1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 習(xí)慣的作文

        時(shí)間:2023-07-16 18:10:13 習(xí)慣 我要投稿

        習(xí)慣的作文(精華)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的習(xí)慣的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        習(xí)慣的作文(精華)

        習(xí)慣的作文1

          良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣是健康成長(zhǎng)的根本!

          中國(guó)素有禮儀之邦的美稱(chēng),這禮儀的本質(zhì)就是良好的`習(xí)慣。

          好習(xí)慣是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中養(yǎng)成的,與人有禮貌,有信用,講衛(wèi)生,有公共意識(shí)等等,平時(shí)多一點(diǎn)約束,多一點(diǎn)好行為,就會(huì)有很多的收獲。這樣日積月累,像儲(chǔ)錢(qián)罐里的錢(qián)一樣,在你急用時(shí)會(huì)發(fā)揮大作用的。

          好習(xí)慣的養(yǎng)成是比較難的,特別是這個(gè)崇尚個(gè)性自由的今天,很多同學(xué)在家說(shuō)一不二,哪能受得了約束,再說(shuō)天長(zhǎng)日久的堅(jiān)持,也很困難。

          最小的毛病也會(huì)在長(zhǎng)大后變得不能忍受,每一個(gè)好習(xí)慣都是一筆財(cái)富,每天數(shù)一下你有多少財(cái)富,為你的成長(zhǎng)買(mǎi)單的只有你的習(xí)慣。

          一百分不能代替你的習(xí)慣,不能輕心。「嬖V你一個(gè)秘訣,一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成只要二十一天,九十天就會(huì)有一個(gè)穩(wěn)定習(xí)慣,讓好習(xí)慣打敗壞習(xí)慣,你就是生活的贏家!這是一生受用的資本,投資劃算!

        習(xí)慣的作文2

          我家新裝了一個(gè)門(mén)鈴。以前的敲門(mén)聲震的`讓人心煩,現(xiàn)在好了,有人來(lái)了,“丁零丁零”的門(mén)鈴聲,非常悅耳。

          星期六下午,我正在家專(zhuān)心致志地做作業(yè),忽然傳來(lái)“咚咚咚”的敲門(mén)聲,我以為家中來(lái)客人了呢!誰(shuí)知打開(kāi)門(mén)一看,卻是爸爸。

          我不禁問(wèn)到:“爸爸,家里裝了門(mén)鈴,為什么不用?”

          爸爸撓撓頭說(shuō):“哎,我習(xí)慣了!

          我剛回到座位上,“咚咚咚”,又是一陣敲門(mén)聲。放下筆,去開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是媽媽。

          我有些生氣了,對(duì)媽媽說(shuō);“你怎么和爸爸一樣不敲門(mén)?”

          媽媽笑著說(shuō):“我敲門(mén)敲習(xí)慣了,忘記家中有門(mén)鈴了!

          我忽然想出一個(gè)好辦法。拿了一張雪白的紙,用毛筆方方正正的寫(xiě)上:“請(qǐng)按門(mén)鈴!”然后,極認(rèn)真地把紙貼在門(mén)邊上。

          我一回頭,才發(fā)現(xiàn)出來(lái)時(shí)隨手把門(mén)帶上了。我急了,連忙敲門(mén)喊:“媽媽?zhuān)疫M(jìn)不來(lái)了,快開(kāi)門(mén)。 

          媽媽打開(kāi)門(mén),指指門(mén)上的紙,問(wèn)道:“為什么不按門(mén)鈴?”

          我看看這四個(gè)字,無(wú)可奈何的搖搖頭。

          看來(lái),改變舊習(xí)慣真是一件難辦的事!

        習(xí)慣的作文3

          日記本仿佛是一位耐心傾聽(tīng)的老朋友。我總是把學(xué)校里的、家里的各種事情全部告訴它。要是有一天我沒(méi)有向它傾訴,我就覺(jué)得渾身不自在,好像心中有塊大石頭一直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。直到我寫(xiě)完日記后,那塊石頭便會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

          大提琴像一個(gè)會(huì)在我生氣時(shí)安慰我的好閨蜜。在剛接觸它時(shí),我只會(huì)在我生氣時(shí)才會(huì)演奏它?墒牵匚议_(kāi)始每天去拉它,不管我生不生氣,我都會(huì)在放學(xué)后,一進(jìn)家門(mén)那一刻,喊道:“爺爺,幫我拿一下椅子,我要拉大提琴!”然后享受拉大提琴的每一刻,享受著美妙悠揚(yáng)的'音樂(lè),享受著大提琴所帶來(lái)的輕松和快樂(lè)!

          每一本書(shū)都如同一個(gè)小世界,每天晚上睡覺(jué)前,我總會(huì)在書(shū)的世界中探索一番,直到筋疲力盡才去睡覺(jué)。晚上不管多晚,我都會(huì)抽空去“冒險(xiǎn)”,有時(shí)短則幾分鐘,有時(shí)長(zhǎng)達(dá)數(shù)小時(shí),要是哪天沒(méi)有看書(shū),我就會(huì)失眠,再晚也要打開(kāi)小夜燈看一會(huì)兒書(shū)。

          我喜歡我的這些習(xí)慣,我享受著這些習(xí)慣,我也離不開(kāi)這些習(xí)慣,因?yàn)樗鼈儙Ыo了我無(wú)限的遐想和快樂(lè)!

        習(xí)慣的作文4

          我從學(xué)會(huì)寫(xiě)字開(kāi)始,就有了一個(gè)習(xí)慣——轉(zhuǎn)筆。

          因?yàn)閯傞_(kāi)始寫(xiě)鉛筆時(shí),筆尖很容易磨粗,所以要轉(zhuǎn)一下筆,把尖的一面朝紙,但寫(xiě)著寫(xiě)著,居然養(yǎng)成了習(xí)慣,一開(kāi)始,我覺(jué)得轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆很自然,還可以讓手指稍微放松一下,也沒(méi)人注意過(guò),我以為那是個(gè)好習(xí)慣。

          三年級(jí)開(kāi)始,我漸漸接觸了水筆、鋼筆。用鋼筆時(shí),我常常習(xí)慣性的把筆轉(zhuǎn)一下,但轉(zhuǎn)后的鋼筆是寫(xiě)不出來(lái)的,所以我只好又轉(zhuǎn)回去,這樣一來(lái),就麻煩多了,有一次,我這“奇怪”的舉動(dòng),被硬筆老師發(fā)現(xiàn)了,讓我改掉這個(gè)習(xí)慣。

          我試著不轉(zhuǎn)筆,但不出幾分鐘,我就堅(jiān)持不住了,手很難受,感覺(jué)有點(diǎn)疼,還有點(diǎn)熱。于是我只好放棄鋼筆,開(kāi)始用水筆。水筆方便多了,但每次考試為了不浪費(fèi)轉(zhuǎn)筆的時(shí)間,我就在換行的`時(shí)候轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。以前的我,每過(guò)五六個(gè)字就不由自主地松手轉(zhuǎn)一下,現(xiàn)在隔一行就更受不了了。

          這個(gè)習(xí)慣,不知是好是壞,媽媽說(shuō)轉(zhuǎn)筆太浪費(fèi)時(shí)間了,要盡快戒掉,同學(xué)又說(shuō)轉(zhuǎn)筆可以省了幾次削筆,是個(gè)好習(xí)慣,我也不知道誰(shuí)的觀(guān)點(diǎn)是正確的。既然養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣,又難以改掉,就讓它留著吧,反正似乎也沒(méi)什么壞處。

        習(xí)慣的作文5

          從前有一個(gè)小和尚,他十分喜歡剃度這項(xiàng)工作,又因好問(wèn),所以進(jìn)步很大。有一天,師父說(shuō):“你的技術(shù)已經(jīng)是爐火純青了,現(xiàn)在你只要每天給一個(gè)葫蘆去皮,而且去的很光滑,沒(méi)有一個(gè)角就行了。”

          小和尚聽(tīng)罷,很勤快,每天都強(qiáng)加練習(xí),而且都有突破。但師父發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)壞習(xí)慣:就是每次去了皮,就把刀隨便往葫蘆上那么一插,而不是好好收好。師父向他反映了這個(gè)問(wèn)題,但不管師父怎么說(shuō),小和尚就是聽(tīng)不進(jìn),還振振有詞地說(shuō):“這樣才方便哩,省的`找不到刀!

          終于,小和尚給一個(gè)新出家人剃度,剃完后也是那么一插······

          我們知道,習(xí)慣一旦養(yǎng)成,很難改掉。一個(gè)人的習(xí)慣可能使他受益終身,也可能使他悔恨終生。如果養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣應(yīng)及時(shí)制止,不能任其發(fā)展,而等到鑄成大錯(cuò)時(shí)才悔恨莫及,將別人的忠告左耳進(jìn),右耳出。才是導(dǎo)致問(wèn)題的根本。正如故事中的小和尚,他把師父的苦口婆心當(dāng)成耳旁風(fēng),任由惡習(xí)蔓延,才釀成了大錯(cuò)。所以,別讓習(xí)慣害了你。

        習(xí)慣的作文6

          新的學(xué)期到了,我又來(lái)到了新的學(xué)校,這個(gè)學(xué)校的名字叫柯北小學(xué)?卤毙W(xué)的環(huán)境很好,有許多綠化帶,還有很多高大挺拔的樹(shù),這里的操場(chǎng)也很大,我非常喜歡這個(gè)學(xué)校。 他改掉了壞習(xí)慣 既然這是新的學(xué)期,有新的.計(jì)劃,新計(jì)劃是要改掉寫(xiě)字差的壞習(xí)慣和愛(ài)玩電腦習(xí)慣。

          他改掉了壞習(xí)慣 不知道為什么我寫(xiě)字老是很差,不論誰(shuí)怎么提醒我,我都沒(méi)辦法改掉這個(gè)壞習(xí)慣,有時(shí)候我只能堅(jiān)持一會(huì)兒,后面的字又會(huì)變差,所以我一直都被這個(gè)問(wèn)題困擾著。直到有一天,因?yàn)槲覍?xiě)字太差被老師批評(píng)了,結(jié)果被媽媽訓(xùn)了一頓,訓(xùn)完后我決定以后一定要把字寫(xiě)好,可是后來(lái)我只改了一點(diǎn)點(diǎn)。

          但是這次我會(huì)把這個(gè)壞習(xí)慣完完全全的改掉。 他改掉了壞習(xí)慣 還有就是我愛(ài)玩電腦的壞習(xí)慣。有幾次我甚至?xí)娴竭B開(kāi)了空調(diào)都不知道的程度,不過(guò)現(xiàn)在媽媽已經(jīng)把我玩電腦的時(shí)間給控制住了,所以我相信我一定會(huì)把他給改掉的。

          他改掉了壞習(xí)慣 上面都是我的大毛病,其實(shí)我還有愛(ài)做小動(dòng)作、愛(ài)看電視等小毛病。這學(xué)期我下決心要改掉它們。他改掉了壞習(xí)慣

        習(xí)慣的作文7

          星期天,媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū);貋(lái)的時(shí)候,崇和門(mén)有好幾格臺(tái)階積著水,可我偏偏走在積水的臺(tái)階上,結(jié)果把鞋子弄濕了。媽媽教育我:“你怎么不走干的臺(tái)階,偏要走濕的臺(tái)階呢?記住以后別這樣了!蔽蚁耄骸耙院蟮厣嫌兴、臟東西或者其他障礙物都要繞開(kāi)走。”過(guò)了一會(huì)走到臺(tái)州賓館時(shí),我下面的平路不走,又走到臺(tái)階上,一不小心摔倒了,我連忙爬起來(lái)揉了揉腰,可是我的腰還很疼。這時(shí)媽媽非常生氣,狠狠地批評(píng)了我說(shuō):“剛剛教你走路要好好走,你怎么一點(diǎn)都聽(tīng)不進(jìn)去,把大人的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng),什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢?”

          我看媽媽滿(mǎn)臉生氣的.表情,心里怕極了,慢慢跟在她后面走著。以后一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,規(guī)規(guī)矩矩地走路,再也不亂走亂跳了。

        習(xí)慣的作文8

          養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣將伴隨我們終生,但壞習(xí)慣也將影響我們終生。可見(jiàn),一個(gè)人的習(xí)慣是多么重要呀!成績(jī)要想好,首先,你要先養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。一個(gè)人要想知道他平時(shí)學(xué)習(xí)是否認(rèn)真、仔細(xì),第一步先看他的態(tài)度端正了沒(méi)有。所謂的學(xué)習(xí)態(tài)度。其實(shí)就是一個(gè)人怎么去對(duì)待學(xué)習(xí)的'。我覺(jué)得我們應(yīng)該以積極主動(dòng)的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)。態(tài)度,決定了你的學(xué)習(xí)成績(jī)。

          二、上課認(rèn)真聽(tīng)講。把握住上課的40分鐘,一切思維跟著老師走,能掌握重點(diǎn)和作者想要告訴我們什么。千萬(wàn)不能走神,只要這40分鐘抓住了,其他時(shí)間就以可以痛痛快快地玩了。

          三、課后及時(shí)復(fù)習(xí)。我們不光要學(xué)習(xí),還要復(fù)習(xí),不能把學(xué)過(guò)的知識(shí)都還給老師了!當(dāng)你學(xué)習(xí)第2課時(shí),第1課也要復(fù)習(xí)一下。把第1課學(xué)到的東西,在腦海里回憶一下,有哪些是老師強(qiáng)調(diào)的, 有哪些是需要注意的……然后翻開(kāi)書(shū),看自己記的對(duì)不對(duì),如是不對(duì),那你可要加油了!前階段我的數(shù)學(xué)成績(jī)不理想,為此,爺爺規(guī)定我每天練一練,并出好題目讓我練習(xí),這樣做提高很快。

          最后我想對(duì)大家說(shuō):“做一件事,必須將全部精力傾注在此事上,堅(jiān)持不懈,不可見(jiàn)異思遷。”養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是如此。

        習(xí)慣的作文9

          在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,書(shū),與我形影不離,在我的床頭擺滿(mǎn)了書(shū):《堂吉訶德》、《三國(guó)演義》、《老人與!、《海底兩萬(wàn)里》……

          我愛(ài)看書(shū),書(shū)是精神食糧,我還特地讓媽媽為我開(kāi)設(shè)了一個(gè)“圖書(shū)角”那里有我要看的所有書(shū)。做完作業(yè)后,我經(jīng)常到那兒去看書(shū)。看《三國(guó)演義》時(shí),我仿佛回到了那個(gè)硝煙四起的時(shí)代;讀《海底兩萬(wàn)里》時(shí),我好像正乘坐著鸚鵡螺號(hào),暢游海底世界;而翻開(kāi)《堂吉訶德》時(shí),我似乎看見(jiàn)了那個(gè)因?yàn)槌撩则T士小說(shuō)而身體力行的“游俠騎士”正在草原上騎著馬奔馳著……讀了那么多的書(shū),我的閱讀量多了,寫(xiě)作水平也有所提高,還獲得了“春蕾杯”閱讀邀請(qǐng)賽的二等獎(jiǎng)呢!漸漸的,我養(yǎng)成了每天睡前都要看會(huì)兒書(shū)的`好習(xí)慣,知識(shí)面也廣了。

          書(shū),是我們的良師益友,一本好書(shū)可以影響人的一生。我們要養(yǎng)成經(jīng)常讀書(shū)的好習(xí)慣,這樣就可以學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),也可以提高我們的寫(xiě)作水平。讀書(shū)的好習(xí)慣陪著我慢慢長(zhǎng)大……

        習(xí)慣的作文10

          昨晚,有點(diǎn)睡不著。躺在床上,想起前兩天在說(shuō)ICE,老師不是那么好忽悠的。想想,自己當(dāng)老師也有三年了。真的是很快。這三年來(lái),自己的變化·······有些可能是自己沒(méi)有發(fā)覺(jué)到。職業(yè)習(xí)慣會(huì)讓老師在生活中,也不自覺(jué)地這般為人處事。

          1、把問(wèn)題講透。換句話(huà)說(shuō),習(xí)慣了說(shuō)話(huà)不保留。(這樣其實(shí)挺不好的。)

          2、想太多為什么,以及怎么會(huì)。這也就造成了我在醫(yī)院工作的同學(xué)說(shuō)她們單位的人都覺(jué)得老師很啰嗦,非要問(wèn) 為什么......

          3、提問(wèn)完希望一定要有回答,不管是對(duì)是錯(cuò),滿(mǎn)意否。最受不了就是沉默啊沉默

          4、雖然經(jīng)常忽悠學(xué)生卻無(wú)法忍受被人忽悠。

          5、老師待人,總是盡可能地真誠(chéng)。這里指的是,因?yàn)槔蠋熞鎸?duì)那么多的`學(xué)生,其實(shí)有時(shí)對(duì)于某些學(xué)生,我們真的很不想理他·······可是,沒(méi)辦法。祖國(guó)的花朵啊·······所以,老師,總會(huì)盡可能地真誠(chéng),這也正是某同學(xué)說(shuō)老師很虛偽的一個(gè)原因。

          6、師姐說(shuō),對(duì)于愛(ài)的人,老師會(huì)像寵著學(xué)生那樣,把他或是她當(dāng)做小孩子,寵著,愛(ài)著。

        習(xí)慣的作文11

          已經(jīng)習(xí)慣了你的一切,習(xí)慣你的陪伴、習(xí)慣你的關(guān)心、你的氣息、你的問(wèn)候。沒(méi)有想過(guò)要是你不在身邊我將會(huì)如何、沒(méi)有想過(guò)沒(méi)有你的日子我該如何適應(yīng)、沒(méi)有想過(guò)又要開(kāi)始孤單的時(shí)候我會(huì)多么想你、

          這種開(kāi)始恐懼的念頭是什么時(shí)候突然產(chǎn)生的,我對(duì)自己有些擔(dān)心的問(wèn)著,難道我對(duì)你的這種感情就是愛(ài)嗎?我不清楚,從開(kāi)始的排拒,到無(wú)所為,再到慢慢的可以接受而慢慢習(xí)慣。這一切是來(lái)的`那么順其自然,直到有時(shí)候你不在身邊會(huì)有不安的感覺(jué),然后想找到你的渴望沖上心頭,我開(kāi)始擔(dān)心了,開(kāi)始害怕了,開(kāi)始發(fā)現(xiàn)這種情節(jié)總會(huì)涌上心頭。是的,我這才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不能失去你了。

          因?yàn)樽陨淼慕?jīng)歷,我不敢在你面前表現(xiàn)我心中真實(shí)的欲望與情感,我總是裝作無(wú)所為,裝作豪不再乎的樣子面對(duì)著你給我的關(guān)心照顧。可是這時(shí)候我真的有些擔(dān)心你會(huì)不會(huì)在我早以習(xí)慣你的一切時(shí)忽然離去,讓我無(wú)所適從、讓我后悔莫急、讓我開(kāi)始生活已經(jīng)不習(xí)慣的孤單生活呢?

          我已經(jīng)習(xí)慣你在我生命中。

        習(xí)慣的作文12

          習(xí)慣,你一定并不陌生,習(xí)慣是長(zhǎng)期養(yǎng)成的不自覺(jué)的行為。習(xí)慣是人人都有的。有的人從日常生活中養(yǎng)成了好習(xí)慣,也有人養(yǎng)成了壞習(xí)慣。自從我們出生后的那一刻起,習(xí)慣形成了我們的生活。習(xí)慣分成好和壞,人人都有好習(xí)慣和壞習(xí)慣。好習(xí)慣會(huì)給你帶來(lái)好處,使你受益終身。而壞習(xí)慣呢!

          會(huì)讓你貽害終身。就拿我來(lái)說(shuō)吧,我身上有許多的好習(xí)慣,但是,我也有不少的壞習(xí)慣。我的好習(xí)慣就是每天一放學(xué)回家,馬上就做作業(yè),從來(lái)不要父母的監(jiān)督下把作業(yè)完成。我只在父母回到家前就把作業(yè)完成了,這樣,就有了充足的`時(shí)間來(lái)看電視或看課外書(shū)。我還有一個(gè)好習(xí)慣,就是做作業(yè),做得速度很快,正常情況下,我只要用一個(gè)小時(shí)就完成了所有作業(yè),不像有的同學(xué),拖拖拉拉,一小時(shí)才做一項(xiàng)作業(yè)。

          雖然我作業(yè)做得很快,但是我字寫(xiě)得非常難看,被老師同學(xué)們稱(chēng)作“鬼畫(huà)符”。我曾經(jīng)多次想改正這個(gè)毛病,可是從來(lái)沒(méi)成功過(guò)?赡苁俏业囊庵静粓(jiān)強(qiáng)吧。我的壞毛病真不少,可是,我的好習(xí)慣也不是很多,我就不和你一一講了,總之,我要發(fā)揚(yáng)我的好習(xí)慣,糾正我的一些壞習(xí)慣,做一個(gè)好學(xué)生、好孩子。

        習(xí)慣的作文13

          以前,低年級(jí)的時(shí)候作業(yè)少,補(bǔ)習(xí)班也就一兩個(gè),所以寫(xiě)作業(yè)就習(xí)慣性慢吞吞的。

          可是隨著年級(jí)的升高和補(bǔ)習(xí)班的增多,作業(yè)量也是逐漸增加。因?yàn)槲乙呀?jīng)養(yǎng)成慢慢寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣,只要聽(tīng)到外面一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)靜,就會(huì)想去看看究竟,F(xiàn)在這個(gè)習(xí)慣也是一時(shí)半兒改不過(guò)來(lái),所以我總是寫(xiě)到很晚才能睡覺(jué)。白天在學(xué)校里上課時(shí)就會(huì)上眼皮想掙開(kāi),下眼皮想閉上。對(duì)學(xué)習(xí)造成了很大的影響。

          我很想要把寫(xiě)作業(yè)的.速度加快,可是想了很多辦法都改不了這個(gè)毛病。每當(dāng)我注意力集中時(shí),忽然聽(tīng)到一點(diǎn)兒的動(dòng)靜后,又會(huì)按奈不住想去看看。甚至用我最喜歡的零食來(lái)當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì),也是沒(méi)有任何作用。難道我開(kāi)始對(duì)零食有免疫力了?

          直到現(xiàn)在我的慢吞吞習(xí)慣還是沒(méi)改過(guò)來(lái),不過(guò)我也習(xí)慣了晚睡覺(jué),每天就是習(xí)慣性拖到很遲才睡覺(jué),如果早了還睡不著呢!雖然晚睡覺(jué)了,但是第二天精神還很好呢。

          反正現(xiàn)在我也習(xí)慣了晚睡,就不再想改這個(gè)習(xí)慣了。

        習(xí)慣的作文14

          我愛(ài)我的習(xí)慣,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已無(wú)法離開(kāi)她,她就像我的影子,另一個(gè)我,她已經(jīng)成為了我身體無(wú)法割舍的一部分。大家猜一猜是什么?我的.習(xí)慣是看漫畫(huà)書(shū),其實(shí)我認(rèn)為適當(dāng)看一下,放松一下,也很不錯(cuò)!

          那一天空氣清新,藍(lán)天白云悠悠的來(lái)到了我的身邊。我坐在沙發(fā)上,靜靜地躺著,心想:這么無(wú)聊,又沒(méi)有人在家,沒(méi)人陪我玩,啊,煩死了。突然一陣優(yōu)美的樂(lè)聲讓我震耳欲聾(鈴聲什么時(shí)候變得這么大了,把我嚇?biāo)懒耍。我的手不自禁地拿起了手機(jī),我按了接聽(tīng)鍵,“喂,你好!薄澳愫茫顷惾鹕?jiǎn)?”“哦,有事嗎?”“快上Q”,我聽(tīng)到沈沈說(shuō)的非常急。我猶豫了一下,說(shuō)“好,我現(xiàn)在上!庇谑,我上Q了。剛一登錄,就看到群里在發(fā)東西,哇,都快100條信息。我好奇心起來(lái)了,就看一下他們?cè)诹氖裁。原?lái)他們?cè)诹穆?huà),看了幾張他們發(fā)的圖片,我就心動(dòng)了,然后我就上BAIDU去搜索了一些漫畫(huà)。才看了一些,我就愛(ài)上看漫畫(huà)了。

          我希望有更多人能愛(ài)上看漫畫(huà),因?yàn)樵诼?huà)的世界里有很多快樂(lè)等著你去收獲。我愛(ài)漫畫(huà),我習(xí)慣了她的趣味。

        習(xí)慣的作文15

          今年寒假我讀了幾本書(shū)。其中感受最深的要數(shù)《好習(xí)慣的力量》這本書(shū)了。

          這本書(shū)介紹了81個(gè)好習(xí)慣大致包括了有利于健康減肥運(yùn)動(dòng)飲食健康睡眠優(yōu)化人際關(guān)系的好習(xí)慣還有關(guān)于補(bǔ)充性營(yíng)養(yǎng)品助你成功等好習(xí)慣。這些好習(xí)慣告訴我:只要你努力去培養(yǎng)好習(xí)慣養(yǎng)成好習(xí)慣并不難只要養(yǎng)成好習(xí)慣日后的工作學(xué)習(xí)都會(huì)輕松許多。是不是一勞永逸呢

          以前我沒(méi)有好習(xí)慣寫(xiě)字臺(tái)上總是亂糟糟的.寫(xiě)作業(yè)也很慢不注意吃點(diǎn)補(bǔ)充性營(yíng)養(yǎng)品總是生病。自從看了那本書(shū)好好的養(yǎng)成好習(xí)慣后覺(jué)得什么都順心了學(xué)習(xí)也輕松了許多這時(shí)我才真正體會(huì)到了好習(xí)慣所帶給我的無(wú)限動(dòng)力。

          讀完這本書(shū)我才知道美國(guó)人為什么人高馬大還不太生病是因?yàn)樗麄冏⒁馀囵B(yǎng)好習(xí)慣不挑食還注意吃補(bǔ)充性的營(yíng)養(yǎng)品。在中國(guó)人眼中大部分人可能還沒(méi)有補(bǔ)充性營(yíng)養(yǎng)品這個(gè)概念吧。

          只要你養(yǎng)成好習(xí)慣它就會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)!

        【習(xí)慣的作文】相關(guān)文章:

        習(xí)慣習(xí)慣作文02-19

        習(xí)慣我的習(xí)慣作文11-26

        好習(xí)慣壞習(xí)慣作文 我的習(xí)慣作文09-29

        習(xí)慣作文素材:習(xí)慣之后01-24

        好習(xí)慣與壞習(xí)慣-作文01-28

        小習(xí)慣與大習(xí)慣作文01-30

        好習(xí)慣與壞習(xí)慣作文01-26

        習(xí)慣650字-習(xí)慣作文01-18

        好習(xí)慣與壞習(xí)慣作文02-19

        好習(xí)慣的作文,關(guān)于習(xí)慣的作文08-11

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>