讀后感的作文通用(5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的讀后感的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀后感的作文 篇1
讀過(guò)《心系祖國(guó),健康成長(zhǎng)》一書(shū),令我感慨萬(wàn)分。我深深為書(shū)中主人公的愛(ài)國(guó)主義精神所折服,更為自己是一個(gè)炎黃子孫而自豪。
人的一生中,最崇敬、最偉大的字眼莫過(guò)于“母親”和“祖國(guó)”。古往今來(lái),無(wú)數(shù)仁人志士為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),不惜拋頭顱、灑熱血。無(wú)論在哪里,中國(guó)人民的心總是與祖國(guó)緊緊相連的。1931年秋,吉鴻昌將軍出國(guó)考察,在美國(guó)紐約,因別人把他誤會(huì)成別人把他誤會(huì)成日本人,他專(zhuān)門(mén)用毛筆在木牌上寫(xiě)了“我是中國(guó)人”幾個(gè)醒目大字,然后掛在胸前,昂首走在紐約的大街上。
我被吉鴻昌將軍那種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神深深感動(dòng),更為中華民族那種不畏艱難,自強(qiáng)不息的高尚品質(zhì)所服。吉鴻昌將軍不求名,不求利,為了國(guó)家可以犧牲一切,所做的一切也都是為了祖國(guó),這正是中華民族所擁有的百折不撓頑強(qiáng)拼搏的意志。
20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)上,在男子110米跨欄決賽中,中國(guó)選手劉翔榮獲金牌,成為第一個(gè)獲得奧運(yùn)會(huì)田徑短跑項(xiàng)目世界冠軍的亞洲人和黃種人。我感受最深的就是劉翔在賽后接受記者采訪時(shí)說(shuō)的一句話(huà):“我相信對(duì)于黃皮膚的中國(guó)人或者亞洲人來(lái)說(shuō),我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)不大不小的奇跡……我不會(huì)輸給任何人,包括歐美選手。相信我,沒(méi)錯(cuò)的!
是啊,一個(gè)人有了志氣,有了能力,有了信心,有了人生所向往的目標(biāo),有了強(qiáng)大的祖國(guó)作為后盾,就能戰(zhàn)勝一切,超越自我,攀登上世界的高峰,成為民族的驕傲,民族的榮耀。劉翔,他的成功不僅是個(gè)人的成功,還標(biāo)志著民族的.驕傲,民族的成功;他以堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的奮斗戰(zhàn)勝了自我,超越了自我,還為自己的前途鋪下了一條星光大道。他勵(lì)志圖強(qiáng),要為中國(guó)民族爭(zhēng)氣,贏回榮譽(yù),重振國(guó)家的聲威。他做到了,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力與恒心,終于獲得了成功,為民族爭(zhēng)了氣。難道這一刻的勝利不值得珍惜嗎?
愛(ài)國(guó),就要急祖國(guó)之所急,想祖國(guó)之所想,隨時(shí)準(zhǔn)備報(bào)效國(guó)家。作為跨世紀(jì)的接班人,我們更要從一點(diǎn)一滴做起,時(shí)刻要把祖國(guó)的利益放在第一位,絕不做有損國(guó)家尊嚴(yán)的事。在校園里,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,不斷提高自己的愛(ài)國(guó)意識(shí);在同學(xué)遇到困難時(shí),主動(dòng)伸出援助之手;在平時(shí)的言行舉止中,我們要講文明,要對(duì)人有禮貌,不亂講臟話(huà)……
這些雖然都是小事,可把這些小事做好了,同樣也是一種愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。要知道,我們的一言一行,代表的不光是自己,更是代表著個(gè)國(guó)家的形象。可是在我們周?chē)傆心敲匆恍┤,他們讀書(shū)的目的不是為了報(bào)效國(guó)家,而是為了出人頭地、為了自己的前途;他們張口閉口外國(guó)如何如何,而把自己的祖國(guó)貶得一文不值。這些人和書(shū)中的主人公相比,難道不覺(jué)得慚愧嗎?
讀完《心系祖國(guó),健康成長(zhǎng)》這本書(shū)后,我深深感到自己作為二十一世紀(jì)的學(xué)生,肩負(fù)著時(shí)代賦予的神圣使命,從現(xiàn)在開(kāi)始就要把自己的成長(zhǎng)同祖國(guó)的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,努力學(xué)好本領(lǐng),提高文化素質(zhì),樹(shù)立崇高的理想,憑借自己頑強(qiáng)拼搏的意志戰(zhàn)勝一切困難,不懈地奮斗,超越自我,用掌握的知識(shí)去描繪祖國(guó)更新更美的藍(lán)圖,用勤勞的雙手把祖國(guó)建設(shè)成社會(huì)主義強(qiáng)國(guó),使祖國(guó)以嶄新的面貌屹立于世界東方。
讀后感的作文 篇2
這個(gè)暑假我看了很多書(shū),其中讓我印象最深的是美國(guó)著名作家E.B.懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》,這是一本非常好看的童話(huà)書(shū)。
這本書(shū)主要講了朱曼克家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。但當(dāng)威爾伯知道自己最后的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿時(shí),它絕望了,但看似渺小的夏洛卻用自己所有的`心血在豬欄上織出了一張被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng),徹底逆轉(zhuǎn)了威爾的命運(yùn),使它能安享晚年,而蜘蛛夏洛的生命卻也走到了盡頭。
讀完這本書(shū),我的眼淚都下來(lái)了。小小的夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),從而挽救了威爾伯的生命,它是用自己最真摯的愛(ài)心來(lái)幫助朋友。我想,這個(gè)小蜘蛛它感動(dòng)的不僅僅是它的朋友,更有每一個(gè)看過(guò)這本書(shū)的人。對(duì)待朋友,我們就應(yīng)該向他一樣,忠誠(chéng)、真摯,充滿(mǎn)愛(ài)心。
一本好書(shū)能帶給我們太多的感動(dòng),好書(shū)會(huì)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。
讀后感的作文 篇3
失明,關(guān)在黑房子里的不得自由,或許是出于這另樣的“終生監(jiān)禁”,讓我在可以重新閱讀之后,翻出了《肖申克的救贖》。
安迪,似癡人說(shuō)夢(mèng)的站在監(jiān)獄的小運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,在武裝警衛(wèi)居高臨下的監(jiān)視中,述說(shuō)著她希望的彼岸——墨西哥,太平洋,齊華坦尼荷,以及他的小旅館。他說(shuō):“這應(yīng)該不算非分的要求吧。我根本沒(méi)有殺格林昆丁,也沒(méi)殺我太太。一家小旅館……不算奢求吧!我可以游游泳、曬曬太陽(yáng),睡在一間可以敞開(kāi)窗子的房間……這不是非分的要求!。
那么,在我心理的,那個(gè)還不算非分的要求是什么呢?撇開(kāi)是仗的牢監(jiān),我希望自己,也希望能有機(jī)會(huì)帶給更多盲人朋友這樣的勇氣與遐想~一份站在經(jīng)濟(jì)獨(dú)立上的自由人格,在每一件堅(jiān)持達(dá)成的小事中磨練出的不算虛空的信心,有足夠的勞動(dòng)報(bào)償支持所需要的特別服務(wù),和普通人一樣的為逛街、家務(wù)、戀愛(ài)、看電影、去哪兒消磨假期而煩惱和開(kāi)心。這應(yīng)該不算非分的要求吧?雷德,一個(gè)從“肖申克”里走出的無(wú)期徒刑假釋犯,一個(gè)被剝奪自由受了38年監(jiān)獄制約,自認(rèn)為已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)外面世界的體制化的'人。對(duì)于安迪的打算,她也曾無(wú)法想象,也不敢想象,無(wú)論前景可能多美好,或者現(xiàn)狀有多糟糕,只要在所熟悉了解的地方,一切便是安心。他說(shuō):眺望太平洋的念頭聽(tīng)起來(lái)很棒,但是我害怕有朝一日,我真的到了那里時(shí),浩瀚的太平洋會(huì)把我嚇得半死!贿^(guò),雷德,終于還是以一個(gè)自由人的心步上了漫長(zhǎng)的旅程,她帶著從未有過(guò)的“希望”說(shuō)我希望安迪在那兒。
我希望我能成功跨越美墨邊界。
我希望能見(jiàn)到我的朋友,和他握握手。
我希望太平洋就和我夢(mèng)中所見(jiàn)的一樣蔚藍(lán)。我希望……“肖申克”高而厚的圍墻,真的只是在故事里嗎?是什么,讓我們?cè)谏钪袩o(wú)形的縱橫中一再的卻步,束縛心的自由?希望就像落在心理的種子,只要堅(jiān)守,忠有陽(yáng)光語(yǔ)錄后的破土發(fā)芽,若泯滅了最后的念想,生活才是真的黑暗。
讀后感的作文 篇4
今天作文課,老師讓我們讀了一篇文章,叫做妹妹扮演的角色主要講的是:學(xué)校準(zhǔn)備演一部短劇,妹妹便報(bào)名去當(dāng)演員,出人意料的是,劇組讓妹妹扮演一只狗,妹妹為此悶悶不樂(lè)。聽(tīng)完爸爸的一席話(huà)后,妹妹重拾自信,積極參加排練,臺(tái)上演出時(shí),妹妹雖沒(méi)有一句臺(tái)詞,但卻搶下了整場(chǎng)戲。
爸爸對(duì)妹妹說(shuō)的讓她改變態(tài)度的那句話(huà)是:“如果你用演主角的.態(tài)度去演一只狗,狗也會(huì)成為主角!笔堑模\(yùn)賜予我們不同的角色,與其怨天尤人不如全力以赴,再小的角色也能變成主角。有人曾說(shuō):“一個(gè)成功的人,背后一定有一個(gè)成功的心態(tài)。”何為成功的心態(tài)?不就是這樣,我們應(yīng)該在生活中扮演好自己,要去演主角,要那些只會(huì)演配角的人來(lái)輔佐自己,拿破倫說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“不想做將軍的士兵,不是好士兵!笔堑,不想演主角的人是膽小的、懦弱的。不管自己是什么職位、地位,我們應(yīng)該做好自己。再小的角色也可能變成主角,哪怕你連一句臺(tái)詞也沒(méi)有……
信不信由你。
讀后感的作文 篇5
讀了《爸媽不是我的傭人》這本書(shū),深深體會(huì)了父母對(duì)子女教育的重要性。 子女對(duì)父母的依賴(lài)性。
主人公胡小鬧的父母每天像伺候王子一樣伺候著他們的孩子,什么都幫他做好。 在胡小鬧的心里,他想著自己不想做的事反正父母會(huì)幫忙做的,漸漸地,他就養(yǎng)成了事事依賴(lài)父母的`壞習(xí)慣。
其實(shí)每個(gè)孩子都是父母的寶,溺愛(ài)應(yīng)該有個(gè)度?墒裁炊紟秃⒆幼龊眠@不是在幫助孩子反而使孩子缺乏獨(dú)立,自律的鍛煉機(jī)會(huì)。幸好后來(lái)高歌老師想出辦法,使家長(zhǎng)們改變了觀點(diǎn),使孩子們逐漸走向獨(dú)立,自律的道路
可孩子在父母心中總是長(zhǎng)不大的。雖然我對(duì)孩子要求嚴(yán)格,但難免有時(shí)候因?yàn)橛X(jué)得孩子還小而幫著他?赐赀@本書(shū)后我就下定決心改變心中的小想法。努力去相信孩子,努力去個(gè)合格的家長(zhǎng)。放手讓孩子去體會(huì)、體驗(yàn)他想要做的每件合理的事。讓他能學(xué)會(huì)自己去計(jì)劃他的每一天,給他一個(gè)快樂(lè),自由而又不失學(xué)會(huì)獨(dú)立,自律,尊老愛(ài)幼的童年!
為了孩子的將來(lái),家長(zhǎng)們一起努力,加油吧!
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