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【精華】養(yǎng)成好習(xí)慣作文300字匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的養(yǎng)成好習(xí)慣作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文300字 篇1
我今天的作業(yè)是一張卷子,我做完之后,媽媽給我撿查。我就和妹妹玩,“張明睿,來你看看,一張小卷子錯了6道題。”我抬頭一看,媽媽正在嚴肅的看著我。我半信半疑,我把卷子拿了過來,傻了眼,錯的'都是老師講過很多遍的題,是:400+4000=4800,數(shù)位沒對齊。800+600=1400的1400寫成了11400,我用橡皮曾經(jīng)擦過千位上的1,沒有擦干凈,留下了痕跡,我又寫了一個1,就成了11400了。700--90()700--80錯,應(yīng)該為700--90()700--80,600+500=110錯,掉了一個0,正確的是600+500=1100,另外還有兩個忘做的小題。
媽媽告訴我,計算錯誤不只是因為粗心。要提高計算正率,必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,扎扎實實的打好基礎(chǔ)。做作業(yè)時注意力要集中,不能東張西望。書寫要工整、清楚。每次計算都保證正確,避免錯誤,養(yǎng)成好習(xí)慣。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文300字 篇2
世界上不會有十全十美的人。我們要正視我們的優(yōu)點和缺點,但是從小養(yǎng)成的習(xí)慣對人的一生有很大的影響。
我在生活上有很多好習(xí)慣,例如:從小我就養(yǎng)成了保持正確坐姿的好習(xí)慣,這使我受益匪淺,當(dāng)和我同齡的小學(xué)生紛紛都戴上了小眼鏡時,我的視力仍然保持在5。0;我還有一個好習(xí)慣,每天放學(xué)后我總是先寫完作業(yè)后,再去做其他事情,假期里我也是先寫作業(yè),然后就可以有更多的時間來安排其它的活動。比如學(xué)畫畫。彈古箏。去旅游……在生活中我還養(yǎng)成了講衛(wèi)生的.好習(xí)慣。例如:飯前飯后勤洗手,每天早晚要刷牙,勤洗澡,勤換衣等。
好的習(xí)慣使人終身受益,盡管我很明確,但是我也有一些壞習(xí)慣,以后我會盡自己最大的努力改掉這不好的習(xí)慣。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文300字 篇3
有很多事情,就發(fā)生在我們身邊。也許就是你自己,家長叫你來吃飯,你看著課外書只應(yīng)了一聲,然后便把吃飯這件事情忘了個干凈—原來是因為看書入了迷。當(dāng)然事后免不了被一頓教訓(xùn)。
看書竟有這么大魔力嗎?當(dāng)然了,愛看書的人都有種感受,一天不看書就不自在,高爾基有句話說得好;“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”看書,對于上癮的人來說,就幾乎和吃飯一樣重要。
課外書有什么令人著迷呢?是引人發(fā)笑的故事,還是有關(guān)其它的`雜談?不,不止,形形色色的知識,引人深思的真理,亦或是對生命的感悟,對社會的反映,對夢想的追求……都匯成一支美妙的舞曲引人入勝。
怎樣看書呢?有一個詞叫“煮書”那么,應(yīng)該怎么煮呢?什么書不該煮呢?讀書要反復(fù)品味,直到讀熟了。而那種恐怖小說、暴力的武俠小說,就不用再“煮”了。
勤看書,會看書,你才能和大千世界連接,才能成為學(xué)習(xí)真正的主人。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文300字 篇4
“咚、咚、咚”門外傳來響亮而富有節(jié)奏的敲門聲!霸趺锤愕模皇怯虚T鈴嗎?”我一邊嘀咕著,一邊放下手中的書本跑去開門!鞍。职!怎么會是你?你怎么不按門鈴?這玩意兒不是你前幾天新裝上去的嗎?”爸爸摸了摸腦袋,笑著說:“哎,習(xí)慣了!
家里有門鈴就是好,只要輕輕一按門鈴,就會傳出一陣美妙的音樂,聽著音樂去開門,這多好啊!
“嘭、嘭、嘭”幾聲急促的敲門聲又從門外傳進我的耳朵。我打開門,是表弟,只見他滿頭大汗,一副急匆匆的`樣子。一看就知道啊又去踢球了。我剛要開口說他幾句,表弟卻好像明白了我的意思,忙說:“sorry、sorry!”“表弟也不習(xí)慣!蔽易匝宰哉Z的說。對了,寫幾個字提醒大家吧。
于是,我拿出一張白紙,工工整整的寫上了“請按門鈴”四個大字,把它貼在門上,正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要回屋時。一陣風(fēng)刮來,把門關(guān)上了!鞍职挚扉_門!”我大嚷著還使勁的敲了一下門,當(dāng)我再次舉手要敲門時,一抬頭,“請按門鈴”那幾個字頓時映入我的眼簾,哦,原來自己也是……
怪不得人人都說養(yǎng)成一個習(xí)慣難,改掉一個習(xí)慣更難。以后,作任何事情可都得注意養(yǎng)成好習(xí)慣啊。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文300字 篇5
在我的學(xué)習(xí)生活中,有許許多多的習(xí)慣,有好習(xí)慣,有壞習(xí)慣。接下來就說說我好習(xí)慣吧。
我的好習(xí)慣就是要把東西物歸原位。這是我的`班主任老師在一年級就教過了,“人離座,凳歸位。有垃圾,撿起來!比昙壛死蠋煾幼⒅赝瑢W(xué)們的行為習(xí)慣,有誰沒做到,就會罰掃地。也讓我有了一個好習(xí)慣,每天放學(xué)離開座位我都會把凳子放回課桌下,再整理抽屜里的書本,把大書包放在桌是上,準備走之前檢查座位下是否有垃圾,有就隨手撿起來扔回垃圾桶。
有了在學(xué)校里的好習(xí)慣,讓我在生活中也得到了幫助。平常吃完飯離開座位,我都會把凳子挪會到桌下擺整齊,有時我還教育起爸爸,讓他離開時把凳子歸位,這樣可以幫媽媽節(jié)省整理的時間。
當(dāng)然,要養(yǎng)成好的習(xí)慣還得堅持,從小事做起,改掉壞毛病,讓我們養(yǎng)成有利于學(xué)習(xí),有利于生活的好習(xí)慣。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文300字 篇6
每個人都有好習(xí)慣,但每個從的好習(xí)慣都是不一樣的,想知道我的好習(xí)慣嗎?請看下文。
記得一年級的時候,我老是要做作業(yè)做到六七點鐘才做完。而到二年級時,作業(yè)五點左右就做完了。想知道原因嗎?請繼續(xù)看本文。
上一年級時,我一回家想:反正今天的作業(yè)又不多,先玩會兒再說。于是我吃了點東西就到三樓去玩了。就這樣時間一分一秒地過去了。等我覺得磨蹭夠了的'時候,爸爸媽媽都要回來了,我才做了一個作業(yè)。爸爸回來了,我也只能一邊挨批評一邊做作業(yè)。而到了二年級,語文作業(yè)抄的生字變多了,我就覺得要來不及了,三樓也不去了,馬上開工。幾個星期我就養(yǎng)成了回家抓緊做作業(yè)的習(xí)慣,F(xiàn)在不管作業(yè)多少,我都能認認真真完成,然后再玩。
其實,養(yǎng)成這個習(xí)慣并不難,只要你抓緊做作業(yè)就行了。
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