到了下一家公司，只是，老二卻仍舊聳拉闐腦袋。令人驚異的是，老大被聘用了，而老二則沒有被聘用。老大淡定地平靜了一下內(nèi)心的喜悅，微笑著問其原因。面試官笑了笑，說道：“其實，我原來并不打算聘用你，但你在失敗之后依舊微笑的面孔打動了我，還有你準備離去時，那句禮貌的話語，讓我看到了你的價值。對于我們公司為來說，一個員工有著時刻保持對他人微笑和尊重的好習慣，是一筆不可估量的財富�！痹瓉恚洗笤诿嬖囘^程中始終保持著面帶微笑，即使是在沒有被聘用，準備離開的時候，也不忘帶著歉意的微笑，對面議官說：“很抱歉，占用了您寶貴的時間。”也就是因為這一個從小養(yǎng)成的好習慣，給了他一個未來。
至于老二的結(jié)局，我已記不太清。但我卻清楚地記得書的未尾寫了這樣一句話：不要總悲觀地以為你一無所有，其實也許你會有一個好未來，因為你擁有一種好習慣！
于是，在那一刻，我突然明白：有一種習慣悄無聲息，惟有人與人之間漸行漸遠的距離感！
然后，我在書的第一頁空白處寫下了這樣一段話：有夢想，誰都了不起；有文字，誰都不孤寂；可是，一種好習慣卻能成就了不起的夢想，一種好習慣卻能釀就不孤寂的文字，一種好習慣卻能夠給我們更好的未來。
所以，親愛的同學們，不要讓我們的.壞習慣在悄無聲息之中，拉開我們與他人的距離；也不要讓我們的壞習慣在悄無聲息之中，破壞了我們對美好未來的憧憬；更不要讓我們的壞習慣在悄無聲息之中，為我們釀就一場黯然神傷的悲劇……
總之，黑夜終將要過去，黎明終究要到來，養(yǎng)成了好習慣，你，就是未來的主宰。
習慣作文 篇2
每個偉人的成功總是離不開好習慣，因為好習慣就像一種無窮的力量，把那些人士帶向成功。因此老師總是培養(yǎng)我們，讓我們養(yǎng)成一種好的習慣；家長也是一樣，就是希望我們長大以后成為一個成功人士。
下面，我來說一下我有哪些好習慣：放學回家主動做作業(yè)。因為這個好習慣，每次爸媽回來晚，都不怕我沒寫作業(yè)；上課不做小動作，不說話，能夠認真聽講積極發(fā)言。因為這個好習慣，我成了老師眼里的好學生；每次遇到難題，都能夠多讀幾遍，認真開動腦子。因為這個好習慣，我每次都能解開同學們的難題，獲得老師一次次的表揚和同學們的熱烈掌聲；見到垃圾主動撿起，在公交車上主動讓座等等一些生活上的好習慣讓我成為了“美德少年”。
我還有一些壞習慣：做題時太馬虎。因為這個壞習慣，讓我一次次地把得滿分的機會眼睜睜的失去；做作業(yè)時速度太慢、效率太低。因為這個壞習慣，讓我失去了一次次的游戲玩耍的機會；每天不能記住應該做的事情。因為這個壞習慣，有時指甲長了沒有及時去剪，頭發(fā)長了沒有及時去理發(fā)店等等等等。
今后，我一定要養(yǎng)成好的習慣，讓習慣真正成為我的一種無窮力量，幫助我成為一個優(yōu)秀的成功人士。
習慣作文 篇3
世界上不會有十全十美的人。我們要正視我們的優(yōu)點和缺點，但是從小養(yǎng)成的習慣對人的一生有很大的影響。
我在生活上有很多好習慣，例如：從小我就養(yǎng)成了保持正確坐姿的好習慣，這使我受益匪淺，當和我同齡的小學生紛紛都戴上了小眼鏡時，我的視力仍然保持在5。0；我還有一個好習慣，每天放學后我總是先寫完作業(yè)后，再去做其他事情，假期里我也是先寫作業(yè)，然后就可以有更多的時間來安排其它的活動。比如學畫畫。彈古箏。去旅游……在生活中我還養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣。例如：飯前飯后勤洗手，每天早晚要刷牙，勤洗澡，勤換衣等。
好的習慣使人終身受益，盡管我很明確，但是我也有一些壞習慣，以后我會盡自己最大的努力改掉這不好的習慣。
習慣作文 篇4
今天早上，媽媽叫我去做作業(yè)，順便修改訂正試卷。
可我卻淘氣地說，“媽媽，我不想做，我想出去玩�！�
媽媽還是讓我做。
我懇求媽媽說，“我就明天做嘛。”
媽媽說，“下次有事就不要再找我了！”說完重重地關(guān)上門，把我一個人關(guān)在房間里。
我在椅子上呆了一會兒，沒意思，就跑到床上玩。
過了一會兒，媽媽進來，看我一個字都沒寫，就坐在桌邊。我才磨磨蹭蹭地擦掉錯誤的字改正。媽媽又說擦得不干凈，又擦掉了。我認為我已經(jīng)擦得很干凈了，我生氣地把答案重新寫了一下。
媽媽又讓我做一課四練，說做好了出去玩。
我說，“明天做好不好？”
媽媽說，“不行！今天的作業(yè)要今天完成。你先把兩只鳥蛋完成，松鼠和松果留到晚上做。”
我才慢吞吞地翻開書本，開始寫第一個字。雖然我寫的很慢，但寫得一點也不好看。我知道媽媽心里一定是想把這些字擦掉，但她卻憋著一口氣不擦。
當我做完作業(yè)后，我央求媽媽帶我出去玩。媽媽也像我一樣，慢慢悠悠地走出房間。
我覺得下次要快一點，每天按時完成作業(yè)，這樣才有玩的時間。不然的話，壞習慣就真的養(yǎng)成啦！
習慣作文 篇5
我有很多壞習慣，像媽媽要我去洗澡，我都不要；我很懶惰，簡直是一只懶惰蟲；還有，我常常發(fā)脾氣，就像火山爆發(fā)。
從今天起，我要改掉這些壞習慣，因為，它們會造成我的困擾，它會讓我事情都做不完、做事很急。
我希望我可以改掉壞習慣，不過我需要大家的幫忙，我希望有人能夠提醒我，讓我記住它。
我要讓自己變得不會亂發(fā)脾氣、不懶惰，讓我成為有用的人。
壞習慣就像跟屁蟲一樣跟著我，怎么都甩不掉，我要像變魔術(shù)一樣，把它變不見。
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