童話(huà)的作文（錦集9篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的童話(huà)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話(huà)的作文 篇1
鉛筆，橡皮，削筆刀和筆盒是非常要好的朋友。他們都住在筆盒房子里。（這房子有生命，也會(huì)動(dòng)的哦�。�
這天，陽(yáng)光明媚，草兒綠油油的，花兒綻開(kāi)了笑臉。他們幾個(gè)好朋友來(lái)到小河邊玩耍。突然，筆盒胖胖一不小心，掉進(jìn)了水里，鉛筆高高，橡皮軟軟和削筆刀尖尖住在這房子里，也跟著掉進(jìn)了河里。
軟軟旁邊是她的朋友——尺子板板，會(huì)浮起來(lái)，于是，她就爬上了這塊“浮板”。
鉛筆高高一馬當(dāng)先，他的個(gè)子比軟軟和胖胖高許多，具有優(yōu)勢(shì)；削筆刀尖尖排在第二，他的`嘴巴時(shí)不時(shí)流進(jìn)一點(diǎn)河水，刀片上也有一點(diǎn)生銹了；軟軟看著他們超過(guò)自己那么多了，心里很著急，也不甘示弱，用她那小短腿使勁打水；胖胖像曬日光浴一樣躺在水面上，不把這當(dāng)一回事。他還以為這是在陸地上玩耍，“安全”得很呢。
“��！我……落水啦!……救救我!……”胖胖曬夠了日光浴。他一個(gè)不留神，掉入水中。
大家聽(tīng)到了胖胖的求救聲，都急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——在水中繞圈圈。
只見(jiàn)他連嗆了好幾口水，已經(jīng)暈了過(guò)去。軟軟最為勇敢，像吃了勇敢果一樣，她立馬沖到胖胖身邊，把他拉上浮板，使勁拍打他的后背，讓他嘴里的水盡可能多地吐出來(lái)。盡管腳有點(diǎn)痛，軟軟還是拼命打著水。她堅(jiān)持游到岸邊，把他拖上岸。他又吐出了好多水。
過(guò)了好一會(huì)兒，他終于醒了過(guò)來(lái)。他揉揉眼睛，說(shuō)：“咦？我剛才不是還在水里嗎？怎么現(xiàn)在在岸上？”剛剛上岸的軟軟本身就胖，在水里泡了好一會(huì)兒，好似膨脹了起來(lái)。
高高見(jiàn)軟軟沒(méi)有回答，擠擠她，小聲對(duì)她說(shuō)：“哎，胖胖問(wèn)了你好幾個(gè)問(wèn)題，你快回答他吧！”
軟軟不好意思回答他，又?jǐn)D擠尖尖，對(duì)他說(shuō)：“你來(lái)代替我回答他吧……”
尖尖清清嗓子，回答胖胖：“這次，是軟軟救了你，在‘緊急關(guān)頭’，他把你拉上‘浮板’——板板——尺子姐姐，把你救了上來(lái)�！�
胖胖好一會(huì)兒沒(méi)回過(guò)神來(lái)，呆呆地看著軟軟。軟軟的身體又恢復(fù)了原樣，她撓撓頭，笑著說(shuō)：“是我救了你，你不用謝我了，這是我應(yīng)該做的�！�
“噢，原來(lái)是你把我救上來(lái)的，我要感謝你。”胖胖興奮地說(shuō)，“以后你的住房面積擴(kuò)大一倍，水電費(fèi)減半……”
“哦，那太好了！！”軟軟高興地說(shuō)。
從此，軟軟成了大家心目中的英雄。
童話(huà)的作文 篇2
從前，在一個(gè)小鎮(zhèn)上住著一位胡蘿卜先生。他常常戴著一頂小黑帽，穿著一身牛仔衣。不過(guò)，這些他都不在意，他最喜歡的是他的胡子，每天會(huì)用頭梳小心地梳理他的胡子。
有一天，他要出門(mén)換眼鏡。在打理好自己的胡子之后，他就一邊往街上走，一邊吃著美味的果醬面包。突然，一陣大風(fēng)刮過(guò)，果醬不小心沾在了胡子上。胡子迅速吸收營(yíng)養(yǎng)，瘋狂地長(zhǎng)了起來(lái)。
小兔子正愁沒(méi)有晾衣繩，突然發(fā)現(xiàn)胡蘿卜先生的胡子拖在地上，就問(wèn)他：“胡蘿卜先生，您能借我一根胡子嗎？我想用它晾衣服�！焙}卜先生嚇了一跳，轉(zhuǎn)頭才發(fā)現(xiàn)自己的胡子長(zhǎng)長(zhǎng)了十幾米。他覺(jué)得胡子太長(zhǎng)了也不好打理，便剪下一根胡子，遞給了小兔子，說(shuō)：“你拿去用吧！”小兔子高興地說(shuō)：“謝謝！”然后拿著長(zhǎng)胡子，蹦蹦跳跳地去晾衣服了。
過(guò)了一會(huì)兒，胡蘿卜先生走到一棵茂密的大樹(shù)旁邊，鳥(niǎo)媽媽正愁沒(méi)有線(xiàn)織鳥(niǎo)寶寶的睡衣。她看到了胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子，便兩眼放光，問(wèn)道：“能借您一根胡子嗎？”胡蘿卜先生爽快地說(shuō)：“好的.！”鳥(niǎo)媽媽就把他的胡子穿過(guò)針孔，三下五除二地織成了幾件漂亮的衣服。
胡蘿卜先生再次向前走。一個(gè)男孩正在放風(fēng)箏，可風(fēng)箏線(xiàn)短得不行，風(fēng)箏還飛不到六米。這次是胡蘿卜先生主動(dòng)上前，拔下自己的胡子說(shuō)：“換根繩子吧！”小男孩正苦惱著呢，聽(tīng)胡蘿卜先生這么一說(shuō)，急忙道謝。
在幫助了許多人后，胡蘿卜先生終于到了眼鏡店。白菜小姐熱情地幫他戴上眼鏡，可眼鏡卻突然往下滑。白菜小姐靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“你用胡子當(dāng)眼鏡繩，就不怕眼鏡往下掉了�！焙}卜先生笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
幫助他人，我們自己也會(huì)感到快樂(lè)！
童話(huà)的作文 篇3
青蛙的生日快到了，朋友們商量著給青蛙過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日。
青蛙的朋友們有：小兔子、小烏龜和小猴子。它們和青蛙一起布置青蛙的房子。它們把汽球粘到墻上。它們還一起去摘水果，做生日蛋糕。
終于到青蛙生日這天了，它和它的朋友們約好一起做蛋糕。因?yàn)榍嗤苌帐窃谕砩线^(guò)，所以早上還有時(shí)間做蛋糕。青蛙的'朋友來(lái)了，它們分工合作。小兔子負(fù)責(zé)烤蛋糕；小烏龜負(fù)責(zé)把蛋白攪拌成奶油；小猴子負(fù)責(zé)切水果；青蛙嗎，它就負(fù)責(zé)裝飾蛋糕。小兔子的蛋糕烤好了，小烏龜?shù)哪逃鸵矓嚢韬昧�，正好小猴子也切好水果了。它們把所有的東西都給青蛙裝飾，青蛙可厲害了，不一會(huì)就裝飾好了。
朋友們都回家了，小青蛙也要休息了。朋友們到了晚上就會(huì)再來(lái)的。
到了晚上，朋友們來(lái)了，它們帶著禮物來(lái)給小青蛙過(guò)生日。小青蛙拆開(kāi)了朋友們的禮物，全都是小青蛙喜歡的，小青蛙高興得又蹦又跳。
青蛙要吃生日蛋糕了，它給每個(gè)朋友都分了一大塊。每個(gè)朋友都吃了生日蛋糕，但是蛋糕還有好多呢。小青蛙給每個(gè)人再分蛋糕，直到把蛋糕分光了。
吃完生日蛋糕，朋友們就走了，小青蛙心想到：“今天真是開(kāi)心的一天！”
童話(huà)的作文 篇4
我是一張20xx年２月１４日剛剛才制造的郵票，臉上被印上了一對(duì)情侶的圖案，上面還有好多愛(ài)心呢！而且因?yàn)橹挥邢蘖恳话購(gòu)�，所以一大早郵局還沒(méi)開(kāi)門(mén)，就排的好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
郵局一開(kāi)門(mén)，大家就爭(zhēng)先恐后的進(jìn)去郵局，目的就是為了搶購(gòu)我這張價(jià)值５０元、情人節(jié)限量版的郵票，所以只有一百位幸運(yùn)者可以買(mǎi)到。不到半小時(shí)，全部的郵票全部賣(mài)光了，我是第一百?gòu)�，是被一位男生買(mǎi)走了，這時(shí)我聽(tīng)到了一位員工說(shuō)：“到這位先生而已，在他后面的'人，不用排隊(duì)了，因?yàn)橐呀?jīng)售完了。”我聽(tīng)到了好多抱怨，可是我沒(méi)想這么多，也跟著主人回家了！
到了家，主人馬上把我貼在明信片上，寫(xiě)了一些話(huà)，就把我和明信片大哥一起丟入郵筒里，里面暗暗的，我不小心就睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我在一間漂亮的房子里，當(dāng)我看的正起勁時(shí)，突然我被一只漂亮的手，輕輕的被拿了起來(lái)，放到了一本收集冊(cè)里，我看到了好多不同的郵票兄弟姊妹，開(kāi)始了我快樂(lè)的郵票家族人生。
故事才剛要開(kāi)始，有空慢慢說(shuō)給大家聽(tīng)！
童話(huà)的作文 篇5
秋天到了！菊花姐姐告訴小動(dòng)物們：“明天早上，大象會(huì)長(zhǎng)要在森林廣場(chǎng)讓大家說(shuō)說(shuō)秋是什么顏色的�！�
第二天，大象會(huì)長(zhǎng)說(shuō)：“我認(rèn)為秋天是金色的。你看那稻田里，稻子被秋風(fēng)吹拂著，卷起了一陣陣金色的稻浪。你們說(shuō)，秋天不是金色的，還是什么顏色的呢？”
蝴蝶小姐說(shuō)：“秋天，是紅色的。因?yàn)椋蛱�，我�?jīng)過(guò)一片楓樹(shù)林，那兒的楓葉一片片都像火一般紅，沒(méi)有一片葉子是有點(diǎn)兒綠的�！�
猴子長(zhǎng)老說(shuō)：“秋既是透明的，也是紅色的。因?yàn)樵趲滋烨暗那镉曛�，一只小猴還在外面玩呢，我急忙出洞去找它。在一棵蘋(píng)果樹(shù)下面，我聽(tīng)到了那只小猴的聲音。我爬上去一看，小猴連忙說(shuō)：”長(zhǎng)老，秋雨是透明的，這棵樹(shù)的果實(shí)是紅的。”我一看，果然，樹(shù)上的蘋(píng)果紅彤彤的，透過(guò)秋雨還能看見(jiàn)另一片果園。”
大象會(huì)長(zhǎng)說(shuō)：“大家說(shuō)的都不一樣，那明天繼續(xù)！”
又過(guò)了一天，大象會(huì)長(zhǎng)說(shuō)：“我認(rèn)為，秋天是七彩的。因?yàn)槲壹业木栈ㄩ_(kāi)了，金黃色的、粉紅色的、純白色的……可美麗了，真讓我看到了秋的顏色�！�
蜜蜂說(shuō)：“秋是五彩的.。因?yàn)槲医?jīng)過(guò)了一片果園，里面有紅彤彤的蘋(píng)果、黃中帶著鮮綠的橘子、鮮橙色的橙子、動(dòng)物們的最?lèi)?ài)——秋香蕉……”
猴子長(zhǎng)老說(shuō)：“正是因?yàn)檫@七彩的秋天，才會(huì)使我們的森林變得秋高氣爽、天高云淡和瓜果飄香呢！”秋天真好��！
童話(huà)的作文 篇6
十一月中旬，動(dòng)物王國(guó)里的所有學(xué)校里的學(xué)生，要去參加奧林匹克競(jìng)賽，去參加競(jìng)?cè)膶W(xué)校有“飛飛學(xué)校”，“呱呱學(xué)�！保褒堼垖W(xué)�！薄皣\嘰學(xué)�！钡�。飛飛學(xué)校里的山羊老師選中了他班里的松樹(shù)貝貝，袋鼠跳跳等，呱呱學(xué)校里的青蛙老師，呱呱的大聲叫個(gè)不停，他命令機(jī)靈的小猴去參加競(jìng)賽，因?yàn)樗盥斆�。龍龍學(xué)校里的老師是小龍老師，淘氣的小龍老師選了兇猛的獅子威威和狡猾的狐貍淘淘，當(dāng)然它的意思是想讓淘淘狐貍使個(gè)小心眼，抄抄對(duì)方的讓自己班里得獎(jiǎng)。嘰嘰學(xué)校里的布谷鳥(niǎo)老師毫不猶豫的選定了小象夢(mèng)夢(mèng)，他想讓一向笨笨學(xué)習(xí)不怎么樣的小象鍛煉一下自己，開(kāi)動(dòng)一下自己的頭腦。
盼呀盼終于盼到了比賽的那一天，大家的心情既緊張又興奮。上午大家個(gè)個(gè)精神抖擻，神采飛揚(yáng)，高興得進(jìn)了賽場(chǎng)，就連小象夢(mèng)夢(mèng)也甩著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，那高興勁就別提了。
比賽開(kāi)始了，這場(chǎng)比賽總共分三輪，第一輪是搶答題，第二輪考定義，第三輪是考腦筋急轉(zhuǎn)彎里的一些題，
第一輪開(kāi)始了，長(zhǎng)頸鹿考官一本正經(jīng)地念道：“請(qǐng)聽(tīng)題，現(xiàn)在的陸地上最大的動(dòng)物是非洲象，他的體重最多達(dá)7-8什么？A,噸B，千克，C,兩D,斤” 話(huà)音剛落一個(gè)洪亮的聲音響起，原來(lái)是小猴奇奇，他說(shuō)應(yīng)該是A“,恭喜你答對(duì)了”，一個(gè)尖銳的聲音又響起。長(zhǎng)頸鹿考官又說(shuō)下一題，袋鼠生長(zhǎng)在什么地方？A大洋洲B歐洲，C亞洲A"太棒了”在鐵里加入適量的.什么就成了鋼，A碳B鉛C鎂，敏捷的小猴奇奇又回答說(shuō)：“A"長(zhǎng)頸鹿考官佩服的小猴五體投地。就這樣長(zhǎng)頸鹿考官一連提問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題，都被小猴說(shuō)對(duì)了，大家都向小猴投來(lái)贊賞的目光。
休息片刻，第二輪又緊跟其后，由于第二輪是考定義，長(zhǎng)頸鹿考官給大家每人發(fā)了一張紙。用來(lái)寫(xiě)定義的，等大家鎮(zhèn)靜下來(lái)，長(zhǎng)頸鹿開(kāi)始念題，什么叫平行四邊形？話(huà)音未落大家就齊刷刷的寫(xiě)了起來(lái)�！巴！贝蠹矣铸R刷刷的抬起了頭，松鼠貝貝最先答道“有一組對(duì)邊平行且相等的四邊形叫平行四邊形”很好。狐貍淘淘正挨著松鼠貝貝，沒(méi)想到她這么厲害，狐貍有了抄題的念頭，后面那幾題，他連想也沒(méi)想，把筆指著腦袋，頭朝著松鼠，裝模做樣，好像是在思考問(wèn)題似的。后面那兩三道都是抄的松鼠的。松鼠貝貝感覺(jué)不對(duì)勁了，狐貍淘淘竟然說(shuō)的定義和他一字不差，之后，松鼠把自己的題全蓋了起來(lái)，松鼠又把這些題全說(shuō)對(duì)了。
第三輪正是好玩的一輪，考腦筋急轉(zhuǎn)彎，這些腦筋急轉(zhuǎn)彎，笨笨的小象能對(duì)答如流。其實(shí)，腦筋急轉(zhuǎn)彎的題很簡(jiǎn)單，因?yàn)橄蛐∠髩?mèng)夢(mèng)想得很簡(jiǎn)單，所以他全都答對(duì)了。
比賽結(jié)束，出來(lái)的結(jié)果，卻是小猴奇奇，松鼠貝貝，小象夢(mèng)夢(mèng)并列第一，怎么分出上下來(lái)呢？大家都沒(méi)有好辦法。從今以后森林里就有了三個(gè)并列第一。
童話(huà)的作文 篇7
夢(mèng)是一個(gè)寬闊無(wú)比的世界，在夢(mèng)的世界里我們可以自由的翱翔，下面就讓我說(shuō)一說(shuō)我的夢(mèng)吧！
昨天，我夢(mèng)到我飛到一座未來(lái)城堡里，有一個(gè)國(guó)王來(lái)迎接我，��！我變成了一個(gè)公主，國(guó)王叫我管理這個(gè)國(guó)家。在那里有一面大墻，墻上還掛著九排按鈕，每個(gè)按鈕上面都有的說(shuō)明。我摁了一個(gè)按鈕，就有一輛馬車(chē)迎面而來(lái)，我坐上了那輛馬車(chē)說(shuō)：“我要去皇宮臥室”那輛馬車(chē)就向皇宮臥室跑去，那輛馬車(chē)還能隨著我的心情變動(dòng)。
終于到了皇宮臥室，臥室墻上也有九排按鈕，我又摁了一個(gè)按鈕，有一個(gè)回音機(jī)，我對(duì)回音機(jī)說(shuō)：“我要到圖書(shū)館”慢慢的我不知不覺(jué)的到了圖書(shū)館，有一個(gè)機(jī)器擺在我的面前，我用手摁了一下，門(mén)打開(kāi)了，有一個(gè)機(jī)器人走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“主人你要看什么書(shū)？”我說(shuō)：“我要看一本科技書(shū)”機(jī)器人說(shuō)了幾聲：“科技書(shū)、科技書(shū)”就有許多的科技書(shū)在桌子上，機(jī)器人又說(shuō)：“主人你要哪一本？”我隨便指著一本說(shuō)：“我要這本書(shū)�！睓C(jī)器人手里很快就變出了一本我指的.那本書(shū)，我說(shuō)了一聲“謝謝”就認(rèn)真的看起來(lái)書(shū)。
過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得有點(diǎn)兒餓了，于是我又摁了一個(gè)按鈕，圖書(shū)館馬上變成了餐館了，我吃了好多好多美食，國(guó)王來(lái)接我了，我?guī)衔业男“氐搅宋业幕蕦m，國(guó)王叫我和他一起參加一場(chǎng)盛大的晚會(huì)，晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩。我累了就回到皇宮臥室，美美的睡覺(jué)了------
叮鈴鈴、叮鈴鈴------鬧鐘響了，它把我從美夢(mèng)中吵醒了。我多想夢(mèng)就是我的生活呀！
又到了晚上------
童話(huà)的作文 篇8
從一個(gè)望著天空數(shù)星星的小女孩變成一位亭亭玉立的小姑娘，這段時(shí)間里，我看過(guò)了許許多多的書(shū)：有四大名著中的《三國(guó)演義》，有許多科學(xué)秘密的《小愛(ài) 迪生》，讓人感動(dòng)不已的《青銅葵花》，還有讓人哈哈大笑的《豬仔頭的溫暖之旅》……在這么多書(shū)中，我最喜歡的是《格林童話(huà)》，我和它有著說(shuō)不完的故事。
這本書(shū)是媽媽在我五歲的時(shí)候給我買(mǎi)的。那時(shí)年幼的我以為《格林童話(huà)》不好看，只有幼兒園發(fā)來(lái)的書(shū)才是最好看的`，就把它丟在一旁。但媽媽對(duì)我說(shuō)：“別 小看這本童話(huà)書(shū)，只要你看了一段，就會(huì)被它里面的故事著迷的，不信媽媽讀給你聽(tīng)�！蔽野胄虐胍傻刈谛∫巫由�，聽(tīng)媽媽講故事。果然，在媽媽讀差不多一段的 時(shí)候，我就把書(shū)搶了過(guò)來(lái)。因?yàn)槲姨闷媪�，為什么這個(gè)故事名字叫《灰姑娘》？故事中小女孩到底有多么的辛苦？我想親眼目睹這個(gè)故事，想看看里面的圖片是不 是和媽媽說(shuō)得一樣漂亮……
到了六歲的時(shí)候，我對(duì)《格林童話(huà)》變得更加著迷了，為此還經(jīng)常廢寢忘食。家里人都知道，如果在吃飯時(shí)沒(méi)看到我這個(gè)貪吃鬼，那就只有一種可能——躲在一個(gè)角落里偷著看書(shū)去了。媽媽總是對(duì)別人說(shuō)：“瞧！從前不愛(ài)看，現(xiàn)在都愛(ài)不釋手了吧！”
進(jìn)入小學(xué)，我依然沒(méi)忘記這本《格林童話(huà)》。因?yàn)樗屛页錆M(mǎn)了想象：我會(huì)把自己想象成一位仙女，去幫助所有遇到困難的人；我會(huì)把自己想象成一位公主， 在皇宮里翩翩起舞；我會(huì)把自己想象成一個(gè)力大無(wú)窮的巨人，幫別人搬沉重的東西……我經(jīng)常會(huì)把自己想象到的東西畫(huà)在紙上，寫(xiě)在紙上，讓別人欣賞，并加以改 善。
后來(lái)，我更加深刻地明白了《格林童話(huà)》中的各種道理�！痘夜媚铩纷屛颐靼琢擞龅嚼щy要堅(jiān)強(qiáng)，《白雪公主》讓我明白了遇到困難不能退縮……《格林童話(huà)》也讓我深刻明白了，什么是美和丑，什么是善良和邪惡，什么是痛苦和幸福。
《格林童話(huà)》伴隨著我的生活，我一定不會(huì)忘記這本書(shū)。
童話(huà)的作文 篇9
冷冷的月光逐漸將一切溫暖的時(shí)光籠上一層夢(mèng)幻的紗，真實(shí)存在于心的世界，卻在長(zhǎng)大后的世界里變成了“童話(huà)”。
我的童話(huà)里有滿(mǎn)天的星星眨啊眨，有蟬鳴聲聲響在老樹(shù)杈，有溫柔的春風(fēng)陣陣送來(lái)滿(mǎn)口花香。
擁有的純凈心靈，能讀懂花葉的心聲，光腳踩在青草上，能感受的到春日野穹的聲音。我尋覓著無(wú)盡的終點(diǎn)，在那個(gè)慢慢改變了的時(shí)間點(diǎn)。當(dāng)春風(fēng)中不再有舒適的`溫柔，當(dāng)浮躁代替了花香鉆進(jìn)心中，當(dāng)心靈和眼睛同時(shí)變得遲鈍，不再可以敏感而又直接的觸摸到原本美麗的時(shí)光。指尖無(wú)意間劃破了時(shí)間，雙眸敵不過(guò)歲月的變遷，朦朧了清澈的直接，擋住了與世界相融的話(huà)語(yǔ)權(quán)。我生命中的一切都在默默無(wú)聲的走向童話(huà)，一切真實(shí)的從前，都變成童話(huà)的朦朧與不真實(shí)。為什么改變？為什么越來(lái)越遙遠(yuǎn)，曾經(jīng)捏在手心里的，為什么會(huì)變成追不到的童話(huà)世界？
花開(kāi)在春天里，而我卻我等在冬天。注定不會(huì)交接的時(shí)間點(diǎn)里，到底要如何尋覓？明知再多的腳步也只是徒勞，明知答案所在的地方，卻總是無(wú)法不加防備的打開(kāi)心靈。心靈是離童話(huà)最近的地方，是和從前一樣的地方。傷害，背叛，每一步的逼迫。學(xué)會(huì)，應(yīng)用，每一步的成長(zhǎng)。猶如鋼琴上的黑白鍵，輪回交替著彈奏出的就是我們生命的足跡。我們的成長(zhǎng)竟是如此的變化著悲哀，如此的如冰一般都鋒利，也和海浪同樣壯闊。那是交替著上演的我們的音樂(lè)符號(hào)，是遠(yuǎn)方等候著的結(jié)局。
過(guò)去在陽(yáng)光下，我等候在雨里。彩虹的遙遠(yuǎn)遠(yuǎn)到不可觸及。而我依舊守護(hù)著最后的童話(huà)和最后的靈魂�，F(xiàn)實(shí)就是你我生活過(guò)的童話(huà)世界。
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