實(shí)用的讀后感的作文錦集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的讀后感的作文5篇，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
愛是童話故事永遠(yuǎn)的主題，它能夠溫暖人們孤獨(dú)的心，它能夠給你戰(zhàn)勝困難的勇氣，它能夠重新燃起人們生活的希望，它還能夠讓世界變得更加美好……那到底什么是愛？《愛德華的奇妙之旅》這本書讓我找到了真正的愛，懂得了生命的價(jià)值。
故事的主角——愛德華是一只自命不凡的瓷兔子，他被小主人阿比林寵愛著，穿著華麗的絲綢衣服，佩戴著金懷表，可他空洞的陶瓷軀體內(nèi)沒有任何人，只有他自己。在一次跟著阿比林遠(yuǎn)航時(shí)，愛德華被兩個(gè)淘氣的男孩扔到了海里，于是一場奇妙的旅行拉開了帷幕。在海底呆了297天后，滿心害怕的愛德華被一個(gè)漁夫撈起來，剛剛學(xué)會(huì)了傾聽，又被漁夫的女兒內(nèi)莉扔進(jìn)垃圾堆。流浪狗露西把愛德華帶給了流浪漢，他們一起搭著火車到處流浪，可愛德華又被冷酷的乘務(wù)員扔出去，陰差陽錯(cuò)地被一個(gè)老奶奶撿回家，成為田間驅(qū)趕烏鴉的稻草人。小男孩布賴斯解救了愛德華，把它送給自己的妹妹薩拉·魯思，可這個(gè)病危的小女孩兒不久便去世了。之后愛德華跟著布賴斯去孟斐斯街道上賣藝，可憐的愛德華腦袋又被一個(gè)可惡的廚師重重地摔碎……故事的結(jié)局出人意料而又令人興奮——被修復(fù)的愛德華最后回到了原來的主人阿比林身邊，此時(shí)她已經(jīng)成為媽 媽了。
讀著讀著，我的心被愛德華顛沛流離的命運(yùn)牽扯著，看著他經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)主人，換了一個(gè)又一個(gè)名字；看著他飽嘗人間的幸福，還有生離死別的痛苦；看著他那顆空洞的陶瓷心，慢慢地被愛填滿，又一次次破碎……薩拉·魯思是愛德華第一次愛上的人，他從這個(gè)小女孩身上體會(huì)到被唯一需要的感覺，他多想保護(hù)這個(gè)小女孩啊，他為薩拉·魯思跳舞，陪她一起在床上玩，和她一起看星星，可是當(dāng)他眼睜睜地看著她憔悴、死去，卻又無能為力。這是愛德華第一次知道自己"愛過她"，那顆陶瓷心在愛的感召下劇烈地疼痛起來。在每個(gè)夜晚，愛德華都會(huì)用他那永遠(yuǎn)睜著的大眼睛仰望星空，念叨著一個(gè)個(gè)愛過自己的人的名字。是的，只有經(jīng)歷過，才更懂得珍惜，只有被傷害過，才會(huì)真正成熟。我想，瓷兔子愛德華經(jīng)歷了心碎和等待，已經(jīng)學(xué)會(huì)了什么是愛，再次回到主人身邊以后，一定會(huì)更加珍惜生活，珍惜友情，一定會(huì)加倍回報(bào)自己的主人。
從瓷兔子愛德華身上，我仿佛看到了自己的影子。生活在溫室的'我，心里面裝的是"大大"的自己，吃水果時(shí)，我心安理得地享受最甜的果肉，晚上睡覺時(shí)，連上個(gè)廁所都要叫爸爸開燈，每逢周末，即使媽 媽再疲勞，我仍然要拖著她帶我去超市閑逛，或者陪我打球……現(xiàn)在想起這生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就會(huì)不由自主臉紅起來。父母給我的愛是無私的，如果我只知道被愛，不知滿足地索取，只會(huì)成為一個(gè)令人討厭的"寄生蟲"！爸爸媽 媽也有自己的工作，也有忙不完的家務(wù)，為什么非得圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢？于是我試著用自己的行動(dòng)去回報(bào)愛，當(dāng)我在婦女節(jié)那天給媽 媽做營養(yǎng)早餐時(shí)，當(dāng)我在爸爸疲勞時(shí)給他捶背、按摩時(shí)，當(dāng)我用零花錢給爺爺奶奶買水果時(shí)，當(dāng)我給婆婆洗襪子，主動(dòng)帶小表妹玩耍時(shí)，從大人們一張張笑臉上，我分明看到了歡喜和欣慰。我又想起了玩具店里那個(gè)已經(jīng)100歲的老娃娃對愛德華說的話："如果你不打算愛或被愛，那么整個(gè)生命之旅都是毫無意義的。"是的，只有懂得愛別人，這樣才能被人所愛，也只有這樣，你才能擁有豐富而完滿的人生。
在愛德華的奇妙旅程中，他感受到許多形式不同的愛，細(xì)心地呵護(hù)是愛，深情地傾訴是愛，耐心地陪伴是愛，甚至，還有一種愛叫做放手。書中最讓我感動(dòng)的就是愛德華重生那個(gè)片段，愛德華被廚師狠狠地摔在柜臺(tái)上，他的頭顱碎成了21塊瓷片。布賴斯著急地捧著愛德華去求修理商幫忙，可奸商盧修斯·克拉克知道布賴斯付不起錢，便給他兩個(gè)選擇——或者送到別的店去修，或者讓愛德華修好后屬于修理者。布賴斯選擇了后者，他寧愿失去愛德華，也要盡力讓他復(fù)原。他們這么深厚的友情，怎么能說放手就放手呢？我心里有些不解，但是當(dāng)我再次閱讀的時(shí)候，我理解了布賴斯矛盾的心理。雖然缺少了愛德華，布賴斯賣藝就少了助手，但是與其保留一個(gè)破碎的瓷兔子，不如讓他重新?lián)碛猩词共辉賹儆谧约骸．?dāng)布賴斯再一次來到玩具店，想再來看一看自己的好朋友時(shí)，奸商盧修斯竟然把他趕了出去�？粗假囁故x去的背影，我懂得了，世界上還有一種愛叫做放手，也許他正在心里默默地祝福愛德華得到新生呢！
在很多人的眼里，愛德華也許就是一個(gè)玩具，但他和我們一樣，同樣具有感受愛的能力，同樣在等待真愛。還記得幼兒園時(shí)婆婆抓來了一只小麻雀，把它關(guān)在鳥籠里給我當(dāng)玩具。我樂滋滋地給它喂食，可是它卻瘋了似的在籠里蹦來跳去，把我喂給它的水和小米都打翻了。"不吃你會(huì)餓死的！"我氣鼓鼓地拋下一句話就去向媽 媽匯報(bào)。眼看著它一天天憔悴，后來在媽 媽的勸說下我才不情愿地把它放掉�，F(xiàn)在想想小時(shí)候的我真的太傻了，以為我的愛能讓麻雀留在身邊，殊不知麻雀是一種向往自由的鳥兒，寧愿餓死也不會(huì)吃籠子里的食物。幸好我選擇了及時(shí)放手，要不就會(huì)留下深深的遺憾。放手意味著尊重，它需要打開自己的心門，讓愛的陽光照射進(jìn)來。
凱特·迪卡米洛的《愛德華的奇妙之旅》是一本凝重溫情的愛之書，愛德華一路的見聞與艱辛令我感慨萬分，經(jīng)過這次奇妙的旅行，原本不懂得愛的愛德華學(xué)會(huì)了愛，并重新得到了愛，可以說，這也是一次尋找愛的心靈旅程。生命也是一次奇妙而艱辛的旅程，在愛的指引下，愛德華終于找到了回家的路，讓我們也在這條愛的道路上勇敢前行，尋找生命的價(jià)值！
讀后感的作文 篇2
這個(gè)暑假中，我讀了許多書。其中我覺得最感人的是《笑貓日記》系列中的《那個(gè)黑色的下午》。富有愛心的笑貓、美麗高貴的虎皮貓、愛吃愛睡的胖頭、溫柔善良的二丫、淘氣可愛的三寶、瘦弱多病的小可憐、狡猾聰明的老老鼠、淘氣活潑的馬小跳、美麗細(xì)心的杜真子、小氣貪吃的唐飛……都成為了這本書的主人公。
這本書講的是20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分，發(fā)生在中國四川的那場震驚世界的大地震中發(fā)生的事。地震把笑貓和他的親人們分開了，笑貓?zhí)ど狭藢ふ宜挠H人們的漫長道路。功夫不負(fù)有心人，他先后找到了鷯哥、二丫和三寶。在尋找家人的過程中，發(fā)生了一系列感人的事……
讀完這本書，我十分感動(dòng)。
笑貓領(lǐng)著搜救隊(duì)員在廢墟中找到了一位早已死去的母親懷里的嬰兒，在母親的手機(jī)中發(fā)現(xiàn)了一條短信：“親愛的孩子，如果你能活著，一定要記住，我愛你�！彼丫汝�(duì)員頓時(shí)淚如雨下，多么偉大的母愛�。�
地震中的人和動(dòng)物都不顧自己的安危，冒著生命隨時(shí)可能被剝奪的危險(xiǎn)，去解救其他的生命。每個(gè)人和動(dòng)物都各施所長，努力去解救他人。令人記憶猶新的是搜救犬公爵，它憑借及其靈敏的嗅覺，從廢墟里救出了三十七個(gè)有生命跡象的幸存者，而它卻身受重傷，生不如死，最后被自己的主人——武警軍官親手開槍打死。
地震之后，三寶當(dāng)上了搜救貓，和搜救犬公爵一起救人；馬小跳的奶奶和大黃狗阿黃一起救了二十一個(gè)人；馬小跳的'爺爺被大白鵝生下的蛋救了一命，并成為了這次大地震時(shí)堅(jiān)持的時(shí)間最長的人；大白鵝為了救爺爺餓死了……
人和動(dòng)物本來就是好朋友，在這次地震中更是表現(xiàn)得淋漓盡致，人和動(dòng)物互相依靠，互相保護(hù)，動(dòng)物救了人，人保護(hù)了動(dòng)物，世界本該如此！
我至今也不能忘記在電視里看到的：一次發(fā)生余震，隊(duì)長讓受傷的搜救隊(duì)員離開，幾個(gè)隊(duì)員哭著說：“求求你，讓我再救一個(gè)吧！”我也忍不住淚流滿面……
多么可怕的大地震，短短的幾分鐘便拆散了無數(shù)幸福的家庭，帶走了無數(shù)鮮活的生命。然而，在災(zāi)難面前，人們的意志卻是那么的堅(jiān)定，笑貓尋找失散家人的決心，白母鵝舍己救人的偉大，年輕母親對懷中嬰兒的呵護(hù)，廢墟下唱歌的女孩對生的渴望……，所有的一切都沒有被災(zāi)難摧挎，因?yàn)樗麄兊男闹谐錆M了愛，是愛讓他們變得如此堅(jiān)強(qiáng)，是愛為他們撐起一片希望的天空。天災(zāi)無情人有情，在災(zāi)難中，無疆的大愛讓大家緊密團(tuán)結(jié)，心手相牽，生死不離，不畏艱險(xiǎn)，共度難關(guān)。
楊紅櫻阿姨用通俗易懂的語言，幽默風(fēng)趣的話語，向我們講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，教給我們許多人生的哲理，這本書讓我受益匪淺，它以優(yōu)美的文字、感人的故事，讓我深深體會(huì)到愛是世界上最珍貴的東西，它能夠帶給我們力量，讓我們?nèi)ビ赂颐鎸λ械哪ルy和艱辛。但愿我們每個(gè)人都能心存一份愛，用微笑去面對一切的困難和挫折。
讀后感的作文 篇3
一本書，一個(gè)夢，一段旅程，一次邂逅。 一個(gè)寧靜的黃昏，夕陽西下。我在窗前合上了曹文軒的《草房子》——我又一次品讀了著本書。透過窗戶向外望去，窗外的窗戶上掛著晚霞，我陷入了沉思……《草房子》主要講述的是關(guān)于幾個(gè)孩子的成長故事。我在這部作品中看到的是一個(gè)帶著溫情的故事。
孩子的世界是純真的，我從孩子的行動(dòng)中體會(huì)到了什么是憂傷，什么是勇氣!杜小康原本是村子里家境最富有的小孩，一直過著衣食無憂的生活，但因他父親生意投資的失敗，一夜間負(fù)債累累，一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上，承載了太多太多。他害怕過，無助過，憂傷過，但他從未停下步伐，而是勇敢的向前邁進(jìn)。挫折、困難使他成長，使他過早地成熟，使他漸漸的`領(lǐng)悟了人生，也讓他變得更加勇敢了。
孩子的世界是純真的，我從孩子的行動(dòng)中體會(huì)到了什么是樂觀，什么是堅(jiān)定!桑桑是校長的兒子，它有著僅次于杜小康的生活條件。他陽光、活潑、快樂，是孩子們羨慕的對象。但是，如此高高在上的他，卻無情的被“病魔”纏上了。面對病魔，得知自己將不久于人世的他，恐懼過、悲傷過，但最終他依然用微笑來面對，來度過最后的時(shí)光。他不想看見那些同情的目光，不想靠著他人的同情來過日子，更不想讓父母更加傷心、難過。然而希望的希翼依然存在——在最后關(guān)頭，桑桑和他的父親尋求到了治此病的高手，在病魔手中奪回了生命。他頑強(qiáng)的意志力，樂觀的精神是他“重生”的重要原因……
書中的孩子是純真的，他們像一張張白紙，雖然偶爾會(huì)勾出黑色的線條，但最終匯成的都將是一幅美好的圖畫!還清晰的記得將一輪和白雀唯美的愛情故事;看似蠻力無敵卻懂得感恩的孩子細(xì)馬;善良純潔的女孩紙?jiān)隆@部著作，淋漓盡致地詮釋了孩子成長的故事。
在這部書中，我體會(huì)到了那非親卻濃如血的感情，那陸鶴每個(gè)孩子都有的強(qiáng)烈的自尊心，那慈祥和藹的秦大奶奶的“固執(zhí)”下所隱含的心情。
我曾想，如果我是書中之一，是否能像他們一樣，承受其身上的責(zé)任，挑起肩上的重?fù)?dān)?是否會(huì)退卻，會(huì)氣累?我想，只有擁有他們身上頑強(qiáng)的意志力，不屈不撓的精神才能在汪洋中度過難關(guān)，找尋到迷失的方向吧!才能在風(fēng)雨過后見到絢爛的彩虹吧!而現(xiàn)在的我們，不正缺少這種精神，這種意志嗎? 那么，就仔細(xì)閱讀這本書吧，用心去感悟。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他們的內(nèi)心世界和我們一樣脆弱但堅(jiān)強(qiáng)，力量和我們一樣渺小但強(qiáng)大!每閱讀一次著本書，就如一次難忘的心靈旅程，一次與心靈美好的邂逅!
讀后感的作文 篇4
最近一直在讀著名家們的短篇小說，步入初中，那些長篇的讀著需要冗長的時(shí)間，而且對于我這樣不知結(jié)局不善罷甘休的性格，總會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，而又惹得父親不樂意。所以，我只學(xué)乖了些，在每個(gè)夜晚，或是得空的時(shí)候，讀個(gè)一兩篇的文章。
莫泊桑、歐亨利、巴爾扎克以及馬克吐溫，這幾個(gè)人的都勉強(qiáng)胡亂地讀過了，總地來說，我更加喜愛歐亨利的短篇小說，那些結(jié)局，往往出人意料，帶著極其詼諧的諷刺。就只拿《迷人的側(cè)影》這一篇來說，講述一個(gè)向來愛財(cái)如命的吝嗇的老婦人卻意外給予一個(gè)女孩子許多的'錢財(cái)，最終作者揭曉了謎底——這個(gè)女孩子的側(cè)臉像極了銀幣上的頭像。看到這兒，我禁不住笑起來了，多么滑稽的緣由，又是多么辛辣的諷刺，只消這樣一個(gè)令人拍案稱絕的細(xì)節(jié)，便將老婦人對金錢的熱忱表現(xiàn)得淋漓盡致。也許，這樣巧合的事情并不是真實(shí)存在的，但是這種對金錢的追逐卻是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)無時(shí)無刻不在發(fā)生的。
而喜歡歐亨利的另一個(gè)原因，便是他一些謳歌真善美，謳歌社會(huì)最底層人民的愛的文章——奇特的構(gòu)思依然不減，只是在字里行間增添了濃濃的溫暖。最為膾炙人口的自然是《麥琪的禮物》和《最后一葉》。讀到《最后一葉》中的老畫家因在風(fēng)雪交加的夜晚畫葉而患病死去，我的眼角有著潮潮的淚。生命的綠，給予了年輕畫家再生的勇氣，卻也使這個(gè)善良的老人離開。然而，這種極大的愛，對他人極大的關(guān)懷，卻是這個(gè)故事里閃爍的亮點(diǎn)。當(dāng)所有的大人物勾心斗角，阿諛奉承，上演著一出出滑稽的戲時(shí)，這些來自最底層的人們，卻一而再再而三地給予我們心靈上的洗滌與溫情。
讀后感的作文 篇5
今年暑假，我讀了一套《小屁孩日記》。這套書一共有十本，是一個(gè)美國中學(xué)男生格雷的日記。
格雷是一個(gè)很懶的人，他不想自己洗衣服，就模仿媽媽的口氣給保姆寫便條，讓保姆幫他洗。
他還是一個(gè)搞笑的`人，他害怕海浪，因?yàn)樗⒁獾剿械暮Ｑ笊锒荚谒镫S便大小便，他說：“似乎只有我被這個(gè)問題所困擾�！�
他也是一個(gè)聰明的人，他欠了別人83美元的“巨債”，于是他想了一個(gè)“VIP草坪服務(wù)”的計(jì)劃。
他是一個(gè)很有創(chuàng)意的人，他用好朋友羅利的嬰兒游泳池和兩瓶番茄醬做了一個(gè)“血之湖”，嚇唬別人。
我很喜歡格雷�？催@套書的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)被他做的事情逗得哈哈大笑，有時(shí)會(huì)跟著他一起緊張、害怕、興奮。
這套書里面有很多插圖，很幽默。
我現(xiàn)在每天也寫日記，但是沒有格雷寫得好玩。我一定要繼續(xù)努力，爭取比格雷寫得好。
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