有關(guān)地震讀后感作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的地震讀后感作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
地震讀后感作文 篇1
我想,大家都會(huì)對(duì)科學(xué)感興趣吧?是的,我們的生活中,處處都會(huì)碰到科學(xué)。自然現(xiàn)象也是哦。 當(dāng)我拿起這本書時(shí),便知道,它是一本嚴(yán)肅肅的科學(xué)書。也許,里面的內(nèi)容有些幽默,但它是實(shí)實(shí)在在的科學(xué)道理,是需要嚴(yán)肅對(duì)待的。于是,我調(diào)整心態(tài),翻開(kāi)了第一頁(yè)。
第一頁(yè)上告訴了我地球的結(jié)構(gòu),我覺(jué)得好神呀!原來(lái)地球還有這么復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。我們天天在這地球上生活,卻不知道他有這么復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。讀了這本書后,我才知道,威脅生命的不知是海嘯地震......原來(lái),地球的地殼運(yùn)動(dòng)也會(huì)威脅我們的生命安全及財(cái)產(chǎn)。我還了解了我從來(lái)不觸摸,看的火山知識(shí)。太平洋周圍一帶,都屬于火山一帶,有危險(xiǎn)性因?yàn)椋鞘腔罨鹕,并不是死火山。活火山隨時(shí)都會(huì)爆發(fā)出巖漿......曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我:是不是一聽(tīng)到“科學(xué)”兩個(gè)字就覺(jué)得復(fù)雜?是不是一看到長(zhǎng)長(zhǎng)的公式和難懂的符號(hào)就會(huì)控制不住地頭疼起來(lái)?
如果告訴你,科學(xué)就像剛出爐的蛋糕一樣松軟可口,你會(huì)不會(huì)發(fā)笑?這些答案,我都從這本好書中得到了。這本書讓我喜歡上科學(xué),讓我不會(huì)再因科學(xué)而頭疼,每當(dāng)我學(xué)習(xí)科學(xué)時(shí),就像品嘗剛出爐的蛋糕,美味無(wú)比原來(lái)科學(xué)如此有趣,原來(lái)科學(xué)如此“美味”這本書是我深有感觸,使我喜歡科學(xué),是它讓我不再為科學(xué)煩惱,是它讓我在歡樂(lè)中學(xué)到了科學(xué)知識(shí)。
科學(xué),在生活中無(wú)處不在,它需要你去掌握它,而掌握它的最好辦法,就是我的辦法,試試別笑,這就是科學(xué)!!這本書。它,讓我深有感觸。
地震讀后感作文 篇2
愛(ài)的感受 “愛(ài)親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人!蔽覀?cè)诟改傅膼?ài)中長(zhǎng)大,父母的愛(ài)是慈祥的笑容,是親切的話語(yǔ),是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求。每位父母都愛(ài)自己的孩子,愛(ài)的方式卻不盡相同。
文章寫了當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后,在混亂中,這位父親以第一時(shí)間沖向兒子的學(xué)校,可發(fā)現(xiàn)那個(gè)三層教室已經(jīng)變成廢墟,便在地上大哭一陣后,想起自己對(duì)兒子說(shuō)的一句話:“不論發(fā)生什么事,我總會(huì)跟你在一起!” 在那一分鐘里,地震中的兒子,感情千變?nèi)f化,地震中的父親更是堅(jiān)定不移。雖然兩個(gè)人在那“短短”的時(shí)間中并沒(méi)有相見(jiàn),但是心都是連著的.,都是彼此信任對(duì)方的。 父親萬(wàn)分悲痛,決心救子,不顧勸阻,執(zhí)著挖掘。阿曼達(dá),而是相信父親,堅(jiān)強(qiáng)等待,先救他人,欣喜相擁,如果兩個(gè)人沒(méi)有彼此信任的念頭,父子兩人就不會(huì)再相見(jiàn)了,就沒(méi)有現(xiàn)在這個(gè)美好的情景。
我懂得了,我們無(wú)論做什么事都要有堅(jiān)定的信念,我們作為子女的應(yīng)要尊重父母。 在這個(gè)世界上,沒(méi)有一位父母不關(guān)心和愛(ài)護(hù)自己的兒女的,雖然,現(xiàn)在的父母工作繁忙,沒(méi)有好好地跟孩子談話,玩。但,你知道嗎?我們的父母卻默默地為我們付出了很多心血! 父之美德,兒之遺產(chǎn)。
地震讀后感作文 篇3
讀了《地震中的父與子》這篇文章,使我感到了父親的偉大。
這篇文章寫了,有一年,美國(guó)洛杉磯發(fā)生6.6級(jí)大地震,一所小學(xué)便不幸在災(zāi)難中化為廢墟。一位父親為了尋找自己的兒子阿曼達(dá),在廢墟中挖掘了38小時(shí),終于找到了兒子以及13個(gè)幸存的孩子。
這位父親非常執(zhí)著,他不像其他孩子的家長(zhǎng)一樣大哭一陣后就絕望地離開(kāi)了,而是毫不放棄的尋找兒子,這位兒子也很了不起,即使獲救之后也讓別人先出去。要知道,這種情況下,多一分鐘就危險(xiǎn)一分鐘啊。
這篇文章使我想起了另一個(gè)故事:一位父親帶著女兒坐船探望妻子,可不幸的是,由于船身劇烈搖晃,一把刀刺中了父親的心臟。父親想:我不能死,我死了,女兒怎么辦?所以他堅(jiān)強(qiáng)地活了三天,知道女兒順利地交給妻子的時(shí)候,他才放心地死去了。
每天晚上,我做完作業(yè),爸爸總是細(xì)心地給我檢查,遇到不會(huì)的題,還會(huì)給我講解。記得有一次,一道難題我絞盡腦汁都做不出來(lái),我就去問(wèn)爸爸,他耐心地講了一次,可我沒(méi)懂,于是他又講了好幾遍,直到我聽(tīng)懂了,才口干舌燥地走了。雖然這是件小事,里面卻藏著偉大的父愛(ài)。
父愛(ài)如山,會(huì)給你需要幫助時(shí)一點(diǎn)幫助,會(huì)幫你在即將掉入罪惡沼澤前拉回來(lái),會(huì)幫你照亮前程的大道。
地震讀后感作文 篇4
語(yǔ)文書中有一篇課文,叫《地震中的父與子》。
這個(gè)故事深深感動(dòng)了我。這篇文章講了一個(gè)地震后孩子被廢墟掩埋,父親卻堅(jiān)持不懈尋找孩子,最后二人終于相遇團(tuán)員的故事。在文章中,父母視孩子自己的命還重要;從文章中,我們感受到了濃濃的父愛(ài)。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)短片——《父愛(ài)無(wú)疆》,這個(gè)短片講了這樣一個(gè)故事:全世界爆發(fā)喪尸病毒,一家人打算開(kāi)車逃離到安全區(qū),卻在休息時(shí)妻子被喪尸咬了一口,不幸感染了病毒。丈夫驚醒了,發(fā)現(xiàn)妻子已經(jīng)變成了喪尸,丈夫嚇得趕緊從車上下來(lái),卻想起了車?yán)锏暮⒆,丈夫(yàn)榱藸?zhēng)搶孩子,在和妻子打斗時(shí)被咬傷,他自己意識(shí)到自己會(huì)在72小時(shí)內(nèi)成喪尸。所以,他決定獨(dú)自一人帶著孩子向安全區(qū)進(jìn)發(fā)。在去安全區(qū)的途中,他體內(nèi)的病毒開(kāi)始霸占他的身體,他開(kāi)始有了吃腐肉的念頭,但是他怕傷到孩子,就把自己的雙手捆了起來(lái),最后他們到達(dá)了安全區(qū)。但在他踏入安全區(qū)的那一刻,這位偉大、堅(jiān)強(qiáng)的父親終于安心地閉上了眼睛,孩子也安全健康地長(zhǎng)大了。我覺(jué)得短片里的孩子一定會(huì)深深地理解他的父親,理解父親的良苦用心,一生一世都會(huì)感激父親的付出。父愛(ài)真是偉大!
父愛(ài),一種神奇的東西,它不輕易表現(xiàn),但卻深沉無(wú)比。成長(zhǎng)路上,父愛(ài)保駕護(hù)航,我們才能健康快樂(lè)地長(zhǎng)大。
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