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      2. 童話的作文

        時(shí)間:2024-08-28 14:09:21 [第三單元]寫(xiě)童話 我要投稿

        童話的作文[熱]

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的童話的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        童話的作文[熱]

        童話的作文 篇1

          此前的日子,平靜。

          但某一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,森林里的居民便見(jiàn)到了一個(gè)外來(lái)者――一只八哥。他的羽毛并不漂亮,體型也不甚優(yōu)美,但是他的知識(shí)淵博是居民都知道的。大家都以為是大學(xué)問(wèn)家來(lái)到這里做演講了,便紛紛走出家門(mén)前往聆聽(tīng)。其實(shí)這的確是一只聰明的八哥,他巧妙地解決了主人的籠鎖。沒(méi)錯(cuò),此前他是一只寵物鳥(niǎo),晚上剛從主人家里逃出來(lái),來(lái)到森林。不過(guò)他看到眾人都當(dāng)他是學(xué)問(wèn)家,也就不講自己的其他遭遇了。他清了清嗓子,想起了主人朗誦的安徒生童話,片刻就開(kāi)始復(fù)述:“今天我們來(lái)講丹麥著名作家安徒生的故事……”

          八哥講了許久。但是所有的動(dòng)物最終都感動(dòng)得流淚了。說(shuō)到了《丑小鴨》,所有樣貌不佳的都痛哭流淚了,他們?yōu)槌笮▲嗴@險(xiǎn)的遭遇提心吊膽,希求它有一個(gè)好的結(jié)局,當(dāng)?shù)弥懽優(yōu)樘禊Z之時(shí),都沉默了,為丑小鴨感到安慰,但也開(kāi)始想到自己。自己先前的遭遇,以及對(duì)未來(lái)的渴望交融成溫暖的淚水;說(shuō)到《海的女兒》,所有擁有過(guò)愛(ài)情的居民都擁抱著哭起來(lái),感動(dòng)于小美人魚(yú)對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)守,驚羨于結(jié)尾,她跳向天堂的驚艷,那道弧線在居民的心中,被幻想成極麗的彩虹。

          最后八哥復(fù)述完所有的故事時(shí),大家沉默了片刻,響起了掌聲。然后一個(gè)稚嫩的聲音問(wèn):“老師老師,那么美好的地方,在哪在哪?”這無(wú)疑是一道難題,但八哥是學(xué)問(wèn)家啊有什么不懂的呢,他不假思索道:“方才不是說(shuō)了嗎?是丹麥作家寫(xiě)的,定然是丹麥!”“對(duì)對(duì)是丹麥!我們要去那兒!那兒太美妙了!!”人群中響起了議論聲。八哥立馬就料到有人會(huì)問(wèn)丹麥在哪了,他感到非常幸運(yùn),今日凌晨逃出主人家時(shí)還看到了一幅地圖,看到了丹麥就在森林的西北面,不等居民問(wèn),就以非常嚴(yán)肅但也神秘的語(yǔ)氣說(shuō):“據(jù)我所知,丹麥就在這里的西北面!薄斑h(yuǎn)嗎遠(yuǎn)嗎?”焦灼的詢問(wèn)聲越來(lái)越混濁而響亮。他想,地圖上丹麥離森林不過(guò)數(shù)尺,應(yīng)該不遠(yuǎn),即肯定地說(shuō):“不遠(yuǎn)不遠(yuǎn)!朝西北走,很快就到了!”人群中已是一片歡呼。

          八哥最后走了。他今日過(guò)得非常驚險(xiǎn),如果再呆在這里,那么大學(xué)問(wèn)家的稱號(hào)很可能不保――幾乎他知道的今日都說(shuō)盡了。但是居民對(duì)八哥的話卻是深信不疑的。他們歡欣鼓舞地安排計(jì)劃,要前往丹麥。多么美妙的地方,有仇恨有殺戮,但是最終啊都是溫暖。有眼淚有微笑,天使在天空俯視一切。太美了太美了,我們一定要去到那兒。所有的居民都這樣想。

          翌日所有的居民就出發(fā)了。他們堅(jiān)信往西北走很快就到達(dá)丹麥了。烏鴉和杜鵑想,丹麥一定在一個(gè)四季分明,有牧場(chǎng)和湖泊的地方,在那兒度過(guò)一個(gè)冬季,就是最美的蛻變;孔雀和獅子想,丹麥定然在一個(gè)有著廣闊海洋的地方,那兒有著城堡,人魚(yú),愛(ài)情在那里追隨著美麗的`遇見(jiàn),一段段傾城之戀就要展開(kāi);兔子和青蛙想,丹麥定然是一個(gè)有著清冷的街道的地方,那兒有著挫折――他們現(xiàn)在也有,每天被老虎和鱷魚(yú)追趕,生活的殘忍摧毀不了他們,但是想著最終能投入外祖母溫暖的懷抱飛往天堂,他們就微笑了。

          他們堅(jiān)信丹麥?zhǔn)遣贿h(yuǎn)的。大學(xué)問(wèn)家說(shuō)的話還有什么不可信的呢?然后不出二三日,他們都到達(dá)了“丹麥”。烏鴉和杜鵑到了一個(gè)荒涼的山村,幾戶稀零的人家,養(yǎng)著一些鴨子,他們落了下去,人們感到詫異,收留了他們――人們從未見(jiàn)過(guò)這般的鳥(niǎo),人們還有鴨子都稱它們是最美的鳥(niǎo)了;孔雀和獅子到了一處新的森林,更大更熱鬧,而且有一個(gè)極大的湖,他們堅(jiān)信那是海,他們到達(dá)丹麥了。他們遇見(jiàn)了自己后來(lái)的情人――一見(jiàn)鐘情在這一刻像一個(gè)溫暖的咒語(yǔ)迅速應(yīng)驗(yàn),開(kāi)始交往,最終深?lèi)?ài),他們想著這的確是丹麥了,有著溫暖的如同公主王子般完美的愛(ài)戀;兔子和青蛙到了一個(gè)鎮(zhèn)子,他們的命運(yùn)的確悲慘,被捕住了,但是他們一直仰望蒼穹,在人類(lèi)的刀子落下時(shí),他們看到了天空突兀地出現(xiàn)了翅膀,有熟悉的身影,邀他們前往,他們起立,飛了起來(lái),越過(guò)沙漠和森林,前方的曙光越發(fā)強(qiáng)烈――丹麥丹麥丹麥到了。

          他們都到了自己的童話世界。到了自己的丹麥。有著追求,有著希望,有著愛(ài),有著信仰,有著夢(mèng)。童話世界,不過(guò)如此。

          但是八哥的命運(yùn)就不同了。他最終還是被捕了,被賣(mài)到了一戶大人家去――他們的籠子是八哥無(wú)法毀壞的。而且他的新主人,雖是一家,也甚少說(shuō)話――富人通常如此。八哥最終郁悶地死去了。

        童話的作文 篇2

          在一幢紅房子上有一扇米黃色的窗子,窗子上掛著一幅藍(lán)色小花的窗簾。每當(dāng)風(fēng)吹起,藍(lán)色的窗簾就歡快的飛舞起來(lái)。她聽(tīng)到風(fēng)在呼喚:嗨,朋友,快跟我一塊飛去廣闊的世界看看吧!窗簾被這個(gè)聲音鼓動(dòng)著,拼命地?cái)[動(dòng)起柔軟的身體,她多想跟著風(fēng)一塊去旅行啊。

          可是她的頂上用一個(gè)一個(gè)的小鐵圈,跟窗子上的橫桿連在一起。無(wú)論她怎么用力也只是跟著風(fēng)揮舞一陣,等到風(fēng)呼嘯著越跑越遠(yuǎn),窗簾就放慢了速度,慢慢的平靜下來(lái)。她的頭耷拉著,嘆一口氣,“唉,又沒(méi)趕上!”就這樣,窗簾每天都渴望外面的世界,她跟所有路過(guò)的朋友打聽(tīng)外面的事。小麻雀飛過(guò)窗子時(shí),窗簾叫住他說(shuō):小麻雀,請(qǐng)你告訴我你在路上看到了什么?

          小麻雀停下來(lái)回答她:”春天來(lái)了,很多花都開(kāi)了,可好看了!再見(jiàn)!”幾只小螞蟻從窗臺(tái)上借過(guò),窗簾馬上問(wèn)他們:小螞蟻,外面有什么好玩的事情嗎?小螞蟻一邊忙著搬家一邊回答:小草發(fā)了新芽,拱破了我們的家,所以我們要搬到新的`地方。不過(guò)也很不錯(cuò)呢!小花貓來(lái)的時(shí)候,把小腳印留在窗簾上,也帶來(lái)附近新朋友們的信息,前面一樓新來(lái)了一只小哈巴狗,后面二樓添了一只小灰兔。

          漸漸的,附近的朋友都知道這里有一個(gè)喜歡收集新聞的藍(lán)色窗簾,每當(dāng)他們路過(guò)就把新的消息告訴她,而風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,窗簾就把這些消息隨著風(fēng)發(fā)布出去。凡是風(fēng)到過(guò)的地方,伙伴們都收到了這些消息。大家分享著各式各樣的新聞,也因?yàn)樾畔⒌膫鬟f幫助了很多朋友。

          有一次小狗出門(mén)時(shí)找不到媽媽了,窗簾把這個(gè)消息告訴風(fēng),風(fēng)把它的位置傳播出去,媽媽很快就找到了自己的寶寶。小昆蟲(chóng)找到了一大堆食物,窗簾和風(fēng)會(huì)幫助它們通知自己的朋友,很快就來(lái)了幫手。東邊的柳樹(shù)把他們看到的新鮮事通過(guò)窗簾傳播站告訴西邊的柳樹(shù),即使他們一直都見(jiàn)不到面,卻成了知心的好朋友。藍(lán)色的窗簾快樂(lè)的忙碌著,她常常收到各地朋友的感謝,也常常因?yàn)榇蠹业目鞓?lè) 而快樂(lè)。她終于發(fā)現(xiàn),即使永遠(yuǎn)也不能離開(kāi)這扇窗子,美好的世界離她一點(diǎn)也不遙遠(yuǎn)。

          時(shí)間過(guò)得很快,風(fēng)吹日曬雨淋,藍(lán)色的窗簾漸漸的失去了原來(lái)艷麗的色彩。終于有一天,主人看到它已經(jīng)舊了,就把它取了下來(lái),順手放在窗臺(tái)上。

          它的命運(yùn)可能是被剪成幾塊,當(dāng)做抹布。窗簾無(wú)奈的趴在窗臺(tái)上等待。這時(shí)好朋友風(fēng)來(lái)了,它看到窗簾自由了,發(fā)出驚喜的聲音:嗨,你已經(jīng)自由了嗎?這是怎么回事?窗簾看了一眼風(fēng),沮喪地說(shuō):哦,我也不知道接下來(lái)會(huì)怎樣?風(fēng)忽然變得很激動(dòng),說(shuō)道:你不是一直想去看看外面的世界嗎?就是現(xiàn)在,你認(rèn)為怎么樣?窗簾立即睜大了眼睛,“真的嗎?可以嗎?”風(fēng)快速地點(diǎn)點(diǎn)頭,它鼓起腮幫,用盡力氣吹出一口氣,只見(jiàn)窗簾象往常一樣飄了起來(lái),不同的是,它真的自由了,跟著風(fēng)飛舞旋轉(zhuǎn)起來(lái),它高興得咯咯笑著,跟風(fēng)抱成一團(tuán)。多么興奮!它看到了朋友們常說(shuō)的公園,看到了小花貓和媽媽在散步,看到了這座城市,它越飛越高,越飛越遠(yuǎn),飛到城市的外面,飛過(guò)河流,飛過(guò)高山,跟山上的積雪擦身而過(guò),眺望遙遠(yuǎn)的曠野。

          它白天飛,晚上飛,跟云朵同行,跟星星做伴,最后它累了,在一塊草地上停留下來(lái)。草地暖洋洋的,它舒展著身子,閉起眼睛曬太陽(yáng)。這時(shí)有小孩子的聲音傳來(lái)。有一對(duì)小兄妹來(lái)到草地野餐,妹妹正在跟哥哥道歉,“哦,我忘記了帶野餐毯。我們的食物要放在哪里呢?”忽然小妹妹大叫起來(lái):“哥哥,你看那有一塊藍(lán)色的布,可以做我們的野餐毯!”窗簾睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,兩個(gè)小兄妹已經(jīng)蹲在它面前,小妹妹把它拿起來(lái),抖掉上面的塵土,把它重新平整地鋪在草地上。

          臉上露出燦爛的笑容,“真合適!”很快,各種各樣的食物擺在了野餐毯上,兄妹倆愉快的共進(jìn)午餐。還在草地上玩了好一會(huì)。藍(lán)色的窗簾看到孩子開(kāi)心的樣子也感到非常的快樂(lè)。野餐結(jié)束小妹妹很愛(ài)惜的把這塊藍(lán)色的布折好,放在籃子里帶回了家。她非常喜愛(ài)這個(gè)意外的禮物,從此只要去野外游玩,就會(huì)帶上它。

          我們的藍(lán)色窗簾現(xiàn)在成了一塊真正的野餐毯,陪著小主人去過(guò)很多地方,看過(guò)很多的風(fēng)景。它實(shí)現(xiàn)了曾經(jīng)的愿望。而最讓它感到幸福的是,它一直都在為別人帶來(lái)快樂(lè)。

        童話的作文 篇3

          從前,有個(gè)娃娃姐姐,她父母雙亡,只有她和她妹妹相依為命。

          有一天,娃娃姐姐正在給妹妹做飯,突然,從窗外跳進(jìn)來(lái)一個(gè)五彩繽紛的僵尸,娃娃姐姐和她的妹妹嚇得逃到了一個(gè)王國(guó)里。

          這個(gè)王國(guó)現(xiàn)在空無(wú)一人,到了晚上,國(guó)王和他的士兵們回來(lái)了?匆(jiàn)娃娃姐姐和她的妹妹,就問(wèn)道:“你們?yōu)槭裁磥?lái)我的王國(guó)呢?”娃娃姐姐就把自己的遭遇如實(shí)的告訴了國(guó)王,于是國(guó)王帶著他的精兵強(qiáng)將到了娃娃姐姐住的木屋,可是,木屋卻不見(jiàn)了,國(guó)王在那里轉(zhuǎn)了好幾圈,都沒(méi)找到倆姐妹住的地方。國(guó)王以為自己受騙了,回到城堡,拿出大刀朝娃娃姐姐和她妹妹猛劈過(guò)去,可憐的姐妹倆就這樣冤死在國(guó)王的.大刀底下……

          一天,國(guó)王帶著他的士兵去森林打獵,突然,他看見(jiàn)一個(gè)小木屋,里面有個(gè)什么東西在那跳來(lái)跳去,國(guó)王帶著士兵們進(jìn)了小木屋,看見(jiàn)一個(gè)僵尸,和小姐妹說(shuō)的一模一樣,于是,發(fā)怒的國(guó)王和他的士兵就把那僵尸給打死了。

          從此以后,國(guó)王天天做惡夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)那屈死的姐妹倆在他面前掉眼淚,他實(shí)在是受不了這種精神折磨,就把自己的國(guó)王位置給了別人,自己做了一個(gè)普通的老百姓。

        童話的作文 篇4

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,小猴子的老師給小猴子布置了一個(gè)作業(yè),是用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)手、臉、鼻子、眼睛、嘴,可是,小猴子記不住,它想出了一個(gè)辦法,是找伙伴們來(lái)玩——頑皮的鼻子。

          小猴子先來(lái)到了小貓家,它敲了敲門(mén),說(shuō):“小貓,我來(lái)找你玩!毙∝垎(wèn):“是誰(shuí)呀?”小猴子又說(shuō):“是我,小猴子!”小貓就開(kāi)門(mén)讓小猴子進(jìn)去,小猴子說(shuō):“小貓,我們來(lái)用英語(yǔ)玩——頑皮的鼻子,好不好!毙∝堈f(shuō)::“好,我先說(shuō)。”小猴子說(shuō):“嗯。”小貓說(shuō):“鼻子鼻子NOSE。”小猴指成了MOUTH,小貓哈哈大笑起來(lái)說(shuō):“你指成MOUTH了!毙『镒拥'臉紅成了個(gè)大蘋(píng)果。小猴子說(shuō):“我來(lái)說(shuō),你來(lái)指!毙∝堈f(shuō):“好!毙『镎f(shuō)“鼻子鼻子FALE!毙∝垳(zhǔn)確地批到了FALE,小猴子驚呆了,小猴子又說(shuō):“鼻子鼻子HAND!毙∝堄譁(zhǔn)確地指到了HAND,小猴子說(shuō):“啊!見(jiàn)鬼了!毙『镒又迸艹鋈ィ∝埿睦锔械狡婀。

          小猴子又去大象伯伯那,到了那里,小猴子說(shuō):“大象伯伯,我能不能找小象玩?”大象伯伯說(shuō):“好,小象就在哪里!毙『镒泳腿フ倚∠笸妫『镒涌匆(jiàn)小象說(shuō):“小象,我們來(lái)玩——頑皮的鼻子,好不好?”小象說(shuō):“好,你先說(shuō)!毙『镒诱f(shuō):“鼻子鼻子EYE!毙∠笾赋闪薋ALE,小猴子哈哈大笑,小猴子又說(shuō):“鼻子鼻子NOSE!毙∠笥猛葋(lái)指,它的腿太短了,就沒(méi)有摸到,小猴說(shuō):“不好玩,我走了!毙∠笳f(shuō):“對(duì)不起!毙『镒託夂搴宓淖吡恕

          小猴來(lái)到小狗家,小猴說(shuō):“小狗,我們玩——頑皮的鼻子,好嗎?”小狗說(shuō)“好,我們一起來(lái),那我先說(shuō)!毙」氛f(shuō):“鼻子鼻子FALE。”小猴正確地指到了FACE,小狗又說(shuō):“鼻子鼻子MOUTH。”小猴子正確地指到了MOUTH,小猴說(shuō):“到我來(lái)說(shuō)了!毙」氛f(shuō):“好!毙『镎f(shuō):“鼻子鼻子HAND!毙」芬舱_地指到了HAND,小猴又說(shuō):“鼻子鼻子EYE,”小狗再次指到EYE,小猴說(shuō):“啊,小狗,今天是你教會(huì)了我,謝謝!毙」氛f(shuō):“你也教會(huì)了我!毙『锞妥吡。

          以后,小猴就把英語(yǔ)單詞記住了。小朋友,你們知道是誰(shuí)幫助了小猴記住英語(yǔ)單詞嗎?

        童話的作文 篇5

          天氣晴朗的一天,妞妞和牛牛一起去森林玩。森林里盛開(kāi)各種各樣的花,美麗極了。他們一會(huì)兒跑步,一會(huì)兒植樹(shù),一會(huì)兒聊天,玩得可開(kāi)心了。他們玩累了,就找地方坐下來(lái)休息。妞妞和牛牛休息一會(huì)兒,就起來(lái)散步了。

          就這樣,妞妞和牛牛不知不覺(jué)地走進(jìn)了森林深處,他們也忘記了回家。天黑了,森林靜悄悄的,他們才想到要回家了,可是他們迷路了,因?yàn)樘煲呀?jīng)黑了,看不到回家的路。妞妞想都沒(méi)想就哇哇大哭,牛牛安慰地說(shuō):“妞妞,不要哭,可能會(huì)有人過(guò)來(lái)為我們指路。”妞妞雙手抹著眼淚說(shuō):“真的'嗎?”牛牛說(shuō):“我們先在這里等一會(huì)兒,看看有沒(méi)有人路過(guò)這里為我們指路。”他們等了一會(huì),一群一閃一閃的螢火蟲(chóng)飛了過(guò)來(lái),問(wèn):“你們?cè)谶@里干什么呢?”牛牛說(shuō):“我們想回家,可是我們迷路了,你們能帶我們回家嗎?”“可以”,最前面的那只螢火蟲(chóng)擺動(dòng)著翅膀說(shuō)道。

          在螢火蟲(chóng)的帶領(lǐng)下,妞妞和牛牛終于回到家了。媽媽著急地在家里等了他們很久。

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