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        時(shí)間:2021-07-13 08:01:40 [第三單元]寫童話 我要投稿

        【精華】教室童話作文五篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的教室童話作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】教室童話作文五篇

        教室童話作文 篇1

          “放學(xué)回家嘍!”三年級(jí)十二班的同學(xué)像歡快的鳥兒一樣飛出了教室,他們像風(fēng)一樣帶走了白天的喧囂,但是誰也沒有注意到還有一些留下的朋友。

          被留下來的是誰啊?原來是散在地上的鉛筆、橡皮、垃圾和一臺(tái)忘記關(guān)掉的電腦,它們非常傷心。只聽見鉛筆皺著眉頭,難過地說:“今天主人怎么這么糊涂,居然把我落下了,他以前都是握著我寫作業(yè)的,我們倆可好了,今天怎么把我落在這了?”說著說著眼圈就紅了,聲音也哽咽了。橡皮一邊安慰鉛筆一邊氣憤地說:“沒有我,我看他寫錯(cuò)了字怎么辦?”電腦也唉聲嘆氣,用低沉的嗓音訴說著內(nèi)心的委屈:“看樣子,我今晚一刻也不能休息了,一直睜著眼,好累好疲倦!”

          夜深了,朋友們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),鉛筆夢到自己被小主人抱起來,小心翼翼地放進(jìn)鉛筆盒里;橡皮夢到小主人寫錯(cuò)了字,正在焦急地尋找它;垃圾在夢中被勤勞的小朋友掃進(jìn)了垃圾桶,在自己的家里才睡得更香;電腦呢?也終于被小朋友關(guān)機(jī)了,它不用再睜著眼睛徹夜難眠了。

          教室里的夜晚就應(yīng)該這樣靜謐、溫馨,它等待著第二天小朋友們的再次光臨。

        教室童話作文 篇2

          美食精靈有奶油般的頭發(fā),柳葉似的眉毛,圓圓的小眼睛像顆寶石。她穿著一身粉紅色的裙子,還有一對奶油做的'翅膀。她可是個(gè)小胖墩兒,肚子圓的比皮球還大呢。

          美食精靈用奶油、巧克力面包、糖果做了一艘“美食飛船”,飛進(jìn)了我們的教室。美食精靈飛進(jìn)我們的教室,教室里面頓時(shí)就芳香撲鼻。我們驚訝地看著美食精靈。突然,美食精靈聽到了一陣陣哭聲,咦?哭聲是從哪位同學(xué)嘴里面發(fā)出來的呢?美食精靈抬頭一看,一下子就看到了那位正在哭泣的同學(xué)。原來啊,老師讓同學(xué)們帶好吃的,可是那位同學(xué)帶的是冰淇淋,因?yàn)樘鞖馓珶幔俏煌瑢W(xué)的冰淇淋就融化掉了。孩子們請求美食精靈,把那位同學(xué)的冰淇淋再給變回來。美食精靈想都沒想就說:“沒問題,我可以把他的冰淇淋變回來的!”說完了,美食精靈對準(zhǔn)融化的冰淇淋眨了三下眼睛,那冰淇淋便變成了真的冰淇淋。

          同學(xué)們一邊歡呼一邊請美食精靈吃自己的東西。就這樣美食精靈的都在變得更大了。

        教室童話作文 篇3

          智慧精靈一頭烏黑光亮的頭發(fā),扎著紅蝴蝶結(jié)。她白白的小臉蛋,上面鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴。她那紫色的裙子隨風(fēng)飄蕩,漂亮極了。

          智慧精靈總是飛來飛去傳播著知識(shí)。一天,她乘著一本大大的詞典來到我們教室,誰也沒有看到她,原來她用了隱身術(shù)。教室里正上著數(shù)學(xué)課,老師在講枯燥的計(jì)算。同學(xué)們無精打采的,有的打哈欠,有的盯著窗外,還有的摸著抽屜里的東西……總之,沒有一個(gè)在認(rèn)真聽講,都在開小差。老師非常生氣,眉毛一直緊鎖著。智慧精靈心想:這樣上課可不行,同學(xué)們怎么能學(xué)好知識(shí)呢,讓我來想想辦法。想到這兒,她飛到一個(gè)看著窗外的同學(xué)桌子上,輕聲念起咒語:“同學(xué),同學(xué),快看黑板,好好聽講!”那個(gè)同學(xué)一聽立刻坐端正,認(rèn)真看著老師。智慧精靈又提醒了許多同學(xué),其他同學(xué)也漸漸被感染了,個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神地聽講。老師原本生氣的臉上綻放出了燦爛的笑臉。

          智慧精靈也喜笑顏開,心滿意足地飛走了。

        教室童話作文 篇4

          夜深了,所有的人都睡著了,就連月亮也打著哈欠。這時(shí),從三零四班的教室傳來陣陣吵鬧聲。月亮公公自言自語道:“是誰呀?怎么這么吵呀?”月亮公公定睛一看,原來是課桌、椅子、黑板、黑板擦子在爭論誰的本領(lǐng)大!

          只聽課桌說:“我每天都給孩子們放書、放文具,所以我的本事最大。”椅子說:“我的本領(lǐng)最大!天天承受孩子們的重量,如果沒有我,孩子們天天站著上課,怎么行呢?如果沒有我,孩子們就沒有專注力了,所以說我的本事最大!边@時(shí),大塊頭黑板也說話了:“你們算什么!要我說,我的本領(lǐng)才是最大的。老師每天dou要在我身上寫千上萬個(gè)字,所以我的本領(lǐng)最大!”黑板擦子不服氣說道:“黑板,雖然你的個(gè)頭大,要沒有我,你最多只能用一次。你看,我都被粉筆灰染得面目全非了。”

          這時(shí),又有一個(gè)聲音從耳邊傳過:“唉,你們都別吵了!要我說,誰的本領(lǐng)都大,少了你們其中一個(gè)都不行啊!”大家一看,是一個(gè)只有一寸長的小粉筆。大家都意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,連忙說:“對不起,你在一直默默無聞地奉獻(xiàn)著自己!薄拔覀兌贾厘e(cuò)了,不能自吹自擂!薄拔覀儽WC以后再也不吵了,我們是好朋友了。”

          這個(gè)故事告訴我們,不要光想著自己的長處,而忽視了別人的功勞。

        教室童話作文 篇5

          夜幕降臨,教室里開始熱鬧起來。

          黑板氣憤地說:“小風(fēng)實(shí)在太調(diào)皮了,課間的時(shí)候,他拿筆戳到我的眼睛,我的眼晴都腫了。他還不跟我道歉就跑了!闭n桌也憤怒地大喊:“小風(fēng)實(shí)在太調(diào)皮了,課間時(shí)跑來跑去,把我的腳都撞得青一塊紫一塊的,還把我給移走了。太可惡了。”講臺(tái)看見它們喊得越來越兇,連忙說:“別吵了,雖然小風(fēng)做得不對,但是我們都是同一個(gè)集體,不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事去怨恨別人,應(yīng)該互相原諒,集體要團(tuán)結(jié)合作才對呀!”

          后來,它們聽了講臺(tái)的話,知道了集體的重要性,決定原諒小風(fēng),教室里又是一片歡騰。

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