實(shí)用的小學(xué)生想象作文【精】
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生想象作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生想象作文 篇1
一天，上課時(shí)，老師讓我們放飛想象的翅膀?qū)懸黄魑�，我是這樣寫的：
假如我是神筆馬良，我就要畫出許多的金銀財(cái)寶，分給那些窮苦的老百姓們，讓他們不再受苦，過上快樂、安寧的生活。
假如我是神筆馬良，我就要畫許許多多善良的.心，送給那些無惡不做的壞人們，讓他們?nèi)紦碛幸活w善良、快樂的心，這樣不就“天下無‘?dāng)场绷藛帷?/p>
假如我是神筆馬良，我就要畫許多神奇的機(jī)器人。這可不是一般的機(jī)器人，它們可是“環(huán)保小衛(wèi)士”，它們只要看到垃圾，就會立馬把它撿起來，并且按分類扔進(jìn)垃圾桶，而且這些機(jī)器人不用充電，不用操控，它自己會“吃”那些水果皮什么的，就可以開動了。
假如我是神筆馬良，我就要畫一些藥，送給那些病入高肓，但沒有錢買藥的人，讓他們變得健健康康的，不再讓家人擔(dān)心。
假如我是神筆馬良，我要讓大地生機(jī)勃勃，讓人們健健康康，讓世界變得和平、安寧。
小學(xué)生想象作文 篇2
我的夢想，成了一個(gè)國際集團(tuán)的總監(jiān)，每當(dāng)空閑時(shí)，我會靠在椅子上，不知不覺夢想起了我的家鄉(xiāng)，想著，想著，我便想回家了。
坐著超音速飛機(jī)，伴隨著“世界最美”的旋律，不過一個(gè)小時(shí)我就回到了家鄉(xiāng)。
一下飛機(jī)，我就被眼前的一切驚呆了：單是那一眼望不到邊的飛機(jī)場就讓人為之一震，更不用說那鱗次櫛比的高樓大廈，縱橫交錯(cuò)的地鐵，秀美迷人的迪士尼樂園……家鄉(xiāng)的變化可真大呀！ 本來想自己走回去的，可是，家鄉(xiāng)的變化實(shí)在太大了，根本找不到回家的路，沒辦法只好打車回來了。
我一招手，一輛出租車馬上就停過來了。我剛打開車門，只聽一個(gè)熟悉的聲音問道：“你去哪里？”我很果斷地說道：“瑯小小學(xué)�！碑�(dāng)我正想著他是誰時(shí)，到了。”便下車了。
一進(jìn)學(xué)校門，我的眼睛亮了起來，以前稀疏的樹木不見了，高大濃郁的.法國梧桐遍布校園；以前低矮的教學(xué)樓不見了，取而代之的是直插云霄的“育人大廈”……
正當(dāng)我正欣賞著美麗的景色時(shí)，一個(gè)聲音叫住了我趕忙轉(zhuǎn)過身一看，哦，原來是班上的愛心大使。經(jīng)過詢問，才知道她本來在北京工作，可是太想家了，就回家鄉(xiāng)義務(wù)支教。我們以前的戴老師、王老師、李老師都晉升為校長了。我和她聊了一會，就去參觀教室�，F(xiàn)在的教室真好：沒有黑板，沒有桌椅，只有一種軟綿綿的地板，學(xué)生們坐在地板上圍成圈上課。還有一個(gè)特殊的按鈕，它能讓教室里出現(xiàn)需要的場景，有一點(diǎn)“穿越”的感覺。
參觀完學(xué)校，我便去參加同學(xué)聚會。我剛到酒店，就已經(jīng)來了好多人。這時(shí)，我見了同桌，他現(xiàn)在已經(jīng)是位科學(xué)家了。這時(shí)，一個(gè)跑車停了過來，哦！原來是美女，她現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)大明星了。意想不到的是，為我們提供精美晚餐的他是這家酒店的主廚�？粗F(xiàn)在的他，我想到了以前的他，那樣子實(shí)在令人好笑。在這里，我還見到了許多同學(xué)。就這樣，我和同學(xué)們度過了一個(gè)愉快的聚會。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”“起床了，再不起床就遲到了！”我一下子驚醒了。哦，原來是一場夢呀！ 不過，我相信：未來的家鄉(xiāng)一定比我夢中的還美好！
小學(xué)生想象作文 篇3
我想變成一棵樹,用我的身軀來美化環(huán)境.
春天,我長出了嫩綠的頭發(fā),雨姑娘用她來滋潤我,我每天釋放出清新的空氣,為人們服務(wù).這是我的童真時(shí)代.
夏天,我長得郁郁蔥蔥,人們在我的腳下乘涼,我變成了一把綠色的'大傘來給人們乘涼.這是我的豆莞年華.
秋天,我蒼翠的頭發(fā)變得枯黃,身體十分虛弱,我的頭發(fā)像一只只黃蝴蝶一樣從空而降,這是我的老年.
冬天,我孕育著新的生命新的頭發(fā).等待著春天的到來.
啊,做一棵樹多好啊,可以無憂無濾地生活,我愿是一個(gè)人來保護(hù)這些樹木.
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