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小學生怎樣打好寫作基礎
良好的寫作習慣對寫作來說尤為重要,要在寫作之前大好良好的基礎。小編整理了小學生怎樣打好寫作基礎,歡迎欣賞與借鑒。
1、多讀是很緊要的
優(yōu)秀的書籍記錄了前人對世界的探索和思考,既是人類群體才智的結晶,也是作者個人精神世界的展現(xiàn)。讀這樣的著作,我們仿佛直接進入了作者的精神世界,從中汲取知識,開拓視野,豐富情感,陶冶情操,使我們的精神境界得到提高。高爾基的名言:“愛書吧,它會給你力量!”成為許多青少年的座右銘。
2、多讀還要熟讀
作家趙樹理曾經(jīng)說過:“寫起文章來要像走路一樣的順當,我認為這和我小時候坐在板凳上哇啦哇啦的讀書有關系。譬如,小時候老師教我們讀《莊子》,我們就學到莊子的句法;讀韓愈的文章,又學到了韓愈的筆法。各種風格的文章都學,久而久之,我們學會了讀別人的文章,說自己的話!弊x書是吸收、積累的過程,思想、素材、感受以至語言的表達方法都在不知不覺中儲存起來。一旦需要,這些儲存就會蜂擁而至,跳出來供你應用;你可以很自然地隨手拈來,不費思索而順理成章,進而推陳出新,把自己的情意表達得生動、完美。
3、多讀還要多寫
任何技能技巧,都需要反復歷練:像游泳、開車、踢球、唱戲等,如果訓練達不到一定強度或熟練程度,就很難奏效。寫作也是一種技能,當然不能例外;同時,寫作更是一種創(chuàng)新,必須在反復的實踐中體味、揣摩才能“悟”出其中的規(guī)律。
4、要大膽放手寫
有些同學怕作文,遇上作文,筆頭咬爛了,還常常寫不出幾行字來,這就是一個“難”字擋住了思路。要知道,這艱難費力,正是因為你手里的筆不熟練。不要怕寫不好,初學者寫不好是正常的,只要你大膽放手去寫,你的筆就會越練越熟,思路自然會順暢,肚子里的話也就自然地流露出來。
5、還要養(yǎng)成習慣
古人說:“少成若天性,習慣成自然!绷己玫牧晳T對寫作來說尤為重要。它一般包括:善于觀察和思考的習慣,勤于積累的習慣,多動筆的習慣,堅持寫日記的習慣,打就腹稿、一氣呵成的習慣,反復修改、精益求精的習慣,書寫工整、正確使用標點符號的習慣等等。
多讀多寫,養(yǎng)成習慣,持之以恒,熟能生巧,當你體會到讀書寫作的無窮樂趣時,你的作文必能一天比一天圓熟自然,得心應手。
拓展:
寫作練習要適度,而閱讀量要加大。
而且,孩子寫作的每篇作文都要存檔。讓孩子形成作品意識,系統(tǒng)意識,創(chuàng)作意識。這種歸檔的方法,甚至打印成冊的做法,能夠幫孩子樹立一種成就感。因為家長重視他的勞動成果。不僅僅孩子,成人也是如此,比如大家給我投票后,我的寫作積極性明顯提高。因為感到自己的努力受到了重視。
在國外,寫作文還承載著一些“學術”功能。比如實驗報告,討論提綱,調查報告,小論文等等。這個過程,其實是在鍛煉孩子的思維能力和素材搜集能力。有時候,這個搜集材料的過程比作文的結果更加鍛煉人。
我的沉默期比較久,一直到小學四年級開始才寫了一些小日記。一共堅持了一周,水平還不如現(xiàn)在許多一年級的孩子。但是到了五年級,僅僅一年時間,水平就開始爆發(fā)。到了六年級得了市級作文競賽的一等獎。
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