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      2. 小學(xué)生想象作文

        時間:2022-11-29 17:54:21 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

        【薦】小學(xué)生想象作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)生想象作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【薦】小學(xué)生想象作文

        小學(xué)生想象作文1

          我想要一個未來的機(jī)器人,整天家里的話媽媽全干了,我想發(fā)明個機(jī)器人。

          游泳池有一個機(jī)器人,它可以和我一起補(bǔ)賽游泳。如果我不會游泳,如果我不會游泳機(jī)器人可以教我。

          我休息的房間有三個機(jī)器人,第一個機(jī)器人,我不高興了,它可以逗你高興。第二個機(jī)器人,它可以幫家人洗衣服,打掃房子……第三個機(jī)器人,可以給我全家人做飯,這些機(jī)器人真是聰明能干。

          還有比這個更神奇,圖書館,只要你想看那個作文,只要點一下作文書的名字,這本作文書就會出來,然后你不想用眼睛去看時,再按一下紅色的東西,機(jī)器人機(jī)會給作文書上的作文一篇一篇的讀下來。

          可是這都是我想的,我會讓他成現(xiàn)實。

        小學(xué)生想象作文2

          我期望將來的房屋里有一個機(jī)器人,它會幫大家做所有些家務(wù),功能特別多!放學(xué)回家后,我一走到家門口,機(jī)器人就自動把我送到書房做作業(yè)。遇見不懂的題目時,它可以為我解答,如此就不需要去補(bǔ)習(xí)班了。當(dāng)我餓了,只須對機(jī)器人說:“我要吃水餃和可樂雞翅。”然后,機(jī)器人三下五除二就做好了,速度快極了,味道也好極了。

          我喜歡游泳,一按下“按鈕”,大廳立刻變成一個大游泳池。這個時候,母親教弟弟游泳,父親教我潛水,姐姐和哥哥一塊玩水槍,大家玩得肯定非常高興。

          這部分雖然是一個幻想,離大家非常遙遠(yuǎn),需要大家好好學(xué)習(xí)常識,運用豐富的常識來建造將來的房屋,但我好期望夢想早日成真!

        小學(xué)生想象作文3

          下午到了,小兔子放學(xué)了,忽然,下起了傾盆大雨。

          小兔子兩只手放在頭上擋雨,這時小烏龜正好走過來,小烏龜看見了小兔子沒有帶雨傘,于是,小烏龜把它身上的殼取了下來,把它的殼當(dāng)傘用,小烏龜拿著它的雨傘給小兔子擋雨。

          小兔子說:“你真是一個助人為樂的好孩子!

        小學(xué)生想象作文4

          一天夜里,一群老鼠在偷東西。它們把偷來的東西放進(jìn)口袋里,背著往洞里送。忽然,聽見大公雞喔喔的叫聲。一只老鼠看見天亮了,大聲說:“趕快逃”。

          一只自以為聰明的老鼠想:只要永遠(yuǎn)是黑夜,就好了!于是它把其它的老鼠都叫了過來,說:“只要把公雞的嘴堵上不就永遠(yuǎn)是黑夜了嗎?”小老鼠一聽,說:“對!咱們明天就這樣做”。

          于是,大家用繩子把公雞捆起來,再把它的嘴堵住。那只自以為聰明的小老鼠說:“大家盡情地偷吧!"它們偷著偷著,突然,一只老鼠喊到:“亮光!哪來的?”另一只老鼠大聲喊:“呀!是太陽,快逃!”這群老鼠心里很奇怪,公雞不叫了,太陽怎么還出來呢?

        小學(xué)生想象作文5

          現(xiàn)代的汽車經(jīng)常造成道路堵塞、交通事故、排放廢氣等,還是我公司發(fā)明的環(huán)保型汽車好用。

          環(huán)保型汽車的速度是有限制的,開到一定速度或超過了汽車的正常速度,就會減速甚至停下來,所以就不會塞車或出現(xiàn)交通事故。

          它還能變成游艇或潛水艇,變成游艇時,它的重量比原先輕了十幾倍。它還能從兩側(cè)伸出一對翅膀,然后就可以像鳥兒一樣自由自在地在天空飛翔。

          你看到這里,肯定會問我它的能源用光了怎么辦?不用擔(dān)心,它有太陽能發(fā)電池,可以吸收太陽的熱量,然后把熱量轉(zhuǎn)化為能源,就可以發(fā)電了!

          它還可以攜帶很小的可視電話、收音機(jī)……然后把它們放大,就可以用了!

          怎么樣?我們公司發(fā)明的環(huán)保型汽車不錯吧!

        小學(xué)生想象作文6

          早晨當(dāng)我醒來,突然發(fā)現(xiàn)眼前一片漆黑,噢!我差點忘了我是一根繩,正被小主人關(guān)在書包里呢!

          我記起來,今天有一節(jié)體育課,如果今天不下雨,我就又可以到操場上去吸收新鮮空氣了,而不是整天被關(guān)在書包里,悶悶的,連個說話的“朋友”都沒有。

          很久很久過去了,當(dāng)我正懷疑我是不是記錯了的時候,眼前出現(xiàn)了一絲光亮,緊接著是一大道光,我我興高采烈的等著小主人把我拿出來,在操場的路上,我吸足了新鮮的空氣,我有十足的把握供給小主人用了。

          在操場上,小主人拿著我高興的跳了起來,他的腳幾乎是懸浮在空中的一樣,我只感覺到“嗖嗖嗖”的聲音從耳邊響過。

          下課時,看著小主人滿意的笑容,我悄悄的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)!

        小學(xué)生想象作文7

          “轟隆隆”,震耳欲聾的雷聲響起!皣W啦啦”,下起了傾盆大雨。

          小兔子轟轟沒帶雨傘,只好冒著傾盆大雨百米加速往家跑。當(dāng)它跑得上氣不接下氣時,好朋友小烏龜剛剛正好路過,剛剛見到轟轟沒帶傘,心想:“我天生不怕水,轟轟沒有帶傘,我怎么能夠見困不幫呢?”于是,剛剛二話不說脫下龜殼,找來一根堅固的樹枝,把龜殼插在樹枝上,把“雨傘”遞給了轟轟,轟轟感激的收下了“雨傘”。

          它們一起撐著“雨傘”,有說有笑的回家去了。

        小學(xué)生想象作文8

          假如我有一只神筆假如我有一只神筆,要幫助需要幫助的人。我要畫很多很多的零食圓了子杰(弟弟)的夢想。我要幫助沒錢的小朋友讓他們來英華園上學(xué)。

          我要為奶奶做一種神奇的藥讓奶奶的病馬上好。我要為爸爸媽媽、舅舅妗妗全世界在工作人做一個按摩機(jī)器人他們每天回到家按摩機(jī)器人就會給爸爸媽媽、舅舅妗妗按摩讓他們放松一下。假如我有一只神筆我要為馮老師做一個防護(hù)罩不讓愛粘老師的妹妹(閆怡雯我們倆是親戚)去粘他。

        小學(xué)生想象作文9

          一天,下起了傾盆大雨。小烏龜和小兔子都忘了帶傘。

          它們一起頂著大雨往家跑。小烏龜會游泳不怕水,小烏龜看著小兔子,想:“小兔子要是被雨淋下去,不過一會兒就會變成落湯雞的!”于是,小烏龜想出了個好辦法。它把背上的殼脫了下來,又撿了根樹枝。小烏龜把樹枝插在殼的下面。

          小烏龜把“傘”給了小兔子。小兔子高興地說:“謝謝你,小烏龜!”

        小學(xué)生想象作文10

          假如我是一朵云。

          假如我能讓自己在想出現(xiàn)的時候出現(xiàn),不想出現(xiàn)的時候就消失的話,我最想在黑夜中出現(xiàn)。我想用我那輕飄飄的身子保護(hù)熟睡的花朵;用我那變幻多端的樣子陪伴那些深夜還在工作的老師……

          假如我是一朵云。

          我想在傍晚的時候,依依不舍地跟太陽公公告別,再用輕盈的身姿迎接月亮姐姐的到來。

          假如我是一朵云,我想對全世界深夜里還在學(xué)習(xí)的孩子說:“歇歇吧!學(xué)習(xí)不是最重要的,開心就好!”

          假如你也是一朵云,你最想干什么?

        小學(xué)生想象作文11

          夢,是一顆充滿詩情畫意的星。

          而想象,更像一輪皎潔的明月……

          而我,從小到大都很喜歡幻想,這是我的宿命。因為幻想具有一種特殊的魔力,所以我就沉醉在幻想的夢里?墒牵幸惶,一件不幸而又幸運的事,使我更沉醉在幻想的'夢里。

          原來,媽媽讓我去學(xué)鋼琴,我開始不想學(xué),但是這確實使我學(xué)到了很多。

          一天天,漸漸的過去。我已經(jīng)可以細(xì)細(xì)品味音樂了。每當(dāng)一坐上那熟悉的位置,隨著鋼琴美妙動聽的旋律,我幻想到了很多很多……

          首先腦海里浮出的是大自然的呼喚,再接著是夢想泉叮叮咚咚的樂聲,隨后而來的是小鳥歡快的叫聲……

          夢想,帶給我無盡的歡樂!

        小學(xué)生想象作文12

          嗨!大家好,我是一只普普通通的鋼筆。我每天都為小主人服務(wù),可他一點也不關(guān)心我。每當(dāng)他思考的時候主人總得咬我?guī)紫,把我咬的渾身是傷。第二天一早,小主人隨手把我扔進(jìn)了垃圾箱,在那里已經(jīng)有很多學(xué)習(xí)用品在那哭泣了,突然本子發(fā)話了:“我們還不如用鋼筆寫在我身上,讓主人們知道錯了。寫完之后,它們就等待著小主人。

          終于,我的小主人來了,他看見了條不由得臉紅了。他趕快把我用清水把我洗了洗,放在了盒子里。

          小主人改正了錯誤,我為小主人感到高興。

        小學(xué)生想象作文13

          假如我有一只神筆。那就好極了。

          我會拿著神筆往教室里的墻上畫一幅房子,等老師講累了就可以先給我們留好作業(yè),去房子里睡覺。這樣我們就不怕老師失眠了。

          我還會拿著神筆到一處荒涼的地方去,畫一座十幾樓的宮殿,讓窮人到這個里面去,這樣我就不會覺得那些窮人很可憐了。

          在他們可憐的時候,我會很心疼。你們可以看見在寒冷的的冬天,他們還在外面。而你們卻在暖和的屋里。我看著就很想讓他們到我家來。

        小學(xué)生想象作文14

          一天下午,我去衡水湖放風(fēng)箏,正玩得開心,忽然,下雨了,幸好我?guī)Я诵滦陀陚悖疫B忙把它打開,避開了這陣雨。

          我的雨傘傘把是記憶合金、鋁合金做成的,新型布料和鋼鐵合金做成的傘面。

          要是工人們上班快遲到了,按兩下最上面的綠色按鈕,它就可以帶著你飛起來了。你想讓它飛哪兒它就飛哪兒。要是你想讓它變成一件衣服,按兩下中間的按鈕,它就會變成一件衣服,穿在身上,會特別舒服。

          如果天氣炎熱,再按兩下下面的按鈕,它還會變成一把遮陽傘,它能吸收涼氣,讓傘下的人感到?jīng)鏊?/p>

          這就是我發(fā)明的新型雨傘,怎么樣?

        小學(xué)生想象作文15

          將來我要建一座如此的房屋。

          夏季非常熱,其他人家都要空調(diào)降溫。由于它能把熱氣吸收進(jìn)來,把冬季儲存的冷氣釋放出來,被人感到非常涼爽。寒冷的冬季,它會把夏季吸收的熱氣釋放出來,叫你感到溫暖如春。

          下雨天屋頂上有無數(shù)個小孔,用雙眼是看不到的,他們把雨水吸收進(jìn)來,排到一根管子里,經(jīng)過自動凈化,流到地下一個水池里,當(dāng)做自來水飲用。這可是真的的“純凈水”呀!既無污染,又節(jié)省了水資源呢!

          如此的房屋真是太好了!

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