想象作文300字

[優(yōu)秀]想象作文300字9篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的想象作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

想象作文300字 篇1

　　我曾經(jīng)被一個小販用來換取兩瓶貼“茅臺”商標的假酒，后來這個青年人和他的朋友因

　　為喝了這瓶酒而不幸身亡。人們說我是殺人兇手。

　　難道我真的是罪惡的根源？一切的貶義詞都可以跟我聯(lián)系上嗎？我真的如此可惡嗎？

　　有一次，一個小男孩從他那慈祥的.母親手中，接過我—一張百元的鈔票。然后他來到貧困的山區(qū)，親手將我交給一位跟在大人身后不停請求著“我要上學，我要上學”的小女孩手中，并對她說：“好好學習，將來一定要報效國家，為祖國建設(shè)做貢獻�！毙∨�孩頻頻點頭。這時我內(nèi)心覺得無比的喜悅，我使小女孩重新上學了！

　　我雖然是一張?zhí)厥獾募埰�，在商品流通中不可缺少，但我希望人們不要把我與一切罪惡相聯(lián)系。

　　人類曾經(jīng)犯下的誘惑罪、殺人罪、砧污心靈罪、吸血罪等，難道非要我來承擔？難道我是萬惡之源嗎？

　　一直以來，社會上流傳著一種說法“錢是萬惡的根源”。果真如此嗎？

想象作文300字 篇2

　　“沖呀！殺呀！”我左望望，右望望，左邊是劉邦的軍隊，右邊是項羽的軍隊，怎么回事？

　　我穿越了！這個念頭一產(chǎn)生，我就哭天喊地地大叫起來，劉備和項羽的軍隊同時停住了，問：“爾乃何人？”在他們看來，我身著異服，又是從天而降，而且還在瘋癲地大叫，不是神仙就是巫師。我腦筋一轉(zhuǎn)，文質(zhì)彬彬的樣子，雙手抱拳，慢悠悠地說：“我乃太上老君手下的一品大仙，知道過去與未來。”“�。∩裱�！”于是，所有人都跪下來拜我。我暗暗松了一口氣，我真幸運。

　　我逃離戰(zhàn)場后，來到了一個小鎮(zhèn)。在小鎮(zhèn)上，我想起了之前，我正在研究幸運藥水，第三百八十九次失敗后，轟地一聲，我就穿越到了古代，難道是藥水成功了？我開心地歡呼起來，那我該怎么回去呀！接著，一道光射了下來，一轉(zhuǎn)眼，我又在實驗室了。我興奮地跳了起來！嗯，我真幸運。

　　我回來以后，立刻把我研究的.藥水申請了專利。從此，我出名了，每人都來買幸運藥水，喝完后，不管那人幸不幸運都認為自己是幸運的，每個人臉上都洋溢著笑容。這時，我發(fā)現(xiàn)了，真正的幸運是讓別人幸運，幸運只是一種心理暗示，只要我開心，我就可以說：“我是幸運神！”

　　嗯，我真幸運！

想象作文300字 篇3

　　曉凱在一所名叫高靜中學讀書的時候，他跟著同學來到了一個開滿櫻花的小巷，他問：喂，小張，你帶我來的是什么地方�。啃�張說：這是我今天看到的一個奇怪的地方，這里的蝴蝶會說話。我說不會吧？突然一只蝴蝶飛來，它說你們是誰。說完這句話時，他變成了一個漂亮的女孩子，真是奇了怪了，什么？你會變身？我驚訝的說，它說是的，歡迎來到櫻花小巷，我是這里的看護者。快到里面來。不知不覺中我和小凱來到了這個奇怪女孩的'屋里……這個女孩子的房間很美，他的房間全是蝴蝶，而且它們也會變身，也會說話。這個奇怪的小女孩說：我叫雯雯，以后請多指教。那這些就是我的好朋友，這位叫蝴蝶藍，這位就蝴蝶粉，這位叫蝴蝶紫。以后我們就成為好朋友吧，說著它便變成蝴蝶飛走了！

想象作文300字 篇4

　　月亮從東方天邊悄悄地露出笑臉，她像一位慈祥的媽媽，把柔和皎潔的銀光灑向人間。

　　寧靜的夜色里，月亮在天邊佇立著，身旁纏了一圈一圈的星星，它們在媽媽身旁玩耍，嬉戲著，時不時地眨著那雙大眼睛。夜深了，人們睡了，小星星們也困了，它們睡在月亮的懷里，乖乖地閉上了雙眼。在這樣恬靜的夜色里，北風來了，他呼呼地吹著，把一朵又一朵的烏云吹向月亮和星星，漸漸地，月亮被困住了，又過了一會兒，月亮和星星寶寶分開了，小星星們面對這樣的情形，感到十分害怕，因為它們從來沒有離開過媽媽溫暖的懷抱。“怎么辦？怎么辦！……”它們一邊說，一邊流眼淚，那些眼淚變成一條又一條的'流星雨，灑向人間。雖然地球上又多了一道宜人的風景，可是，我卻依然在為星星們擔心。�。∧憧囱�！月亮正從黑暗中掙脫出來，隱隱約約中，月亮從云層里發(fā)出了淡淡的光芒，這似乎是在安慰星星們不要害怕，媽媽仍在身邊，月的輪廓漸漸清晰，小星星們開心地撲向媽媽，一邊抹著淚，一邊咯咯地笑，月亮用溫暖的手撫摸著它們，嘴里還說道：“沒事兒了，你們好勇敢……”

　　月亮依然像一個慈祥的母親，把柔和，皎潔的月光灑向天際。

想象作文300字 篇5

　　“謝謝，謝謝的大家的支持。”我站在諾貝爾獎臺上高興的向臺下的觀眾們致謝。

　　事情是這樣的。50年前我發(fā)現(xiàn)人們的手機只有幾個普通的功能罷了。從那后，我就立志要發(fā)明一種功能的手機。50年后，我真的發(fā)明出了這個手機。

　　現(xiàn)在，我就來介紹一下這種多功能的手機吧。這種多功能的手機外形與普通的.手機一樣�？墒枪δ軉�，比普通的手機功能多的多。

　　現(xiàn)在社會的治安不是不好嗎，這種手機只要把攝影燈對準某個人，就可以看出這個人是不是壞人，如果是壞人手機就會自動報警，而且還有準確的地址。如果在警察還沒來之前壞人如果對你實施暴力行為的話，你只要對手機說制服他/她，手機就會放射出X光線敵人就會被麻痹而昏睡過去。

　　你們不用害怕那些壞分子買這些手機。忘了手機會掃描嗎？銷售人員必須在買手機的人身上掃描。如果是壞人，銷售人員就會放射X光線。

　　這種手機不止這些功能，時間不夠，我就不一一列舉了。對了這種手機這么多功能可是很便宜的哦。只要998元哦。拜拜下次見。

想象作文300字 篇6

　　春天像一個小姑娘，她邁著輕盈的腳步向我們走來，她提著籃子，籃里裝著顏料和雨絲。

　　她像一個調(diào)皮的孩子，在大地上跳來跳去，，邊跳邊灑下綠顏料，，把草兒染得發(fā)亮，把樹兒染得青翠。草兒得意地笑著，不料旁邊又冒出了些五彩斑斕的東西，是什么呢？原來是調(diào)皮的春孩子落在地上的五彩顏料，這五彩顏料長出了頭，伸出了胳膊變成了一朵朵美麗的花兒。樹兒梳理著她那細長的頭發(fā)，這時她發(fā)話了：“春姐姐，我想看看我的身姿。”春孩子在空中翻了一個跟頭，把一瓶藍顏料灑向那冰冷的“河心”，這顆“萬年冰封”的心終于解凍了。為了感謝春孩子的恩情，河媽媽為春孩子彈奏了一首優(yōu)美的.樂曲，彈完之后，河媽媽抱著吉他奔向了遠方。

　　她像一個穿著連衣裙的小姑娘，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)了許多水珠到地上，她又跳到了云朵上把籃子扣過來，水珠接連不斷地落到地上來，草兒更綠了，青得逼你的眼，樹葉兒也嫩得發(fā)亮。

　　春天是個魔術(shù)師，她把世界上最美好的東西都變出來了。

想象作文300字 篇7

　　一天深夜，突然電閃雷鳴、狂風卷地，下起了傾盆大雨。公雞正在熟睡，他從夢中驚醒，看見屋頂被掀翻了，非常害怕，它急忙沖出家門，大聲喊：“救命啊，救命 啊，我家的屋頂被掀翻了！”兔子、鴨子、松鼠聽見了公雞的呼叫，爬起床趕出家門，當他們看到公雞家的'情景，連忙對公雞說：“別著急，先去我們家住一夜，等 雨過天晴時，我們一定幫你把房子修好�！�

　　第二天中午雨停了，幾個小伙伴來給公雞修屋頂。兔子搬來干草，捆成捆，遞給松鼠，松鼠跳上屋頂，把干草均勻地鋪在屋頂上，鴨子扶著墻，指揮大家修屋頂。

　　大家齊心協(xié)力，終于把公雞家的屋頂修好了。公雞看著煥然一新的房子和滿頭大汗的伙伴們，它的臉紅了，羞愧地說：“你們都是我的好朋友。”

想象作文300字 篇8

　　我是一本書。一本長長的書。我大約一厘米寬，我穿著紅色上衣，上衣繡著兩個大大的字“歷史”。褲子是多種顏色，還繡著一副大大的圖片，身高三十厘米左右，共記錄了一百三十多頁歷史。

　　從我被印刷廠“媽媽生產(chǎn)出來”后。我便是一個歷史學家，我有很多兄弟姐妹，它們在不同年級講訴著自己不同的“經(jīng)歷”，我真是八歲上半年（八年級上冊）。

　　“鈴鈴鈴”主人把我從書包中拿出。翻開第十課，我便把這一段歷史故事講述給我的主人。我主人對我很好，她給我一件深藍色的外衣，我很感激。

　　主人有時也很調(diào)皮。雖然是個女孩子，但有時候是個“女漢子”。有一天，主人不知道為什么生氣了。拿起一支沒色的在我衣服上亂畫，我的衣服被劃出一道道傷痕，我很傷心。主人一下子慚愧，氣也飛到九霄云外。拿起“針線”把我衣服重新粘好，雖沒以前的好看，但這條透明的.膠痕卻更像我記憶中那些英雄奮戰(zhàn)后的標志讓，我自豪。

　　我和主人是好朋友，她常常晚上拿我出來看看。把我所知的歷史事件，記在腦里�？荚囈膊挥门�，我為主人提供我的記憶，主人就永遠記住了。

　　這便是歷史學家的我，學識淵博的歷史書。

想象作文300字 篇9

　　20xx年，我已經(jīng)十六歲了。我又一次獨自一人去我小時候去過的美國弗吉尼亞州，但這次我是為上大學而來。而且，這次是坐船去的。船要在海上開一個月！沒有親人，沒有朋友，我可真孤獨啊。沒關(guān)系，我幸好帶了我走之前媽媽送給我的那個如意牌掌上電腦。

　　你可別小看這個未來的掌上電腦，它可以干任何事情。這種如意牌掌上電腦可以上網(wǎng)，也有所有筆記本電腦的所有功能，而且它還是體溫充電。

　　在船上，大多數(shù)的時間我都在用我的掌上電腦上網(wǎng)讀書。我在網(wǎng)上找的都是古今中外，中英文的.世界名著。有時讀厭了，我就會在電腦里找到我家人的照片。這時候，我便會回想起我的父母，外公，外婆和我的小學老師劉老師對我的殷切期望。這時，我便馬上回到剛才的讀書狀態(tài)，繼續(xù)讀書。

　　我的讀書習慣可是與眾不同。每當我讀完一本書后，我就會把好詞，佳句和寫作方法都記下來，然后，再模仿著寫一篇短文。

　　如意牌掌上電腦真是一個“動態(tài)百科全書”，我有一個，我的父母各有一個，劉老師有一個，就連我國70多歲的白發(fā)外公也有一個。有了這如意牌掌上電腦在手中，真是世界在我手中，我手掌握世界。

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