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      2. 讀后感的作文400字

        時(shí)間:2024-04-11 13:53:57 美云 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿
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        【實(shí)用】讀后感的作文400字20篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的讀后感的作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實(shí)用】讀后感的作文400字20篇

          讀后感的作文400字 1

          《草原上的小木屋》有感這本書(shū)不但內(nèi)容豐富,而且讓我感觸頗深,在讀這本書(shū)時(shí),我有時(shí)會(huì)微微地笑,有時(shí)感動(dòng)地哭,從中獲得了許多知識(shí)和教育。

          這本書(shū)記敘了美國(guó)西部拓荒時(shí)代,羅蘭一家艱辛的生活,長(zhǎng)途跋涉的勞累他們不怕,重建屋子的辛苦他們不怕,被狼群包圍的威脅他們也不怕……他們用智慧和行動(dòng)勇敢地克服了種種困難。一個(gè)個(gè)小故事如同一顆顆珠子串成的項(xiàng)鏈,寫(xiě)得誠(chéng)懇,生動(dòng)。他們那堅(jiān)持不懈的精神取得最后的勝利。從他們身上,讓我知道了堅(jiān)持就有希望,有勝利,當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí),不應(yīng)該去害怕,而是勇敢去面對(duì),去解決,這樣人就會(huì)有進(jìn)步,社會(huì)才會(huì)發(fā)展。

          他們的日子過(guò)得雖然艱辛,而那簡(jiǎn)陋的小木屋里卻充滿了愛(ài),裝滿幸福。他們感到無(wú)比溫馨。我們這一代的小朋友,有許多人過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,卻還不知足,有許多人不知父母辛苦,賺來(lái)的血汗錢(qián),不知為人父母的艱辛,不知父母白手起家的辛勞,任意浪費(fèi),不節(jié)約用錢(qián),不關(guān)心父母的身體,這樣的小朋友應(yīng)該認(rèn)真閱讀一下,《草原上的.小木屋》這本書(shū)了。讀過(guò)這本書(shū)你就會(huì)收獲很多,就能體會(huì)“大樹(shù)底下好乘涼”的意境,也會(huì)懂得珍惜,目前擁有的一切幸福。

          幸福是一個(gè)甜蜜的字眼,它不在他方,就在我們身邊,幸福來(lái)之不易,因此需要我們珍惜,珍惜幸福相當(dāng)于珍惜生命,無(wú)論你的生活是多么的艱難只要懷著一顆珍惜幸福的心你就會(huì)倍感幸福。

          讀后感的作文400字 2

          我讀了孔子的《論語(yǔ)》中“三人行,必有我?guī)煛边@句名言后,有了新的感受。我認(rèn)為,它的意思是:任何人都要向別人學(xué)習(xí),而且要不斷地向別人學(xué)習(xí)。

          許多人能成為我的老師,因?yàn)樗麄兊膶I(yè)各有所長(zhǎng),懂得的道理也比我多。韓愈《師說(shuō)》中說(shuō)過(guò):“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”。有的人語(yǔ)文比我強(qiáng),我便應(yīng)向他學(xué)習(xí)語(yǔ)文。有的人體育比我棒,我便向他學(xué)習(xí)體育。即使是年齡比我小的`人,也有值得我學(xué)習(xí)的長(zhǎng)處。比如說(shuō)我的表弟,雖然數(shù)學(xué)比不上我,但他的圍棋經(jīng)過(guò)了兩年的專業(yè)訓(xùn)練后,下得很好,小小年紀(jì)已是“三級(jí)”小棋手!這個(gè)寒假,我便老老實(shí)實(shí)地呆在家里,虛心向他學(xué)習(xí)圍棋。他之所以圍棋下得好,是因?yàn)樗麑?duì)圍棋下的苦功多,也應(yīng)了那句“術(shù)業(yè)有專攻”。

          而我們要向年長(zhǎng)的學(xué)習(xí)是因?yàn),年長(zhǎng)的人經(jīng)過(guò)了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,歷經(jīng)了歲月的洗禮,懂得許多我們不知道的道理,掌握了豐富的知識(shí)。前段時(shí)間我做奧數(shù)做煩了,甚至不想再做了。但當(dāng)我看到一篇文章,講述了張廣厚小學(xué)時(shí)候數(shù)學(xué)很差,連中學(xué)都差點(diǎn)進(jìn)不了,但他沒(méi)有看氣餒,專攻數(shù)學(xué),竟成為世界聞名的大數(shù)學(xué)家。他的恒心、毅力不正是值得我學(xué)的嗎?我便下定了決心,一定要將奧數(shù)學(xué)好。

          “三人行,必有我?guī)煛保覀円欢ㄒ撔膶W(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn);虛心學(xué)習(xí)知識(shí);虛心學(xué)習(xí)做人的道理。

          讀后感的作文400字 3

          《神奇的魔戒》這本書(shū)是由25個(gè)魔法的組成的`。里面有《太陽(yáng)妹妹》,它告訴我們要做一個(gè)年輕人,就要有智慧,有勇氣去做自己想做的事情,《魔鏡》,它告訴我們做人不能太貪婪,只想著好的一面,卻沒(méi)有看到自己壞的一面,為了一些好處,都投向壞人,以后總會(huì)有惡報(bào),《石船里的女巫》,它告訴我們?nèi)怂悴蝗缣焖,地底下暗算別人,只是成功一時(shí),不會(huì)成功一世,總會(huì)被人解開(kāi),而自己卻會(huì)受到報(bào)應(yīng)……但在《神奇的魔戒》這本書(shū)里,最令我受益匪淺的是《神奇的魔戒》這個(gè)小。

          《神奇的魔戒》這個(gè)主要寫(xiě)了一位仙女給羅蒙一個(gè)魔戒,令他變成了一位王子,但在國(guó)王面卻說(shuō)出了真相,并去解救了真正的王子,最后又將魔戒還給了仙女。

          羅蒙在里把魔戒還給了仙女,而在現(xiàn)實(shí)生活中這種精神是實(shí)踐道德。說(shuō)到實(shí)踐道德,我不禁為我自己以及一些人感到羞愧。

          為一些人感到羞愧是因?yàn)槲以H眼看到一個(gè)人撿到一個(gè)手機(jī),自己放進(jìn)了衣兜里,卻沒(méi)有錄找失主,把手機(jī)還給失主。

          為我自己感到羞愧是因?yàn)橛幸淮卫蠋煱盐曳謹(jǐn)?shù)多改了1分,而我卻不愿意,沒(méi)有勇氣讓老師改回來(lái)。之所以沒(méi)有改回來(lái),是因?yàn)槿绻腋幕貋?lái),就沒(méi)有100分了,只有99分。

          自從讀了《神奇的魔戒》這個(gè)之后,我決定一定要給自己勇氣,去實(shí)踐道德。

          讀后感的作文400字 4

          今天我看完《宇宙與大自然的奧秘》這本書(shū),其中第六章《動(dòng)物樂(lè)園》給我留下了深刻的印象。蜂飛蝶舞、獸走魚(yú)游、蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)轉(zhuǎn),大自然因?yàn)檫@些生靈才顯得生機(jī)勃勃,熱鬧非凡。

          你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)恐龍的神奇?zhèn)髡f(shuō)?你可曾見(jiàn)過(guò)萬(wàn)馬奔騰、大地為之震顫的壯觀景象?您是否想象得出暴怒的蟒蛇竟能將整頭牛犢吞下?從烈日炎炎的赤道到冰天雪地的'南極、北極,從深不可測(cè)的海洋底部到白雪皚皚的高山頂峰,從曲曲折折的溝溪河叉到廣闊無(wú)跡的陸地,到處都有動(dòng)物的蹤跡。

          埃及的獅身人面像,古希臘神話中人獸合一的形象,安徒生童話中美人魚(yú)的傳說(shuō)……可以毫不夸張地說(shuō),是動(dòng)物賦予了人類(lèi)許多奇思妙想。由于動(dòng)物的啟示,雷達(dá)得以發(fā)明,電子蛙眼得以研究制造,幾千年來(lái)人類(lèi)翱翔天空的美麗夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn)……不能不承認(rèn),人類(lèi)文明進(jìn)程中,動(dòng)物功不可沒(méi)。

          你知道嗎?像我們?nèi)祟?lèi)一樣,動(dòng)物世界也有安享天倫、夫唱婦隨、舐?tīng)偾樯睿@是一個(gè)充滿愛(ài)心和溫情的世界。同樣像人類(lèi)一樣,動(dòng)物也有冷酷自私、薄情寡義、反目成仇、爾虞我詐的陰暗面,這又是一個(gè)詭秘狡詐的世界。就讓我們走進(jìn)動(dòng)物世界,去尋找它們的蹤跡,探尋它們的秘密;去結(jié)識(shí)這生命的精魂,去了解大自然的精靈,去保護(hù)人類(lèi)最親密的朋友。

          讀后感的作文400字 5

          幾個(gè)月前,我讀了《動(dòng)物大逃亡》這本書(shū),使我受益匪淺,讓我明白了動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,人與動(dòng)物要和諧相處,我們要保護(hù)它們。

          這本書(shū)是【奧】米拉. 洛貝/著 翻譯者是鄭高鳳,書(shū)共分為八章,分別是:動(dòng)物園、逃出動(dòng)物園、向城市進(jìn)發(fā)!、市長(zhǎng)的決定、動(dòng)物勞動(dòng)局、問(wèn)題出現(xiàn)了、夢(mèng)醒時(shí)分。主要講了:露朵和漢斯是動(dòng)物管理員的.孩子。他們從書(shū)中看到,在野生動(dòng)物樂(lè)園中,動(dòng)物們可以自由自在地生活。而自己家動(dòng)物園中的動(dòng)物卻天天被囚禁在籠子里,悶悶不樂(lè)的,還整天遭到游客的戲弄,他們覺(jué)得很傷心。有一天,一只小猴子半夜“越獄”游玩看到露朵落在園中的書(shū)。所有的動(dòng)物都被書(shū)中的圖片打動(dòng)了,他們決定偷走籠門(mén)鑰匙,來(lái)一次大逃亡?蓜(dòng)物的逃亡攪亂了城市的秩序,為了能與人類(lèi)和諧相處,動(dòng)物們決定成立勞動(dòng)委員會(huì),幫助人類(lèi)工作并賺取工資,可事情并不順利。最終,動(dòng)物們又回到了動(dòng)物園。就在這時(shí),露朵一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)罷了。書(shū)中內(nèi)容豐富,更讓我們學(xué)會(huì)我們要照顧小動(dòng)物們,因?yàn)椋鼈円彩菞l生命。

          通過(guò)閱讀這本書(shū),我發(fā)現(xiàn):人和動(dòng)物都是平等的,如果天天把你關(guān)在籠子里,你愿意嗎?其實(shí),動(dòng)物們也是一樣渴望自由。我建議大家都把自己養(yǎng)的小寵物放生,讓人類(lèi)和動(dòng)物們成為友好的朋友吧。

          讀后感的作文400字 6

          在本書(shū)中,作者以細(xì)密的考察論述了繪畫(huà)、雕塑、建筑、文學(xué)、書(shū)法等藝術(shù)門(mén)類(lèi)在各個(gè)時(shí)代的興起與演變,并在充足的個(gè)例分析之下以凝練的語(yǔ)言指出了各個(gè)重要對(duì)代的藝術(shù)精神,“漢代文藝反映了事功、行動(dòng),魏晉風(fēng)度、北朝雕塑表現(xiàn)了精神、思辨,唐詩(shī)宋詞、宋元山水展示了襟懷、意緒,以小說(shuō)戲曲為代表的明清文藝所描繪的則是世俗人情”。

          但作者卻沒(méi)有把各朝代的界限分明地劃分出來(lái),反而讓人感覺(jué)本書(shū)有故意化解朝代之間的隔膜的跡象。讀者在歷史教科書(shū)上面讀到的一直都是清晰的朝代界限,唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō),這在很長(zhǎng)一段時(shí)間讓普通讀者曾經(jīng)認(rèn)為唐詩(shī)就是唐代才出現(xiàn)輝煌的,卻不知道詩(shī)歌從內(nèi)容的廣度到形式的完美都經(jīng)歷了前代的積累;誤以為宋詞是不可逾越的高峰,卻不知道唐朝也有不一樣的“唐詞”風(fēng)格,清代的詞卻是在內(nèi)容形式上臻于完美了。

          作者的這種做法使得每個(gè)時(shí)代不同的`藝術(shù)特征之間的銜接十分自然,而讀者能夠更容易地理解到兩個(gè)相鄰或間隔的時(shí)代之間的歷史聯(lián)系。正如錢(qián)穆先生在《國(guó)史大綱》里所說(shuō),“延綿不斷”是中國(guó)古代歷史發(fā)展的一大特點(diǎn)。這一特點(diǎn)放之于中國(guó)美學(xué)史的發(fā)展里自然是合理的。李澤厚先生正是自覺(jué)地注意到了這一特點(diǎn),才使讀者在閱讀本書(shū)時(shí)能夠感覺(jué)到中國(guó)古代“美的歷程”并不像西方藝術(shù)發(fā)展一樣斷斷續(xù)續(xù),而是渾然一體的。我們從此可看出李澤厚先生在連貫性、簡(jiǎn)潔性方面所作出的努力。

          讀后感的作文400字 7

          我最喜歡的一本書(shū),雖然沒(méi)有像那些名著、科幻書(shū)、宋詞……獨(dú)具魅力,但是它能滋潤(rùn)我的心田,打開(kāi)我智慧的大門(mén)。

          我最喜歡的一本書(shū)《綠山墻的安妮》!毒G山墻的安妮》中的主人公是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的女孩。她自幼失去父母,11歲陰差陽(yáng)錯(cuò)的來(lái)到了馬修家。那里有綠山墻農(nóng)莊,讓安妮活潑熱情,天真善良,滿腦子都是幻想著浪漫的事。在農(nóng)莊生活得日子里,安妮不僅得到鄰居們的喜愛(ài),還遇見(jiàn)了自己的`知心伙伴。不過(guò),由于她那天馬行空的想象力和特立獨(dú)行的做事風(fēng)格,闖了不少禍,惹了不少麻煩,到最后改正了自己的錯(cuò)誤,在每一天的逐漸成長(zhǎng)中成為了一位知書(shū)達(dá)理的漂亮少女,并以優(yōu)異的成績(jī)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

          《綠山墻中的安妮》有許多描寫(xiě)方法在文章中的作用。比如語(yǔ)言描寫(xiě)、照應(yīng)前文、環(huán)境描寫(xiě):開(kāi)篇的環(huán)境描寫(xiě)渲染了一種寧?kù)o、和諧的氛圍;場(chǎng)面描寫(xiě)、人物描寫(xiě)為下文做鋪墊……最重要的事設(shè)置懸念、敘述、承上啟下,多種修辭手法的運(yùn)用。

          這些描寫(xiě)都能體現(xiàn)出安妮的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、天真爛漫等的性格。

          這個(gè)本書(shū)教會(huì)了我如何面對(duì)生活中的困境,教會(huì)了我如何感受自然、熱愛(ài)生活,讓我看到了人間的真善美。

          正是這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),有了幻想,我才有了目標(biāo),有了動(dòng)力,有了追求,才會(huì)樂(lè)于奮斗。

          讀后感的作文400字 8

          這一瞬間,我想到許多。母親流淚了,因?yàn)槲业臒o(wú)知,母親流淚了,淚水寄托著母親對(duì)我多少的期望&hellip。于是周六,我和我爸爸一起到郊外放風(fēng)箏!怎么樣購(gòu)野蠻吧。聽(tīng)了這話,你應(yīng)該聽(tīng)出他的缺點(diǎn)了吧。"這個(gè)小"懂事";我用年華譜寫(xiě)一部詩(shī)集,感恩是詩(shī)中流淌的文字。

          那是一個(gè)秋天的下午,我暑假里報(bào)了書(shū)法班,天氣刮著狂風(fēng),前面飄著薄薄的霧,路看不清,周?chē)粋(gè)人也沒(méi)有。

          媽媽卻騎著自行車(chē),冒著狂風(fēng)送我去上學(xué),我的腳在車(chē)子下面往前使勁,這樣?jì)寢尵筒贿@么累了。

          快到學(xué)校了,媽媽使盡了力氣,我說(shuō):“媽媽,您夠累了,剩下的路我自己走!”我跳下了自行車(chē),正要往前走,媽媽喊住我說(shuō):“上來(lái)吧,我不累!”我看著媽媽滿頭大汗說(shuō):“不用了,我長(zhǎng)大了,我會(huì)自己走!”媽媽生氣的說(shuō):“上來(lái)!”我只好上了車(chē),在車(chē)上我的眼淚不由自主的流了下來(lái)。

          讀了《秋天的懷念》這篇課文,我掩卷沉思:是。∈澜缟系膼(ài)就是母親對(duì)兒女的愛(ài),人們常說(shuō):“慈母手中線,游子身上衣!薄皟盒星Ю锬笓(dān)優(yōu)!辈还軆号叩侥睦,母親都掛念著我們,我們擁有母愛(ài),就是世界上最幸福的'孩子,母親呀!白發(fā)是您對(duì)我操勞的痕跡,皺紋是您對(duì)我關(guān)心的記載。為了您對(duì)我深情的母愛(ài),我一定在您的關(guān)懷下,成為世界上的有用之才!

          讀后感的作文400字 9

          我今年上五年級(jí)了,開(kāi)學(xué)一個(gè)月以來(lái),很高興的迎來(lái)了我的生日。呵呵,我真自豪,因?yàn)槟且惶煺檬菄?guó)慶節(jié)。從我記事起,媽媽就告訴我,中華人民共和國(guó)成立之時(shí)也是你誕生之日!全國(guó)人民共祝祖國(guó)和我的生日。從此我每在這一天,都會(huì)更加關(guān)注國(guó)家的進(jìn)步與發(fā)展,當(dāng)然也就想了解黨的歷史與現(xiàn)在,有首歌家喻戶曉《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》,我也很喜歡,于是乎我很關(guān)心我們的“黨的故事”和新聞。

          拜讀《黨的故事》這本書(shū),我朦朧知曉我們偉大的`中國(guó)共產(chǎn)黨。

          ——1912年中國(guó)共產(chǎn)黨成立了,帶著民族振興的歷史使命,帶著全國(guó)人民的幸福,我們的黨經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)終于迎來(lái)了中華人民共和國(guó)的成立,終于給全中國(guó)人民一個(gè)和平的美好時(shí)代。過(guò)去的中國(guó)經(jīng)歷了巨大的生死考驗(yàn),多少革命烈士在戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇?tīng)奚,那時(shí)候的中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,硝煙滾滾。英雄們的身影出現(xiàn)在最艱苦,最平凡的崗位上,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,毛主席及其他中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)中國(guó)人民前赴后繼,共對(duì)國(guó)難,頑強(qiáng)斗爭(zhēng),奪取一個(gè)又一個(gè)新勝利。如今的中國(guó)在前進(jìn),在發(fā)展,我們也過(guò)上了好日子。大人們說(shuō):“黨的政策好!”

          黨在我心中變得偉大、親切、看得見(jiàn)。

          在黨的指引下,成長(zhǎng)的道路充滿動(dòng)力與生機(jī)。

          現(xiàn)在我也一天天的在長(zhǎng)大,黨已深深的銘記在我心中。我知道,我會(huì)好好學(xué)習(xí),努力為國(guó)家爭(zhēng)光,讓黨的發(fā)展引我前行,照耀我的成長(zhǎng)之路。我下決心,將來(lái)想成為一名共產(chǎn)黨員!努力吧······

          讀后感的作文400字 10

          《史記》是我國(guó)歷史名著,文化瑰寶。史記作者是我國(guó)古代文學(xué)家司馬遷。

          書(shū)是人們擴(kuò)大知識(shí)面的一種東西。在我的一生中,我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)是《史記》。《史記》的作者是司馬遷。

          《史記》原名《太史公書(shū)》,是我國(guó)第一本紀(jì)專體通史。全書(shū)共130篇,包括12本紀(jì),8書(shū),10表,30世家,70列傳五個(gè)部分,一共52萬(wàn)字,記載了從黃帝到漢武帝年間長(zhǎng)達(dá)3000年的政治,經(jīng)濟(jì)和文化的.歷史,全面而深刻地反應(yīng)了我國(guó)古代的社會(huì)面貌。

          《史記》的作者是司馬遷,字子長(zhǎng),20歲時(shí)出外遠(yuǎn)游,游遍名山大川,考察古跡,采集傳說(shuō),為后來(lái)編寫(xiě)《史記》作了很好的準(zhǔn)備,并終于征和二年完成了全書(shū)的編寫(xiě)工作。

          在《史記》的所有故事中,我最喜歡讀《高祖本紀(jì)》。下面是〈〈高祖本紀(jì)〉〉的一個(gè)故事:

          高祖到東恒去,途中路過(guò)柏人縣,趙相貫高等人暗設(shè)埋伏,想要?dú)⒑Ω咦妫咦姹緛?lái)也想在柏人留宿,可是轉(zhuǎn)念一想,“柏人”字音與“迫人”相同,就沒(méi)有住在那里。代王劉仲棄國(guó)逃亡,到洛陽(yáng)投案自首,高祖廢掉他的王位,改封為合陽(yáng)侯。

          〈〈史記〉〉是司馬遷用生命完成的,值得我們讀一讀。

          讀后感的作文400字 11

          說(shuō)起諸葛亮,則忠心耿耿的輔佐劉玄德,流芳百世。以古人的說(shuō)話語(yǔ)來(lái)說(shuō),乃:中心報(bào)國(guó),念三顧之恩慧也!,劉備自建業(yè)已來(lái),用計(jì)于諸葛亮,當(dāng)初奪荊州、取西川之時(shí),智賴諸葛亮、龐統(tǒng),勇使關(guān)、張、馬、趙、黃、嚴(yán)顏、魏廷等人。劉備死,諸葛亮忠心耿耿輔佐劉禪,至此。蜀將姜維,宇伯約,諸葛亮盡傳兵法與他,姜維哭拜,亦輔佐劉禪至忠。

          《三國(guó)演義》是我國(guó)文代文學(xué)一棵璀璨的明珠,它為我國(guó)文學(xué)歷史增添了許多光彩。

          小朋友,你們看過(guò)《三國(guó)演義》嗎?覺(jué)得它寫(xiě)得怎么樣?聽(tīng)聽(tīng)我的感受吧!

          《三國(guó)演義》的作者是羅貫中,瞧,他把這本書(shū)寫(xiě)得蕩氣回腸。先說(shuō)劉備吧:劉、關(guān)、張三兄弟情同手足,更兼諸葛亮之足智多謀,五虎大將之勇武,真讓我對(duì)他們肅然起敬。

          說(shuō)起曹操吧,心真是狡猾,是漢末的`大奸臣!文武百官開(kāi)大會(huì),欲自立為王,謀財(cái)?shù)畚,連兩歲小孩看了也會(huì)義憤難膺。其子曹丕,又搶奪袁紹次子袁熙之妻甄夫人,讓我憤憤不平。

          我們住在江南一帶,由孫權(quán)掌管著。孫權(quán)字仲謀,孫堅(jiān)之子也。手下有足智多謀的張昭、文武雙全的周瑜、大將陳普、黃蓋、呂蒙、甘寧、凌統(tǒng)等人。赤壁之戰(zhàn)時(shí)以五萬(wàn)精兵竟破了曹操十萬(wàn)大軍,皆處于諸葛亮、周瑜之謀!

          讀后感的作文400字 12

          我讀過(guò)一本書(shū),它的名字叫《巨人的城堡》。是淘氣包馬小跳系列中的一本。里面主要講的是馬小跳他們和巨人在一起發(fā)生的事。

          巨人的名字叫阿空,跟馬小跳他們是好朋友。阿空原來(lái)在汽車(chē)城工作,后來(lái)生活在張達(dá)的奶奶家。馬小跳是在高爾夫球場(chǎng)里發(fā)現(xiàn)巨人的房子的,不過(guò)房子那么大,都可以說(shuō)是城堡了。

          巨人的生活十分悲慘,大家看到他時(shí)都會(huì)用看怪物的眼神去看他,因此他最怕的就是見(jiàn)到人。他要不就在大房子里,要不就把自己關(guān)在大車(chē)?yán)铩_有一小時(shí)的時(shí)間在汽車(chē)城里工作。為什么他只工作一個(gè)小時(shí)呢?原來(lái)阿空有一種病,腿站了一個(gè)小時(shí)就會(huì)麻得不得了,不能再繼續(xù)站下去了。巨人有一只臘腸狗,因?yàn)樗暮笸劝c瘓了,只能用前腿拖著后腿走,所以巨人管它叫“拖拖”。不過(guò)馬天笑先生,也就是馬小跳的爸爸,給拖拖設(shè)計(jì)了一輛小車(chē),讓拖拖把兩條后腿放上去,再讓拖拖用前腿拉著后腿跑。拖拖的兩條前腿十分有力,拉著兩條虛弱的`后腿跑完全不成問(wèn)題?粗陂_(kāi)心的奔跑著的拖拖,馬小跳提議:給拖拖改名為“跑跑”!

          每個(gè)人生活在這個(gè)世界上都有自己真正的用處,比如阿空的用處就是給張達(dá)的爺爺、奶奶摘桃子,換燈泡。

          讀后感的作文400字 13

          我有一套著名動(dòng)物小說(shuō),其中《雙面獵犬》最吸引我。

          故事講的是一只名叫洛戛的大黃狗和一只名叫達(dá)維婭的母豺生下了它們的孩子——白眉兒。白眉兒在豺群中受盡欺凌屈辱,在苦難中一天天長(zhǎng)大,成了豺群中排名最末的“苦豺”。白眉兒雖然是一只苦豺,但它是優(yōu)秀獵狗和母豺的后代,優(yōu)勢(shì)明顯,這也引起了豺王夏索爾的猜疑和妒忌,幾次三番想陷害它?砂酌純憾紤{著優(yōu)秀的身體素質(zhì)和高超的狩獵技巧,一次次化險(xiǎn)為夷。但是夏索爾的陰謀層出不窮,終于有一天白眉兒被驅(qū)逐出了豺群,成了一匹流浪豺。白眉兒的生活十分痛苦,被迫做了獵戶寨的一只獵狗。但它的.主人是個(gè)酒鬼,逼它去偷雞,被抓后,作為懲罰要把它賣(mài)了。正當(dāng)白眉兒要被殺時(shí),村長(zhǎng)救了它。白眉兒苦盡甘來(lái),深受主人的喜愛(ài),過(guò)上了幸福的獵狗生活?墒撬话氲墓沸,一半的豺性,注定了它的生命之路不會(huì)風(fēng)平浪靜,更大的考驗(yàn)等待著它。

          這是一本十分精彩的小說(shuō),書(shū)中獵狗洛戛對(duì)主人的忠誠(chéng),母豺達(dá)維婭對(duì)白眉兒深深的母愛(ài)以及白眉兒在不幸中與生活堅(jiān)強(qiáng)抗?fàn)幍木,每一處描?xiě)都很精彩。我喜歡看沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),同學(xué)們不妨也讀一讀。

          讀后感的作文400字 14

          奔向荒野這本書(shū)的作者是英國(guó)作家------麥克莫波格,他生于1943年,是著名的兒童文學(xué)作家,曾獲的聰明兒童圖書(shū)獎(jiǎng),藍(lán)彼得圖書(shū)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

          這本書(shū)講的是:一個(gè)九歲的小男孩威爾得知父親在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的消息后,痛不欲生。為了緩解悲傷,他們?nèi)ビ《饶嵛鱽喌暮_叾燃,在那里,媽媽為一直很喜歡大象

          的威爾安排一次騎象之旅,作為他的圣誕禮物。騎象那天,威爾很興奮,但是大象卻很反常,她不肯靠近海邊反而帶著威爾驚慌失措地沖進(jìn)了叢林之中。

          原來(lái)大海嘯即將來(lái)臨,烏娜提前嗅到了跡象,救出了威爾,威爾的媽媽卻在海嘯中遇難了,威爾九歲失去了自己的父親母親,他只有一件襯衫和一瓶水還有一頭大象烏娜,他必須學(xué)會(huì)在森林中生存下來(lái),在森林中他遇到了老虎,紅毛猩猩等動(dòng)物。

          威爾在大象的.保護(hù)下擺脫了老虎,也認(rèn)識(shí)了紅毛猩猩,取名叫查理,后來(lái)人們?cè)谏终业搅诉@位不幸中的萬(wàn)幸的威爾,帶威爾出荒野,找威爾的爺爺奶奶。

          故事就這樣結(jié)束了,從中我得到的啟示是:我們不應(yīng)該在任何災(zāi)難前低頭,還要學(xué)獨(dú)立生存,如青海高原的那一株柳樹(shù)多么頑強(qiáng)生存在高原上。

          讀后感的作文400字 15

          我讀了《狼道》后,覺(jué)得世間萬(wàn)物都可以用狼的意志來(lái)比喻。

          上篇說(shuō)的狼的八個(gè)等級(jí),剛好像咱們八個(gè)班,我班盤(pán)踞第六等。在狼的第六等指的是智力或肢體有缺陷的成員,我認(rèn)為智力上的缺陷就是所謂的信心和態(tài)度;如果把我們班比作一匹狼,只看狼頭,那是威風(fēng)凜凜;只看狼牙,那是削鐵如泥的寶劍;美極了。可是就怕看那狼尾巴和后退呀!

          不過(guò),我這就要說(shuō)說(shuō),這種狼是怎么打敗第一等的狼酋了!皻埨腔覞M”就是一個(gè)例子。

          它本是狼酋,三條腿的'狼酋。為救伙伴而變成只剩右邊兩條腿了,照樣應(yīng)該連生存都難得像登天!老天讓小母狼黃鼬陪伴它,它找到了生存并可以活得出色的捷徑---讓黃鼬成為它的兩條左腿。它成為了“雙體狼酋”。并現(xiàn)研究出“立體攻擊”——“雙體狼酋”畢竟有兩張嘴嘛!一個(gè)攻擊上方喉管,眼耳鼻等部位,一個(gè)攻擊肚子等器官,戰(zhàn)斗力可與一頭成年棕熊相比。

          殘狼灰滿能找回狼酋位置和小母狼黃鼬,化害為利、失而復(fù)得、塞翁失馬的道理不正是這嗎?

          我們的“黃鼬”就是資料、試卷,老師講的重點(diǎn),都能化為我們的“黃鼬”和寒牙!讓狼牙更鋒利---敵人被殺之前只看見(jiàn)狼牙的寒光!

          讀后感的作文400字 16

          殘雪的小說(shuō)到底有多少人能夠真正讀懂?如果壓根就沒(méi)想被理解,文字是用來(lái)緩和思維上的僵硬和死板。有人說(shuō)邊疆里的人對(duì)生眷戀不忘,活著是一種執(zhí)著,就像書(shū)中的小里和小貴;此外場(chǎng)景也處處顯得與眾不同的荒誕,不期而遇。平心而論,殘雪不是最會(huì)說(shuō)故事的作家,因?yàn)樗f(shuō)的不是故事而是事,是隱藏在內(nèi)心的千變?nèi)f化。讀她的小說(shuō)多了,就不再去糾纏到底說(shuō)了什么,不去糾結(jié)自知和無(wú)知。

          多年前,六瑾的父母抱著一股年輕的沖動(dòng),應(yīng)了一則廣告就來(lái)到邊疆的小石城,在那里,他們發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)一切事物都處于無(wú)形勝有形的地方,他們逐漸發(fā)現(xiàn)異常事物是怎樣闖入人的生活。六瑾成年后決心重走父母當(dāng)年在小石城走的.路。通過(guò)與形形色色的邊疆人的接觸,她對(duì)邊疆的事物———雪山、雪豹、壁虎、小鳥(niǎo)、巖石等也產(chǎn)生了荒誕不經(jīng)的認(rèn)識(shí)和想象。

          小說(shuō)最后幾章集中以書(shū)信的方式記述了父母和六瑾的現(xiàn)實(shí)生活,父母又回到原來(lái)的城市并作為老年志愿者挖戰(zhàn)壕,父親長(zhǎng)期的失眠癥在繁重的體力消耗后得到緩解。而六瑾在這條重走的道路上,雖遇到了父親當(dāng)年的老友卻再找不回當(dāng)年的感覺(jué),也無(wú)法融入其中,最終她發(fā)現(xiàn)除了小石城外她哪兒都不能適應(yīng)。尋找本身就帶著一種迷失的危險(xiǎn)。

          讀后感的作文400字 17

          這篇課文主要講了杏林子從飛蛾求生的欲望、小瓜苗頑強(qiáng)地生長(zhǎng)、靜聽(tīng)自己的心跳中明白:雖然生命有限,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

          我永遠(yuǎn)忘不了第三自然段,一粒小小的香瓜子竟然可以在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土、沒(méi)有水源的小磚縫中,長(zhǎng)出一截小瓜苗。這個(gè)故事告訴了我們:即使在非常惡劣的.情況下,什么困難都不會(huì)阻擋著我們前進(jìn)的腳步。無(wú)論多么困難,都要有不屈向上的精神和勇氣。

          學(xué)了關(guān)于生命的作文,我不禁想起了這樣一件事:烈日炎炎的夏天,我在院子里的葡萄藤下玩耍,幾只小小的螞蟻在我身旁轉(zhuǎn)悠,本來(lái)夏天就悶熱,心情煩燥,可這些討厭的小家伙又把我弄的眼花繚亂,我氣憤地用腳阻擋住它們的去路。只見(jiàn)小東西們像進(jìn)了熱油鍋,急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),四處尋找出路。它們的那種強(qiáng)烈地求生欲望把我震驚了,不過(guò)只是幾只小小的螞蟻,大概也沒(méi)多少天生命,可它們求生的欲望竟然如此強(qiáng)烈啊!我情不自禁地把腳挪開(kāi),放掉了它們。

          看來(lái),無(wú)論生命大小、長(zhǎng)短,我們都應(yīng)該好好珍惜。飛蛾、瓜苗、螞蟻都那么弱小,卻知道珍愛(ài)生命、努力求生,何況我們?nèi)四兀?/p>

          我們要珍惜時(shí)光、珍愛(ài)生命,不要讓生命白白浪費(fèi),要讓生命的力量努力延續(xù)……

          讀后感的作文400字 18

          初讀《山中雜記》的時(shí)候覺(jué)得這篇文章很不好懂,但漸漸聽(tīng)老師講后已經(jīng)理解一些了。

          《山中雜記》是冰心在美國(guó)留學(xué)期間,曾因患病在山中修養(yǎng),這組散文就是在那期間寫(xiě)的。這篇文章主要講了冰心奶奶在山上與小動(dòng)物們親密無(wú)間的相處,從馴良嫵媚的大馬到跳蕩可愛(ài)的小狗到活潑歡悅的小貓,再到讓冰心奶奶非常喜愛(ài)的鳥(niǎo)雀。這些動(dòng)物全都給冰心奶奶帶來(lái)了樂(lè)趣。

          冰心奶奶并沒(méi)有因?yàn)椴惶矚g貓而討厭它,而是漸漸地接受它,欣賞她的美。冰心奶奶對(duì)動(dòng)物們的愛(ài)是無(wú)私的,他不求回報(bào)的愛(ài)護(hù)、關(guān)心這動(dòng)物們。他像尊重人一樣的尊重動(dòng)物們,與他們有好的相處,她享受著她跟帶給動(dòng)物們和動(dòng)物們帶給她的樂(lè)趣。

          他的這種愛(ài)像老是對(duì)我們的愛(ài)一樣,是不求回報(bào)的,老師在教我們的時(shí)候心里想的總是我們,但他們心里知道我們畢業(yè)之后、長(zhǎng)大之后就會(huì)慢慢的.忘記他們,可是他們還是認(rèn)真的工作努力的教導(dǎo)我們,用愛(ài)滋潤(rùn)我們的心靈,感受付出的快樂(lè)!

          通過(guò)讀這篇文章,我了解到了冰心奶奶與小動(dòng)物們之間的愛(ài)是建立在平等與尊重的基礎(chǔ)上的,并明白了真正的愛(ài)是不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)的。

          讀后感的作文400字 19

          今天,我在學(xué)校有跳蚤市場(chǎng)買(mǎi)了一本《包公案》,這本書(shū)可真是來(lái)之不易。

          一開(kāi)始,我想看中的可不是它,而是一只玩具鱷魚(yú)。但是,我又想到家里已經(jīng)有一只玩具鱷魚(yú)了,干嘛還要再買(mǎi)呢?市場(chǎng)上的商品太多了,轉(zhuǎn)的我眼花繚亂。宗老師看我一直沒(méi)買(mǎi)到中意的東西,都在幫我找書(shū)了。

          又轉(zhuǎn)了好幾圈,我終于找了一本書(shū),它就是《包公案》。這本書(shū)本來(lái)賣(mài)5元,我想省點(diǎn)錢(qián),于是我和賣(mài)書(shū)的哥哥還價(jià)說(shuō)“能不能打折?”哥哥非常爽快的答應(yīng)了。

          放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)居然不見(jiàn)了。我叫來(lái)外婆,她也沒(méi)有找到。我只好說(shuō):“看來(lái)只能去學(xué)校找了!蓖馄趴次沂涞臉幼樱饬宋业恼(qǐng)求?墒,去學(xué)校找了以后,書(shū)還是沒(méi)被找到。我失望極了。

          晚上,媽媽幫我整理書(shū)包的`時(shí)候,她意外地發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)。我哭笑不得,只能說(shuō):“這本書(shū)是和我捉迷藏,還是讓我破案呀!”爸爸卻批評(píng)我說(shuō):“這是你做事情不仔細(xì),忘性大!蔽姨撔牡亟邮芰耍诱湎н@邊來(lái)之不易的《包公案》。

          讀后感的作文400字 20

          讀完這篇文章,我覺(jué)得文中的父親們,在忙于維持家庭,長(zhǎng)年累月由于長(zhǎng)期的奔波,使父親的那顆心漸漸深沉,這種父愛(ài)漸漸的是孩子們厭倦和逃避,他們喜歡的是母親那種溫柔縱容的愛(ài),或許在他們的眼中,母愛(ài)是最偉大的。

          從古至今,有多少人在歌頌著母愛(ài)的偉大?的確,母愛(ài)是很偉大,但又有誰(shuí)在享受母愛(ài)的同時(shí),在母子之間打鬧的時(shí)候,想到過(guò)自己因掙錢(qián)養(yǎng)家而日漸蒼老的父親呢?父親在外奔波一天,回到這個(gè)家的時(shí)候,只有母親和孩子們?cè)谝黄鹜嫠,把父親置之度外,似乎家里的溫暖不屬于父親,那父親的心情又會(huì)是怎樣?

          在很多人眼中,父親的愛(ài)是微不足道的,因?yàn)檫@些孩子們畏懼那種不愛(ài),他們更傾向于母親的懷抱,但是父愛(ài)卻非常的偉大,父愛(ài)與母愛(ài)的.表達(dá)方式截然不同,父愛(ài)是一種男人之愛(ài),是一種深沉的愛(ài),父愛(ài)就像大山,威嚴(yán)聳立,但父愛(ài)又像冰河,心里流淌著真情,只是不善于像母親一樣很會(huì)表達(dá)罷了。

          如果細(xì)細(xì)品味,你會(huì)明白,父愛(ài)是對(duì)你厚重的撫摸,不愛(ài)是對(duì)你深情的凝望,如果說(shuō)父愛(ài)是本書(shū),需要你敞開(kāi)心靈去認(rèn)真感悟,到那時(shí),你就會(huì)重新認(rèn)識(shí)父親,重新了解父愛(ài),重新認(rèn)為父愛(ài)的價(jià)值是多么的偉大!

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