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      2. 《畢淑敏散文》讀后感

        時(shí)間:2024-12-24 15:45:01 維澤 [第四單元]寫(xiě)一篇散文 我要投稿

        《畢淑敏散文》讀后感(通用20篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)散文吧?散文是一種以記敘或抒情為主,取材廣泛、筆法靈活、篇幅短小、情文并茂的文學(xué)樣式。那么問(wèn)題來(lái)了,怎樣才能完成一篇優(yōu)秀的散文呢?下面是小編精心整理的《畢淑敏散文》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        《畢淑敏散文》讀后感(通用20篇)

          《畢淑敏散文》讀后感 1

          這個(gè)學(xué)期我學(xué)的畢淑敏的文章——《學(xué)會(huì)看病》 。便去深入的去了解她。這篇讀后感是我所取感悟所寫(xiě)的。

          文章講述了庫(kù)瑪里女神的神圣,但入選艱苦,只有毫無(wú)瑕疵的少女才能勝任。當(dāng)上女神之后,這孩子便離開(kāi)了平凡的世俗生活,斷裂了正常的人生軌跡,在莊嚴(yán)寂寞的宮殿里,開(kāi)始她榮耀而有孤獨(dú)的生涯。她們也容易失去一切,當(dāng)她們真真正正成為一個(gè)女人的時(shí)候,便是她們退位,也就是一無(wú)所有的時(shí)刻。

          由此我感受到成為活女神庫(kù)瑪里,對(duì)于女孩來(lái)說(shuō)是一種偶然,但她被貶低的命運(yùn)又是必然的。女神固然神圣,入選固然嚴(yán)格,對(duì)于每個(gè)女孩來(lái)說(shuō)任期的這幾年非常幸福,但退位了,生活立即變得真實(shí)而有殘酷。由于幾乎沒(méi)有讀過(guò)書(shū),再加上長(zhǎng)期與社會(huì)脫節(jié),她沒(méi)有知識(shí),不懂人際間的'交流,難以面對(duì)巨大的落差。

          女神擁有高貴的首飾,但卻沒(méi)有自由。鄰家女孩樸素,但卻擁有世間最寶貴的東西——自由。

          《畢淑敏散文》讀后感 2

          喜歡畢淑敏的散文,是因?yàn)樽x過(guò)她的很多作品都會(huì)讓我心情異常的平靜,平靜之余又會(huì)靜下心來(lái)思索很多人生的問(wèn)題。她的《魚(yú)在波濤下微笑》讓我懂得:人生所有的問(wèn)題,都是關(guān)系的問(wèn)題。在所有的關(guān)系之中,你和你自己的關(guān)系最為重要。它是關(guān)系的總臍帶。如果你處理不好和自我的關(guān)系,你的一生就不得安寧和幸福。你可以成功,但沒(méi)有快樂(lè)。你可以有家庭,但缺乏溫暖。你可以有孩子,但他難以交流。你可以姹紫嫣紅賓朋滿(mǎn)座,但卻不曾有高山流水患難之交。

          你會(huì)大聲地埋怨這個(gè)世界,殊不知癥結(jié)就在你自己身上。

          你愛(ài)自己?jiǎn)幔咳绻悴粣?ài)自己,你怎么有能力去愛(ài)他人?愛(ài)自己是最簡(jiǎn)單也是最復(fù)雜的事情。它不需要任何成本,卻需要一顆無(wú)畏的靈魂。我們每個(gè)人都是不完滿(mǎn)的,愛(ài)一個(gè)不完滿(mǎn)的'自己是勇敢者的行為。

          處理好了和自己的關(guān)系,你才有精力和智慧去研究你的人際關(guān)系,去和大自然和諧相處。爛額,就像一個(gè)五內(nèi)俱空的病人,哪里還有多余的熱血去濡養(yǎng)他人!

          在水中自由地遨游,閑暇的時(shí)候掙脫一切羈絆,到岸上享受晨風(fēng)拂面,然后,一個(gè)華麗的俯沖,重新潛入關(guān)系之水,做一條魚(yú)在波濤下微笑。

          《畢淑敏散文》讀后感 3

          這本書(shū)猶如一顆碧綠的魔法樹(shù),結(jié)滿(mǎn)了奇異的幸福和哲理之果;又如一縷晨光,照亮了我心靈的山頂。書(shū)中可以嘗到作者敏銳的觀(guān)察力和和很強(qiáng)的領(lǐng)悟能力,最令我有所感悟的就數(shù)《優(yōu)點(diǎn)零》這篇了。

          “擇其善者而從之,其不善者而改之”,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),正確對(duì)待優(yōu)點(diǎn)。沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),孩子的內(nèi)心必將是自卑的.。優(yōu)點(diǎn)就像鏡子一樣,只要我們敢于面對(duì),它就會(huì)向我們展示出最光彩的一面;相反,你不會(huì)發(fā)現(xiàn)它,它就會(huì)呈現(xiàn)最無(wú)力的一面,直至你“醒”過(guò)來(lái)為止。鏡子可以折射出不同的光彩,正如優(yōu)點(diǎn)對(duì)于我們的影響。在太陽(yáng)下,金色連成一片,這就是優(yōu)點(diǎn)點(diǎn)燃了原本乏味的生活。沒(méi)有亮光的折射,鏡子沒(méi)有任何反應(yīng),正如沒(méi)有發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),生活會(huì)一成不變。

          沒(méi)有愿望,必將是一個(gè)死寂的世界。孩子不再期望黎明,不再留意鮮花,不再欣賞美景,不再盼望得到嘉獎(jiǎng)。它就像天上閃爍的星星,照亮自己的胸膛。有了前進(jìn)的引擎,往后的道路就好走了。沒(méi)有偉大的愿望,就沒(méi)有偉大的人才。

          優(yōu)點(diǎn)和愿望就如同我們的兩條雙腿,讓我們用這雙腿踏出輝煌之路。

          《畢淑敏散文》讀后感 4

          在寒假中我讀了《畢淑敏散文集》,其中有一篇散文《我很重要》,對(duì)我感觸極大。

          對(duì)于今天這個(gè)寬廣無(wú)窮的世界來(lái)說(shuō),一個(gè)人實(shí)在是太渺小,太脆弱了。而讀了畢淑敏老師的《我很重要》之后,我改變了自己的看法。我對(duì)于我媽媽和我爸爸來(lái)說(shuō),他們有了一個(gè)兒子;我對(duì)于我們家來(lái)說(shuō),我增添了許多的歡樂(lè);對(duì)朋友來(lái)說(shuō),他們有了一個(gè)知己;對(duì)以后的社會(huì)來(lái)說(shuō),也許我們能夠推動(dòng)新時(shí)代的潮流,創(chuàng)造出更驚人的`偉業(yè)可見(jiàn),我們的意義是多么重要。

          “天生我材必有用”,的確,不管我們以后從事什么,我們對(duì)于整個(gè)世界都有價(jià)值,我們不應(yīng)該自卑,總說(shuō):我不重要。要自信地說(shuō):我很重要!我們對(duì)于親人,朋友,乃至整個(gè)社會(huì)都是不可替代的,我們都是唯一的。

          我們每個(gè)人都非常重要,不論我們身處何處,不論我們的地位多么卑微,不論我們的事業(yè)多么坎坷,不論我們的身份多么渺小,但這不等于我們不重要!

          我們往往以對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)來(lái)作為自己是否重要的標(biāo)準(zhǔn),但我不這么認(rèn)為,只要?jiǎng)e人因我們的存在而感到幸福,我們就是無(wú)比幸福,無(wú)比重要的。

          《畢淑敏散文》讀后感 5

          看了《畢淑敏散文選》,我心靈受到了很大的觸動(dòng),書(shū)中的每一篇都是我的導(dǎo)師,教給我一些平凡而又偉大的道理,正如作者所說(shuō)“在散文選中,有一些有感于人心繁復(fù)的文章,這些文章是和我讀心理學(xué)課程有關(guān),心理學(xué)是一門(mén)活潑生動(dòng)并與每一個(gè)人息息相關(guān)的學(xué)問(wèn),當(dāng)我學(xué)習(xí)它時(shí),常常沉浸在大的快樂(lè)和哀傷之中,因?yàn)樗|動(dòng)了我心中積滿(mǎn)蛛網(wǎng)的角落。當(dāng)陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)的那一刻,生命因此而魅力迸射”。

          作者似乎對(duì)人世間的一切都有自己的見(jiàn)解,其中非血之愛(ài)讓我感受很深——血緣之愛(ài)無(wú)法選擇,是我們感受到人間最初的溫暖和光明,教我們成人,血緣之愛(ài)是水天一色的淳厚綿長(zhǎng),非血之愛(ài),是每個(gè)人思考與成長(zhǎng),比循規(guī)蹈矩的'血緣,更考驗(yàn)一個(gè)人的心智。非血之愛(ài),這種愛(ài)更加無(wú)私,正因?yàn)橛辛诉@種愛(ài),人與人之間的距離近了,真情濃了,感動(dòng)多了,社會(huì)美了,世界小了,母親笑了。血緣之愛(ài),世界上并不缺少,天經(jīng)地義。

          愛(ài)一個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的人是一種責(zé)任,一種幸福,一種崇高的精神,這種愛(ài)是比天空和海洋更博大的宇宙,在那獨(dú)特的天空下,有著億萬(wàn)顆的星星,閃爍著耀眼的光芒。一顆小行星劃下,就是愛(ài)的雨絲,綴起滿(mǎn)天清光。

          讓我們一起體會(huì)這非血之愛(ài)的韻味吧!

          《畢淑敏散文》讀后感 6

          孝,這個(gè)字倉(cāng)頡造得很好,也很特殊。

          孝,包涵了很多,有時(shí)候它只是幾個(gè)字組成的一句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),有時(shí)候它只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作構(gòu)成的'一件事情,但,這就是孝。實(shí)實(shí)在在,情真意切。

          俗話(huà)說(shuō)的好:“百善孝為先”這句話(huà)一定沒(méi)有人會(huì)否認(rèn)。但一個(gè)人如果連孝都沒(méi)有了,又何談善呢?一個(gè)人連自己家里的事都懶得管,而整天跑到外面去做那些所謂的善事,請(qǐng)問(wèn)這還能叫善嗎?

          孝,不需要理由,你不能隨隨便便找個(gè)借口來(lái)敷衍了事,那其實(shí)是在忽悠你自己;孝,也沒(méi)有界線(xiàn),無(wú)論對(duì)誰(shuí),家里家外,都有職責(zé)盡孝;孝,不分地位高低,不管貧富貴賤,都有義務(wù)盡孝,一輛寶馬叫盡孝,一輛自行車(chē)難道就不叫盡孝了嗎?孝,其實(shí)對(duì)每個(gè)人都是一份義務(wù)和責(zé)任。

          孝,雖然只是稍縱即逝的眷戀,卻不能讓她成為一失足成千古恨的往事,一旦這條生命與生命交接的鏈條斷裂,留下的將是終生的遺憾與悔恨。

          朋友,不要讓孝成為:“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的憾事,行孝,請(qǐng)馬上行動(dòng),趁現(xiàn)在還為時(shí)不晚喲!

          《畢淑敏散文》讀后感 7

          今天我讀了《畢淑敏散文集》從中讓為感受了很多。

          讀《畢淑敏散文集》就像在讀一份歷史上的史詩(shī)一般,每一篇里都有令人感觸詞句,每一篇里都會(huì)有一個(gè)淺顯的人生哲理,就像我剛才看的《提醒幸!芬话,從中,我不難發(fā)現(xiàn)他要表達(dá)的意思,也就知道了。每個(gè)人都是自己人生的主角。畢淑敏在文中用了勸告,提一醒,暗示等語(yǔ)氣告訴我們他在生活中所經(jīng)歷的事,在向我們闡述他的'觀(guān)點(diǎn),啟示。一從課堂上,我知道了畢淑敏是一位心理專(zhuān)家。但是,假如課堂上沒(méi)說(shuō),我還猜得出他的職業(yè),因?yàn)槲闹兴杏眯牡拈_(kāi)導(dǎo)我們,安慰我們。她似乎將我們內(nèi)心深處的迷密窺了個(gè)七七八八。在我們對(duì)他說(shuō)的話(huà)將信將疑的時(shí)候,用他那干脆利落的一點(diǎn),我就釋然信服了她。她的每一篇文章像一股清泉,純凈透徹,像一縷陽(yáng)光,溫暖人心,像一群小魚(yú),自由愉快。她以自己自身的事開(kāi)導(dǎo)我們,安慰我們,她的付出是巨大的,她是我們心中的楷模。以上便是我的讀后感。

          《畢淑敏散文》讀后感 8

          煎熬的暑假想讓自己寧?kù)o,看了作家畢淑敏的散文,有的故事教育我們?cè)鯓佣酶卸,有的端正我們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的態(tài)度,有的'就告訴我們?cè)鯓幼鋈?/p>

          其中有一個(gè)故事《提醒幸!,讓我明白幸福不一定就是得到一大筆錢(qián)或是得到什么貴重的禮物,貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個(gè)眼神,父親一次粗糙的撫摸這都是千金難買(mǎi)的。幸福啊,像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石,在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。幸福有時(shí)會(huì)同我們開(kāi)一個(gè)玩笑,喬裝打扮而來(lái)。

          一篇篇小故事串成一張知識(shí)的網(wǎng),蘊(yùn)含著深刻的哲理,給人以啟迪。人生在世就要活得愉快、幸福。不要為一些雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較而鬧得家庭不和睦或工作不愉快。常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里經(jīng)常看看太陽(yáng),心里就不知不覺(jué)暖洋洋、亮堂堂。

          《畢淑敏散文》讀后感 9

          從小到大,雖不能說(shuō)博覽群書(shū),但我讀過(guò)的書(shū)也不少,讓我耳目一新,影響深刻的是畢淑敏的作品。

          在前一段時(shí)間,我學(xué)習(xí)了畢淑敏的《我很重要》。這篇文章令我的內(nèi)心大受沖擊,她把我們的生活處境及內(nèi)心毫無(wú)偏差地表露了出來(lái)。

          是啊!相對(duì)這個(gè)世界,我是多么的渺小,多么的不重要?戳恕段液苤匾分,我否定了內(nèi)心的想法,其實(shí)我也是很重要的。

          學(xué)習(xí)了那片課文之后,我忍不住又查找了畢淑敏的其他作品來(lái)看、她豐富的經(jīng)歷與驚人的毅力令我折服,她是多么堅(jiān)強(qiáng)以及聰明的'一個(gè)人,通過(guò)閱讀我逐漸地了解畢淑敏這個(gè)人。

          他1952年出生于新疆伊寧,祖籍山東,當(dāng)代女作家。1969年入伍,在喜馬拉雅山岡底斯山,克拉昆侖山交江的西藏阿里高原部隊(duì)當(dāng)兵11年。這是多么不可思議的事情啊!我在想要是我到了那些地方,我能堅(jiān)持下來(lái)嗎?我想我會(huì)議天都忍受不了,更別說(shuō)一年,或11年了。

          她不僅是作家,還是醫(yī)生,心理咨詢(xún)師。她涉及人類(lèi)的身體到精神層面,了解人。她的作品值得我們用青春去看,它將會(huì)受用于我們一生。

          《畢淑敏散文》讀后感 10

          作家畢淑敏——有人這樣評(píng)價(jià)她:在熱鬧而浮躁的文壇,作家畢淑敏似乎自立門(mén)戶(hù),不能把她歸屬于任何一個(gè)派別;她不以學(xué)問(wèn)見(jiàn)長(zhǎng),也不以前衛(wèi)的語(yǔ)言標(biāo)榜;她不是江南的清山秀水,也不是草原上的黑駿馬,她似乎是從五千年的.文化傳統(tǒng)中走來(lái),但又不全是傳統(tǒng)文化的回歸。她把日常生活中極為平常的事物作為審美客體,把人人都經(jīng)歷的事情寫(xiě)得妙趣橫生。這種樸實(shí)無(wú)華的文風(fēng),很有一點(diǎn)平淡而山高水深的境界。

          作家畢淑敏《愛(ài)怕什么》以散文的形式,以詩(shī)一般的文字告訴我們愛(ài)是世界上最有記憶的金屬,她是那么具有奪目的光澤,是那么具有多艷的色彩。愛(ài)是人世間最最具有情感,最最具魅力的,是任何物品所替代不了的。作家畢淑敏對(duì)愛(ài)的深刻理解打動(dòng)了我。

          《畢淑敏散文》讀后感 11

          煎熬的暑假想讓自己寧?kù)o,看了畢淑敏的散文,有的故事教育我們?cè)鯓佣酶卸,有的端正我們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的態(tài)度,有的就告訴我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

          其中有一個(gè)故事《提醒幸!罚屛颐靼仔腋2灰欢ň褪堑玫揭淮蠊P錢(qián)或是得到什么貴重的禮物,貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的`一個(gè)眼神,父親一次粗糙的撫摸。這都是千金難買(mǎi)的。幸福啊,像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石,在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。幸福有時(shí)會(huì)同我們開(kāi)一個(gè)玩笑,喬裝打扮而來(lái)。

          一篇篇小故事串成一張知識(shí)的網(wǎng),蘊(yùn)含著深刻的哲理,給人以啟迪。人生在世就要活得愉快、幸福。不要為一些雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較而鬧得家庭不和睦或工作不愉快。常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里經(jīng)?纯刺(yáng),心里就不知不覺(jué)暖洋洋、亮堂堂。

          《畢淑敏散文》讀后感 12

          認(rèn)識(shí)畢淑敏是在上初中的時(shí)候。之前看過(guò)她的某些文章,看過(guò)她在《開(kāi)講啦》節(jié)目演講,總認(rèn)為她是心靈雞湯的治愈師。但最近,看完她的一部散文,感觸頗深。也許我不能真正理解每一句話(huà),但至少我懂得了該以怎樣的態(tài)度去對(duì)待生活。

          《畢淑敏散文》是由多個(gè)短篇散文收錄而成。每一篇文章都吐露了她內(nèi)心最深處的.呼喚。字里行間記錄著她曾經(jīng)的故事,她的生活,還有她的夢(mèng)。而畢淑敏的散文是隨意的,在這個(gè)集子里,還有一些感于人心繁復(fù)的文章,也許和畢淑敏這幾年在北師大讀心理學(xué)的碩士博士課程有關(guān)。心理學(xué)是一門(mén)年輕的門(mén)問(wèn),在很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),它蜷縮在象牙塔內(nèi)顧盼自戀c。其實(shí),它是一門(mén)活潑生動(dòng)并與每一個(gè)息息相關(guān)的學(xué)問(wèn)。畢淑敏學(xué)習(xí)它的時(shí)候,常常沉浸在大的快樂(lè)和大的哀傷之中,因?yàn)樗|動(dòng)了畢淑敏心中積滿(mǎn)蛛網(wǎng)的角落。當(dāng)陽(yáng)光射進(jìn)的那一瞬,生命因此而魅力迸射。而她選擇把它們都記錄在這本散文里,讓讀者產(chǎn)生共鳴從而去尋找內(nèi)心深處的另一個(gè)自己。

          每每看到讓我心動(dòng)的句子,總會(huì)毫不猶豫地收集下來(lái)。接著反復(fù)品味,反復(fù)欣賞,去了解它們想要告訴我一些什么,讓我能從中獲得哪些受益匪淺的東西。

          《畢淑敏散文》讀后感 13

          在寒假中我讀了《畢淑敏散文集》,其中有一篇散文《我很重要》,對(duì)我感觸極大。

          對(duì)于今日這個(gè)寬廣無(wú)窮的世界來(lái)說(shuō),一個(gè)人實(shí)在是太渺小,太脆弱了。而讀了畢淑敏教師的《我很重要》之后,我改變了自我的看法。我對(duì)于我媽媽和我爸爸來(lái)說(shuō),他們有了一個(gè)兒子;我對(duì)于我們家來(lái)說(shuō),我增添了許多的歡樂(lè);對(duì)朋友來(lái)說(shuō),他們有了一個(gè)知己;對(duì)以后的社會(huì)來(lái)說(shuō),也許我們能夠推動(dòng)新時(shí)代的潮流,創(chuàng)造出更驚人的偉業(yè)……可見(jiàn),我們的意義是多么重要。

          “天生我材必有用”,的確,不管我們以后從事什么,我們對(duì)于整個(gè)世界都有價(jià)值,我們不應(yīng)當(dāng)自卑,總說(shuō):我不重要。要自信地說(shuō):我很重要!我們對(duì)于親人,朋友,乃至整個(gè)社會(huì)都是不可替代的,我們都是唯一的`。

          我們每個(gè)人都十分重要,不論我們身處何處,不論我們的地位多么卑微,不論我們的事業(yè)多么坎坷,不論我們的身份多么渺小,但這不等于我們不重要!

          我們往往以對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)來(lái)作為自我是否重要的標(biāo)準(zhǔn),但我不這么認(rèn)為,只要?jiǎng)e人因我們的存在而感到幸福,我們就是無(wú)比幸福,無(wú)比重要的。

          《畢淑敏散文》讀后感 14

          畢淑敏以她敏銳的目光,寬厚的心懷和理性的文字,像是在月光下,小溪邊,給我們講述一個(gè)神秘迷人的故事。這些故事,帶我們找到心靈的出口。

          畢淑敏的散文不一樣于張曉風(fēng)。她只是給我們講述一個(gè)小巧的故事,平凡普通,像一湖波瀾不驚的水。

          她的特點(diǎn)是能夠巧妙地在文章中融入一些東西,所以她的文章帶著情感。這種情感,是在你無(wú)聊時(shí)能夠端起它一邊喝一杯熱騰騰的咖啡一邊翻頁(yè),是在你心煩意亂時(shí)讓你靜下心來(lái)仔細(xì)品味。是在你悲傷難過(guò)時(shí)看看,找到自我的安慰。

          你若能細(xì)細(xì)體會(huì),必能發(fā)現(xiàn)那隱藏于故事中的一份細(xì)膩、一份溫柔、一份執(zhí)著,對(duì)人生的.追求及一份不變的心。

          也許我們?cè)艿竭^(guò)家長(zhǎng)的批評(píng)責(zé)怪甚至打罵。可是我們明白嗎,每一次孩子的挨打,只會(huì)在母親心中留下痛而深刻的烙印。

          她把對(duì)孩子的溫柔、嚴(yán)厲、疼愛(ài)、生氣表現(xiàn)得淋漓盡致。

          在母親為我們整理房間時(shí),打掃衛(wèi)生時(shí),我們心中只記得母親的嘮叨埋怨,卻忽略了她心中,對(duì)我們的在乎。

          我們也能夠?qū)W著像她一樣,以一個(gè)醫(yī)生的角度、一個(gè)母親的角度、甚至一個(gè)路人的角度,去體會(huì),觀(guān)察這個(gè)精彩的世界。

          《畢淑敏散文》讀后感 15

          在這個(gè)假期里,我讀了許多的書(shū)。他們?nèi)缣焐系男切,海邊的貝殼那么多,那么亮。但今天我就要挑選一顆最亮的星星來(lái)給大家分享,那就是《畢淑敏散文精選》。

          這是畢淑敏的一本散文集,里面匯集了她的眾多散文精品。我經(jīng)過(guò)再三挑選,最終挑選了一篇《被老師讀作文的時(shí)候》。因?yàn)槲矣X(jué)得這篇文章寫(xiě)的很有趣而且寫(xiě)出了作者五味雜陳的心情。這篇文章主要講了作者小時(shí)候,文筆很好,她會(huì)把自己所想象的內(nèi)容寫(xiě)到作文里去。班主任通常會(huì)給“5+”的分?jǐn)?shù),而且會(huì)把作者的作文當(dāng)成范文來(lái)念。就是因?yàn)檫@樣的原因,讓同學(xué)們對(duì)作者有了一定的偏見(jiàn)。每當(dāng)老師在課堂上念作者的作文時(shí),同學(xué)們就會(huì)說(shuō):“老師又用時(shí)傳祥掏糞的勺子挎(夸)畢淑敏啦!”同學(xué)們成了孤立作者的統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)。為了和同學(xué)們和好,于是,“我”不再寫(xiě)好作文,但讓老師不滿(mǎn)意了,教育了“我”好長(zhǎng)一段時(shí)間。“我”一個(gè)小小的請(qǐng)求讓“我”和同學(xué)們重歸于好,也讓“我”明白了一個(gè)道理:走自己的'路,讓別人說(shuō)去吧!我想,這也是一種更積極的生活態(tài)度。

          是呀,畢淑敏說(shuō)的很對(duì),走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!在人生道路上,沒(méi)有人是一帆風(fēng)順的,不免會(huì)有些坎坷和挫折。只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想和心愿,總有一天,你一定會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!

          《畢淑敏散文》讀后感 16

          打開(kāi)《畢淑敏隨筆集》,習(xí)慣性地隨便翻了幾下,不由得樂(lè)了。畢竟是散文,不長(zhǎng),剛好適合我。因?yàn)槲以诳匆恍┪膶W(xué)作品的時(shí)候,喜歡短小精悍,這可能和我的性格有關(guān):不要把簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化,要把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化。比如一些所謂的名著,內(nèi)容多,種類(lèi)多。最后,人們可以猜測(cè)到最后。它的目的只有一個(gè),無(wú)需贅述。說(shuō)是別人的.文筆,讓人覺(jué)得有嫉賢妒能的意思。話(huà)又說(shuō)回來(lái),明星不就是這樣成名的嗎?這時(shí),我突然覺(jué)得自己的嫉妒嫌疑更加突出了。順便說(shuō)一句,我最崇拜的名人有兩類(lèi):科學(xué)家和運(yùn)動(dòng)員。

          《碧》第一章《戀愛(ài)的日子》我看了兩遍,現(xiàn)在的孩子也確實(shí)如此。很多少爺小姐姐一高興就不知道怎么高興了,說(shuō)父母太無(wú)情了(當(dāng)然是少數(shù),但正在蔓延)。畢淑敏分析了其中的原因,無(wú)論是心理上的,教育上的,A、B學(xué)習(xí)上的,現(xiàn)有的例子,個(gè)人的經(jīng)歷都表達(dá)了孩子心中愛(ài)的黑暗。又看了幾篇文章,寫(xiě)下一些感想:

          愛(ài)就像空氣。它也是無(wú)色無(wú)味,但能被人感覺(jué)到。

          夏天,有風(fēng)的時(shí)候,因?yàn)榭諝獾牧鲃?dòng),我們感到?jīng)鏊;冬天,有風(fēng)的時(shí)候,我們會(huì)覺(jué)得很冷,這也是因?yàn)榭諝饬鲃?dòng)的緣故。大多數(shù)人不喜歡夏天沒(méi)有風(fēng),但冬天有風(fēng)。不要害怕,F(xiàn)在有一種新產(chǎn)品——空調(diào)。夏天依然涼爽多風(fēng),但冬天也很暖和。然而,新產(chǎn)品出現(xiàn)了——空調(diào)綜合癥。

          畢竟大自然的空氣更好,算了,天熱了我就扇一下;天冷我會(huì)加衣服,很正常。夏日的風(fēng)不就是一種更高更自然的享受嗎?冬天有風(fēng)的時(shí)候,一頭長(zhǎng)發(fā)飄揚(yáng)在五顏六色的冬裝里,是不是更別樣更獨(dú)特的美呢?

          愛(ài)情就像空氣,依舊無(wú)色無(wú)味,何必刻意去改變,何不去感受大自然?

          《畢淑敏散文》讀后感 17

          畢淑敏,是我最喜歡的女作家之一。她的散文是澄清的,健康的,充滿(mǎn)活力的。她的素材全部取于平常人的生活,并沒(méi)有太多華麗的詞藻修飾,也沒(méi)有令人一讀就感到新鮮的選材,但她卻把最普通的平民生活,便成了如孔雀開(kāi)屏一樣的燦爛的生活美景。她總能抓住人在生活中發(fā)現(xiàn)不到的鏡頭,他(她)總能洞穿人的心理,寫(xiě)出人人心中有,筆下無(wú)的畫(huà)面,令人充滿(mǎn)遐想與佩服。

          在我的床頭一直放著一本《畢淑敏散文集》,我喜歡在空閑的午后或是寧?kù)o的夜晚自己一個(gè)人坐在床上細(xì)細(xì)品味,有時(shí)我喜歡讀給宿舍的`同學(xué)聽(tīng)一聽(tīng),和她們一起分享了心靈的顫動(dòng)。畢淑敏以散文的形式,以詩(shī)一般的文字告訴我們“愛(ài)”是世界上最有記憶的金屬,她是那么具有奪目的光澤,是那么具有多艷的色彩。無(wú)論親人間的愛(ài),戀人間的愛(ài),還是發(fā)小間的愛(ài),畢淑敏對(duì)它獨(dú)到的詮釋和理解都深深地打動(dòng)著我。

          她把日常生活中極為平常的事物作為審美客體,把人人都經(jīng)歷的事情寫(xiě)得妙趣橫生。有如《蝦紅色情書(shū)》令人發(fā)指的愛(ài)情,也有《校門(mén)口的紅跑車(chē)》發(fā)人深省的情節(jié)等等;蛟S因?yàn)槲疫是一個(gè)女大學(xué)生,所以對(duì)于這樣的一些散文的感受會(huì)更深刻一些。

          《校門(mén)口的紅跑車(chē)》正是以女大學(xué)生作為它的主人公,其中主人公剛開(kāi)始的機(jī)遇確實(shí)令人羨慕,坐紅色跑車(chē)去高級(jí)別墅家教,每月的獎(jiǎng)金上千,時(shí)不時(shí)還能收到家長(zhǎng)的貴重禮物,但是,事情并不是想象中那么好。因?yàn)閺?qiáng)烈的虛榮心和比較差的我防備心理,使她走上了一條不歸路。

          讀完這一篇文章我沉默了很久,甚至有些后怕,這樣的情況隨時(shí)有可能在我身邊的朋友發(fā)生,甚至我自己。這是未踏進(jìn)社會(huì)的我們所渴望的,但也是我們所害怕的。特別是作為女生,在追求自己的夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值時(shí),最不可丟的就是自己尊嚴(yán)。自愛(ài),自強(qiáng),自立,是作為辛辛女性的宣言。這是我的堅(jiān)持,更是我的信念。

          《畢淑敏散文》讀后感 18

          最近在央視的《百家講壇》上見(jiàn)到了畢淑敏,一位讓人喜愛(ài)與敬佩的作家。

          翻開(kāi)前幾年買(mǎi)的《畢淑敏散文精品欣析》,再次感受了她那雖說(shuō)平淡卻可以給人以啟迪的文章。尤如一劑心靈雞湯,它不是藥,卻照樣可滋潤(rùn)脾胃,妙手回春。她是直面現(xiàn)實(shí),不管美與丑,她的視線(xiàn)不曾拐彎,她的語(yǔ)言不會(huì)矯飾,因?yàn)樗男撵`不曾扭曲。

          畢淑敏在文中曾說(shuō)到,求聞達(dá)者要讀書(shū),因?yàn)闀?shū)中自有黃金屋和顏如玉;求德行者必讀書(shū),書(shū)猶藥也,善醫(yī)愚;求雅態(tài)者也視書(shū)為利器,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。讀書(shū)與不讀書(shū)的人,在一天之內(nèi)是看不出的。是啊,日子一天天地過(guò),書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地讀。清風(fēng)朗月水滴石穿,一年幾年一輩子地讀下去。書(shū)就像微波,從內(nèi)向外震蕩著我們的心,徐徐地加熱,精神分子的結(jié)構(gòu)就改變了,成熟了,書(shū)的效力凸顯出來(lái)。她告誡年輕人:“我們?cè)谧x書(shū)時(shí)不要為現(xiàn)在某些表面的、功利性的東西所誘惑,青年人應(yīng)該關(guān)注自己的生命,關(guān)注生活中最本質(zhì)的東西!

          正因?yàn)閺臅?shū)中汲取了足夠的養(yǎng)分,畢淑敏才敢素面朝天卻心顏常駐,才會(huì)不靠棍棒而鏗鏘有力,才敢于承認(rèn)自己是老太太。曾有記者問(wèn)她:“一位上海的評(píng)論家說(shuō)起女作家的長(zhǎng)相問(wèn)題,說(shuō)畢淑敏是個(gè)老太太了,您怎么看?”畢淑敏坦言:“我今年五十多歲了,也可以說(shuō)是老太太了。人是會(huì)老,這是正,F(xiàn)象。但我認(rèn)為寫(xiě)作不是事業(yè),像大家熟悉的杜拉、楊絳很老了仍在寫(xiě)作。容貌對(duì)我不是最重要的,最重要的是我思想的力量”如她在文中說(shuō)到:“我是一個(gè)保守的`農(nóng)人,面對(duì)一塊貧瘠土地上的麥苗,實(shí)在不敢把收成估計(jì)得太好。”她又認(rèn)為:“草是卑微的,但卑微并非指向羞慚。在莊嚴(yán)的大樹(shù)身旁,一棵微不足道的小草都可以毫不自慚形穢的生活,何況我們?nèi)f物靈長(zhǎng)的人類(lèi)!碑吺缑魧(duì)自己清醒的認(rèn)識(shí),讓她有一份對(duì)自己內(nèi)心的堅(jiān)守。此份從容淡定,乃真正書(shū)女練就的淑女。

          有好書(shū)相伴,有幸,有畢淑敏的書(shū)相伴,猶幸,學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)吧。

          《畢淑敏散文》讀后感 19

          畢淑敏的散文比較張曉風(fēng)的散文更加通俗,她的筆風(fēng)也許沒(méi)有張曉風(fēng)那么優(yōu)美,可她用最樸質(zhì)的話(huà)語(yǔ)譜寫(xiě)著人生的樂(lè)章。

          《心境防割》一個(gè)多么令人深思的題目。≡谏钪,傷口,真的可以不存在嗎?一個(gè)小小故事,卻引出了令人嘆服的道理:一雙捻進(jìn)了500根高彈鋼絲的手套,卻無(wú)法擋住小小的荊棘。所以,人的一生也是不可能是沒(méi)有創(chuàng)傷的。其中,我最喜歡“更不消說(shuō),人是不能無(wú)時(shí)無(wú)刻都裹在鋼絲里面的。那樣我們將喪失對(duì)人間百態(tài)的靈敏觸碰和對(duì)風(fēng)花雪月賞心悅目的嘆息!比藗,又有多少人,為自己的心穿上了防割“衣服”,可又有什么用呢?

          不用長(zhǎng)篇大論,一句淡淡的“蠶是被自己的絲裹住的,這是的真理!币鱿挛模瑳](méi)有一絲困惑,任何人都能明白!缎Q是被自己的絲裹住的》一反常態(tài),蠶在人們的眼中,是一種勤勞,無(wú)私奉獻(xiàn)的動(dòng)物?晌闹械男Q,竟有一些自找麻煩的感覺(jué),可你如果細(xì)細(xì)的`、慢慢的去品這篇文章,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)并無(wú)道理。又有多少人為這俗世中的金錢(qián)、權(quán)勢(shì)、地拉吐出的絲就那樣,緊緊的裹住,直到你窒息。當(dāng)生命結(jié)束時(shí),他們才會(huì)恍然發(fā)覺(jué),世界是一個(gè)繭,而他們從未為自己而活過(guò)。

          《愛(ài)的回音壁》我們被深深的愛(ài)意蘢蓋著,可是我們又是否真正懂得愛(ài)呢?我喜歡“愛(ài)是一面遼闊光滑的回音壁,微小的愛(ài)意反復(fù)回響著,折射著,變成巨大的轟鳴!币?yàn),已?jīng)邁入初中的我在這句話(huà)發(fā)現(xiàn),父母真很愛(ài)我。時(shí)間無(wú)情,在他們的臉上已經(jīng)滿(mǎn)滄桑,每一根銀絲,每一條皺紋都滿(mǎn)是愛(ài)意和那對(duì)子女的擔(dān)憂(yōu)!我們已經(jīng)12歲了,不說(shuō)別的,從我們上學(xué)開(kāi)始,6年。∥覀儗(duì)父母說(shuō)過(guò)一句“我愛(ài)你”這三個(gè)字嗎?因?yàn)槲覀兂商斐两趷?ài)里反而磨木了。父母不求別的,只求一句“我愛(ài)你,你辛苦了!蔽覀冎杏行┤耍梢詫⒏栊堑纳、愛(ài)好倒背如流,可又有多少人記得父母的生日,在那一天說(shuō)一句“生日快樂(lè)!”讓我們行動(dòng)出來(lái)吧!讓父母對(duì)我們的愛(ài)感到回音吧!

          畢淑敏的一生,絢麗多彩,她總在平凡的事中發(fā)現(xiàn)不平凡的道理。人生,也許就需要和她一樣活的有滋有味!

          畢淑敏,讓我品讀人生!

          《畢淑敏散文》讀后感 20

          剛從同學(xué)手中得到這本精美的《畢淑敏散文集》時(shí),我看見(jiàn)了“畢淑敏”三個(gè)大字印在了書(shū)封面的右側(cè),中間還有兩根帶著“太陽(yáng)”的藤條叢書(shū)封面的“縫”里鉆出來(lái),頗有“兩根藤條出墻來(lái)”的意思。“真趣味!”說(shuō)著,我便“推”開(kāi)了這座“庭院”的“大門(mén)”。

          《我在尋找那片野花》這篇文章調(diào)起了我的興趣,索性一口氣往后看了下去。

          “我明白它們哪天張開(kāi)葉子,哪天抽出花莖,在哪天早晨突然就開(kāi)了……”

          讀完畢淑敏的“野花”,我感觸頗深。農(nóng)村來(lái)的蕎一向被同學(xué)歧視,給她的童年蒙上了一層陰影。經(jīng)歷百般挫折之后蕎長(zhǎng)大成人,種種苦難卻還干擾著她。因?yàn)榧依镏尾黄鹚蠈W(xué)的費(fèi)用,于是她拋棄了學(xué)業(yè)成為了一名印刷廠(chǎng)的女工來(lái)承擔(dān)家庭的職責(zé)。她的一生就是如此坎坷、充滿(mǎn)創(chuàng)傷,可是也不忘回眸去欣賞那片野花。在她的心中,還儲(chǔ)備著充足的力量和充沛的愛(ài),足以抵擋征程的霜雪與苦難。

          我們的心中是否也在尋找這樣一片野花呢?

          當(dāng)失敗的絆腳石阻礙了前進(jìn)的方向,我們能夠從朋友的眼當(dāng)中索取一絲安慰;從教師話(huà)語(yǔ)中得到一絲鼓勵(lì);從父母行動(dòng)中尋到一則啟示……也許,那就是我們?cè)诳臻e時(shí)間中一向?qū)ふ业?野花,向著成功開(kāi)放的野花;當(dāng)我們?cè)诿糟信腔,找不到方向的時(shí)候,我們能夠放下心中的那塊重石,去公園感受鳥(niǎo)語(yǔ)花香,去書(shū)海體驗(yàn)萬(wàn)古風(fēng)情,去琴房品味點(diǎn)點(diǎn)音韻,那種樂(lè)觀(guān)與舒暢不正是我們所尋找的野花嗎?

          今年暑假,奶奶叫我彈鋼琴。在練習(xí)下,技術(shù)越來(lái)越好。優(yōu)美的音樂(lè)充斥了整個(gè)屋子。我把奶奶喊來(lái),聽(tīng)聽(tīng)我新練的曲子,期望得到一個(gè)肯定的贊賞。“還行!”一曲終了,奶奶竟是這樣答復(fù)的。如果在平時(shí),奶奶定會(huì)拍手叫好:“好!好!彥彥最棒了!如果換做是我,一星期還學(xué)不會(huì)呢!”。我一時(shí)被氣得頭昏腦脹,鼻子一酸,只差沒(méi)流下兩!奥橛汀。事后,我才明白:奶奶是想告訴我:鋼琴并不局限于這一首曲子,應(yīng)當(dāng)不斷摸索新的曲子,攀上新的高峰。

          是呀!我們應(yīng)當(dāng)儲(chǔ)備著充足的力量和充沛的愛(ài),以抵擋“庭院”外的霜雪與苦難。

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