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奇妙的想象優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的奇妙的想象優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
奇妙的想象優(yōu)秀作文1
我特別想做一只貓，一只特別可愛(ài)的小貓。
你想想，變成了一只貓就不用寫(xiě)作文了，還可以到處亂鉆，還能吃很多小魚(yú)，就算把家里翻得亂七八糟，也只要睜大兩只眼睛，主人就不會(huì)生氣了，甚至，還會(huì)抱我親昵地說(shuō)：“你這只淘氣的小東西！”
忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，“嗖“”地一聲，我變成了一只富人家的`貓，一身雪白柔軟的毛，綠得發(fā)光的大眼睛，真漂亮！一位可愛(ài)的小姑娘把我摟在了懷里，說(shuō)：“來(lái)吧！我們一起去你的房間看看�！卑�！富人家果然不一樣，連貓都有房間。我想說(shuō)“好的”，但我發(fā)出的聲音：“喵～”啊，天哪，我竟然不能說(shuō)話！
來(lái)到了房間，哇！這里，這里簡(jiǎn)直美極了，就像一個(gè)游樂(lè)園。我跳了下來(lái)，玩玩這個(gè)又玩玩那個(gè)，我敢保證我永遠(yuǎn)都玩不膩。玩累了就趴在小枕頭上休息。到飯點(diǎn)了，小姑娘拿了一碗魚(yú)，我津津有味地吃起來(lái)，美味極了。吃飽了，我得出去玩一會(huì)兒！“別走，小貓咪，待在房間！”我被攔住了。什么？我連出去玩一會(huì)都不行？“喵——”天哪，我失去自由了！
還是當(dāng)人好，“嗖”的一聲，我又變回了人。這簡(jiǎn)直太好了！我再也不想當(dāng)貓了。
奇妙的想象優(yōu)秀作文2
從前，有一個(gè)小土豆，呆在一戶人家的籮筐里。他想，萬(wàn)一我被人一口吃了，那可怎么辦？于是，小土豆掙扎著要滾到其他地方去。
小土豆?jié)L出籮筐，滾到一片草地上。草地上有兩個(gè)小男孩兒在打羽毛球，他們玩得很開(kāi)心，小土豆停止了翻滾，在一旁靜靜地欣賞著。一個(gè)小男孩一不小心把羽毛球打到樹(shù)杈上了，這可怎么辦呢？這時(shí)，小男孩看見(jiàn)了地上的小土豆：“哈哈，有辦法了！”小男孩撿起小土豆往空中一扔，小土豆就砸中了他們的羽毛球，羽毛球掉下來(lái)啦。
小土豆?jié)L到了一片森林。他看見(jiàn)一只松鼠正推著一輛手推車(chē)在收集松果。突然咔嚓一聲。小松鼠手推車(chē)的一個(gè)輪子壞了，他急得直跺腳。這時(shí)候，松鼠看見(jiàn)了正在翻滾的.小土豆，他撿起小土豆：“哈哈，這圓溜溜的小家伙，剛好可以做車(chē)輪子�！毙∷墒蟀研⊥炼寡b在了手推車(chē)上。小土豆變成了手推車(chē)的輪子。小土豆和手推車(chē)一起快樂(lè)地滾呀滾，小松鼠很快把松果運(yùn)回了家。
這一天，小土豆過(guò)得非常開(kāi)心。他快樂(lè)地滾啊滾，滾到了泥土里。他在泥土里生根發(fā)芽，長(zhǎng)出了許多枝葉。因?yàn)樗胱尭嗟男⊥炼谷椭鷦e人。
奇妙的想象優(yōu)秀作文3
有一天，我來(lái)到書(shū)店，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了一本發(fā)光的書(shū)，隱隱約約聽(tīng)到一個(gè)奇怪的聲音在呼喚我。
我緊張地東看看西瞧瞧，卻看不到一個(gè)人影。我屏住呼吸側(cè)耳聽(tīng)，“撲通撲通”只聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。我轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，這個(gè)聲音又響了起來(lái)：“我是一本有魔法的書(shū)，我在書(shū)架第二層的右下角。”我順著聲音的位置，找到了一本發(fā)黃的舊書(shū)。我想：書(shū)怎么會(huì)說(shuō)話？“我是一本有魔法的書(shū)。我可以幫你實(shí)現(xiàn)我記載的愿望，但是有個(gè)條件……”魔法書(shū)拖長(zhǎng)了聲音，故弄玄虛地說(shuō)，“那個(gè)條件就是許愿的人，做事要認(rèn)真細(xì)心�！薄罢娴�，別說(shuō)一個(gè)，十個(gè)我也答應(yīng)�！�
書(shū)在天上飄呀飄，我在地上跑啊跑，魔法書(shū)和我一起回家了�！斑@本書(shū)是不是真的有魔法？我要試一試！”我迫不及待地翻開(kāi)魔法書(shū)，終于在一百零一頁(yè)的'第二行，找到了“又大又紅的西瓜”幾個(gè)字，于是，我對(duì)著魔法書(shū)許下第一個(gè)愿望：希望晚飯后能吃上大西瓜。魔法書(shū)說(shuō)：“你得好好寫(xiě)作業(yè)，一定要按我們的約定哦。”我在書(shū)桌上專(zhuān)心致志地寫(xiě)著作業(yè)，魔法書(shū)在一旁一絲不茍地監(jiān)督著。
不一會(huì)兒，作業(yè)寫(xiě)完了。這時(shí)候聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲，爸爸拎著一個(gè)大西瓜回來(lái)了。我興奮地叫起來(lái)：“魔法書(shū)，你真是太神奇啦！”
奇妙的想象優(yōu)秀作文4
有一天，一只天鵝聞到了香甜的水果味，他順著水果味向天飛呀飛，發(fā)現(xiàn)有一條小船上面放著許多水果，這可把天鵝樂(lè)壞了，覺(jué)得這是好東西，于是便拉，拉來(lái)拉去，拉不動(dòng)，于是，叫海里的魚(yú)兒和螃蟹過(guò)來(lái)幫忙，并答應(yīng)拉完后，每人平均分，這也把魚(yú)兒和螃蟹樂(lè)壞了，他們找來(lái)三根堅(jiān)固的繩子，分別綁在船上，一條綁在船頭，一條綁在船中間，一條綁在船尾。把他們的脖子套在繩子上，天鵝向天上拉，魚(yú)兒去海邊拉，螃蟹像沙灘邊拉。他們便拉呀拉，拉不動(dòng)，天鵝想著肯定是有誰(shuí)在偷懶，魚(yú)兒說(shuō)：你們看我的魚(yú)鱗快要磨掉，螃蟹爭(zhēng)辯說(shuō)：你看我的鉗子快要掉了，天鵝也邊說(shuō)：自己的翅膀快要掉了，于是就在沙灘上打了起來(lái)，旁邊的.海豚看見(jiàn)了，別問(wèn)你們?yōu)槭裁创蚣苎�？天鵝說(shuō)：我們要拉這個(gè)船上的水果，天鵝指著說(shuō)，海城覺(jué)得很奇怪，于是再讓他們拉一次，同樣拉不動(dòng)，海豚笑著說(shuō)：你們就不動(dòng)動(dòng)腦筋，每個(gè)人從不同的方向拉，怎么能拉動(dòng)呢？天鵝螃蟹和魚(yú)兒明白了，于是便從一個(gè)方向拉，果然能拉動(dòng)了。
這個(gè)故事告訴我們，不管做什么都要?jiǎng)觿?dòng)腦筋。
奇妙的想象優(yōu)秀作文5
從前，有一個(gè)王國(guó)。這個(gè)國(guó)家可不一般，這個(gè)國(guó)家叫做好玩兒國(guó)，好玩兒王國(guó)可不是瞎起的。這個(gè)王國(guó)非常的厲害。街道上都是百姓們的歡聲笑語(yǔ)。這個(gè)好玩國(guó)家還幫助過(guò)其他的王國(guó)，讓他們也歡聲笑語(yǔ)。有一次，他要讓寂靜王國(guó)變得熱鬧。那位國(guó)王剛到寂靜國(guó)的時(shí)候。他納悶為什么這里一個(gè)人也沒(méi)有。難道他們都去打獵去了嗎�？墒钱�(dāng)他心里還在想的時(shí)候。就有一群百姓出來(lái)，他們左看看好玩國(guó)王右看看，好像好玩王國(guó)就像一只被捕的動(dòng)物一樣。好玩王國(guó)也沒(méi)有多說(shuō)，就直接準(zhǔn)備去寂靜國(guó)王的房間。寂靜王國(guó)的國(guó)王是一個(gè)喜歡安靜的國(guó)王。他不讓任何士兵和仆人進(jìn)入他的房間，所以。寂靜王國(guó)的所有人都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他們的王。最后，好玩兒王國(guó)的國(guó)王告訴了寂靜王國(guó)的'國(guó)王，玩耍是多么的有趣。從此，寂靜王國(guó)也變的向好玩亡王國(guó)那么喧鬧。這就是一個(gè)好玩兒王國(guó)的故事。
奇妙的想象優(yōu)秀作文6
從前，有個(gè)愛(ài)滾來(lái)滾去的小土豆，他幾乎每天都在滾來(lái)滾去。
春天來(lái)了，大地媽媽對(duì)著他直搖頭，說(shuō)：“小土豆，你要生根、發(fā)芽了。”小土豆吐吐舌頭，淘氣地說(shuō)：“我……我還沒(méi)玩夠呢……”話還沒(méi)說(shuō)完，他就像一陣風(fēng)，骨碌骨碌滾出了老遠(yuǎn)。
小土豆最?lèi)?ài)躺在草地上，風(fēng)兒吹著他光禿禿的腦袋；小草幫他按摩那胖胖的身體；蝴蝶呀，蜜蜂呀，和他一起說(shuō)笑話……這樣的日子太幸福了，干嘛要生根、發(fā)芽呢？
日子一天天過(guò)去了，小土豆依然一會(huì)兒滾到這兒，一會(huì)兒滾到那兒。突然有一天，一個(gè)小女孩把小土豆帶回了家里�！安恍�，不嘛……”小土豆掙扎著，嚇得閉上了雙眼。
小土豆醒來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)自己站在泥土里。我為什么站這里？我要滾！可是無(wú)論小土豆怎么掙扎，他只能乖乖地呆在泥土里。過(guò)了幾天，小土豆長(zhǎng)出了芽。再過(guò)了些日子，小土豆生出了一個(gè)個(gè)小土豆。
滾來(lái)滾去的小土豆變成了土豆媽媽?zhuān)铝艘淮笕合袼粯訍?ài)滾來(lái)滾去的'小土豆。
奇妙的想象優(yōu)秀作文7
漢字是什么？是由橫、左、豎、按組成的奇妙符號(hào)。不像其他詞，連貫，有力，堅(jiān)定，就像中國(guó)人不屈不撓的驕傲，低著頭。
漢字是什么？是一個(gè)有著兩千年生命的歷史靈魂。甲骨文的形象，如畫(huà)的`銘文，典雅的篆書(shū)，古風(fēng)的隸書(shū)，端莊的楷書(shū)，狂草，流暢的行書(shū)，每一種字體都已經(jīng)有了生命，它就像一朵忘恩負(fù)義的花，盛開(kāi)在每一個(gè)中國(guó)人的心中。
漢字是什么？是一種甘甜芬芳的泉水。當(dāng)你第一次接觸漢字時(shí)，你會(huì)被它們吸引。當(dāng)我們逐漸了解漢字，品味漢字的味道時(shí)，你知道它在源頭和其他地方是什么味道嗎？
漢字是什么？這是一本叫做《真理》的書(shū)。就拿“一葉障目”來(lái)說(shuō)，一葉遮目，葉遮目，感受不到世間的美好，甚至認(rèn)為葉比泰山還大。那么，樹(shù)葉是否給人清澈的心蒙上了一層灰？
漢字到底是什么？是一對(duì)美麗的翅膀，保護(hù)我們不長(zhǎng)大。它會(huì)帶著我們，在天空中自由飛翔！
奇妙的想象優(yōu)秀作文8
“鈴－鈴－”定時(shí)炸彈般鬧鐘響起，一大早拖著幾十噸重的身軀，烏龜般緩慢的步伐走向?qū)W校，上著每個(gè)禮拜一模一樣的課程。
課堂像一場(chǎng)場(chǎng)催眠音樂(lè)會(huì)，老師個(gè)個(gè)都是催眠大師，課程是精心編製的催眠手法，我的頭隨著老師的抑揚(yáng)頓挫頻頻點(diǎn)頭。四十五分鐘的上課時(shí)間，彷彿在跟瞌睡蟲(chóng)打了三年的仗，使我疲倦不堪。
終于下課了，我不斷的告訴自己：“振作！振作！千萬(wàn)別被瞌睡蟲(chóng)打敗了�！睙o(wú)意間，漫步到了一棵盛開(kāi)的苦楝樹(shù)旁，我定睛一看，樹(shù)枝間開(kāi)滿花朵彷彿化成一座絢麗的舞臺(tái)，花兒們?nèi)缦勺影愦┥先A麗的舞衣，風(fēng)兒吹來(lái)，紛紛拉起身上的.花瓣裙，踮起腳尖，隨著風(fēng)的律動(dòng)翩翩起舞，那輕快的身軀跳著優(yōu)雅的華爾滋，淡紫色的花香彷彿化身成一件白紗，風(fēng)兒輕輕的披上我的肩，牽起了我的手，我不禁慢慢的闔上眼睛，彷彿白馬王子和我相偎在這如詩(shī)夢(mèng)幻的舞臺(tái)。
“當(dāng)！當(dāng)！”突然上課鐘聲如宇宙黑洞般將我的美好奇遇都迅速吸入，不留任何質(zhì)量，睜開(kāi)眼睛校園又恢復(fù)平日的模樣，只剩空氣中留有一絲花香，彷彿適才那華麗的舞會(huì)只是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)奇異而無(wú)法忘懷的美夢(mèng)。
整日意，回味那一刻與花仙子的奇遇，直到帶著一抺微笑漸漸進(jìn)入了夢(mèng)境中。
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