什么是記敘文
記敘文，是以敘述為主要表達(dá)方式，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。以下是小編幫大家整理的什么是記敘文，希望能夠幫助到大家。
什么是記敘文 篇1
一、概念：
記敘文是以記敘、描寫為主，綜合運(yùn)用說(shuō)明、議論和抒情等表達(dá)方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容，通過(guò)生動(dòng)形象的事件來(lái)反映生活、表達(dá)作者的思想感情的文體形式。一般而言，中學(xué)階段的教學(xué)中，常把消息、通訊、人物傳記、回憶錄、寓言、童話、小說(shuō)等，都劃歸到記敘文。
二、分類
1.從寫作內(nèi)容與方式看，可分為兩類：簡(jiǎn)單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。
2.從寫作對(duì)象的不同，可分為四類：寫人的記敘文;敘事的記敘文;寫景的記敘文(即散文);狀物的記敘文。
三、要素
記敘文有六要素——時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。
四、記敘的順序
常用的有五種——順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘、分?jǐn)?平敘)。
五、記敘的線索：
一般有分為：人物線索、事物線索、情感線索、事件線索、時(shí)間線索、地點(diǎn)線索。
六、人稱
一般采用第一人(我)稱或第三人稱(他)，有時(shí)會(huì)使用第二人稱(你)。
七、結(jié)構(gòu)
一般由標(biāo)題、開頭、主體段落、過(guò)渡段落、結(jié)尾等部分組成。
什么是記敘文 篇2
菊花悄睡在翠葉的夢(mèng)間，它淡香的呼吸如流熒的金翅飛在湖畔，飛在迷離的草際。人也宛如一朵菊，這樣生命的痕跡才能歷歷可見，我們才能看見生命中的美好。
秋天到了，滿眼的草枯葉黃，葉落的落，花枯的枯，但我相信，生命自有生命的始終。
我想起我十歲那年的夏天。
那時(shí)候還小，整日就喜歡和一群小屁孩一起在農(nóng)田里面瞎逛，到處都是歡笑聲，載著蒲公英飛向了不知名的遠(yuǎn)方，當(dāng)然我們這群野孩子也有分別之時(shí)，那就是到了暑假，“各奔東西，各找各媽�！�
和我們一起玩的伙伴中有一位小女孩，她是我很要好的朋友，她很向往大城市的生活，所以他盼星星盼月亮盼來(lái)了暑假，為的就是去城里找爸爸媽媽。
“等我去城里，回來(lái)就給你帶一堆好吃好玩的東西……”，她有時(shí)候也會(huì)和我們說(shuō)那些大城市里的各種新奇玩意兒。臉上滿是一派得意神氣的樣子。
那天的太陽(yáng)和往常沒什么兩樣，一樣明媚，一樣熱烈，但就是有些人在無(wú)聲無(wú)息中留在了昨天。那幾天，村子里的人議論紛紛，小孩子的.口中也多了閑話�！奥犝f(shuō)她和父母一起出門去送貨，路上發(fā)生了車禍，三人全都……”
她和我說(shuō)她只是去找她的爸爸媽媽，去給我?guī)Ш贸院猛娴臇|西稀奇玩意兒，她也說(shuō)過(guò)幾天就回來(lái)。可大人說(shuō)，她再也回不來(lái)了……
幼小的我一聽到這些話，滿心惶恐，我從來(lái)沒有想過(guò)生離死別會(huì)離我如此之近，我一直以為很遙遠(yuǎn)，很遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)到我忘了它的存在。
她還那么小，她還想去大城市里旅游，她還想著穿上漂亮的小裙子呢……她曾經(jīng)跟我說(shuō)那么多件她想做的事情，可惜還等不及實(shí)現(xiàn)就如煙散了。
說(shuō)起她有太多太多的遺憾，太多太多的愁苦，我不知道人該以什么樣的態(tài)度去面對(duì)生命，但我知道能幸福地生活著，這就是人生之大幸了，我不想人生留下遺憾，我也不知道生命在哪里終結(jié)，所以我想慢慢的過(guò)好每一天，好好珍惜當(dāng)下。比起她我已經(jīng)太幸福了，生命在，我們就還有陽(yáng)光，還有樹和落葉，還有鳥和蟬鳴。
生命源于自然，而自然又賦予了我們太多太多，所以生命又何嘗不是美麗與可貴的呢?
如果你要問我什么是個(gè)好，我想說(shuō)，活著，就好，一世很短，但一天很長(zhǎng)。聽，那是秋天的鳥鳴，我想有鳥在，春天就一定還會(huì)再回來(lái)的。
什么是記敘文 篇3
有人說(shuō)，愛是香甜可口的巧克力，有人說(shuō)，愛是芳香四溢的玫瑰花，還有人說(shuō)，愛是�？菔癄�的盟誓，我說(shuō)，愛是……
從我懂事開始，就經(jīng)�？吹桨职直持鴭寢屓ズ染�。而且喝醉回家還不分青紅皂白把媽媽臭罵一頓，而媽媽雖然總會(huì)大哭一頓，說(shuō)：“我真后悔嫁給你爸爸了！”但第二天仍然會(huì)事無(wú)巨細(xì)地照爸爸。早餐時(shí)多給爸爸一個(gè)蛋，盡量做爸爸喜歡吃的菜；在變天時(shí)，提前在爸爸車上放一件厚外套；睡覺前，幫爸爸把床鋪好；爸爸生病時(shí)，提醒他記得吃藥……媽媽對(duì)爸爸的照顧總是那么無(wú)微不至，雖然在媽媽心情不好時(shí)也經(jīng)常抱怨，在爸爸喝酒時(shí)，也曾激烈地與他爭(zhēng)吵過(guò)，但這難道不都因?yàn)閻蹎幔?/p>
三年前的一次體檢中，爸爸被檢測(cè)出來(lái)患有脂肪肝，醫(yī)生特別囑咐不要喝酒！從那時(shí)起，媽媽就像跟蹤犯人似的，整天跟在爸爸后面，在哈哈哈監(jiān)督下，爸爸總算把酒暫時(shí)戒了�？勺詮氖罴倩乩霞液�，爸爸估計(jì)是太久沒見在家鄉(xiāng)的“兄弟”了，在一群朋友的招呼下，爸爸的酒癮又犯了，不時(shí)地和別人喝上兩杯。媽媽雖然也急，但是說(shuō)也說(shuō)了，吵也吵了，跟也跟了，就是不能阻止他，媽媽也只能一人急的偷偷抹眼淚。
果然出事了。這一次，爸爸背著媽媽在外面喝了一瓶葡萄酒�；丶抑�，爸爸說(shuō)頭很暈，很難受。媽媽嚇壞了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。趕緊帶著他到醫(yī)院，檢查過(guò)后，醫(yī)生說(shuō)，爸爸的脂肪肝已經(jīng)很嚴(yán)重了，必須住院治療。從那天起，我每天回家時(shí)看到的都是媽媽忙碌的身影，每次都做菜送到醫(yī)院去，其實(shí)醫(yī)院旁有好幾家快餐店，但媽媽擔(dān)心那里的飯菜不營(yíng)養(yǎng)，所以自己做菜，送過(guò)去；醫(yī)院有醫(yī)生，護(hù)士照顧爸爸，可是媽媽還是堅(jiān)持每晚去住在醫(yī)院還陪爸爸。一天周末，我起了個(gè)大早去看望爸爸，我輕輕地打開門，一進(jìn)房間，映入眼簾的是：爸爸躺在床上睡著了。媽媽也趴在床邊握著爸爸的手睡得很香，嘴角還帶著點(diǎn)幸福的微笑。溫暖的陽(yáng)光輕輕地，靜靜的，撒在爸爸和哈哈哈臉上，他們仿佛一對(duì)正在熱戀的幸福戀人，依偎在一起……
我輕輕地退了出來(lái)，這一刻我知道了什么是愛！
什么是記敘文 篇4
天以百兇成就一詞人。西伯被拘，左丘無(wú)目，孫子斷足，韓非囚秦，《周易》《國(guó)語(yǔ)》《兵法》《說(shuō)難》橫空出世。江東子弟多才俊，鐵骨錚錚的熱血男兒，鴻鵠滿志的愛國(guó)詩(shī)人也比比皆是，為何偏偏是你，屈原，成了民族的烙印。
“國(guó)家不幸詩(shī)家幸，賦到滄桑句便工。”美政束之高閣，理想蒙塵受辱，一代名相化為詩(shī)魂，牢騷滿腹。問天，問地，在九州大地上衣袂飄飄。山河破碎，身世浮沉，楚國(guó)危在旦夕。你站在汨羅江畔，究竟在想著什么？是生存還是毀滅？是以生踐志還是以死明志？你在意的究竟是自己的靈魂是否高潔，還是國(guó)家能否恢復(fù)生機(jī)？
你來(lái)到江邊，心意已決，縱身一躍，給世人留下了一份無(wú)言的答案。
“指劍問天，人為何而生；低頭問地，人又為何而死�！北娙私宰恚悛�(dú)醒，你在尋找活著的理由。在你看來(lái)，這比活著更重要�？珊茸淼谋娚l(shuí)又能理解得了你？知己可遇而不可求，你遇不到，更求不著，你只能求你自己。你俯下了身去，朝著幽深黑暗的自己伸出了手。你握住了自己的生命。你找尋到了答案。你明白了，這生命是如此單薄，已無(wú)法承載你偉大而沉重的抱負(fù)；這世俗是如此污濁，你已無(wú)法忍受衣冠被玷污之恨。你走向了死亡，可你的選擇超越了生死，永恒地拉開了與其他文人墨客的距離。
就像“丑女成就了美人，愚氓舉出了智者，懦夫襯照了英雄，眾生度化了佛祖�！笔俏蹪岬氖朗�，是污濁的蕓蕓眾生，是汨羅江畔的抉擇成就了你——屈原。
為什么只能是你？如果你選擇了生存，你可能會(huì)是陶潛、是蘇軾、是韓愈或柳宗元，是歷史上無(wú)數(shù)的文學(xué)之天才。然而世俗與死亡成就了你，一個(gè)偉大的自足于世的靈魂。爾后你的忠、你的潔、你的廉和你的情，鑄就了民族的樣貌，鑄成了民族的氣概，匯聚了民族的記憶，定義了泱泱中華的民族魂。
時(shí)間如川上之水。兩千多年過(guò)去了，世世代代的人在端午那天緬懷著你。他們劃龍舟、包粽子，很多人唱著《離騷》和《橘頌》，空氣里四處彌漫著艾草的香氣。他們?cè)谖逶鲁跷迥翘旒o(jì)念著一個(gè)高尚的靈魂，他用死亡告訴世人，究竟什么才是中華民族該有的樣子。
屈原，你看到了嗎？
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